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神奇宝贝作文二年级(精选16篇)
神奇宝贝作文二年级(篇一)
这个星期,科学杨老师给我们上了一堂关于纸的有趣的科学课。课后他布置我们一个回家作业——造一张纸。
一回家,我就迫不及待地做起了造纸实验。首先,我准备了一个小塑料盆,往里面装一些清水。把16张餐巾纸撕得粉碎,放入盆中,搅拌20分钟。这时,我的胳膊都累得抬不起来了。休息片刻后,我又继续造纸了。纸屑终于成了稀纸浆,我拿来了两块干毛巾,一块纱布,把其中一块干毛巾铺在桌子上,是为了不把家里弄得水漫金山。再把纱布放在干毛巾上,纸浆小心倒在纱布上。这些稀纸浆就像棉花团似的,我仔细地把它们铺平,然后把另一块干毛巾盖上,反复按压,挤出多余水分。再用擀面杖轻轻滚压。最后一步就是晒纸了。我把刚造好的纸晒在阳台上,为了防止被风刮跑,还拿重物压在两边。第二天是个难得的好天气,太阳公公把我造的纸晒得干干的。我一放学就来把包在纱布里的宝贝纸揭了下来。哇!真的是一张纸噢!我开心极了!仔细观察这张神奇的纸,它比一般的纸厚一些,表面都是纱布细线的纹理,还更粗糙不均匀一些。我拿圆珠笔在这张自己造的纸上写上了“三(1)某某某”。这张还真能写字呢。
通过这次造纸试验,让我更明白了要节约用纸。
科学真神奇!科学真好玩!
神奇宝贝作文二年级(篇二)
每个人是不是都有几件心爱的物品陪伴着自己成长,视同自己的宝贝。我也不例外,下面我给大家介绍一下我的宝贝之一——闹钟。
我的这个闹钟是爱心型的,主色调是绿色。钟面是白色,上面有着数字1到12,在1到12之间有高高矮矮、胖胖瘦瘦的4根针,大家都称它们为秒针、分针、时针和定时针。除了定时针之外其它3根针像跑步运动员一样,跑着一场漫长的马拉松。那个又瘦又高的是秒针,一看就知道是个运动健将,果不其然它总是跑的最快,它跑上一圈后那个不高不矮的分针才迈出一步。跑的最慢的肯定是那个又矮又胖的时针,它总是慢悠悠的等着分针跑了一圈后才会摞一小步,怪不的会长的又矮又胖。那个定时针是干嘛用的呀?它呀是闹钟特有“计时器”,这个“计时器”很是偏心,只有时针通过它时,闹铃才会响,好像在说:“我宣布时针获胜!”让分针和秒针气的“牙痒痒”。
钟的背面像是这场比赛的.遥控器,上面有两个旋钮,一个旋钮的旁边有时针和分针的图案,把它转一下,就可以让赛场上的运动员“前进”或“后退”;另一个旋钮的旁边有一个铜钟样的图案,它是用来调节“计时器”计时长短的。
“叮铃铃”闹钟响起,睡觉时间到了,我就不再介绍了,晚安朋友们!
