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四年级以榜样为题作文(精选18篇)
四年级以榜样为题作文 第一篇
我有一个好朋友，她的名字叫周子淇。她学习很努力，很勤奋，所以几乎每一个学期都拿奖学金和很多奖状。
她是一个小提琴高手。每天早上，早餐都还没吃饱，就已经飞快地来到学校，开始刻苦的练习了。她已经坚持起早摸黑地学习了两年，付出总会有回报的。记得有一次，我们年级气质舞台表演，她扎着一条马尾辫，头顶上带着一个漂亮的发夹，身上穿着一件闪闪发光的裙子。
她站在舞台中央，手上拿着小提琴，拉着美妙的歌曲，她的歌曲真好听，把我们吸引住了，我们听得如痴如醉，好像在天上飞呢!表演结束的时候，下面顿时响起了热烈的掌声，她非常有礼貌地向我们深深地鞠躬，就下台了。她钢琴也很棒，通过不断的努力，已经通过了四级考核，真是多才多艺的女孩子啊!
她也是一个乐于助人的人。记得有一次，上美术课的时候，我忘记带剪刀了，我走过去跟她说：“你能把剪刀借给我用一下吗?”她说：“好啊!当然没问题。”平时，我学习上遇到不会的问题，向她请教，她都会不厌其烦地教我，让我和她可以一起进步，我很感激她。
四年级以榜样为题作文 第二篇
李时珍，一个熟悉的名字，在我耳边响了四年。然而，他的名字离开了我和大家一段时间。为什么？因为——
说出来也很难过。我们三年级毕业的时候，李时珍被发现了……脑子里有个肉瘤！当我们得知这个消息时，我们都很难过。老师都哭了！平时很活泼的李时珍，就这样从我们眼前消失了！但是，他还有希望！我们学校动员学生捐款，让李时珍做手术。李时珍，就那样奇迹般地出现在我们面前。
原来，别人在这样的灾难之后没有去上学。可是李时珍又来学校了！虽然手术后身体不太好，每天只能上两节课，但是那种情况下的求知欲让我惊讶，也让我佩服！如果是我，我想，我会那样做吗？我不应该。所以我才佩服他！
有那么强的李时珍，手术后来学校听课一年了。但是，他还是那么热衷于学习。他并不特别。他上课和我们一起认真听讲，完成了作业。下课后，他坐在座位上和我们玩游戏。我要向他学习！无论遇到什么困难，和他一样，我都不会放弃学习！
他是我学习的榜样。
四年级以榜样为题作文 第三篇
他叫王文迪，一米五的身高，红润润的脸庞，之所以立他为我的榜样，因为他那默默无闻，为班集体奉献的精神。
每一天，都是他来关窗锁门，今天也不例外。当我们刚走出校门，说说笑笑地走在回家的路上。这时候，我不经意地说：“咱们的教室说实话也挺好的！”王文迪听完这句话，猛地站住了，像被电住似的，坚定地说：“不行，我得上教室看看锁好门、关好窗户了没有！”
我笑了笑，又道：“这点小事，不用管了。”他坚定地站住，告诉我他一定为班级着想。还说：“不，这是热爱集体和不热爱集体的抉择，我不会不热爱集体的，至少也会尽我的一份责任。”
我不知道为什么，老师又没特意让他关窗锁门，何必呢？我跟他来到教室，打开门，进去后，只见他这摸摸，那瞧瞧，连一个缝隙都不放过，他爬上窗户，小心翼翼地摆好木板，又喃喃自语：“这里摆好了，小偷就别想得逞！”之后又点点头，才下来。
我上前问：“老师又不知道，你为什么会自动关窗锁门呢？”
他笑了笑，说：“我觉得为这个班集体做点什么，难道不好吗？难道每个人都不管这，不管那，那么怎样？不要想报筹，要无私奉献！”说着，吹了吹门上的灰，把门使劲一关，又向教室挥挥手，走了……
我呆住了，被他这种默默无闻，为班级奉献的这种精神打动了，他并不因为得到奖赏而干活，而是为了大家安全负责，难道这样热爱班集体的人，不应该以他为荣，学习他的精神，立他为榜样吗？
