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小学生作文我想握紧你的手27篇
小学生作文我想握紧你的手 第一篇
羊有跪乳之情，鸦有反哺之恩，落红护花，落叶归根，这就是感恩。
-----题记
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？母亲就像是忙碌的蜜蜂。为子女，苦自己咽，为子女，苦也是甜。
如果说母亲内心的滋味是苦的，那么苦也是因为我。忘不了几天前的那次针锋相对，她悉心的教导却被我当成贬低的恶语，当她呼唤我的名字时，我却置之不理，长时间的冷淡，那一刻我看见母亲流泪了，他并没有嚎啕大哭，只是滴着擦不尽的泪水。她的内心情感不肯如疾风暴雨般的宣泄，因为她害怕处在高三阶段的我内心受伤，那苦她只得自己咽，良心让我知道了她为了我默默地吞咽了多少苦，我看着她小心谨慎的说话，唯恐多说一字伤害了我脆弱的感情。面对我向她倾倒的苦水，她无言的接受，默默地装进心里。
母亲心中的滋味是苦的，那苦是我亲自倒给她的，但是她从不叫苦，因为在她心中，如果吞下苦可以换来我的甜也是值得的。
寒假里，在别人休闲打麻将逛街时，母亲除了零零碎碎的家务，还要在为我操心着。儿女是娘的心头肉，儿女更是娘的五味瓶，只要儿女有出息了，娘心里也就是甜的了。
因为有爱，所以感动，因为感动，懂得了感恩。母亲不需要子女多么丰厚的回报，只要一份普通的理解，母亲内心的滋味，女儿知道了，就不会让母亲再受苦。
一棵小草感恩于一颗露珠，我愿意将努力的汗水化为甘甜的露水，滴到母亲的心头。
小学生作文我想握紧你的手 第二篇
在梦中，不知多少次，那双手，苍老的，皮肤已经打皱了，似乎在诉说主人一生的饱经风霜。但那双手依然有力，青绿色的血管，让人感受到生命的张力。无数次，我多么想握住这双手，可那都是在梦中。
又是一个细雨朦朦的深秋，脚下色湿的梧桐发出了响声，低低的声音。细雨有点模糊我的视线，可隐约中我看到了那几个苍劲挺拔的大字“。”我一阵狂喜，加紧了步伐。梦中的手在我脑海中清晰地浮现，那双手的主人就像一块磁铁，深深地、强烈地吸引着我。
我多想握住你的手啊！让我感受一下这神奇的手。这手写下了多少千古鸿文！多少名诗在这手下诞生！笔底波澜，民间疾苦；世上，诗中圣哲。这不正是你的写照吗？那句话我已烂熟于胸。“，大庇天下寒士具倶。呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”无数人感动、折服。这是一个怎样宽广的胸怀啊？这是一颗怎样仁厚的啊？就让我握住你的手吧，让我摸摸那青绿色的血管。
是的，我是如此渴望握住你的手，让我抚平那皱纹，让我给那双冰凉的手带去一丝丝的温度。人们都说“穷则，达则。”是这样的吗？你就是个反例。一生坎坷，仕途多舛，穷困潦倒，可你的心中一直装着老百姓啊。在你受冻的时候，你想着用铁枕盖；在你受饿的时候，你想着用米饭喂。当你的儿子因饥寒交迫而死时，我看到你的那双受在颤抖着，当目睹民间疾苦时，我看到你的内心在。让我握住你的手吧。那双受冻的手是否寒冷依旧？那双操劳的手是否皱纹密布？
你知道吗？我生活的年代在，时一个高度发展的社会。我快十八了，早已过了，可是我有些迷茫。在如今的时代，在走向成人的道路上，我有些彷徨。我知道你的那双手能带给我力量，给我指明一条道路。因而，我更迫切地想要亲近你、抚摸它。
怀揣着激动、兴奋、紧张，我跨过门槛，我看见了，那双大手，那炯炯有神的双眼。可是顷刻，一切如泡沫般，幻化消失，只留下匾上的大字“文章留后人，草堂著千秋。”
小学生作文我想握紧你的手 第三篇
老头姓冯，很怪，老实巴交的数学老师，身为特教，咋连个官也混不着，以他的能力，混到教务处主任那是绰绰有余，六十一了不想退休，一帮他的晚辈都是这个班那个总长的天天在他面前指手画脚也不知是什么滋味，更有孙子辈的，好歹也成总务处的人了。六十大几的人去求二十出头的孙子辈帮忙，赔笑赔的脸都变不回来了，成效也就一丢丢，也不知道他值不值。自己那特级教师还是可以有个架子摆摆的，他却喜欢热脸贴着自己孙子辈的屁股。但是对于我们，那可是另一番长者风范，常常是瞪着眼睛，那就连校长也会蹦的直跳。
说了半天，只就一个人，那就是：数学冯老师。
说起他，刚开学时，我以为他很小气，板着脸说这道那。我事后才明白，他这人太老实，说话很直，才使我误以为他人品不好。
但是，他因为老实，所以人品极正，刚正不阿，这样自然不适合混官场，哪怕在我们这个学校里这个比较纯洁的小社会里也是如此，但他很务实，对于学生的成长，他是一步都不想放松。
那满头的白发，帮我们建设出了好成绩，更是做人的基石。
老冯不老，但他已看上去不年轻，他把一生付给了约20届的学生，而不是那些领导人物瞎指挥、浮夸风，务实的那是少之又少，他这一辈子，人品如南京的大厦一般，刚正直插云天。
我想握住老冯的手，且只说一句：辛苦了，我的恩师。
小学生作文我想握紧你的手 第四篇
想起童年纯真的愿望，长出翅膀在天空飞翔，享受阳光。长大以后不停摸索未来的方向，找到属于自己的天堂。清华大学是我梦想的殿堂，是我奋进的动力，我想握住你的手。在不久的将来，我们手紧握在一起，心与心没有了距离，信任你就想信任自己，愿你承载着我的梦想带我一起飞。
比起回到童年时光，我更想过好现在的每一天。静静守望的背上的这对翅膀正在等待振翅高飞的季节，所以我要认真面对我的人生。人生可以平平淡淡地过，也可以轰轰烈烈地过，每个人的选择不一样，而人生的意义就在于你有没有让自己遗憾过。所以，当我看见蓝蓝的天空白云朵朵，就会努力飞上云端；当我选择了一座高山，就绝不会半途而返。年轻的自己没到最后不会放弃，不怕一路上的坎坷崎岖，失败会孕育胜利，我会坚持走下去，因为痛可以证明我喜欢。就像花儿一样，它的香气与色泽润饰着它的生命，而在青春岁月里我为理想而奋斗而流下的汗水则点缀着我的人生。我虽然不是神，无法拥有超人的力量，但也没有什么可以阻挡我想握住你的手，一切都掌握在我自己手中，谁都毁灭不了我可以拥有的一颗自信的心，只要心中有我自己，就一定可以看到胜利的曙光。年轻的泪水不会白流，总有一天，站在阳光普照的地方，我紧紧握住你的手，让过去的成功与失败随风飘散，用一颗晴空万里的心去迎接我的美好未来。
