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小学生自己的长处作文(精选27篇)
小学生自己的长处作文 第一篇
这只小猴子有一个神奇的宝贝——一把长柄伞。这不是一把普通的伞。它不仅能挡雨,还能带小猴子在天空飞翔,所以小猴子整天都在炫耀他的宝贝。这个消息传到了小兔子的耳朵里。她并不怎么在意,因为她还有一条围巾。这也不是普通的围巾。它是由兔毛制成的。戴在脖子上会让你感觉非常温暖。即使在寒冷的天气里,你也不会觉得冷。
这一天,兔子要求和猴子比赛,看谁的宝宝更有魔力。这时,天空乌云密布,突然下起了一场猛烈的暴风雨。小猴子打开了雨伞。尽管这把长柄伞为小猴子挡了雨,寒风还是让小猴子发抖。这时,小兔子骄傲地拿出他的围巾,戴在他的脖子上。看着小猴子在发抖,小兔子说:xxx你认为我的围巾有用吗?xxx就在这时,雨水顺着兔子的头流进了她的眼睛、鼻子和嘴巴,弄湿了她珍贵的围巾。这时,兔子看起来像是水中的落汤鸡,狼狈不堪。小猴子看到小兔子这样,就让小兔子藏在他的伞里。看到小猴子在发抖,小兔子把一条围巾围在他的脖子上。
岳父孙看到乌云背后的这一幕,开心地笑了。太阳又一次照耀着地球。
这个故事告诉我们一个事实:难怪婴儿能做它不能做的事情。我们每个人都有自己的优点。我们应该互相学习。
小学生自己的长处作文 第二篇
是什么使青松耸立于断壁裂缝边,依然枝繁叶茂;是什么使刚出生的牛犊摔倒后,一次次地爬起来;是什么使史铁生放弃了轻生的念头,在轮椅上描绘出灿烂的人生——自己的长处。
懂 得自己的长处,才能活得轻松自如、精彩纷呈。自己的长处是地平线上升起的一道曙光,是秋天里比火更炽热的枫叶,是黄昏的沙滩上疾行的丹顶鹤,是大 草原上驰骋的梅花鹿。捡垃圾的“奥运狂人”——陈冠明,北京申奥成功后,他就开始了“骑三轮车走遍全国为奥运会助威”的计划。如今,他用了六年零八个月, 骑行六万五千余里,于2008年7月抵京,开始在鸟巢周边义务捡垃圾,使捡垃圾显得也是那么高尚。懂得自己的长处,生活才能快乐,自由,精彩。
不 会自己的长处,就会自甘堕落,悔恨终生。假如你是一株稚嫩的幼苗,而不懂得自己的长处,你就难成参天大树;假如你是涓涓细流,而不会自己的长 处,你将难以拥抱大海;假如你是一只雏鹰,而不懂得自己的长处,你将不会占有蓝天。大唐宰相杜如晦次子杜荷娶了城阳公主,封了襄阳郡公,不是发挥优 势,而是不守法度,鼓动太子谋反,结果事败被斩首。“泳坛王子”菲尔普斯不懂得继续自己的长处,放纵自己,贪图一时的快乐,吃被美国泳协禁赛3个 月。不懂得自己的长处,只会悔恨终生。
要正确估价自己,既看到自己地长处,自己的长处,又看到自己的不足,不断改进,不断努 力。如果说成功是一棵常青树,那么浇灌它的必定是自己的长处;如果说成功是一朵久开不败的鲜花,那么照耀它的必定是自己的长处;电影《隐形的翅膀》的主人 公志华一次上电线杆取风筝时不幸被炸掉双手,她痛定思痛,重拾梦想,用脚当手穿衣、吃饭、写字、游泳……终于,功夫不负有心人,夺得全国游泳锦标赛第一 名,考上了大学,变得又像以前那样活泼开朗。正确估价自己,自己的长处,终会活得有滋有味。
正确自己的长处,你才能更准确地发现自己的最佳才能,找到成功的最迅捷的途径。赶快做一个善于自己长处的智者吧,让你的美、你的优在他人面前淋漓地发挥出来,去赢得更多的敬佩!