四年级以榜样为题作文 第四篇
我最敬佩的人是我的同学，他是我的好榜样。
那个同学因为喜欢看书，所以满脑子的学问，我们都会叫他“小博士”。每一天，他都会拿那些知识来阅读给同学听。说得津津有味，我心里却十分猜疑。一天，他又带来一本书，我走上去，拿起那本书说：“我今天要考你个问题，如果你答不上来，按照规定，你就要把这本书借我一周；如果你答上来，你这个星期的'值日我包了。”他居然对答如流，而且还倒背如流，我表面上显得非常平常，心里却佩服得五体头地，我真是输得心服口服，所以，我决心向他学习。
他喜欢看一些关于人类未解之谜的书，因此他对人类现在所不解的问题也十分了解。下课时，我们都在操场上玩，他却在教室里看书，他常说：“书是人类进步的阶梯”。在一个课间的时候，我又发现“小博士”不在操场上，于是我跑上楼去找他，果然不出我所料，他又在看书。由于受他的影响，我也渐渐地喜欢上看书了。
正如他所说地：“书是人类进步的阶梯”，我们不应该把时间浪费在玩上，而应该花在做有意义的事上。
他真是我的好榜样。
四年级以榜样为题作文 第五篇
周子轩是我们班的尖子生，也是一位体育健将，是我学习的榜样。
上课铃一响，周梓轩已经端端正正的坐在凳子上，等待老师的到来，。这节课是语文课，他桌上放着语文书和文具盒。老师讲课时，他目不转睛，望着老师一认真听讲；老师讲到精彩部分时，他露出一点微笑，似乎是表示赞；老师讲到重要部分的时候，主动的在书本上做好笔记；老师提问的时候，思考过后就立马举起手来，回答几乎都是正确的。有时我不禁在心中感叹道，他上课真认真啊！老师每次谈到他都会对他赞不口绝。
老师每次说到有人每天阅读做阅读理解打卡，就有他的名字。自习课上他会充分利用时间做作业，阅读书籍。下课的时候，他也会在位子上认认真真的做作业。早自习他会认真读书，该背的背的，该默的默的。这也许就是他成为尖子生的原因吧！
他是田径队的，每天早上他总是坚持不懈的围着操场跑几圈，有时老师不在，他也会和篮球队的同学展开激烈的篮球比赛的篮球比赛。体育课上，他按照老师的指令完成任务后，他总是和小伙伴们们一起顶着烈日打篮球，尽管已经满头大汗、力倦神疲，只要小伙伴们还在打，他就也打。有时下课完成了，作业也做完了，老师交代的任务，他也会和，同学一起打篮球。有的时候我站在桅杆旁，感叹道：“如果我有那种精神，不怕太阳晒就好了！”这也许就是他是体育健将的原因吧！
他既是一名尖子生，又是一名体育经验，真不愧是我学习的榜样啊！
四年级以榜样为题作文 第六篇
李晓华，你是我的榜样
你和我都是班长，也是好朋友。但是你比我更棒，你是我学习的榜样。
有一次，我们检查卫生晚了，都被老师批评了一顿。过后，我哭了，很伤心，而你却没有哭。可是我知道你也很伤心，因为我看见你的眼角都红了，就是没哭出来。第二天早上，你还是照例检查卫生，一点也没有情绪。这是你给我树立的第一个榜样——坚强。
每天早上，你早早的就检查完卫生。早读开始时，你就上台展示作文。我也写了好多作文，就是不敢上台去展示。而你却经常大胆的展示，经常受到老师的表扬。老师从你的作品中挑选了几篇好文章，一篇是《“爱争课”的老师》，一篇是《为“怪老师”争光》，还有两篇是《我的打算》和《本子对不起》。我也写了好多好文章，如《顽皮的弟弟》、《叶理想不要骄傲》、《新一年的打算》、《我的课堂表现》、《美丽的山》和《作文本，对不起》等。但我不大胆，不敢上台展示。你经常鼓励我上台展示。我很感激你。这是你给我树立的第二个榜样——勇敢。