小学生作文我想握紧你的手 第五篇
那是四年级的一个春天，也是和今年一样的阴雨绵绵，白天灰暗得像傍晚一样。
中午的时候，大家都出去，有的在走廊上奔跑，有的在楼梯上玩耍。教室中便只剩下你我二人了，在一起看书，我桌上的是本《三国演义》，你手中的是本《红楼梦》。
久而久之，我们便熟悉了，经常一同在周末去图书馆，坐在一块儿，找自己喜欢的书。
日子像一只鸟儿一样过得飞快，而你我之间也建立起了一点点如同柳絮一般的感情，淡淡的，青青的；又像一朵白云，轻轻的，白白的。
若是知道后来的事情的话，我一定会多握握你的手。
那是一个阴天，也是四年级的最后一天。你走到一支鲜花的旁边，对我说：“我下个学期可能不会来了。”这如同一个晴天霹雳打在我的心头，眼泪早已在眼眶中打转，却又强忍着悲伤，把泪水收了回去。
此时我多么希望时间走得慢一些啊，这几小时能像几天，几月，甚至几年。可时间依旧像一支箭，一颗子弹，呼啸而过，这段最后的时光一下子就逃走了，逃到我去不了的过去，藏进无法触碰的回忆中了。
我回到家后，泪珠一颗一颗落地，又被我擦去，不一会，纸巾便湿透了。
五年级了，我望望那空着的坐位，心中的伤又痛起来了。日子依旧在逃跑，我是多么希望能回到过去，回到那天，和你做最后的道别，然后紧紧地握住你的手，永远不分开，直到时间的尽头。
如果我能握住你的手。
小学生作文我想握紧你的手 第六篇
初遇你，在那个金色的夏天。染红的街道，悦耳的蝉鸣，温柔的轻风，为我们的相遇埋下了伏笔。就这样我们不期而遇，突然就撞在了时间与空间的交线上。也许是命中注定，我从一开始便迷上了你的笑容――那个纯真、温暖、勇敢、坚强的笑容。初见你，沉寂了蝉鸣，凝结了空气，我的世界亦定格在了那一片金色的光芒中……
从那个夏天起，我们便形影不离。我也逐渐开始了解你，亦因此逐渐喜欢上了你。你自幼便是孤儿，过着孤独的生活，更背负着沉重的身世之苦。因为你的身世没有人同情你，更没有人关心你，更多的是冷嘲与热讽。然而你却并未因此颓废生活怨恨世界，相反你愈挫愈勇。生活越悲伤，笑容越灿烂。纵然苦痛席卷而来，你依旧热爱着这个世界。纵然讥诮迭迭时运不齐，你仍不屈于命运执着于梦想。我多么想握住你的手，握住你那双饱经风霜却又温暖无比的手。那双手上有你在孤独的黑夜中黯然拭去的泪水，有你为同伴与梦想奋不顾身时流过的血液，亦有你信仰中木叶熊熊燃烧的火之意志……
记不起在多少个艰苦的白天黑夜里，你让我坚持着决不放弃；记不起在多少个苦闷寒冷的雨天里，你让我找回了人间的温暖；记不起在多少次人生低谷里，你让我重燃起奋斗的烈火……你的笑容总能渗进我心灵最黑暗的地方。
世事如梦，恍然近十年，你亦相伴了我近十年。感谢你自始至终的不离不弃，未来我们还有许多个十年！我想握住你的手，一辈子也不放开！
小学生作文我想握紧你的手 第七篇
岁月荏苒，不知不觉，我已走过了16个春秋，轻倚时光的转角处，轻轻浅浅的日子，散发着恬淡的香。蓦然回首，发现在过去那5000多个日日夜夜中，总有一个人陪我一路前行。平凡日子里的点点滴滴就如那一双手，一直守护着我的温暖。
窗外早以变成了雪的世界，那些六角形的精灵在寒风的帮助下翩翩起舞。打开房门，巨大的温差让我不自觉地拉了拉羽绒服。看见妈妈正坐在柜台边，一下下的按着计算机算账本，我不知道她一个人已经坐了多久，只是她翻页的动作有点僵硬了，按键的动作不怎么灵活了。看着妈妈时不时的停下笔哈气搓手，我的眼睛有些模糊了。
“妈，暖和一下吧。”妈妈看着我递上的热水袋，笑了。“你怎么出来了，冷吧？”然后习惯性的伸出手来握我的手，刚一碰到便似惊恐般的缩了回去。我知道，她，是怕冰了我。回握妈妈的手，挨着她坐下，“妈，我看书累了，我们说会话吧。”“啊，好！”那一刻，我分明看到妈妈眼中的惊喜，是的，这个天天缩在房间里的女儿，极少主动提出来要聊聊天。妈妈不断地讲着平常日子里的小事，我笑着，听着，但是眼圈越来越红。不知什么时候，妈妈又已经用她的手包裹着我的手了，依旧是那样暖暖的。我伸出手，想要把妈妈的手放在自己的手间，妈妈愣了一下，笑着说：“我不冷了。”这个世界上，有些话，有些动作，虽不是海誓山盟，斩钉截铁，但却压得人喘不过气来，只想落泪。这一晚，妈妈很开心，讲了很多我小时候的趣事，说到高兴处，竟笑的像个孩子，而我的手，始终被妈妈裹在她的手心里，紧紧地，不曾放开。
记忆中，总是妈妈握着我的手，教我一步一步学走路，给我无声的支持，也为我驱走严寒。无数次，当我希望妈妈握着我的手，给我温暖，给我力量，给我爱的时候，妈妈总是紧紧得握住我的手，给我温暖，给我力量，给我爱。那个时候，我的世界就没有畏惧与严寒，有的只是一片晴空，有妈妈守护的晴空。
平凡的生活，平凡的爱，我安然于这一分美好。只不过，妈妈啊，就如这一晚，我更希望，我可以握住你的手，为你撑起一片晴空。
小学生作文我想握紧你的手 第八篇
时间流逝得太快，一去就永不复回。我想握住你的手，把你挽回。
你在我小时候就得了癌症，一开始是两三天就往医院跑，年幼无知的我只是瞪大眼睛问爸爸：爷爷怎么了？爷爷感冒了，不要紧的。我开心地吵着要让你去接我放学，而每周你都没有失约，早早地来到幼儿园的门口。
那一次，我望不见你的身影，是奶奶来接我的，回到家我还是找不到你，爸爸开车去了医院，我也去了，你躺在病床上，慈祥地看着我。
你终于回家了，我拿起零食让你帮我开，你摇摇头说：爷爷没有力气开，你去找奶奶，好吗？我哼了一声，好几天都没有理你。每天晚你又是挂水又是吐血痰，吓得我直冒冷汗。
一个月过去了，你躺在家里的小床上，而我吵着要买零食，爸爸训了我，你又心疼我，有气无力地从口袋里拿出破旧的五元钱给了我，如今想起来，我满是愧疚。
有一天，我在幼儿园里上完课时，老师对我说：周欣雨，你奶奶在门口，你先走吧。我立刻背起书包走了出去，奶奶的眼睛又红又肿，我也没有说什么，回到家，我看到了你，闭着眼睛，我大声地喊着爷爷，你没有回应，你那慈祥的脸没有了往常的红润，那粗糙的大手也不会再抚摸我的头了，也不会再给我变魔术了，我哇哇大哭起来。
六、七年过去了，你的样子模糊了，我的脑海中只记得你脸上那颗大黑痣。若时光倒流，我多么想握住你那宽大粗糙的手，把你挽回；若时光倒流，我多么想握住你那宽大粗糙的手，多看看你的样子，还有脸上的皱纹；若时光倒流，我多么想握住你那宽大粗糙的手，表示我对你的愧疚！