神奇宝贝作文二年级(篇三)
在我家的书柜里,有一个小方盒子,里面放的是我收集的很多小玩具。这些玩具有一个统称,叫做“神奇宝贝”。最近,神奇宝贝在我们学校十分流行,同学们收藏了很多这种玩具。看着这些玩具,它们仿佛都在我眼前有了生命一样动起来了。
我喜欢神奇宝贝,我喜欢它奇形怪状的怪兽,我喜欢它奇妙无比的进化,我喜欢那3只超帅的传说宠物。每当我看碟片神奇宝贝的时候,我就手很痒很痒,因为,我也很想有一只神奇宝贝和神奇宝贝球。我想要的那个神奇宝贝是皮卡丘,因为它很可爱,而且还有电器绝招,如果我们家没电了,皮卡丘只要一个十万伏特,我们家就立即就有电了,多方便啊!我还有喜欢的神奇宝贝,那就是杰尼龟,因为,它有水系绝招以及它那活泼的习惯,他也有很大的用处呢!如果,我家停水了,想洗澡只要叫杰尼龟用水枪,我就可以洗澡了,如果家里没水喝了,只要叫杰尼龟用水泡,就能喝到,哪会像以前只好等到有水了才行。
我还想要三个神奇宝贝,第一个是火恐龙,如果我们去南极探险的话,觉得很冷,我就能派出火恐龙来一把火球,把雪变成温泉,我们就可以跳到温泉里去洗澡,洗澡洗完了就觉得不冷了。第二个是超梦,如果敌人来了,我们根本不用怕,超梦只要用超能力就可以把敌人消灭了。第三个宠物小精灵是“水老鼠”玛力露,它有听觉能力,如果,我在森林中迷路了,根本不用着急,只要叫玛力露听听看我的家在哪里,它就会迅速的带我跑到家。啊!我喜欢的这些宠物小精灵本领可真大呀。
爸爸妈妈都说我是个神奇宝贝迷。我的生活几乎和神奇宝贝分不开,做作业时用的是神奇宝贝橡皮,看电视看的是神奇宝贝动画片,睡觉前还要拿一些神奇宝贝卡片研究一下。神奇宝贝伴随着我一天天长大,激励着我更加努力的学习。
神奇宝贝作文二年级(篇四)
假如我有一个神奇宝贝,我要让汶川大地震中的孤儿建一个美好的家园,让他们不再是孤儿。
假如我有一个神奇宝贝,我要让夏天不再炎热,冬天不再寒冷,四季如春。
假如我有一个神奇宝贝,我要给自己一双美丽的翅膀,飞向蓝天,去看看我向往的白云,去探望我的偶像明星:王心凌,张邵含,林心如和赵微,让王心凌和张邵含教我唱几首歌。
假如我有一个神奇宝贝,我要去上海玩玩,也可以看看我的奶奶,姑姑,叔叔,婶婶和妹妹,再去上海的游乐园和展览馆玩个痛快。
假如我有一个神奇宝贝,我要坐神州八号去太空游玩,看看火星上有没有火,看看水星上有没有水,再看看太阳和月亮上有没有光。
假如我有一个神奇宝贝,我要让它把我的作业和爸爸妈妈的工作减轻负担。
假如我有一个神奇宝贝,我要让我的妈妈变得更漂亮,更年轻,没有皱纹。
假如我有一个神奇宝贝,我要到北京的天安门,古老的故宫和长城去游玩。
假如我有一个神奇的宝贝,我要让我的家人和亲人长生不老,长命百岁。
假如我有一个神奇宝贝,我要让我的爷爷起死回生,给他过上美好的生活。
要是我真有一个神奇宝贝那该多好啊!
神奇宝贝作文二年级(篇五)
进了道观,我就大声说:“馆主快出来,我要赢徽章”,这是从高处跳下来一个15。16岁的少年,他眯着眼睛,跟我说:“啊,要挑战吗?”我说:"这部是废话吗?”开始了,他召出了小拳石,我则召唤出了可可多啦,可可多啦头撞。小拳石挖洞,攻击落空了。这是从下面出来了,“轰”的一声吧我的可可多啦撞到了岩石上,小拳石在来一个撞击时,可可多啦避开,来一个金抓,小拳石打到天上,可可多啦来再来一个金抓,小拳石晕了。小刚说:“还蛮强的哈,可是我这只精灵一出,你就会绝望了!”出来吧!大岩蛇。我知道BOSS来了,回来吧可可多啦,冲啊杰尼龟,杰尼龟泡沫。大岩蛇挖洞到了地下,我知道玩了,大岩蛇的撞击肯定厉害,“轰”的一声把我的杰尼龟直接撞到几十米之高,掉下来,这时想把杰尼龟找回来,可是杰尼龟摇头发出“杰尼杰尼”的声音,这时我下定决心一定要打败大岩蛇,我说水枪,大岩蛇要挖洞时,突然杰尼龟的身上有了光,进化了卡米龟。卡米龟水枪,正好打中大岩蛇的头,卡米龟继续,一直喷到大岩蛇晕了位置。
