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汉语拼音作文结尾(精选6篇)

发布时间:2023-02-07 12:44:10阅读量:621

汉语拼音作文结尾 第一篇

我要成为小学生啦!要学拼音啦!我心里甭提有多开心了!

妈妈为了督促我学好汉语拼音,就板着脸吓唬我说:“拼音可难了,你一定要上课认真听,课后还要花时间读。”这可把我吓坏了,觉得拼音是只大老虎,见了它,我要躲得远远的。

一打开书本,啊呀,它们怎么好多都长一个样,p和b,q和p,i和l,n和m,把我的小脑袋都搞晕了。刚开始的几天,泪水总是伴随着我。这下把妈妈急坏了,可她怕我难过,脸上还是和颜悦色,嘴上悦耳动听地说:“慢慢来,来,妈妈教你。”我委屈地低着头,心里想:哎!谁让你一开始就吓唬我。

我看着妈妈手舞足蹈起来:小小手,最灵活,左手指向上做个b;左手指向下做个p……jqx真有趣,从不和u再一起。小ü小ü真礼貌,见了jqx就摘帽……一边做动作一边读,好有趣啊!多像我喜欢的儿歌啊!

“来,妈妈来跟你做拼音游戏,输了刮鼻子,赢了有奖哦!”哇!我最喜欢游戏了!我要赢!妈妈读,我找;我读,妈妈找。哈哈,妈妈真差劲,鼻子都给我刮红了。我还做小老师教妈妈读呢!

拼音可真有趣呀!我好喜欢,我要和它做好朋友!

汉语拼音作文结尾 第二篇

最近学校开展了推广普通话的活动,因家人们和刚上小学的堂弟堂妹们还有很多不认识的字,所以我这个高年级的优秀的普通话推广员,要给他们上课,让他们也学好汉字,说好普通话。

现在这个时间就是我的上课时间,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和堂弟堂妹各拿了椅子和本子在客厅坐下来,个个向我投来期盼的目光。我拿了个小黑板,戴着副眼镜,有模有样地准备着,其实我眼前什么也看不到,于是干脆把眼镜扔在一旁,接着就说:“现在开始上课,我们先来看这个字,这个字读niè,齐读一遍。”大家一起读:“niè!”而奶奶却读成了yiè,我说:“是n-i-è。”奶奶读:“yiè、yiè、yiè。”我无奈地说:“还是讲讲它的笔画吧,先竖,再……”大家都认真地听我“指挥”,而堂弟堂妹却在下面开小差,我拿了根棍子敲了敲他们的脑袋,说:“能不能用点心啊,吵吵闹闹像什么样!”其他人笑了起来,应该是觉得我训人的样子好笑吧。我看了他们写的字,除了爸爸妈妈,对其他人还是有点难度的。“好,这个‘蹑’字,组词是蹑手蹑脚,读两遍。”我大声说道。因为奶奶带的坏头,导致全部人都读成:“yiè手yiè脚,yiè手yiè脚。”连爸爸妈妈也读错了,看来他们也有犯错误的时候。唉——!我深深地叹了口气,心想:当老师真不容易!我再次让大家跟着大声拼读三遍:“是n-i-è,niè!”终于,大家都能准确朗读:“niè-蹑niè手蹑niè脚,蹑手蹑脚”。

这堂课的yiè和niè两个读音一直在我脑海里徘徊,简单的一堂课,纠正了家人普通的一个文字读音,使大家认识到汉字读音的奇妙之处。读错音用错字,都可能会打开“笑话盒子”,而汉语拼音就是一把开启知识宝库的金钥匙。

汉语拼音作文结尾 第三篇

别看我现在运用汉语拼音很熟练,但我以往可不是这样的,以前的我总是不努力区分平舌音和翘舌音。直到一件事情的发生才改变了我学习汉语拼音的态度。请听我讲一讲,这的确是个真实的故事。

有一天,妈妈发现我考试中汉语拼音部分扣了很多分,于是对我说:“今天你想吃什么,就在纸上写出它的名称,并且正确地注上汉语拼音,你就可以得到它。”我听了心花怒放:哈哈,这回我想要什么就有什么!妈妈郑重其事地对我说:“你的拼音必须注得完全正确,稍有差错,你就得不到想要的东西了。如果你想要食物的话,这顿食物写错了,必须等到下一顿写对了才有得吃,”我自信地点点头。