你上课专心听讲，认真思考，积极回答老师的提问。而我却只知道玩，常常被老师批评。下课了，我飞一样的跑出去，又是跳皮筋，又是玩踩线。而你却忙着看书，创新写作。因此你的成绩常常比我好。这是你给我树立的第三个榜样——勤奋。
李晓华，你是我的好朋友，是我学习的榜样。我会向你学习的，要像你一样勇敢、坚强、勤奋，争取成为一个好学生、好班长，为我们四年级争光！
四年级以榜样为题作文 第七篇
榜样其实是自己学习的目标，有了榜样，便会努力向榜样看齐。我的榜样是我们班的刘俊熙。
他有一颗同理心，并且很会安慰人。每当朋友们吵架时，他总会用强有力的双手拨开吵架双方，然后给两人做“心理工作”。他当着别人的面做开导是非常严肃的，让人很信服。但私底下又会很贴心的安慰你。
除了有同理心，他处事很积极乐观。有一次我们打球赛，对方比分超前，队友又不给力，于是我一直在抱怨。他生气的告诉我：别管别人，你自己打好球就行，如果你不停的抱怨，只会让整个团队更加消极，比赛失利。除此之外不会有什么。生活不正是这样的吗?遇到挫折，一味的抱怨，根本就解决不了事情。
细节决定成败，那么他一定是一个成功人士。他在家里，有时间的话，帮忙整理。做任何事都很爱卫生。到我家来玩，那可是非常有礼貌，十分注意细节。看到饭菜做好了，没人喊他，他自己端上桌子了。不仅端菜，还陪我妹妹搭积木，看电视。他的一切举动深深影响了我。并且成为了我优秀的榜样。榜样就在我们身旁，每个人都有值得学习的点。只要我们有一双善于发现的眼睛和一颗愿意感受的心。用他人长处来弥补自己的不足，那我们就会越来越优秀。
四年级以榜样为题作文 第八篇
一提起试卷，我就不由自主地想起她，一张圆圆的脸，一双大眼睛炯炯有神。她总是乐意帮助别人，只要和她在一起，你就感到心里热乎乎的。
上学期期末，我把语文复习题弄丢了，在教室里把抽屉都找遍了，可是连卷子的影子都没看到。正当我急得抓耳挠腮的时候，周亚萍来了。她听说我的题丢了，马上和我一起找了起来。可是，依然找不到。我急得快要哭了，亚萍一边劝我，一边直起腰，沉思了一会儿，忽然她一拍脑袋，像发现了什么似的，兴奋地说：“陈滢别着急，老师正好给我发了两张，我给你一张，不就行了吗？”我一听，高兴极了，拉起她轻松的回家去。
回家后，吃完晚饭。我想：万一周亚萍和我开玩笑怎么办？这样，她不是没有试卷了吗？不行，我得去她家看看！想到这儿，我急忙向她家走去。这两天，天气很冷，农村的夜晚非常寂静，许多人家里都早早的关灯睡觉了。我走到她家门口，咦？她家的灯怎么还亮着？
推开门一看，周亚萍正在写什么。她神情很专注，就连我进屋她都没有发现。我悄悄走到她身后，拍了一下她的肩膀说：“ 这么冷的天还在用功呢？”她猛地抬起头，惊讶地看着我，支支吾吾地说不成话：“没……没写什么……”“我抢步走上前去拿起她的那张纸。啊，周亚萍正一字一句地为我的抄写语文卷子呢。此时，我的喉咙像被堵住了似的，什么话也说不出来。
女儿有泪也能不轻弹，这是我常套用的话。可此时此刻，我看着亚萍，泪水模糊了我的眼睛。一股敬佩之情油然而升，这就是我的好伙伴，我要向她学习！
四年级以榜样为题作文 第九篇
在我们的身边有很多榜样。他们或者品德高尚；或者有着坚韧不拔的品质；还或者淡泊名利，全心全意为人们做好事总之，不管怎么说，榜样就在我们身边。