小学生自己的长处作文 第三篇
像一枚硬币有正反两面一样,每一个人都有自己的长处与不足,发挥长处,避免不足,关键在于你是否善于自己的长处。画家黄永玉在被人提问道为什么要学画画是,他只是笑着说:“什么都不会,只好学画画了。”可见,只有学会自己长处,才能绘出最灿烂的人生画卷。
自己的长处,谱写生命的光辉,善于自己的长处的人,才能活得轻松自在,精彩纷呈。捡垃圾的“奥运狂人”陈冠明,在北京申奥成功之后,他就开始了“骑三轮车走遍全国为奥运助威”的计划。他用了六年零六个月,骑行六万五千里,并与2008年7月抵京,开始了在鸟巢周边义务捡垃圾。他的一举一动,使捡垃圾垃圾也显得那么高尚。就像秋天一样,她没有春的妩媚,没有夏的火热,没有冬的含蓄,但她始终都坚守着自己的成熟的金黄色之美,为人们带来一个个收获的惊喜,她的美是理智的,同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人。
自己的长处,推开成功的大门。有一个年轻人,在他20岁那一年,做了一件令所有人都非常吃惊的事情,他决定从哈佛大学法学院退学!然后去专攻电脑程序设计。在当时,所有人都认为他是在做一件蠢事,因为在美国,律师是非常吃香的工作,他这么做几乎就等于是要断了以后自己人生的道路,但他却始终坚持于自己的选择。多年以后,当不再年轻的他坐在哈佛大学的演讲大厅时,说过这样一句话:“一个人要获得成功,首先要发现自己的长处,然后学会自己的长处。”这个人就是比尔盖茨。
记得俞敏洪老师曾经说过:“你要是一棵树的种子,就要有一棵树的觉醒,要看到自己的长处,即使你的种子被踩进泥里,你的'周围全是胸无大志的草种,你也不要放弃自己的长处,在泥土中吸取营养,努力的生长,这样,你活着,你可以给人们带来荫凉,即使在你死后,那也是栋梁之才!”
最喜欢梁静茹“属于”这首歌中的歌词“属于风的,那就去飞翔吧 属于海洋的,那就汹涌吧”。人生的道路是漫长而多彩的,它就像是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行着,学会自己的长处,走出一条属于自己的道路吧。
小学生自己的长处作文 第四篇
要说我嘛,可不是吹牛,那优点是相当的多啦!就像天上的星星,数也数不清。怎么?不信,那我举几个例子给你听听吧!
爱学习
爱学习可是我的一个特大号优点。课间,其他同学都出去荡秋千、滑滑梯、转转亭、打篮球的时候,我便从书包里掏出一本阅读书或奥数书认真地做起来。因此,老师常常夸我是爱学习的好学生,是同学们学习的好榜样。就连我的班长同桌,也不得不佩服我这点。放学时,同学们像快乐的小鸟,蹦蹦跳跳地走在放学路上。而我呢?则蜗牛一般,一边慢慢地走着,一边思考着老师留下的难题。一次,我正陷入了沉思,突然撞在了树上。我连忙说:“对不起!对不起!”逗得身边的同学哈哈大笑。晚上,写完作业,我就立刻捧起课外书津津有味地看起来。可以说,我是利用一切时间学习,学习,再学习。
爱劳动
说到劳动,我可是少先队员当中当之无愧的“劳动模范”。每天早上,我都会帮值日生扫地、拖地、擦黑板、抬水等。教室内外到处都可以看到我忙碌的身影。同学们都说我是班级里的“小雷锋”。在家里,我常常帮妈妈做家务,擦地、刷碗全是我的活。妈妈经常夸我是她的好帮手呢!
诚实可是我的一大美德啊!一次,我和小哥去超市买饮料,阿姨多找了我两元钱。小哥想“分赃”,拉着我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩开小哥的手,转身就往超市跑,毫不犹豫地把两元钱还给了阿姨。阿姨笑着摸着我的头说:“你真是个诚实的好孩子!”
我还有许多优点呢!如:坚强勇敢、拾金不昧、尊老爱幼、乐于助人、大公无私……
嘿嘿!怎么样?我的优点多吧!
小学生自己的长处作文 第五篇
“哎呀,要劝就劝到底嘛,不要半途而废……”
我急忙说道:“算了,还是赶紧走吧!”
原来是班上谭顺朝的本子掉在学校天桥的玻璃上。真巧,我们碰上了这场免费的“好戏”。
据说,谭顺朝在黑皮本上抄了五十个很难写的字。看他嬉皮笑脸的,好像一点儿也不着急。他又仿佛在沉思,突然,似乎灵光一现,他借来了一个扫把。
他用单手撑着护栏,另一只手拿着扫把,好像想用扫把把黑皮本扫过去。周奕涵看这情景十分危险:“谭顺朝,别这样,”继续劝道,“会很危险的。”而谭顺朝还是面无惧色地“扫”着。我说:“你再抄五十个嘛。”
他的朋友解释道:“他好像没有别的本子了!”