我马上就写了我最爱吃的“芝麻糊”,注上了拼音“zimahu”。我美滋滋地等待芝麻糊的出现。等呀等,一个小时过去了,还是没看到妈妈端来芝麻糊。正在这时,爸爸悄悄走过来告诉我:“你这个“芝”的拼音写错了,应当是“zhi”。“啊!”我恍然大悟,老师上课时还强调过的上海人很容易把“zhi”读成“zi”,唉!看来,我只能饿一顿了。早知如此我就早点认真学习汉语拼音。我越想越伤心,不由得哭了起来。

“乔才真,你哭啥?”妈妈奇怪地问我。“没饭吃了……”我含着哭腔说。

从此以后,我就记住汉语拼音是我们中国人的根本,我们一定要好好学习汉语拼音。嘿嘿,现在的我是妈妈的汉语拼音老师,她总是在打字时向我求救:“哎,乔才真,那个字有没有后鼻音?翘不翘舌?”哈哈

汉语拼音作文结尾 第四篇

“张大嘴巴a-a-a,圆圆嘴巴o-o-o,呵呵爱笑e-e-e,……”依然还记得小学第一堂语文课时,老师教拼音时的儿歌。拼音对我们来说,太熟悉又陌生。熟悉是因为我们能一下子背出来,生活中也缺少不了它的用处;陌生是因为,它的“身世”鲜为人知。

当学完整个汉语拼音后,我就发现它和中国蚊子一样具有魅力,而且与汉字比起来,只增不减。

拼音字母中的大哥“a”,仿佛时时刻刻都在教我们如何发泄心中的苦闷:只要痛快大叫,然后做个深呼吸,所有的烦恼就已随之去。

老二“o”,它总是以自身的形态告诫人们,做事要有始有终,要圆满的结束,不半途而废,不偷工减料。

老三“e”,总是乐呵呵的,鼓励着那些因挫折而沮丧的人。它教会他们:只要笑一笑,没什么过不了。

简简单单的三个拼音字母就包含了3个重要的人生道理,更何况还有这么多的字母没有一一介绍呢。只要我们认真的观察,就会发现它们独特的“气质”。无论是形态,亦或是所含的作文意义,一切都显得如此美妙。

既然说到拼音,除了字母以外,尤为重要的就是调子了。还记得“一平,二升,三弯,四降”吗?虽然只是一丁点的东西,却将拼音发展到另一个阶段,真正的赋予拼音“生命”。

你能忍受语言总是平调吗?不能!你能忍受不带半点感情的语言吗?不能!那么这些就足以证明了调子在其中的作用了。

拼音除了这些优点之外,还有一个“长处”,但却不被多数人接受——与学习英语搭上边。

很多同学在背诵英语词汇时,常常会忘记它的读音。因此,他们采取了还算有效的方法——将英语词汇译成汉字中的拼音。这方法帮助了不少同学。然而这样拼出来的读法总是会与原本的大不相同,也就是“四不像”了。这导致了许多发音上的毛病,久而久之,想改也难了。看来,事情总会有两面性的。

声母、韵母、调子,这三样就组成一个拼音,一个拼音就代表了几个汉字,几个汉字又成一句话,几句话又成一段话,几段话又成一篇文章。拼音起着无比巨大的作用啊!

汉语拼音作文结尾 第五篇

从小时候,我们就开始跟着幼儿园老师念起了“a”“o”“e”,那时候,每个字母旁都有一个逼真的图画,对应着一个个汉语拼音;上了小学一年级起,老师又开始教了汉语拼音,但这时对它又有了不一样的见解,这时候,老师不但要求我们会念,还要会写,并要清楚的知道声母、韵母和音调;上了二年级,我们又要进一步学习了“汉语拼音查字法”利用字典这个书本老师,解决自己不明白的字词;现在,我们的年龄不断增长,对书中出现的拼音更加重视,因为我们现在已是高年级的学生,书中出现的拼音是越来越少,如果出现,肯定是新知识,也正是我们要学习的内容。

原来,我从不重视这小小的拼音,可是,几件小事后,却让我对拼音产生了敬佩。“今天,我们来做一下第二单元的卷子。”老师边发卷子边说。我胸有成竹,昨天晚上我刚好进行了这一单元的复习。可卷子发下后,我却皱起了眉头,在第一题就设下了拦路大军,可这拦路大军就是我昨天复习时忽略的拼音,这道题的要求是先写出拼音对应的句子,再从里面找出平舌音、翘舌音、前鼻音和后鼻音,这可难倒了我,平舌音和翘舌音好找,但前鼻音和后鼻音我早就忘得差不多了,可怎么办啊!