爷爷，我想握住你的手，把你挽回！
小学生作文我想握紧你的手 第九篇
那双像木头一般干枯的，惨白惨白的手，仍是那般清晰的印在我的脑海中，清晰到我不敢去回忆。我曾是厌恶这双被岁月侵蚀得面目全非的手的。
那是爷爷的手。
很小很小的时候，老屋的背后有座山，山上有棉花，有野菊，还有一块块别人家的地，种着那种香脆多汁的萝卜。那时的爷爷，左手牵着弟弟，右手牵着我，迈着坚实的步子走在山间小路上，偶尔弯下腰眼疾手快地拔出一个萝卜，用袖子擦擦，塞进弟弟或我的口袋里，接着若无其事地走开，重新握住我俩的手。每次下山时，我俩的口袋总装得满满当当。手上说不定还捏着一把软和和的棉花或者几朵晚开的野菊，我们乐呵呵的，踩着金色的阳光回家。
在绚丽的残阳下，我没看到爷爷的步履变得蹒跚了，弟弟也是。直到爷爷每天窝在房里，做着一切与他年龄相符的事——安静的看书看报，在午后的斜阳中踱来走去，翻箱倒柜地找戴着脸上的老花镜……我们才恍然大悟——爷爷老了。
于是开始厌恶他少有间隙的咳嗽，厌恶他在饭桌上不雅的一举一动，厌恶他日渐伛偻下去的身板，厌恶他爬满皱纹的脸，厌恶他。
不再有儿时被他牵着爬山的温情。
有的只是每周回家他关切的眼神和我冷漠的表情；有的只是他帮我夹菜的慈爱和我面无表情地拒绝；有的只是他颤巍巍的步伐和我鄙夷的目光。
忘了是什么时候，爷爷又住院了，每个星期要例行公事般去看他。毫无疑问，那时的我是不喜欢这种所谓的孝顺的。
一个普通的初冬的下午，我和妈妈照例提着水果去医院，贴着膜的车窗透过几缕微弱的似乎要熄灭的阳光。懒懒地走下车，懒懒地走进病房，懒懒地靠在病床上。纯白的被角动了动，爷爷醒了。
他睁开眼睛，那是唯一能证明他还活着的东西。他望着我，用那种复杂到我看不懂的眼神望着我，就那样望着我，望着我，一直望着我。后来，我躲开了他的目光。
那是他最后一次看我。
我毫不留恋地躲开。
爷爷走了，在那天下午。
不知什么时候，我开始怀念被爷爷牵着的时光，那时有暖暖的阳光，有暖暖的野花，还有爷爷暖暖的目光暖暖的笑。
有些想念那双被岁月侵蚀地面目全非的手了，想念被那双手牵着的温馨，想念爷爷深沉的爱，想念爷爷……可惜，和他的手一样，再也握不住了。
小学生作文我想握紧你的手 第十篇
我轻轻地向前伸出手，说：“让我握住你的手吧。”可和我相握的只是时刻围绕在我身边的空气，是了，你已经不可能再和我相握了，我把你弄丢了。
我想握信你的手，在我们相识之时。
“你看，她以后就是你的妹妹了哦，要好好照顾她哦。”妈妈把你带到正在看书的我的面前，我抬眼看你，精致的面容，穿着粉红的公主纱裙，美丽得像个洋娃娃，你微微向前伸出你的手，可就在触碰到指尖的那一刻我猛地收回了我的手，你的手指冰冷而潮湿，我不用看就感觉到你的满眼的失望，却不敢再握，而是瞟了一眼刚刚看的书——鬼故事。
我想握住你的手，在我们相嬉之时。
也许孩子就是不记事的吧，我们很快便相嬉在一起，我没想到脱下公主裙的你是那样的，那样的活像一个假小子，你很快便和院子里的小孩子熟识起来，每天和院子里的小孩子打闹着，偶尔我也会加入。那天我只是实行母亲的命令叫你们回去吃晚饭，当时你正在沙子地里玩沙子，那刚被雨打过的沙子，细腻而沾手，你又一次轻轻伸出你的小手，满带泥沙的小手，而我只是厌恶地皱了皱眉，拎起你的衣袖带着你走了。我想握住你的手，但我却有着奇怪的洁癖，让我再次失败。
我想握住你的手，在我们相别之时。
一个暑假很快过去了，你要走了，在什么时候我一直记不清楚，只知道当我有时间想起时，你已经和我相离很远。当我赶到机场时，你已经进去了，我们两人隔着一面玻璃，伸出手，这次我没有看鬼故事，这次你也没有玩泥沙，我们却还是不能相握，就因为这薄薄的一层玻璃，让我们相隔天涯。
回家的路上，听父亲对母亲说，说你的手在这炎热的夏天握起来冰凉冰凉的，很舒服，母亲附合着，我却没有握到，一次也没有，为什么呢？我问自己。
我想握住你的手，在我们再见之时……
但我却没有再见到你……
小学生作文我想握紧你的手 第十一篇
我想握住你的手，像你握住病人们手，把他们从死神那边拉回来一样，我想握住你的手，把你从疲惫的状态中，重新拉回到春天，拉回到你的手还未被磨坏的模样。
多少次，在电视里看见你被工作磨破的双手，难受地流下了泪水，一边担心你的手，一边担心你的生命，不知道哪一个会先被死神拉走，而我能做的，只能是在心里为你祈祷，祈祷你的双手还能复原，祈祷你的生命会因为救回了许多生命而被死神给放过。
多少次，你的双手都成了报纸上的头版头条，我看了便轻轻将自己的手放在你的双手那。我想握住你的手，让你的双手回到原来的模样，让你的生活也回到原来的模样，让你的生命重新恢复希望。我想握住你的手，正如你用双手拉回了无数的病人一样，你把他们从死神的身边拉了回来，我也想把你从医院的药水味中拉回到人间烟火里。我想握住你的手，带你去看看现在恢复了太平的城市生活，带你去看看你拯救回来的整个世界，带你去看看春暖花开的美丽世界。
辛苦了，你辛苦了。从你的双手就可以看出你辛苦了，而你脸上的伤和你心上的伤，它们是你辛苦的幂次方。我不能代替你去拯救生命，亦不能代替你回家，唯有保留着希望，那想要握住你的手的希望。在你们恢复平常生活之后，在你们见到你们久未见面的家人之后，在你们终于可以躺在自己的床上好好休息之后，我可以和你握一握手吗？
我想握住你的手，把你的辛苦都通过你双手的纹路清楚感受。我想握住你的手，把你的伟大都通过你双手的伤痕清楚感受。我想握住你的手，可以吗？
小学生作文我想握紧你的手 第十二篇
深宫藏人心，人生得一知己，尔虞我诈若等闲。然而，我该如何握住你的手——题记
“混账东西！皇十三胤祥和皇太子胤祺罪不可逃，太子妃出，皇十三幽禁于养蜂夹道，非诏不得出！”康熙说罢拂袖而去，留下一个伤心人在原地。十三弟，我们难道真的要就此别过么？非诏不得出？你的手渐行渐远，教我如何把握住？朝堂之大，我却再无说知心话的人。
几日后，我提着食盒拿着酒来养蜂夹道看你，几日间，你竟变得比我还苍老。我望着你，半天竟无语。你苦笑道：“四哥，你不必担心我，这里远离了喧嚣，尔虞我诈多好。”我鼻子一酸：“你向往自由，如今却被困入笼中一般，是我无能，救不了你。”你喝口酒道：“四哥无须自责，命里有时终须有，命里无时莫强求。”我言默，只是默默地看着你，十三弟，我定荣登大宝，让你恢复自由。谁曾想到废太子会牵连到你啊，十三弟！