昨天上午，阿姨开车来接我和妈妈到海上公园游玩。我们在公园里有说有笑的到处逛，欣赏着美景。这时，我忽然看到远处有一位老爷爷摔倒了。我着急地对妈妈说：妈妈，妈妈，那儿有一位老爷爷摔倒了，我们去帮帮他吧！妈妈问我在哪儿。就在这时，我看见一位穿着整齐的叔叔已经抢先一步跑到老爷爷的身边。他扶起了老爷爷，帮他拍了拍身上的土，关切地问道：老大爷，您没事吧？哪里摔疼了？我我我这儿我这儿疼。老爷爷指了指膝盖说道。叔叔立即把老爷爷扶到了附近的椅子上，卷起他的右裤脚。看见老爷爷的右膝盖又红又肿，叔叔着急的说：大爷，我送你去医院吧！你的伤挺严重的。不用了年轻人，你忙去吧，我坐一会儿就好了。老人摇了摇头。那您站起来给我看看，是否好一些了？谁知，老爷爷还没站稳，就又坐了下去。不行！您的伤不轻，如果不及时治疗，会更严重的！说着，叔叔立即拦了一辆出租车，把老爷爷扶进了车里
我看见了叔叔所做的一切，他的这种助人为乐的行为是一种高尚的行为，也是一种让人见了都不得不把他作为榜样的行为。如果所有的人都像这位叔叔一样，帮助身边需要帮助的人，向他们奉献出真挚的问候，这个世界一定更美好！
四年级以榜样为题作文 第十篇
爸爸有很多在生活中值得我学习的地方，还可以给予我很多生活常识。所以说，在生活中，不能缺少爸爸这一位“伟大人物”。
一、卫生方面的榜样
我爸在卫生局上班，当然个人也很爱卫生。他每天早上刷牙时，牙齿的前后，缝隙里都要刷到干干净净为止。每次打扫卫生时，都要把床底，家具缝隙等角落扫得干干净净，一尘不染。他这样做，也就会让我养成经常打扫房间，认真刷牙等好习惯。
二、文明方面的榜样
我爸可是个文明人。不乱丢垃圾，不随地吐痰，不闯红灯等。就因为这样，跟他出门如果乱丢垃圾什么的，就会被他训斥。之后，每次妈妈要闯红灯时，我都会拉住她，这样也算做个文明人了。
三、学习方面的榜样
爸爸可不像妈妈那样，一回家就看电视。爸爸回家就拿了本书，陪我写作业。爸爸还有个优点，每次我遇到不会做的题，想都不想，直接问老爸。但老爸在工作方面遇到不会的问题，都先思考一下，实在想不出来才问别人。这点非常非常值得我学习。
爸爸，我遇到困难时出现在我身边，帮我解决并让我拥有好品德的人，是我一生中的榜样。
四年级以榜样为题作文 第十一篇
她是我的姐姐，读的书很多，大多都是些史书，在班里号称历史大王，一双充满智慧的眼睛，闪烁起来炯炯有神。一个能说善便的嘴，讨论时口若悬河。这就是我的姐姐。在以前，我认为我读了很多书，能和姐姐比拟了。我就大摇大摆的走到她家，刚走到她家门口，就大呵一声：“张宁，你弟来挑战也！”张宁来到门前说：“又是来挑历史的！好，看在你是我弟的面子上，让让你吧！”
我气得要命，脸通红通红的，气冲冲地走进屋，坐在沙发上，张宁也入座了。我先出题：“请问刘帮和项羽是什么关系？”她若无其事，很随意地说：“刘邦和项羽，是君臣关系，但历史上项羽没称帝，假装为义帝服务，实际操纵大权，事实上他们都是臣，只不过一个官大，一个官小罢了。”
我的脸顿时变得煞白，想不到姐姐口若悬河，一口气说了下来！说不定会给我出什么难题呢。张宁微微一笑，说：“我也不出太难的，就出个中国人都知道的，刘邦的三个大将都有谁呢？”我有口难言，这个我确实不知道！脚心直出汗，急得像热锅上的蚂蚁，心跳加快了许多。
这时，姐姐说：“我告诉你文言文吧！曰：安抚百姓，乃不如萧河，运筹帷幄，决胜千里之外，乃不如子房；领兵打仗，战无不胜，乃不如韩信将军。”
我听了，没说什么，低着头，灰溜溜地跑走了，从那天起，我以她为榜样，发奋读史书，希望有一天再和她练练嘴皮子，看谁厉害，是我东山再起，还是她还斗得过我……
四年级以榜样为题作文 第十二篇