小刚说:“你赢了,徽章归你”。
神奇宝贝作文二年级(篇六)
我有个神奇宝贝,它每天陪伴着我。
神奇宝贝能增长我的知识。记得有一次,我在教室里练写毛笔字。由于刚刚学,兴趣很浓。所以中饭刚吃完就练字。后来,有个朋友来找我玩,我就立即放下毛笔和他一起玩了起来。不一会儿,一阵哭声把我从快乐中拉了回来。原来是我的毛笔惹祸了:在一位女同学的新衣服上留下了个拳头大的墨渍。这可怎么办呢?正当我茫然失措的时候,一个声音在我耳边想起:喂,我是你的神奇宝贝。我上次不是教你一招了吗?如果有墨渍沾到衣服上,你马上用醋来洗,赶紧动手吧!于是我就按照上次从书上学来的绝招,向门卫伯伯要了一些醋,开始清洗起同学的新衣服来。结果真的很神奇:墨渍不见了,衣服又新了,我的同学也破涕为笑了。这神奇的功效让我更加喜欢读书了。后来我还知道薄荷为什么清凉;鸡为什么天亮才打鸣。
神奇宝贝还让我明白了许多道理。当你用自己的能力帮助了别人,虽然很辛苦,但心里却很快乐;一个人犯错后要坦诚地说出来。你自己越早承认,就会越早幸福。如果你把错误藏起来就等于你把幸福也藏了起来。我还觉得幸福是分享。两个人分享痛苦,只有一半的痛苦了。可两个人分享快乐,却有双倍的快乐。如果我现在有一个橘子,我会和别人分享。尽管我吃得少了,但我感到幸福。小时候,我看《西游记》的连环画,我觉得里面的人物很好玩。现在当我重新读《西游记》时,我却读懂了孙悟空的责任、唐僧的执着、猪八戒的乐观、沙僧的平和。
虽然这个宝贝很神奇,可以让人很受益。但是它的危害也不小,它也会让好人变成坏蛋。所以我要多读书,而且更要读好书,愿神奇宝贝永远陪伴我。
神奇宝贝作文二年级(篇七)
今天课间休息的时候我看完了“神奇宝贝蛋”这篇新的故事。
它讲述的是有一位老婆婆拥有一颗神奇的蛋,这颗蛋即会说话,还会给拥有它的人带来好运。有一对姐妹早就对老婆婆的这颗蛋虎视眈眈了,她们盘算着准备把这颗蛋偷走。
一天,趁老婆婆不在的时候俩姐妹偷偷地跑到老婆婆家,她们翻箱倒柜地找,终于找到了这颗蛋。于是她们准备把它偷走,这时候蛋说:“你们想把我偷走对不对?”俩姐妹吓得看着对方不敢说话。然后蛋又说:“其实老婆婆还有一件更好的宝物,就在冰箱的上面,天花板的下面。”俩姐妹听了立刻到冰箱上去找,可是找了好久好久还是没找到。这时候警察来了,俩姐妹这才明白,其实蛋是在欺骗她们,这样是为了拖延时间,好让警察有时间赶来抓她们。最后,俩姐们自食其果,恐怕要在牢房里蹲一段时间了。
今天新学到的成语:虎视眈眈,自食其果,翻箱倒柜。妈妈说我只要每天坚持看课外书,对以后的写作文肯定有帮助。
神奇宝贝作文二年级(篇八)
我有一只神奇宝贝,叫做“火龙”,是一只王者无敌的小精灵。
游戏开始时,我选它的原因是可以一招致命。我来到森林,可能是运气太好,遇到了皮卡丘,并捕捉了它,然后,我一鼓做气,打了四个道馆,升到了52级,钱达到了100万,买了一辆摩托车,又换了一辆自行车。打了六个道馆后,我来到了第七岛屿,得到了圣兽“火焰鸟”,又去了冰之岛屿,得到了“急冻鸟”,最后去了无人电厂,得到了“闪电鸟”。现在,我的主要精灵为82级的“喷火龙”,63级的“雷丘”,65级的“火焰鸟”,52级的“急冻鸟”,73级的“闪电鸟”,和88级的“凤凰”,打了联盟道馆,成了一名不折不扣的王者。
我的神奇宝贝厉害吧。
神奇宝贝作文二年级(篇九)
放学回到家,第一眼看见的就是妈妈那个红红的大盒子。那个饰盒带把锁,还有一把做工精美的镀金钥匙,当然啦,钥匙在妈妈手上。我很奇怪,妈妈以前不是把它藏得好好的,今天拿出来于吗?我马上有了答案。我掂了掂分量,比以前轻了许多,我想:大概是妈妈把她那贵重的紫砂的菊花茶杯拿了出来。我再想想:咦?我这几天好像没见过我的银手链,是妈妈把它放进去了?太荒唐了!