夺嫡登位
皇阿玛的身子一天不如一天，十四弟在准格尔，之前韬光养晦，凡事忍让，如今必变狠心，为了十三弟就算遭人唾弃也要奋力一搏。从那之后，我每日都陪着皇阿玛，陪他用膳，陪他喝药，凡事小心，步步为营，为了十三弟没事。
畅春元戌刻皇阿玛驾崩了，我命年羹尧带兵不许人入内，隆科多宣布遗诏，即使在艰难，我也要一搏。
登基那天我内心很激动也很无助，此时你若在我身边，那该有有多好！老八气势汹汹的来质问我：“你如何继承大统，遗诏你可改过？皇阿玛生前你并不是最优秀的，他不是最中意你的！”我身子抖了抖，冲他大吼：“何以见得朕不可继承大统！难道你配？良妃娘娘早逝，帮不上你。”她无语可说，甩袖而去。
十三弟我下诏放你出来，恢复你的身份，封你为怡亲王，十三弟此时我的心情不可言喻，我做到了，十年之恍愿你我之间情谊不变，你为我付出的太多太多了……
情淡疏离
你出来后第一件事便是向我行礼：“臣弟向皇兄请安，吾皇万岁万岁万万岁。”我竟愣住了，为什么十年后我们的关系生疏了？我支支吾吾了半天，道：“请起吧，我们兄弟间不讲君君臣臣。”你却说：“此礼不可废。”十三弟我们当年在草原杀码，把酒言欢，欢歌笑语，这份情谊最终敌不过一个皇位吗？尔虞我诈都过来了，我们的情谊呢？
小学生作文我想握紧你的手 第十三篇
你的手，宽大而厚实；你的手，温暖而有力。然而，经过时间的洗礼，你的手长满了厚厚的茧，粗糙的让人不愿触摸。但是，我还是想握住你的手！
依稀记得，这双手，曾将我高高举过头顶；这双手，曾将我托起放在肩头；这双手，曾将我高高抛起又稳稳接住……因为这双手，我可以无忧无虑地成长着。
还记得那时，天空如洗过一般，几朵洁白的云彩镶嵌在其中，在柔和的阳光下透露出一种和谐的气息。
我与你在喷泉旁嬉笑玩耍，穿梭在水柱之间。后来，你将我背在背上——用这双宽大而温暖的手——绕着喷泉跑起来，我则张开双臂，享受着飞翔的感觉。生后的喷泉此时像一朵水莲花，华丽的绽放，将阳光装点成绚烂的彩虹，宛如梦幻世界。我清楚地记得你的手是强有力的，将我稳稳地固定在你的肩头。
这双手，在我伤心难过时，拭去我脸上的泪花；当我遭遇挫折时，拍拍我的肩头鼓励我勇敢下去；当我失败时，向我竖起大拇指，告诉我，我能行！是的，这双手，给了我太多太多的温暖。
可惜岁月不饶人，你的眼角有力皱纹，头上添了几许银丝，步履也开始蹒跚……
望着你日渐蹒跚的身影，眼角细小的皱纹以及头上渐渐繁多的银丝，眼泪悄无声息的的浸满了眼眶，心中也溢满了感动。我渐渐长大了，而你也慢慢老了。
生活，仿佛就是在时间洪流中不断地重复上演着。一天又一天，你的手长满了厚厚的茧，变得愈来愈粗糙，让人不愿触摸。但是，父亲，我想握住你的手！握住你这双为我遮风挡雨的手！虽然他们不再强劲有力，但却仍然那么温暖，让我觉得那么安心。
是的，父亲，我想握住你的手，握住你这双粗糙却依旧温暖的手。因为，它们将带给我勇往直前的勇气，让我去的成功。
风，从水面掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云层穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林走过，留下圈圈年轮；你的手，从我的心灵抚过，留下了一辈子的痕迹……
小学生作文我想握紧你的手 第十四篇
真情莫过共握手！
——题记
虚掩的房门“咯吱”一声开了一道缝隙，爸探进半个脑袋向里张望。天刚亮，同房的病友可能正在梦乡。我刚醒，缩着身子用被角半掩着脸。没错，是爸！
红的，一大束康乃馨，我惊呆了。那天，爸依旧是穿着那身泛白的工作服，头发很凌乱，或许外面风大。清早的雾水打湿了他的发尖，脸上似乎还带着风的痕迹，看起来比以前沧桑了许多。然而，我禁不住想笑，爸的样子笨拙而滑稽，他那一身装扮与他胸前一大束康乃馨极不相称。我总以为，鲜花该是有着某种浪漫和情调。爸朝我这边走来，我咧着嘴躲在被角里偷偷地笑。“哦，醒了。”爸惊诧的表情让我知道我是多么爱睡懒觉。“嗯，可是老爸，您这花是给我的？”我还是有点狐疑。这一问，爸反倒有点紧张，两只手不停地换着拿花，脸上泛起了红晕，慌乱地点了点头。“昨天还和你妈商量着买什么，后来你妈说你喜欢康乃馨。一大早我就到花店拣了几束新鲜的，只是店主将它包装得太鲜艳……”爸停住了，他可能真的不习惯这种送花的场合。爸翻遍了抽屉终于找到了一个插花的瓶子，很脏。没等我说话，爸已放下了花一路小跑着出去。我端详着那一大束火红的康乃馨，竟不知怎么已被感动了。我又想起了出事的那天，妈的慌乱，爸的平静。腿摔成了骨折，都怪我骑车太粗心。当时只记得一阵巨痛，腿再也拿不动了。医院的急诊室在四楼，电梯口挤满了人。我知道爸妈是担心我病情严重才决定上急诊室。爸背着我急匆匆地爬楼梯，一路上没歇过。伏在爸的肩上，我清清楚楚地看清了他脸上的汗珠。爸的身体很单薄，可背我的时候我分明感到了他的力量。四楼，我不知那长长的楼道有多少阶，也没有目睹爸将我送进急诊室后的气喘吁吁。那绝不是一段好走的路……爸捧着花瓶进来了，脸上是憨厚的笑。那一刻，我有一种想哭的感觉。人说，朴素的爱却是最伟大的。我恍然明白，其实爸从来没有给过我富丽堂皇的爱。我和他的故事没有影片上的轰轰烈烈。我的童年，他的爱是交给了三月里高飞的风筝，黑眼睛的小鲫鱼……点点滴滴地用温暖包围我长大。不知何时，爸已插好了康乃馨，一个人憨憨地在排列每朵花的顺序。左边、右边、向上、向下。我静静地凝望他，感受满屋里清晨的祝福。花瓣上，一滴露珠滑落了下来。微妙的情感里，康乃馨也懂得为我流泪。 ……我渐渐地睡着了，迷迷糊糊有一双手将我的手轻握，我没有睁开眼，然而我的眼泪却终于不争气地流了一满脸。我想握住你的手上海一考生城市的养老院里，散散落落的痴坐着一个个老人。我想走过去握住一个满头白发的婆婆的手，叫一声奶奶。我想握住不远处一个满脸皱纹的大爷的手，叫一声爷爷。夜幕下，大城市里立交桥下，车站附近，蜷缩着无家可归的人们。我想走过去，握住一个愁云密布的男人的手，叫一声爸爸。握住一个茫然失措的女人的手，叫一声妈妈。拖着一个大袋子，行走在大街小巷，在成堆的垃圾山上搜索什么的拾荒者中，我看到几个跟我读书时的年龄相仿的孩子。我想走上前，握住一个垂头丧气的少年的手，叫一声弟弟。我想握住一个面容污秽的少女的手，叫一声妹妹。握住他们的手，让我感觉活在这个社会上的我，还有同情心，还算像个人。如果我是花儿，我想握住园丁的手，对他说一声谢谢。我想在节假日回家，握住日益年迈的双亲的手，喊声：爹，妈，我回来了。我想回一趟母校，看看已经退休了的老师们。我要握住他们的手，告诉他们的努力没有白费，昔日的学生已经成长为国家的栋梁之材。如果我是xxx，我要像xxx握住时传祥的手一样，走向民间，握住人民大众的手，握住农民的手，握住下岗工人的手，告诉他们，日子回慢慢好起来的，你们是对国家有过贡献的。感激！