“那你就借别人的纸抄嘛!”
但是谭顺朝像是没有听见似的,他仍然专注地“扫”着,与以前顽皮的他判若两人。我没有了耐心,便在旁边当起了旁观者。过了一会儿,他还是没有扫到,但他没有放弃,拿出一条红领巾,绑在扫把的手柄上,增加了扫把的长度,可真聪明呀!竟然在他坚持不懈的努力下,黑皮本向左边移动了一点点。他的嘴角浮起了一丝微笑,好像在说:“我总会拿到我的黑皮本的!”
果然,在他的努力下,黑皮本已经扫到了学校的阳台下,伸手是拿不到的,而伸脚……他自言自语道:“钳子!”突然,他麻利地脱掉鞋子,露出脚丫子,想用大脚趾和二脚趾夹起本子。周围传来一片“啧啧”声。他并不理会,试了一会儿后,还是夹不起来,他赶紧穿好鞋子,用两脚的脚后跟并在一起,这回,终于把本子夹了起来。
谭顺朝用手扶了扶眼镜,当这事没有发生似的,快速地走开了!
每个人其实都是十分聪明的,只是谭顺朝对学习不感兴趣,若是你能坚持不懈,用最巧妙的方法学习,那么你就会在班上称霸了!
小学生自己的长处作文 第六篇
“本领”就是技能,一技之长。据我所知,现在很多的同学都在利用课余时间发展自己的兴趣,努力掌握一技之长,练就自己的本领。无论是练习弹琴、画画,还是学习英语、参加体育运动等,都是提高本领的好途径;而“长处”不光是指“特长”,还有“优点”的意思。
今天,我重点讲一讲如何写好自己的本领。
其实,写好自己的本领并不难,因为只有你才知道自己具有什么样的本领,是怎样练就和掌握这些本领的。可以从以下几个方面着手。
第一,要写清楚练就本领和掌握本领的过程。同学们知道,人的很多本领都不是天生具备的,全是靠后天的勤奋和努力换来的。尤其是要想掌握一项本领,不花上几年时间,不下一番苦功夫,是根本不行的。那么,在你学习和掌握本领的过程中必然会发生一些令你难忘、激动,或者有趣的事情,这些都是作文非常好的素材。当然,在写的时候要注意通过列举一些具体的事例,让读者了解全过程。在描述过程的时候,那种蜻蜓点水,三言两语,一笔带过的写作方法是不行的,必须用些笔墨,写详细。
第二,要写出“真”。有同学这样写自己掌握了游泳的本领:我换好游泳衣,跳进游泳池,先学习闷气,不一会儿就学会了。接着学蛙游,我双手用力扒水,两个脚用力蹬,没想到身子向前移动了,就这样我学了一会儿,就会游泳了。瞧,这位同学学游泳的速度也太快了吧!究其原因,是没有把学游泳的过程写出来,给人失真的感觉。那么,怎样写清楚真实情境呢?告诉你一个诀窍,就是在学本领过程中一般都会遇到困难或阻力,面对困难或阻力你是怎样想的,怎样做的,运用心理描写和动作描写的手法把它写清楚,写明白。比如,学钢琴时妈妈要求你每天晚上练习1小时钢琴,你心里肯定会有各种各样的想法,把你当时的想法和怎样坚持下来的写出来,也就写出了自己的真实感受,这样文章就具体了。
第三,题目要有吸引力,语气要自豪。“请你为我自豪”“我要说我真棒”,这些醒目的题目一看就令人感到亲切,很有吸引力。
因为是写自己长处和本领的作文,所以行文当中要带着自豪和值得骄傲的语气。一位同学写自己是个写作迷,文章开头是这样写的:歌迷、足球迷、篮球迷……而我却是一个名副其实的写作迷。我在上幼儿园时,刚认识一些简单的拼音和汉字,就开始每天坚持记日记了,把我的喜怒哀乐全都记到日记本上,到上小学时,我的一个日记本已经记满了。其中“名副其实”“刚认识……就开始……”“喜怒哀乐”从这些用词和句子看出这位同学心里带有“骄傲”感,为自己是个写作迷感到无比自豪。
最后想说一说怎样写好长处。长处和本领不完全一样,每个人都有长处,长处可以是一种技能,也可以是一种品格或者优点,如懂道理、谦虚、大胆、肯吃苦、声音洪亮等等,这些都可以写。写长处时要举出具体的事例,通过事例让读者有所感受,有所体会。记住:只有用事实说话,作文才能给人留下深刻印象。