晚上,我趁妈妈不注意,偷了钥匙开盒子。一打开,我惊呆了,原来里面尽是我的“宝贝”,漂亮的玻璃小狗,透明发光的贴纸,精致的头饰,纪念版的别针,自己做的珠珠项链、手链,一对叮当直响的铃儿……
这时妈妈走了过来,她看见我手上拿着钥匙便全明白了。我指着大红盒子问妈妈:“这是什么意思啊?”妈妈笑着对我说:“防盗呀!我是这样想的,小偷看见这么大的饰盒还不拿好就逃?哪管里边装什么哩!”
是呀,妈妈这几天总是疑神疑鬼的。因为她发现我家门外有人做了特别的记号,画了圈圈什么的,电视上说这可能是小偷在踩点时留下的。
“妙,妙!”我称赞道。
可是,我的宝贝遗失了怎么办呢?
神奇宝贝作文二年级(篇十)
在这豪华的诱惑下,我走进了道具店,遇到了我的朋友,或者是劲敌——小雷。他看见我以后,二话没说,摆出一副要决斗的架势,用他的眼神告诉我,他要和我PK一场,我知道,一场大战不可避免了。
对了,忘了介绍他了,小雷是我的朋友,和我同一天成为精灵训练师,实力也很厉害,爱穿蓝色的衬衫和短裤。这时候,他还补充了一句:“如果我赢了,就给我一大份惊喜。”听了这话,我禁不起诱惑,欣然同意了。“妙蛙种子!”“小火龙!”随着两声呼唤,“战场”顿时发出耀眼的光芒,随着光芒渐渐消失,两只精灵早已摆好了战斗架势,等待主人的号令。
“怒火拳!”我先发制人,使用必杀技,一拳干倒了妙蛙种子,可小雷却无动于衷,神态很奇怪。果然,他拿出精灵球,收回了妙蛙种子,顺手又拿出一个枪似的东西,将自己的另一颗精灵球拿了出来,装进去,喊道:”爆水脉冲!”同时把精灵球发了出去,只见那精灵球周围涌起了波涛,慢慢变成了杰尼龟,不过,杰尼龟已经变成了一个水陀螺似的精灵,仔细看看,才知道原来是杰尼龟高速旋转发出的必杀技。辛亏小火龙躲得快,没伤到要害,但也在杰尼龟一次次的攻击中体力不支。
怎么办?难道真的没办法了吗?
神奇宝贝作文二年级(篇十一)
电视里的机器猫——小叮当,它有一个万能口袋,里面什麽都有。我心里好羡慕哦!
有一天,我和几个小伙伴一起玩耍。却不知道要玩什麽。大家都想要一个属于自己的家园,可这是不可能的,经过我思考,我神很秘的拿出一件东西,那就是——取物照相机。
只要把一件物体拍上相片,再拿它的相片拿去泡水,就成了一个不大不小的玩具,只要找到一个空地,把玩具摆好,人也缩小就可以了!
我们几个小伙伴一起去拍照,一会儿,什麽超市,商场,公园,蛋糕店……都被我们照下来了。一个小伙伴端来来一盆水,我把照片都拿去泡水,成玩具后,把它摆好,一个快乐的家园就诞生了。
我又拿来一个缩小隧道,大家都缩小了,但玩具房却成了一幢幢高大的楼房。大家可以自由了。有的去超市选购,有的去体育场打球……
我知道这是不可能的,但我相信,只要我好好学习,长大后我会发明这些东西的,欢迎大家选购!
神奇宝贝作文二年级(篇十二)
我的宝贝有很多,但我最喜欢的只有一个——风影号。风影号是一辆穿着黄色铠甲的遥控赛车,它还有一些黑色的长方形的“窗户”,头顶还有一根长长的天线,用来收遥控器的信号。至于为什么叫风影号?因为它的速度跟风一样快,它是“六·一”儿童节妈妈送给我的礼物。
它可是有“秘密武器”的哦!在前进后退时,可以闪起高亮车灯,所以即使在夜晚也可以行走。还有,风影号可以竖着行走,我给这个绝招取了一个名字“刀片超车”。
有一次,我拿着风影号和伙伴们一起比赛。有一个小伙伴在赛前骄傲地对我说:“我的赛车可是天下第一,你就等着做我的手下败将吧!”我不甘示弱:“那可不一定,看结果吧!”他生气地说:“哼,不信我们就快来比一场吧!”说完,我们俩便开始比赛,在比赛中,我专心致志,和“风影号”齐心作战。那个小伙伴因为骄傲,总是走神,因此,他成为了我的手下败将。赛后,其他伙伴们都为我欢呼。
风影号,你给我的童年增添了乐趣,我一定会好好地收藏你的!