在握住他们的手时，此时无声胜有声。刘备托孤时，握住诸葛亮的手说，能扶持则扶持，不堪辅佐君可取而代之。特殊年代，xxx握住钱学森的手说：欢迎回来，欢迎加入我国核弹研究的行列。这握手是信任，也是期待。如果，有一天我结婚。我会握着对方的手走进结婚礼堂，执之之手，与子偕老。这握手是形式，也是义务，是责任。在异国他乡，看到中国人，我会走上前，紧紧的握住他的手。即使相互不认识，心中也会想起古人所说的“他乡遇故知”的话来。这握手，是欣慰，也是相互之间的勉励。如果我哪天，在路上遇到了以前有过龃龉的同事，我想握住他的手，笑着说声：朋友，近来过的好吗？这握手，是理解，是从容，是“渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”的淡定与喜悦。近现代社会，东西方文明终于坐在了一起。如果，要让我代表东方文明，我会象xxx与xxx握手一样，握住西方文明的手，大家相互学习，相互促进、发展，双赢甚至多赢。而不是闭关锁国，夜郎自大。也不是拼个你死我活，两败俱伤。毕竟，任何文明都有其文明独到的地方。这握手，是理解，是沟通。世界在相互理解的基础上才能更加安全，繁荣。握紧拳头，你什么都不会有。张开拳头，你就握住了整个世界。我相信，如果我握住世界上每个人的手，我会开心，别人也会开心，每个人的生活将更加美好，地球的明天才更有希望。我想握住你的手上海一考生执子之手，今生珍重——题记我不承认自己是林黛玉式的多愁善感之人，也不会觉得是悲秋伤春的婉约词人，更不会相信看着“情深深，雨朦朦”便会泪眼婆娑。但我绝不是一个情感苍白的人。然而，好长时间没有过流泪的感觉。或许是我自己将眼泪埋藏得很深，也或许是现实太残忍，压抑着眼泪不让流出罢。久违了，流泪的感觉！
前些日，朋友来信说，他已通过了有关方面的考试，准备去新加坡，并且将在十二月回家一趟。拿着这封薄薄的信笺，却仿佛重有千钧。他是我高中三年结识的最贴心的朋友。高中毕业，他顺利进了重点大学，不几日又将出国，而我却被命运之神挥鞭逼进了复读班的角落，不免有些自悲自悯，黯然神伤。
小学生作文我想握紧你的手 第十五篇
我想再次握住你的手，但只是在梦里。
——铭文
impression，你带着我用你长满老茧的大手进行了多年的辛苦工作，虽然不是一双精致而富有的手，而是一双可以温暖我的手。
当我还是个孩子的时候，我曾经住在我祖母的房子里。在农村的院子里，有各种各样的花、植物和蔬菜。这都是我祖母精心栽培的结果。我的祖母照顾房子里里外外的一切。在我的记忆中，我的祖母非常宠爱我。
我在外婆家很舒服。我爷爷喜欢唠叨我，对我很严格。他为一点小事唠叨了我半天。我祖母总是帮助我。也许她溺爱我，或者因为害怕被冤枉，她总是把我拉在身后。
当你握着我的手，一起去河边玩耍时，那双有力的大手，像钳子一样，紧紧地‘夹’住我，以免我掉进水里；你在街上特别小心。你迫不及待地想看看是否有人在你身后一步一步地跟着你。你害怕带我离开你。虽然你不太喜欢它，我没有任何自由感，但现在我知道你为什么要好好照顾我了。
现在我长大了，你握着我的手成千上万次了，你握着我的手，给了我勇气，给了我勇气，但那一次，当我握着你的手给你勇气与死亡抗争时，我没有。
当你躺在冰冷的病床上，鼻子上戴着呼吸机，身上布满了仪器电线，你为自己的一生感到骄傲，但现在你无法反驳，我从眼睛里看到了这一点，心里也感到痛苦。
我还在想，当医生通知我病情严重时，我祖母什么时候会醒来。我站在床边，看着祖母微弱的呼吸和颤抖的眼睑。我多么希望我的祖母再次握住我的手。你在与疾病作斗争，但我无能为力。也许你累了，想休息。也许上帝无情地把你从我身边带走了。
握住你的手，感觉你的体温变冷，你永远离开我。我再也不能像以前那样牵着我的手在大街小巷行走，也不能用你的手给我前进的力量，我也不能。
在你生命的最后一刻，我没能握着你的手，给你战胜疾病的勇气，你走得多么平静，你走的时候我的心感觉像一把刀，我多么希望你拉着我再走一次，不停地再走一次，但现在只能在梦里实现。
如果我能重新开始，我想紧紧握住你的手，但我不知道我的体温是否能温暖你冰冷的身体。如果可以，我不会放手。
我想握着你的手直到我的梦想醒来！
小学生作文我想握紧你的手 第十六篇
“妈，我回来。”
我把书包随手一扔，整个人有气无力的倒在沙发上。看着妈妈在厨房忙东忙西，我突然回想起刚蹒跚学步时，直到长大再也不用她的扶持，但她的爱意却早已渗入我的皮肤，深入骨髓。
妈妈为我们操劳了一辈子，却从来不喊一声苦，岁月转瞬都蹉跎了她那年轻的脸庞，我那亲爱的妈妈，打小你就教我要抬头挺胸的做人，为何自己却甘愿在我的背影里弯腰？走在乡间小路，为何总站在我身后看着我前行的背影？那绿茵从里，百花争艳，想起小时候妈妈牵着我的小手奔跑于丛林里。
可如今，时光荏苒，从小拉着我长大的那双手已经变得粗糙，从小那句脱口而出的“我爱你”如今只敢放在心里，像深藏了多年的秘密，哽咽在喉咙里。是啊，我很爱我的妈妈，可是我总是让她担心，年少轻狂总会犯很多错误让她生气，但岁月淡化，后来长大的自己开始懂得了不能让他们失望和生气，明白了该如何去为她们好，让他们为自己骄傲。因为看到他们脸上的笑容就是我今生最大的安全感。
我想，雨季是奉献给了大地，而你的一生奉献给了我们。当两鬓添上了白霜，当岁月的刀“划过”你的脸颊，我的妈妈，我该拿什么来奉献给你？
我就像一棵小草，而你是甘露，一直滋润着我成长，即使以后我漂泊在外，但数是会永远扎根。若我有天像长翅的鸟儿离巢腾飞，我也将像树根深深扎在你给予我的土地上。