小学生自己的长处作文 第七篇
我的特长是弹钢琴,我已经学了两年了,我最拿手的曲子是《天空之城》和《天鹅湖》,我学钢琴的原因是,在我中班的时候妈妈带我去看了一场弹琴表演,看见台上弹钢琴的同学们,那么的端庄。优雅,我立马就有了弹钢琴的想法。妈妈也很想让我学钢琴,所以在大班的时候妈妈就给我钢琴报了名,我的钢琴之路就开始了。
学钢琴的过程非常艰难,从最简单的do弹到了考级曲目,是我一步一步学下来的,在这里面发生了许多故事。现在我就给你们讲一讲我学钢琴发生的故事吧!有一次我要考级,考级的曲目非常难,因为老师的严厉,我哭了,被老师骂了以后,每次放学回家我都第一个练琴,每天练一个半小时,经过我每天的练习,考级的时候我获得了优秀,我非常的高兴,老师也为我骄傲。
弹钢琴对我的影响也很大,有一次我要去北京市参加比赛,所以我天天把作业在学校写完,回家就是练琴,就这样我得到了北京市的第三名,我特别高兴。
我的愿望是早日登上世界的舞台。
小学生自己的长处作文 第八篇
读过几米的这篇文章吗?风轻柔地吹散阴影,小鸟轻松地衔走云朵。微风做到的,我未必能做到;小鸟可以做到的,我未必能做到。也就是说,每一个人都有自己的优势,各显其能才会将坏事变好,好事更好。所以,发现自己的长处是重要的,也是必要的。
举 个例子,韩寒上高中时,是个名副其实的坏孩子。他叛逆,谈恋爱,考试七科,只有语文及格。于是,他了解到,学习并不是他的长处,他开始从文学方面发展自 己,先后发表了“零下一度”和“三重门”。他的地位上升了,于是韩寒变成了大家的好孩子,没有因为他考试不及格而对他品头论足了。
假使韩寒没有发现自己的才能,也许他此时已成为一个过街老鼠,与今天的成绩是天壤之别。
发 现自己的优点吧,即使你只是半截牙签,你也会发出光与热。出生于湖南平江的李艳红是一个丑陋并且笨手笨脚的女孩子,连母亲也讨厌她。她在绝望中对生活失去 了希望。可是有一天,她发现自己并不是一坨废物,自己也有优势,她成立了一个垃圾站。经过她不断的努力,她成了“垃圾大王”。她终于明白自己就像是半截牙 签,但只要点上火,同样会发出光芒与热量。
世界上没有绝对的废物,只要找到勇敢出击的突破口,谁都是可用之材。第一代盲人调琴师,凭借自己敏锐的听觉成为今天有名的调琴师。上帝给你关上大门的同时,一定会给你打开一扇窗。
每个人都有体现价值的一面,就如儿时儿歌中写的那样:“鲜花遍地开,朵朵惹人爱。”要时时告诉自己,世界因为有你的存在而美丽。
小学生自己的长处作文 第九篇
每个人都有特长,而每个人的特长却又不一样。而我的特长就是能写一手好字。
还记得有一次,我的弟弟要转学,要登记个人的资料。妈妈就说:“倩文,你来写吧!你的字写得好。”我说:“好吧!”于是写了起来。我写完给了园长,园长说:“你的字可真好。”妈妈笑起来了。我还记得自己在二年级的时候写字还得过三等奖呢!我想,我的字写得这么好,全靠老师的指导。
当然,大家别以为我只有一个特长,我还有一个特长就是跳拉丁舞了。我在暑假的时候,参加过拉丁舞培训班。那天妈妈跟我一起去看别人跳拉丁舞,我看了一下,啊!手脚可真灵活啊!教拉丁舞的老师走过来对我说:“小妹妹,你去试一下吧!”我走了过去,老师教我跳恰恰,那时我连转脚都不会。回到家我就认真练习,功夫不负有心人,几个月后我练好了好多的基本功了。但是有几个基本功我还不会做,但我没有放弃,反而更加努力了。几天过去了,我的基本功已经差不多了。又过了几天,我就学会跳恰恰了,后来我又学会了两支舞:桑巴和伦巴。桑巴比较难学,我怎么也学不会,在老师的帮助下我终于学会了。
这就是我的特长,写了一手的好字,而且还会跳舞,我希望以后我的特长能后继续延续下去,能够做的更好!