神奇宝贝作文二年级(篇十三)
今天下午,王老师从包里拿出了一个“小宝贝”。她把“小宝贝”放在手掌上,神秘兮兮地问:“你们猜,这是什么?”同学们立刻议论纷纷,有的说是香粉,有的说是核桃,有的说是红枣,还有的说是桂圆……
它披着一件棕褐色的外衣,两头尖,肚子圆,和一颗小花生一般大小,摸上去很粗糙,闻一闻,有股淡淡的中药味。王老师拿出了一个透明的塑料杯,把“小宝贝”放进塑料杯里,再在塑料杯里灌满热腾腾的开水。“小宝贝”时起时沉,身旁出现了许多小气泡。小气泡越来越多,越来越多。“小宝贝”左一拳,右一脚,终于踢掉了久久裹在自己身上的外衣。随着外衣的剥落,“小宝贝”身上渐渐缠满了一层层由深变浅的“透明纱裙”。随着“透明纱裙”一圈圈增加,“小宝贝”慢慢地下沉。当“小宝贝”落到杯底时,已经变成了一朵盛开的墨菊了。
这时,王老师才告诉我们:“小宝贝”叫胖大海,是一种中药,用它泡茶喝,可以润喉止渴。“王老师拿起泡好的胖大海水给我和傅娆喝,凉凉的、酸酸的,涩涩的……
胖大海不仅可以润喉止渴,还能变成一朵美丽的'墨菊,真厉害!
神奇宝贝作文二年级(篇十四)
大家好,我的名字叫做音速,今天是大木博士给我宠物小精灵的日子,这代表着我的训练师旅程之路开始喽!于是,我早早的起了床,刚要下楼,却被妈妈叫住了:嘿音速!隔壁的大木博士在叫你,你赶快去领小精灵吧,不然迟到就没有了。说着,妈妈递给我了一瓶好伤药,给,这是从你的电脑里取出来的,再见了。嗯,再见妈妈,我会成为顶级训练师的。说着我便迈出了家门。
我到了研究所里,诶?音速,你怎么来了?我奇怪的问:大木博士,不是你叫我来领小精灵的吗?哦,我差点忘了大木博士说,的确是我叫你来的。哦对了,在我旁边的这位叫小茂,是我的孙子,也是你的劲敌,从现在开始,你们的旅程即将要开始了。来吧,在我的桌子上有三只小精灵,分别是妙蛙种子、杰尼龟和小火龙,你们一人选一个吧!
我想了想,拿起了装有小火龙的宝贝球,说:我选小火龙了!而旁边的小茂拿起了装有杰尼龟的宝贝球,说:我要它了。随后,大木给了我和小茂一人5个红白球,并给了我和小茂一个图鉴,说:精灵球可以帮你们抓到小精灵,图鉴有小精灵的资料。好了,现在开始,你们的冒险开始了,去收集徽章让小精灵强大起来吧!听完大木的话,我刚要走,却被小茂叫住了:音速,来比试一下吧!随后他派出了杰尼龟。出来吧!小火龙!我也毫不示弱,派出了小火龙。杰尼龟,用撞击技能!小火龙!你用利爪!小火龙速度快一些,刚快要抓到杰尼龟时,小茂命令杰尼龟缩进了壳里,小火龙没能打到杰尼龟,杰尼龟!撞击!啊?我和小火龙还没反应过来,杰尼龟就打中了小火龙。别给对手喘息的机会!连续撞击!(杰尼杰尼!)经过了一顿乱撞后,小火龙被杰尼龟打趴下了,但它好像很不服输了样子,爬了起来。利爪!我不小心随口一说,小火龙飞也似的冲向杰尼龟乱抓起来,杰尼龟被打的起不来了,小火龙才停下来。什。什么?不错嘛音速,看来我小瞧你了,下次我一定不会输了。说着他就走出了研究所。
冒险的路还很远很远而我的故事,也会继续!