将来有一天，你是红莲，我是荷叶，就让我握住你的手，为你成一片蓝天。
小学生作文我想握紧你的手 第十七篇
握手，这动作在生活中已经是随处可见，可对我和叔叔来说，却是那么的艰难。
我的叔叔，担任着消防员的职业，消防员是一个非常危险，一不小心就会失去自己性命的职业。尽管如此，我的叔叔还是一次又一次地完成了任务！拯救了许多人。
可是，这一次的任务却不是那么顺利，我的叔叔为了救一群在被困在洪水中的人，不幸掉入河中，叔叔被河水冲走，无影无踪，搜救队搜救了几个小时也没找到叔叔的身影。
到了第二天，不好的消息传来了，在坚持搜救了一个晚上后，在一个村子里找到了我的叔叔。但这时，我的叔叔已经不能在和以前一样拍拍我的头和我开玩笑了，他只能躺在那，永远地躺在那了。
他不在了，再也不在了。我想起，以前在老家，叔叔老是带我出去玩，带我满山跑，把我抬得高高的……叔叔和我的回忆充满在我每一个旧时回忆的角落。在离开老家后，我已经和叔叔很久没有见面了，现在想握握他的手都已经做不到了。
如果能对叔叔说一句话，我会说：“你是为了救援他人而牺牲的，你是一位英雄，我会永远记得你的！”
要是再给我一次机会，我一定会重重地，长久他握住你的手，将他永远留在记忆里。
小学生作文我想握紧你的手 第十八篇
我曾幻想握住您的手，听您诉说航海的故事。可现实却一次次告诉我这永远不可能发生。
我的爷爷在我还没出生就已经离开了。而我也只能听爸爸和奶奶的叙述来想象爷爷的形象。在我脑海中，爷爷是一位十分严厉的船员，每天都要早出晚归在海上巡视，可我却只想听爷爷诉说自己的航海趣事。
我多希望我能早点出生，或许这样我就可以握住爷爷的手听他讲故事。
每当放学时，总能看到同学的爷爷奶奶身影，而我却只能自己走回家。同学有时会炫耀什么东西是爷爷去哪儿买的，而在我的生活中从未有过爷爷买的东西。有时我也会幻想我要是有爷爷该有多好。他会不会来接我放学，会不会给我准备零食。
我多希望那场意外不要发生，也许那样我就能够更好地去了解爷爷了。
爷爷我想握住您的手与您一起坐在旧船上欣赏夕阳，我想握住您的手与您在板凳上聊聊天。我想握住您的手在小巷中散步。我想握住您的手，一起出海钓鱼。
而这种越是得不到的，我就越渴望得到，明知这永远不可能发生，但我仍愿去幻想。
我想您的航海故事也一定会给我带来许多启发。
我想握住您的手，感受您手心中的温暖。
而这也让我想起了一句歌词：“我想牵着你的手，陪你走到最后。”爷爷，我多想握住您的手。
小学生作文我想握紧你的手 第十九篇
雨，淅淅沥沥地下着；梦，渐行渐远离去。走在田埂上，恍惚间，我又见到了你，我多么想握住你那双温暖的大手，永远不再放开。
还记得儿时，你拉着我，我也紧紧握住你的手，就这样：一老一少，一大一小，一高一矮，两个身影在田埂上奔跑。这时，你那双手很温暖。
五六岁时，我禁不住眼馋，看到邻居家的哥哥买了个新玩具，便想偷过来玩一玩，谁知，半路上遇到了你，你看见了我手上的玩具，也明白了我的心思，两个巴掌打在了我脸上。我哭了，你气愤地对我说：“不管怎样，你都不可以去偷人家的东西。”你紧拉着我的手，逼着我给邻居道歉，并把玩具还给了他。从此，我再也没有干过这样的事。
渐渐，我长大了，上小学了。每当考试失利时，你总会用那双大手摸摸我的头，轻声对我说：“没事，再继续加油吧！”我看向你，你握着我的手，慈祥地朝我微笑，殊不知，这试卷已刺痛了你的心。
那天，也是个下雨天，你没有来接我放学，而是妈妈来的。妈妈眼睛红肿，头发也没有打理好，苍白的面孔让我感到事情不妙。妈妈没有多说什么，而是直接带我奔去医院。您躺在病床上，看着我，依然握着我的手，接着，如同一道闪电劈中了我，你倒下了，握着我的那双大手也松开了。我放声大哭起来。
外公，感谢你，是你教会我做人之道，是你告诉我失败后不要气馁，是你一直握着我的手，一直给我力量。
是啊，日月如梭，光阴似箭，时间怎能走得那么快。这一次，可否换成我，紧握住你的手。
小学生作文我想握紧你的手 第二十篇
10月10日天气：小雨
今天，和女儿发生了一点小矛盾。
我已仅是一个快要五十岁的人了，今天一家去逛街。过马路的时候，我下意识的牵着女儿的手，可女儿你挣脱了我的手，一本正经的对我说：“爸，我长大了，可以一个人走。”
孩子，你可知道我当时的心情么？让我欣慰的是，你确实长大了。可让我担心的是，这社会的风和浪，你稚嫩的肩膀该如何去扛？
孩子，你可还记得，在你小时候爸带你走的屋后的石子路。那路旁有一颗梧桐，我握着你的手走在石子路上，梧桐的叶子反射着早晨的阳光，金灿灿的。可时间最终还是让夕阳把光秃秃的梧桐树，拉的好长好长……
孩子，你可还记得。你上小学时，爸牵着你的手走过那条马路。你紧张的拉着我的手，看着来往的车辆。
孩子，你长大了，爸却老了。
爸老了。
但是爸是多么想握住你的手，给你分担你的忧愁，分享你的快乐。可你总是说：“爸，我们之间有代沟。”爸是多么想握住你的手，指明前面的路；爸是多么想握住你的手，替你看清表面后的本质，替你抵挡一些风浪。
孩子，你可知道爸是多么地爱你！
10月10日天气：小雨
今天，我和爸爸有了点小小的摩擦。爸，对不起。
今天我们一家去逛街，过马路的时候，爸爸像往常一样牵着我的手。可是，爸爸，我是多么想证明我长大了，于是，我挣脱了您的手，看着您的一脸诧异，爸，对不起。
爸，我还记得小时候那棵梧桐，还记得家门前那条马路，还记得您陪我走过的16年风风雨雨。我总是以为在你身后，自私的享受着安逸的一切。
可终于有一天，我看见了您头发里那根刺眼的白发。我突然明白了时间的强大，我的成长，父亲的衰老。我突然意识到我再也不能让你们为我遮风挡雨，因为，你们以为我付出了太多太多……
爸，可是，您知道我是多么想握住您的手，给您一点温暖，给您一点快乐；我是多么想握住你的手，告诉您：“还有我在，爸，我可以照顾
这个家。”我是多么想握住你的手，自己挡住风雨，撑起你一直默默撑着的家。
爸爸，女儿永远爱你！
窗外的梧桐在夕阳下显得苍凉，影子拉的好长好长……回忆在秋风中摇曳，铺了一地忧伤。
——后记
小学生作文我想握紧你的手 第二十一篇