小学生自己的长处作文 第十篇
小猫的长处是抓老鼠抓得快,猎豹的长处是跑得快,老鼠的长处是打洞打得快,鱼儿的长处是游得快,而我的长处是学东西很快。
以前我还不知道自己有这个优点,直到我上一年级的时候,我才发现。有一次,爸爸带我出去钓鱼。因为那时候我才八岁,所以不知道怎么钓。爸爸把一个非常轻的鱼竿给了我,然后教我钓鱼。他先把鱼饵放在钩子上,再放下线就可以钓了。果然,爸爸刚放下线,就有一只鲤鱼上钩了。
但是,爸爸并不急着把鱼钓上来,我很奇怪:“爸爸,你为什么不把鱼钓上来哪?”爸爸说:“那是因为鱼没有真吃,如果它吃了,鱼钩就会下沉,那时候才可以拉动鱼竿。”说着,他的线沉了下去,爸爸立即一拉,一条活蹦乱跳的鲤鱼就上钩了。我照着爸爸的样子钓起了鱼,果然钓了很多鱼。
这就是我的长处——学得快。
小学生自己的长处作文 第十一篇
嗨!大家好,我叫钱珺瑶,扎着两条羊角辫,又细又长的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,它透着几分灵气和执着。爸爸、妈妈也夸我懂事、听话。最令我高兴的是我能画得一副好画。
从小学三年级开始,我就在父母的帮助下,在老师的指导下,认真地练习画画,从不间断。我经常累得满头大汗,但也毫无怨言。
记得今年暑假里德一天,我上完小提琴班就回家到小房间练习画画。一阵微风吹来,凉爽极了。我便摊开画纸,开始画画了。我先认真打好形,再上明暗。画完了后继续修改,修改中,我的同学钱萌喊我去玩,我头也没有抬就随口答应到:“等我画完了再说吧!”我继续沉迷于画中。过了一会儿,妈妈上楼喊我吃饭,顺便问了一下“钱萌呢?”“咦!她什么时候来的,我怎么记不起来了。”我拍着头,满脸疑惑地说。妈妈又说:“她不是喊你去一起玩的呀?”“啊,我忘了,下回给她道个歉吧。”
如今,我的画儿又有了很大进步,妈妈、爸爸看到我的画赞口不绝,老师也很高兴。
人们常说:一份耕耘,一份收获。现在,我还要坚持不懈地炼下去,因为我渴望成为一名画家,让更多的人来享受我的作品。
小学生自己的长处作文 第十二篇
大家好,我叫魏雅楠,是一个活泼开朗的女孩,我有许多优点,比如我会弹琴,唱歌,演讲......我的缺点也有很多,但在这里我就不多说了,下面我给大家介绍一下我的长处。
我喜欢演讲,而我又学过演讲,觉得演讲十分好玩不但可以锻炼自己的口才还能培养现场发挥的能力。所以,我也就认为我在演讲上比较出色。
我喜欢演讲还有一个经过呢:在我上二年级时妈妈就给我报了演讲班,我觉得演讲非常好玩,就跟老师认真的学了起来。终于,功夫不负有心人,过了一段时间,老师让我在班里表演我非常高兴,回到家连忙准备稿子,我赶紧背了下来,然后又背给家人听就心满意足的等待着。
终于到了那天,许多家长都来观看,我心里十分紧张,真是十五个竹篮打水--七上八下,当轮到我时,我慢慢走上讲台,深吸一口气,然后面对着人们微微一笑,便开始了我的“长篇演说”。当过了几天时,老师高兴的对我说:魏雅楠,许多家长都夸你演讲的非常棒,加油哦。我非常高兴,越来越喜欢演讲了...
还有一回,老师要选两个人去参加演讲比赛,老师把我和荣佑珂选中了,我不仅高高兴兴的去参加了比赛,而且还拿了个二等奖回来,心里真是太兴奋了。
看!这是我的长处,相信你们也有,也写出来,让我们一同分享吧。
小学生自己的长处作文 第十三篇
我有几个长处,同学们,你们想知道吗?哈哈!那就从生活中说起吧!