孔子曾经说过：“三人行必有我师”。我觉得自己非常幸运，能和在座的非常优秀的同学们一起学习，一起成长。这时候我想做一块干海绵，不断地向大家学习，吸收大家的优点、大家的特长。请大家帮助我，让我和你们一样了不起。
我发现我们班每一位同学身上都有值得我学习的地方，白宜灵热爱集体、乐于助人，她是我们班的“小医生”，管理班级的医用药箱，秦谨文的手摔破了、李信廷的膝盖摔破了、我的手被门夹破了都是她给消毒、贴创口贴，不管是谁受伤了，她都会及时的帮助处理。安佑萱对人谦和、恭敬、有礼貌，她一贯说话语气温和，从来不大声喧哗，对长辈说话特别有礼貌，善于说“请”和“谢谢”。孙嘉一乐观自信、积极向上，李柯静做事认真、能够严格要求自己，王祖琪性格开朗、热爱运动，吴少卿思维缜密、热爱学习，李泽澜幽默风趣，是大家的开心果。每个人都有最棒的、最出色的一面，我们要取人之长补己之短，努力成长为最出色的自己。
我愿意和所有的同学们一起努力，一起走向明天、走向未来、走向辉煌！
四年级以榜样为题作文 第十三篇
每个人都会成长，都会学习，在这个过程中，每个人都会遇到自己的榜样，这个人或许是父母，或许是同学，或许是陌生人，或许是老师……而我的榜样是我的同学。
她，个子和我一样高，瘦瘦的，平常不怎么爱说话，学习成绩也很优异，是一个听话，文静的女孩子，也是我们老师口中经常表扬的同学。
她，很爱笑，和我是死党，我们曾经说过要做一辈子的好朋友。每当同学们遇到不会的题时，都回去请教她，她都会耐心的讲给同学们题目的思路，思路也很清晰。因此，同学们经常请教她问题。
她，也是我们的体育班长。一次，学校组织运动会，眼看着距离运动会还有不到半个月的时间，但是同学们却无动于衷，什么也没有做。她实在看不下去，因为这关系到班级的集体荣誉。在上体育课以前，她去和体育老师说了自己的想法，带领同学们锻炼，提前预备运动会，老师很爽快的就答应了。在体育课上，她带领同学们练习跳绳，没有人站出来，她自己先尝试，摔了很多次跤，但是她不放弃，她把班级荣誉看的比这重要。同学们也看不下去了，都自觉的练了起来，在她的指导下，我们班在运动会上成功获得了第一名，校长亲自为我们颁奖。
这就是我的榜样，我在各个方面上都要向她去学习。
四年级以榜样为题作文 第十四篇
在我们的周围，总有朋友、同学、老师或者亲人值得我们学习。而我，虽然成绩比较优异，但我同样也有我该学习的榜样。想知道是谁吗?哈哈。现在就来告诉浓浓吧!她就是我的朋友——林佩琪。
林佩琪长得比较矮小，就像一位可爱又活泼的小妹妹。虽然如此，但班里的同学却没有一个敢欺负她。因为她俗称“劳动达人”，总是为班级体做出贡献，所以我们都很敬佩她。每次，大扫除时，同学们都表现出一副极不情愿的样子，而她却总是最先举手，积极劳动，给教室“换”上一套“新装”。
记得那一次，学校宣布要全校学生一起打扫学校，让学校变得容光焕发。不巧的是，我们刚才上了一节体育课，大家都显得精疲力尽，头上满是豆大的汗珠。就在这时，老师问我们：“谁愿意擦窗?”大家都低着头，不敢直视老师。突然，一只高高地举了起来，并且对老师大声嚷嚷道：“我来，我来!”我立马抬头一望，原来是林佩琪呀!只见她拿起抹布和装水的小桶就直奔楼下的洗水池去了。过了几分钟，又看见她一瘸一拐地提着桶走上来，似乎十分吃力。她二话没说便把抹布扭干了。就在这时，她转过头来对我说：“你也来吧!劳动很快乐的。”还没等我回答，她又开始擦窗了……
而每当这时，我们总会上前去给她竖起一只大拇指，而她却只是虚心地回答一声：“这是我应该做的。”
林佩琪这种为班级体做出贡献、积极劳动且虚心的精神与品质，无时无刻都在震撼着我，感动着我。
我敬佩你，林佩琪!