花草没有雨水的滋润，再鲜艳妖娆也会随之凋谢；荒漠没有绿洲的安抚，再坚韧顽强也会趋于绝望；群鹜没有晚霞的陪衬，再自由欢乐也会倍感单调。朋友，便是雨水，便是绿洲，便是温暖，予我温暖，赋我依靠，同我相随，我想握住你的手——朋友
是否还记得我们打打闹闹的小阁楼中的流年，多少个夜深人静的晚上，点点星光给那些被窝中的琐琐碎碎的私语扑上层层梦幻；记得那几年我们傍灯苦读，在晚四的磨砺中苦苦挣扎？我们还说：“哪怕转眼即是海角天涯，我们的心也隔滨相伴。”；记得梅园的桃花的缤纷灿烂，二月飞雪中的足迹是那般轻快，跳跃，尽管生活如飞雪匆匆来去，我们也要携手观看，坦然相待……
书说：茫茫人海，人与人相遇即是缘分那么我们便是那命中注定的知己吧！
当灿漫的野花开满山际，你邀我在那个层层草色的山岗上，我的脚步如此迟缓，因为心中难以接受的离别日终于还是向我袭来……你强忍着蓄势待发的泪水说：“离别的终点那是相聚的起点，彼此珍惜，其实你，我都在。”于是，那个清晨，我呆呆的望着拉箱的双杠线越扯越远……
我说：你在天涯，我在海角，你永远停留在我的脑海，永葆纯真色彩
多少个夜阑听雨的日子我需要你来排遣寂寞，多少个痛心疾首的日子我需要你的调和；记不清孤独无助时眼前映现的你的多少个影儿，掏不尽满满的愁绪直似细水长流……等你的友人，亦常无助……当你的笑脸再次真实地映入我的眼帘，你的怀抱温暖我孤零零的肩，我惊喜的失声大哭，你说：“这辈子就只愿做我的垫靠，再也不离开我，相依相偎。”
我说，友谊既是一条纽带，彼此相牵，友谊也是一颗常青树，友谊的花朵经久不衰。”
朋友，我的知己，人生因有一知己而不孤军奋战，人生因有一知己所以不顿足长叹，人生因有一知己所以凸显出我们的价值，赋予我们前进的心境与动力。
我想说：“朋友，我想这样一直握紧你的手，因为我很幸福。”
小学生作文我想握紧你的手 第二十二篇
奶奶你是我在这个世界上放不下的，我想握住你的手，永远也不放下。
奶奶，你从小抚养着我长大，您知道我的一切，您知道我最喜欢吃您下的面条，您知道我最容易犯的错误，您知道我最不喜欢的事情……
“奶奶，我回来了！”我踏进了家门，大声地呼唤道，只为见到那个对我笑盈盈的老人。半晌无人回应，我敲了敲自己的脑袋自嘲地说道：“呀！我真是的什么记性。奶奶早就不在家了。”不知从什么时候开始我这个每日重复的事情竟然成为了习惯。虽然，奶奶早已经不住在这儿了，但是我却每次回来都对着空荡荡的房子自嘲。
也不知从什么时候开始我变得更依赖你了。回来的时候总是要大声地喊你。你总是会“啪！”一声打开厨房的门，拍拍手上的水，我有时也会伸出双手向你撒娇。您也会嗔怪地刮刮我的鼻子说：“都多大了嗯？”我抱着你说：“不大不大。”你端着盘子放在桌子上说：“洗洗手吃饭了。”我在你脸上吧唧亲了一口。
不知从什么时候开始成为习惯，我也不会改变自己的习惯。亲爱的奶奶如果时光流逝的没有那么快，我是不是就可以一直陪伴着你。等我长大了，我就带你去最好的地方。如果我可以，你还在。您知道我的一切，而我却了解你了解的很少。
亲爱的奶奶，愿时光可以把您善待。我会一直握住你的手。我握住你的手陪着你去旅行，我会握住你的手去散步……我会一直握住你。尽管有一天您会老去，我一定会陪着你，我会静静地在我陪着你的时候，我会紧紧一直握着你的手。
如果有一天，天气晴朗，陪你走过这漫长的人生岁月，尽管路曲曲折折，我会一直握着你的手走到终点，直至离开这个繁华的世界。
小学生作文我想握紧你的手 第二十三篇
印象中，您用那常年干粗活而布满老茧的大手牵着我，虽然不是一双细腻富贵手，但却是一双能够温暖我的手。
小的时候在外婆家常住，乡下的大院里红红绿绿的花草蔬菜千姿百态，这都是外婆用心栽培的结果，家里上上下下，里里外外的事情都是外婆一个人打理的，记忆中外婆非常溺爱我。
我在外婆家非常地自在，外公喜欢唠叨我，对我很严厉，一丁点儿事就唠叨我半天，每次都是外婆给我解围，也许是溺爱，或者是怕我受委屈，每次都把我拉到她身后。
当你握着我的手一起去河边玩，那一双有力的大手，犹如钳子一样，紧紧地‘’夹‘’着我，生怕我掉进水里；在大街上你更是格外小心，恨不得一步三回头看后边有没有人跟踪你，生怕将我从你身边拐走，虽然不太喜欢这样，让我没有一点儿自由感，但是现在我知道你对我的细心照顾到底是为了什么。
现在我已经长大了，你握着我的手已成千上万次，你握着我的手，给了我勇气，给了我胆量，可那次，该我握着你的手给你勇气，与死神搏斗时，我却没有……
当你在医院冰冷的病床上躺着，鼻子里插着呼吸机，身上被仪器电线布满，一生傲娇的你，此时却已无力反驳，我看在眼里，痛在心里。
还在想着外婆什么时候可以醒来时，医生下了病危通知，我站在床边，看着外婆微弱的呼吸，颤抖的眼皮，多么想外婆再握一次我的手，你在与病魔搏斗，我却束手无策，也许是你累了，想休息了，也许是老天无情地把你从我身边夺走。
握着你的手，感受着你的体温渐渐变凉，你永远地离开了我。再也不能像从前那样握着我的手走在大街小巷，再也不能用你的手给我向前的力量，再也不能……
在你生命最后一刻，我没能握着你的手，没能给你与病魔搏斗的勇气，你走了走的多么安详，你走了走的我心宛如刀割，现在多么想让你再拉着我再走走，不停歇地走，可是现在也就只能在梦中实现了。
如果可以重新来，我想紧紧握住你的手，但是我不知道我的体温是否可以温暖你冰冷的身体，如果可以，我不会放手。
我想握住你的手，直到我的梦醒了！
小学生作文我想握紧你的手 第二十四篇
每当徜徉在历史的长河之中，千百年的英雄人物仿佛一根细绳牵引着我的心在岁月中晃悠。我多么期盼能与他们成为一夜芳邻！多么渴望能握住他们的手与其促膝长谈！
李太白，我想握住你的手！当品读完《行路难》和《梦游天姥吟留别》时，我为你的思想破碎伤痛着，“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的抑郁悲苦与“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的洒脱不羁，你是怎样摆正天平的呢？是那颗不畏权贵敢让高力士脱靴的直率的心，还有那壶清酒，“举杯邀明月，对影成三人”，孤独却又幸福着。你的双手给予了我力量———乐观洒脱。你教会了我化苦药为甘霖，不论是非荣誉，“微笑着，去唱生活的歌谣”！