第一点,我很努力。从小的时候我就开始学写毛笔字,可是我跟着别人学也学不会。于是,我妈妈就开始教我从哪儿起笔,从哪儿收笔,妈妈教完,我就尽我最大的努力去练,最后,我终于学会了写毛笔字。
第二点,我很勤劳。当你走进我们班教室,你准会大吃一惊,因为教室地面被打扫的干干净净,书桌、椅子摆放的整整齐齐。嘿嘿,让我来告诉你:这都是我的功劳!每当放学后,我一个人就留在教室打扫卫生。
第三点,我很刻苦。最开始,我还不知道什么是五子棋,后来我的姐姐教我:五子棋有黑棋和白棋,比如你是黑棋,你只要把黑棋摆成五个一行就行了。姐姐又教我怎样能赢。我刻苦练习了很久,有一天,我觉得自己会了,就要求姐姐和我赛一赛,结果,我赢了,我兴高采烈地跳了起来,而姐姐垂头丧气地坐到沙发上。
第四点,我很诚实。有一次我迟到了,老师问我为什么迟到,我诚实地回答:“因为我打了一针,迟到了。”老师在班上表扬了我。
今天好像有点“王婆卖瓜,自卖自夸,”当然我也有很多缺点,未来的日子我一定会改正!
小学生自己的长处作文 第十四篇
生活是快乐的,生活也是令人伤心的,一点一滴成长,懂的知识,才是一个大转变,一个庸人没有知识再加上不勤奋刻苦学习,比普通的人还要不如,一个人要想进步必须学习,必须勤奋的学习,不能像猴子搬玉米一样,心不在焉的,要想使自己进步,没有知识是不行的,虽有知识但不勤奋,就像方仲永一样,有先天因素,没有后天努力勤奋的学习,怎么能称得上一个有学问的人呢?
人,不是没有长处,自己要善于发现自己身上的优点,勤奋起来为着目标努力,我们要扬长避短,努力发现自己的长处,也许你适合跑步,也许你适合跳舞,也许你适合学习,也许你适合打字,也许你适合。(有好多也许,我就不一一列举)世界上总有这样说的嘛:笨鸟先飞,笨鸟为什么可以先飞呢?那就是因为她自身的努力,让那些嘲笑她歧视她的人无话可说,有的是关心她为什么比我还强?有的是嫉妒,有的关心她是怎么做到的,还有的还是和以前一样嘲笑她、讽刺她。
人要向前看,那些比自己低的人未必不能做到笨鸟先飞,只要她们肯努力,学习上and生活上的困难能克服,至少我肯定她比你强,你虽然在学习上有很大的进步,如果有时你很自负的话,你连她都比不过,学习上取得一点点成绩就骄傲、努力的炫耀自己,那那些取得巨大成绩的人呢?是不是还要向全世界炫耀自己的巨大成绩呢?她(他)们没有,她(他)们还是在微国家争光,难道不是吗?谦虚使人进步,骄傲使人落后,你就不能谦虚一点吗?我相信笨鸟也能先飞,我相信如果她刻苦学习,课上积极举手发言,证明她比你成绩好的强,你成绩好但却不敢在课上发言,这不算进步,别人有勇气在课上发言,你有吗?哪怕别人只举过一次手,那老师也认为她进步了,她真的进步了。
小学生自己的长处作文 第十五篇
我是一个活泼可爱的女孩,今年10岁了,姓张,名程。
我有一头乌黑的长发,别着一个美丽的蝴蝶结,一双水汪汪会说话的大眼睛,小巧的鼻子特别机灵,樱桃小嘴能说会道,像美丽的白雪公主一样漂亮。但这都不是我的优点,我的优点是不挑食。
有一次,爷爷做了包青鱼。妹妹撅着嘴巴,嘟囔着说:“我不吃,这可能是条死鱼。”我顽皮的对她说:“如果你不吃鱼,你就会变成灰姑娘,白马王子就不会喜欢你了。”妹妹还是娇气地说:“不吃,不吃,就不吃。”我连忙说:“不吃就算了。”等到爷爷把鱼端到桌子上的时候,我闻到了浓浓的鱼香,馋言欲滴……等饭菜上齐的时候,我早已迫不及待,一手拿着小勺,一手拿着筷子,狼吞虎咽的大吃起来。
妹妹看我吃的这么香,也慢慢的开始吃起来,没过多久,我们把一桌好吃的饭菜一扫而光。
小学生自己的长处作文 第十六篇
我是一个非常活泼的男孩子。正因为活泼,所以我的反应也很快,快得就像是受过专门训练的经验丰富的特种兵。