没办法,只好胡乱写几个就过去了。卷子判完发下来后,我可傻了眼,第一道题错的一塌糊涂,从此以后,我不敢对拼音不重视了。汉语拼音还可以帮助我们解决不明白的字词。一天,我正在认真地读着《红楼梦》这本名著,可有一个不认识,本想囫囵吞枣,马虎糊弄过去,可又想起老师教导我们的话:在学习过程中要有良好的习惯。于是,我请教了我们家的文学先生——字典,按部首查字法,查到了这个字的读音及解释。冗杂,读音:rong za,意思:(事物)繁杂。我发现了汉语拼音,如果没有汉语拼音,就不能使我们在语文学习中有进步,所以,汉语拼音已成为语文中不可缺少的一部分。

汉语拼音不仅在文学上对我们有了帮助,在生活上也相当重要。在我二年级时,家里买了电脑,刚接触它时,只会拿着鼠标乱点,在电脑上画个画,玩个电脑自身配备的小游戏而已。有一次,老师让查找资料,我回家跟爸爸说后,爸爸说:“你在电脑上查吧!

拼音使我受益匪浅,我要好好学习拼音,让拼音伴我一路前行!

汉语拼音作文结尾 第六篇

你们知道我们汉语拼音王国之间发生的有趣的故事吗?不知道,就听我说说吧!

在小朋友们上小学一年级的时候,也就是学习我们汉语拼音的时候,有些小朋友常把我“a”写成我的小弟“o”,我很生气地告诉小朋友:“你们很讨厌,人家是“a”大姐姐,不是光头“o”小弟,我是有一丝头发的。”光头小弟“o”也被惹怒了:“小朋友,你们最讨厌了,居然把我“o”写成了我的姐姐,“a”是女孩,我是男孩,我没那么长的头发!…哦…我受不了…怎么把我们的性别给弄反了!”光头小弟“o”一个人在那儿喋喋不休。

还有,小朋友们也常把我的二弟b写成我的四弟d,二弟就常常因此事与四弟斗嘴:“你很烦,我是高尔夫的球杆,四弟是口哨,我怎么能和口哨相提并论呢?我可是要几百元或上千元才能买得到的,四弟口哨呢?只需要五角钱随便在哪个地滩就可以买得到,嗯,真是的…”。四弟d哪能服气:“是啊,我虽然没有你二哥哥尊贵,但我是体育老师的宝贝!是小朋友们最亲密的最好的好朋友,我能天天给小朋友们一起玩耍,而你呢?…嘻嘻…”唉,为了不让他们因此事而争斗,小朋友可要注意了,一定不要让他们在一起,不能混淆了,因为他们要在他们应在的位置才是宝贝哟!

哦,我还要告诉你们另一个发生在我二姐姐an和三姐姐ang之间的有趣故事吧:有一次,她们为了比谁漂亮,都偷偷地在减肥,并暗自较劲,二姐姐an趁三姐姐ang不在的时候,用了她的减肥茶,但三姐姐最后还是知道了,两个人为了这事要展开决斗!哦,天哪,要决斗了!二姐姐an有点心虚,心里想:“ang,本来也比我肥,比我重!如果硬上,我的胜算只有20%,我不能硬上,只能智取!”这时三姐姐ang也在想:“an,本来也比我瘦,没有我重,看来我只有硬上了,主动出击才有胜算。”眼看决斗开始了,g兄出现了,“不要争了!不要争了!胖子ang、瘦子an,我们都是一家人!一家人都要相亲相爱的!一家人团结的组合那胜算才是100%!”g兄真是深明大义啊!

就这样,我们汉语拼音王国一家人就再也没有发生不愉快的争吵了,因为我们是一家人、相亲相爱的一家人,在适合我们的位置都会发挥我们的作用!我们都找到了适合我们的位置!呵呵!小朋友们,你们知道了我们最适合的位置了吗?

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