四年级以榜样为题作文 第十五篇
在我印象中，我的姐姐对我很严格，她脾气不好，但我知道她是关心我，希望我好。
我清楚的记得，她有一次来我家时，我正在看电视，因为看到她来，我放下手中的摇空器和她聊起天来，可谁知她曾我不注意，拿走了摇空器，把频道换了，我心中像被火烧一般，跟她吵起来，在吵架过程中，她对我说，她来就是会看电视的，如果我不想让她看，就不要让她来。她说完又看起了电视，我不甘心，再次跟她抢起来，在一次接一次的抢中，她生气了，用愤怒的眼神看着我，然后，生气的走了。事后，妈妈骂了我，我固执的性格使我不愿意向她道欠。
这件事就这么过去了。还有一次我考得不好，回家后，因为老师要家长签字，我就叫她代替我的家长签了名，当她看到我的分数时，问我怎么才考这么一点分，我不知怎么回答，就没说话，可能是我自己都不知道为什么吧。
从那之后，她种严厉的叫我看书，我知道，我考那么低的分，她不高兴了才会那样。从这两件事中，我对她的好感增加了，我在她身上发现了很多优秀的品质，我希望她今后会越来越好。我亲爱的姐姐，你是我一生的榜样。
四年级以榜样为题作文 第十六篇
生活中有许多人值得我敬佩，如爸爸，妈妈，哥哥，姐姐，还有班上的同学。这其中最值得我敬佩的人还是班上的高子博。
他个子中等，有一点点胖，短头发，有一双水汪汪的大眼睛。
上英语课，老师教我们学句子，老师问我们：“这句子是什么类型?”我们还没有反应过来，高子博便已经回答上来了。
上数学课，老师讲一道应用题，老师问同学们怎么做，高子博一下子就举起手来，老师就叫高子博回答，高子博站起来，说得非常清楚，把每一步都讲得很详细。
上语文课，老师不管问什么，他都积极举手回答，而且回答得很准确。
其实，不管上什么课，高子博都能紧跟老师的思路，一点也不走神。不管老师问什么问题，他都会积极举手。
每天跑操的时候，跑得最好的就是高子博，他跑得很有精神，每天老师都表扬他，其他班的老师都很羡慕我们班的高子博。
高子博的学习能力也很强，小组讨论的时候，都是他第一个说这道题怎么做。
虽然，班上还有比高子博学习成绩高的人，但他们都没有高子博这么好的品质。
一个有这么多好品质的人，怎能不令人敬佩呢!
四年级以榜样为题作文 第十七篇
在我心里我认为榜样是明灯，因为它是我前进的目标;榜样是一本书，它能够给我许多丰富的知识;榜样是船扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸;榜样是指南针，为我指引前进的方向让我不再迷糊。在我们的身边，也有我们学习的榜样，纪嘉诚就是我的榜样，因为他有着拾金不昧的品质。
清楚地记得，我和纪嘉诚在学校玩游戏，我叫上张晨语，纪嘉诚，李英吴，李英杰，纪嘉欣，我给他们几个说：“今天我们玩超级捉迷藏吧”，他们异口同声说好，接着我们就猜拳，得出的结果是李英杰和张晨语捉，而我们藏。这时我对纪嘉诚悄悄地说：“一会藏得时候跟着我来”，他答应着和我开始藏，捉的人100秒内而且必须是闭着眼睛，然后我就跑到了信息楼那边，我告诉纪嘉诚要藏在那个车子后面，而我藏在了这个车子后面，一会儿听见纪嘉诚小声的叫我过去看，他捡了50元钱，我飞速的跑了过去，我财迷的眼神盯着那50元，告诉他：“太好了，咱俩一会儿出去可以买个咱们最想要的指滑板，”我觉得这是我仿佛踩了一片云，突，“不行，咱们的学校的校训就是以诚载道，以信立人”，纪嘉诚果断的说，他的这句话瞬时间让我从云彩上掉了下来，我又接着说：“哎呀，你自己好不容易捡来50元，花掉算了”。我和他争论了一会儿，看着他坚定额眼神最后还是把它交给了德育处，我为他的拾金不昧竖起了大拇指，彤为自己的私心感到惭愧。
其实只要我们留心，身边的榜样就会处处存在，这就是我的榜样——纪嘉诚!
四年级以榜样为题作文 第十八篇
他，就是我们的班长---王卜仟。
王卜仟又高又瘦，甚至看起来有些弱不禁风。但是脸上总是洋溢着微笑，十分和善。做为班长，看起来没什么事情，体委、劳委似乎比他辛苦的多。但实际他却默默的为我们这个大家庭付出了许多。
在武术操比赛中，我们班获得了团体一等奖。身为领操员的他展露了不凡的风采，被评为“最佳领操员”。大家都知道他为这个荣誉做了很多。每天早晨他在操场上总要打七八遍后才回到教室，每一次的练习都能感觉到他的精神气，可见他每一次都会做到最好。他经常用自己的空闲时间去找体育老师询问武术操的细节动作，然后自己先练习好再教给我们。课间他也会带着我们练习，一遍又一遍不厌其烦，可以说他就是我们班的中流砥柱。
他也是一个责任心极强的人，在四个数学课代表中，几乎每天都能看到他在老师的办公室里进进出出，有些瘦弱的身影独自一人抱着一大摞沉甸甸的《分层》。有时候老师没有时间批改作业，他就会利用课间时间为大家核对作业的对错。
王卜仟的这些严于律己、热心为班集体服务的精神值得我去学习，也值得每一个去学习。
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