记得在我们班曾举行过一个“打野鸭”的活动,这可是一个要求反应特别快的游戏。玩游戏的时候大家分成两组,一组为“猎人”,要把手里的排球当作子弹扔向另一组“野鸭”,而“野鸭”则要尽力躲开那些可怕的“子弹”。我被分在了“野鸭”一组,甭提有多高兴了,因为又可以施展我的长处了。
游戏一开始,由于“野鸭”太多,所以我东跑跑、西跑跑,显得十分自在。可是,随着时间的推移,“野鸭”越来越少,真正的战斗这才开始。当大家都盯住我这只乱窜的“野鸭”时,我的神经开始紧张起来。看,一个“子弹”像鱼雷一样向我的脚边冲来,想要打我个措手不及,这可是短兵相接呀。说时迟,那时快,我双腿向外一躬,双手向下一撑,来了个“猴子捞月”,让这“飞来横祸”扑了个空。突然,又一个“子弹”从侧面飞来,我轻轻一侧身,嘿嘿,又躲过了。子弹不断地飞来,我不断地来着轻快、敏捷的弹跳,一次次地躲过这些天敌……这可真是十面埋伏呀!最终,老师表扬我是一只最机灵的“野鸭”。
我的反应就是这样快,十分的棒!
小学生自己的长处作文 第十七篇
我的拿手本领是什么?你猜猜看。
爸爸妈妈经常带我去看音乐会,有一次我突然看见了一位姐姐在弹琴。听着,听着,就让我入了神,我问妈妈:“这个姐姐弹的是什么琴呢?”妈妈说:“她弹的是古筝。”“我也想学,我也想学!”我说。就这样爸爸妈妈带我去高老师那里开始学古筝。
古筝分为琴弦和琴码。它大约长2米,宽30厘米。一共有21根琴弦,琴码像桥洞,琴弦的右边还有许多小孔孔,帮助把琴弦拉直。
弹古筝可以让我们的左右手配合能力强一点。一开始,老师先让我们学习古筝指法练习,这样可以给练习曲子打好基础。然后高老师再领着我们弹刚学过的曲子,最后再教我们新曲子。
开始高老师先教我们节奏,我总是打不好节奏,要不是快了,要不是慢了,但我没有灰心,继续练,突然我产生了一个想法:如果一边拍手,一边打节奏,可能会好吧!结果,我试了试果然比以前好了许多。但是把节奏带到曲子里面去,我又弹不好了,妈妈鼓励我说:“只要功夫深,铁棒磨成针。”于是我就下定决心说:“我一定坚持不懈地练。”以前是弹半个小时的,现在我把时间延长,改为一个小时。一天我去琴行买琴弦的时候,无意中突然发现了一个节拍器,于是我买了一个,我每天都跟着节拍器弹曲子。不知不觉的,我的节奏好了起来,还得到了高老师的表扬,我心里别提有多高兴,因为我终于尝到了成功的喜悦。
有一次,我去演出,轮到我表演了。我一步步走向舞台,心里有点害怕,万一我弹错了怎么办?如果弹的不好怎么办?我走到古筝旁边,坐了下来,手颤抖地弹了起来,生怕弹错一点。突然,有个小妹妹大声喊到:“这个姐姐弹得真好!”我听了,不再害怕了,大胆地弹起来。我弹完了,观众为我鼓起掌来。我好像脚底踩了一朵云一样,身体轻飘飘的。
你想不想学古筝,如果你也想学就到《新雷古筝》,我跟你不见不散哦!
小学生自己的长处作文 第十八篇
每当别人问我有什么特长的时候我就会说出很多。
我会先说航模,因为航模是我最喜欢的,能帮助我改掉粗心、想当然等缺点。说到想当然我还有一个深刻的教训:我在家里拼装坦克时,就是因为我不认真看图纸就把整个坦克给拼反了!于是从那时起我就再也不想当然了。我改掉这些缺点之后就去青少年活动中心的航模班上课了,在班上我学到了很多科学知识,而且我在国家举办的航模比赛中荣获江苏赛区“杭州号”拼装三等奖。
然后我会说书法,它也是我最喜欢的,它能让我运动或者考试之后快速地冷静下来,还可以提高平时写钢笔字的水平,而且我在书法课上非常努力,想写出一手好字。于是我每次上课都会认真复习课上学的字,并把那些写下来。我孩子暑假里考了3级。
最后我会说游龙板,因为它是我最擅长的体育运动,于是它便成了我与小区里的小伙伴们增进友谊的工具了。而且在小区里我和伙伴们举办了很多小比赛,并让一个本来内向的小伙伴变得开朗起来。
除了上面说的,其实我还有好多的特长,如下围棋、打乒乓球、骑自行车等等,我的特长带给我好多的快乐!