神奇宝贝作文二年级(篇十五)
按照家规这周末该我做大扫除了。我跟妈妈嘟囔着:这不公平,一个星期没人打扫房间,家里格外脏,什么时候能干完呀?心想要是有人帮我干活多好呀!妈妈说:“你不是有了个新朋友,叫什么神奇宝贝吗?”。对呀,我眼睛一亮,便冲进卧室,把“神奇宝贝”拿了出来。
唉,怎么说呢,这真是一个奇怪的小家伙。长长的耳朵、水灵灵的眼睛、三瓣嘴,除了肚皮和耳朵心儿是雪白的,其他全是嫩粉色的。
这时,我输入指挥口令,按了启动按钮,随着“可令、可令”的声响,它就开始运行了。它环顾四周,露出不满意的神情,伸出爪子,对这房间,突然,迸射出一股金光,一下使我睁不开眼了。等光线变弱时,我睁开眼睛,一看,吓了我一跳:肮脏的地板变得一尘不染,满地的玩具已经“对号入座”,衣服变干净了,整整齐齐的叠放在床边,就连墙角的蜘蛛一家也不见了踪影。
“真厉害!”我不禁称赞道。
“当然”它得意洋洋的对我说。
我大吃一惊:“你还会说话!”
“当然”它一如既往,一点儿没表现出惊慌,“这和你每天都眨眼睛一样平常。”
“哇”我环顾四周,高兴地团团转,“耶,家务活儿!我再也不用干了!”
“工作已经完成,请检查”它正经地说。
我望着它,真不愧是神奇宝贝呀,它的爪子真厉害,能射出耀眼的光线来,工作时嘴里还发出“可令、可令”的声音,对了,它发出的声音和英语的“cleanmyroom中“clean”十分相像,真是名副其实呀,我就给它起名叫”凯琳“吧,也和”clean“十分相像。
神奇宝贝作文二年级(篇十六)
大家好,我叫索尼克。今天是达木博士给我一只宠物小精灵的日子,这代表着我的训练者旅程的开始。于是,我起了个大早,刚要下楼,妈妈却拦住了我:哎,音速!隔壁的达木医生正在给你打电话。去找精灵,否则你不会迟到的。说着,我妈递给我一瓶好药,喏,这是从你电脑里拿出来的,再见。嗯,再见妈妈,我会成为一名顶级教练。然后我走出了房子。
我去了研究所,嗯?音速,你为什么在这里?我奇怪地问:达木博士,你不是叫我带小精灵来吗?哦,我差点忘了达木医生说的话。我确实邀请你来了。哦,对了,我旁边的那个人,小茂,是我的孙子,也是你的敌人。从现在开始,你的旅程即将开始。拜托,我桌子上有三个精灵。他们是妙蛙种子、杰尼龟和小火龙。请从中选择一个。
我想了想,拿起和小火龙一起的小球,说:我选择了小火龙!他旁边的小茂和杰尼龟一起捡起了那个小球,说:我想要它。后来,达木给了我和小茂五个红白球,还给了我和小茂一个图片指南,说:精灵球可以帮你抓精灵,图片指南里有关于精灵的信息。好了,现在,你的冒险开始了,收集徽章,让精灵变得强大!听完达木的话,我正要离开,这时小茂叫住了我:音速,让我们试试!然后他派杰尼龟去了。出来!小火龙!我没有示弱,派小火龙去了。杰尼龟,用你的打击乐技巧!小火龙!你用你的爪子!小火龙更快。当他正要抓住杰尼龟时,小茂命令杰尼龟缩回到他的壳里。小火龙没能击中杰尼龟和杰尼龟!冲击!嗯?在小火龙和我做出反应之前,杰尼龟袭击了小火龙。不要给对手喘息的机会!持续冲击!(珍妮珍妮!)一阵乱撞之后,小火龙被杰尼龟打趴下了,但好像很不满意输了,爬了起来。爪子!我不小心随口说了一句小火龙飞到杰尼龟抢了。杰尼龟被打得站不起来,小火龙也没有停下来。什么?什么?音速不错。看来我低估了你。下次不会输了。他走出了研究所。
冒险之路还很遥远,而我的故事还会继续!
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