诸葛孔明，我想握住你的手！“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，是你一生忙碌的昭示，你有感恩之心。刘备三顾草庐，委自枉屈，你为了报恩竭忠尽智，鞠躬尽瘁，事无巨细，一概任之。你有高度的责任感。刘备命丧白帝城，你尽心地扶起那乐不思蜀的刘阿斗，你有高度的严父心。“非淡薄无以明志，非宁静无以致远”便是你对儿子们为人处世的要求。你的双手传递了感恩的忠耿，责任的沉重。我顿然领悟到：假如恩人是一座庄严的城堡，我要做坚实的脊梁柱；假如恩人是一根深茂的大树，我要做坚固的根深扎入土；假如恩人是一只猛健的飞鹰，我要做有力的翅膀。
越王勾践，我想握住你的手！你大败于会稽之战，仍能忍辱就功名，你面对失败，卧薪尝胆，甘愿做夫差的奴仆，是多么令人钦佩的忍辱负重啊！功夫不负有心人，终于光复故国，大败夫差。你挫败后坚毅的人格将你铭刻在历史的史册，熠熠生辉，流芳百世，你如一盏明灯，指引我通往成功的道路必将充满险阻，迂回曲折。如果大海失去了巨浪的翻滚，必将隐没他的雄浑；如果沙漠失去了漫天飞舞的狂沙，必将掩盖他的壮观。失败是成功之母的真理将慰藉在黑暗中赶路的人。
我是如此沉浸于历史的经典，常常能与那些“其身虽已没，千载有余情”的英雄人物指点江山，讨论人生。
那些留在历史长河的英雄，你们就是“高山流水”，将深邃的人生旅途飘拂过内心的灵魂：永远是那么清晰嘹亮。我愿常常握住你们的手，成为人生中无形的导师指引我前进！
小学生作文我想握紧你的手 第二十五篇
初遇你，在那个金色的夏天。染红的街道，悦耳的蝉鸣，温柔的轻风，为我们的相遇埋下了伏笔。就这样我们不期而遇，突然就撞在了时间与空间的交线上。也许是命中注定，我从一开始便迷上了你的笑容——那个纯真、温暖、勇敢、坚强的笑容。初见你，沉寂了蝉鸣，凝结了空气，我的世界亦定格在了那一片金色的光芒中……
从那个夏天起，我们便形影不离。我也逐渐开始了解你，亦因此逐渐喜欢上了你。你自幼便是孤儿，过着孤独的生活，更背负着沉重的身世之苦。因为你的身世没有人同情你，更没有人关心你，更多的是冷嘲与热讽。然而你却并未因此颓废生活怨恨世界，相反你愈挫愈勇。生活越悲伤，笑容越灿烂。纵然苦痛席卷而来，你依旧热爱着这个世界。纵然讥诮迭迭时运不齐，你仍不屈于命运执着于梦想。我多么想握住你的手，握住你那双饱经风霜却又温暖无比的手。那双手上有你在孤独的黑夜中黯然拭去的泪水，有你为同伴与梦想奋不顾身时流过的血液，亦有你信仰中木叶熊熊燃烧的火之意志……
记不起在多少个艰苦的白天黑夜里，你让我坚持着决不放弃；记不起在多少个苦闷寒冷的雨天里，你让我找回了人间的温暖；记不起在多少次人生低谷里，你让我重燃起奋斗的烈火……你的笑容总能渗进我心灵最黑暗的地方。
世事如梦，恍然近十年，你亦相伴了我近十年。感谢你自始至终的不离不弃，未来我们还有许多个十年！我想握住你的手，一辈子也不放开！
小学生作文我想握紧你的手 第二十六篇
使你让我知道成功源自努力和付出，使你让我知道爱心上是一朵常开不败的花；使你让我知道责任重于泰山。因此，我想握住你的手，与你共行。
丰收的果实
当他还是一个孩子的时候，就对另一个孩子担起了责任。就要撑起困难中的家庭，就要学会友善，勇敢和坚强，生活让他过早的收获，他由此从男孩变、成了难打不倒的男子汗，在贫困中求学，他进入了自己向往已久的大学，在艰难中自强，今天他看起来依然文弱，但是在精神上，他永远是弱着。
洪战辉成为了我学习中的榜样，你让我知道了只有付出了努力才会有甜蜜的丰收，眼光总在风雨后。我想握住你的手与你共行。
爱心的价值
改变生活的往往是一些小事，她本是一位赫赫有名的商人，一次与艾滋病孤儿的接触，而改变了她的生活轨迹，她创建了艾滋病贫困儿童求助协会，她的大部分生意都停掉了，她收养了192个艾滋孤儿。初为人母的身份的她用爱心呵护这些孩子，这些被社会歧视的儿童找到了一位好妈妈。她们的生活也会因她的出现而变的更加美丽。
张颖成为了我学习的榜样，她让我明白世界需要爱，爱沐浴着大地，如果世上无爱，那将变成黑暗。我想握住你的手与你共行。
责任的重量
同伴无钱医治病死异乡，他怀揣95块钱千里背尸返乡。他坚持要把人带回家乡，不想扔下自己的同伴，他说人是我带出来的，出了事我要把他带回去。活要见人，死要见尸，他死在外面，我们一定带他回去，就这两句话，他义无反顾的扛着130斤重的尸体，为了让自己的同伴尸骨还乡，也尽了自己责任。
李绍为成为了我学习的榜样。两句话体现了则责任重与泰山，责任的重量是无法称量的。你让我明白了肩上的责任有多大。
付出了很多的努力和汗水，用勤奋和努力打造了成功。付出了爱心，用爱和情打造了五彩世界，实现诺言。用责任和直着打造了责任感。我想握住你们的手，与你共行。
小学生作文我想握紧你的手 第二十七篇
有一种握手，不需要直接接触，有一种握手只需情感的对话，有一种握手是一种亲情的感动。
亲情是人生的港湾，是人生的寄托，亲情是血浓于水的真实体现，亲情在一针一线中，亲情在嘘寒问暖中，亲情最平凡，却最温暖。
我的父亲是一个勤劳朴实的农村人，和大多数农村父亲一样，他不善于唱歌哼曲，总是沉默的劳作。父亲是一个要强能干的人，农忙的时候，天还没亮，他就下地，直到摸着黑回家。现在父亲常年开车拉货，只有农忙、春节时才能在家多待几天。每当星期回家，看到父亲那瘦弱的身体，我有好几次心疼地劝父亲，不要太劳累了，再怎么也没有身体重要呀，但父亲总是说：“农民嘛，不吃苦咋办?只要孩子有出息，吃再大的苦都值……”。每次回想起父亲的这些话，我的眼泪就禁不住在眼眶里打转。
给父亲的祝福再多，再深沉也道不尽儿女心中的感恩。父亲，是你让一个从小只会咿咿呀呀的孩子，变成现在能说会道的少年，是你让一个蹒跚学步的小女孩，变成现在健步如飞的大女孩;是你让我学会了做人的道理、学会了宽容、学会了尊重、学会了怎样去爱别人，是你，还是你……现在我只想对你说：“爸爸，谢谢你!”我想，天下父亲都一样伟大。相信，只有爱，才不会让岁月褶皱，只有爱，才能让我们懂得如何去珍惜。
记得儿时撒娇时，我曾说过：下辈子还要做爸爸的女儿。现在我想说：请让我永远握住您的手，陪伴您度过幸福的后半生。
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