小学生自己的长处作文 第十九篇
一天夜晚,在建筑工地上,卡车、推土机和搅拌机发起争吵。
他们都说自己最重要。卡车大吵大闹地说:“要不是我运来砖头,房子怎么可能盖起来,到时候没有砖头,你们两个就是废物!”
推土机愤怒地大声说:“你竟然说我是废物,我看你才是废物,就算你把砖头运来了,我不把土推开,你一样没作用。”
搅拌机抢着说:“你们不要说了,要我看你们都是废物,就算卡车你把砖头运来了,推土机你把土推开了,没有我弄成的泥巴,楼房还是盖不起来。”
卡车又争辩道:“我要是不把砖头运来,泥巴还是没用。”他们三个又吵了起来。
这时,突然来了位工人,工人说:“你们都很重要,你们自己有自己的长处和短处,不要拿着自己会这个,别人不会,而骄傲和自大。”
小学生自己的长处作文 第二十篇
头发有它的影子,炊烟有它的重量,圆点有它的面积。如果每个人都认清自己长处的可贵,必将跃进得更远。
生命中的前26年,冯亦代一直偏爱诗赋,成为一名诗人一直是他心中甜美的梦,就在这时,“偶像”戴望舒的迎头一棒“你成不了诗人!”使他如梦初醒,同时他也看到自己在散文与翻译方面闪烁着巨大光芒。认清长处后,他的创作便一发不可收拾。那一篇篇介绍西方图书的文章,滋润着中国读书人的心田。
李煜身为南唐国主,长江天险,石城楼船,面对宋国挥师十万下江南,虽然他秉玉碎之志,举江南之力而抗,在金戈铁马的第一声战鼓中就震碎了希望的君主。但他清楚,诗词歌赋中必定有自己的天下,于是在高山绝壁处忘却累累伤痕,迷醉在“一江春水向东流”的意境中,于千年后依然不朽。
辛弃疾是中国历史上一个用血泪写诗词的人。他是武夫出身,本想“了却君王天下事”来赢得“生前身后名”的;本想“单骑闯敌营,手刃数余敌”地去杀敌报国……可是他南渡归附朝廷后,所有的“本想”都成了幻影,所有的本领都成了摆设。硝烟弥漫中,他于文坛看到一丝曙光。于是他远离了舞刀弄枪的沙场,用带着老茧的手抓起一只羊毫软笔去写他饱蘸血泪的诗词。由文入武的辛弃疾创造了耳目一新的文学天地,使得爱国之情与亡国之恨交融;因为这种交融,他无与伦比,他光焰万丈。
记忆中还有一位外国的青年人,在临近毕业的时候选择了教师职业。不幸的是,初执教鞭的帕瓦罗蒂因为缺乏经验而没有权威。这时他冷静下来,考虑到自己的唱歌天赋,他决定当歌手,几个月后,帕瓦罗蒂在一场歌剧比赛中暂露头角,被选中于1961年4月29日在雷焦埃米利亚市剧院演唱著名歌剧《波希米亚人》,从此,帕瓦罗蒂的声名节节上升,成为活跃于国际歌剧舞台上的最佳男高音。当一位记者问他成功的秘诀时,他说:“我的成功在于选对了自己施展才华的方向,我觉得一个人如何去体现他的长处,就在于他要选对人生奋斗的方向。”
再小的贝壳也能孕育出夺目的珍珠,上帝不会造出次品,只要善于经营自己的长处,必定能使自己发出万丈荣光。
小学生自己的长处作文 第二十一篇
我有一个最大的特长,也是我的爱好,你知道是什么吗?那就是画画。
现在很多人都喜欢画画,小时候,我的妈妈带我去博物馆游玩,我看到了许多著名画家的作品,那些画是多么漂亮,多么栩栩如生,于是,我便下决心坚持学画画,把画画到像那些画家那么好的程度。
那时候,我才上幼儿园小班,我恳求妈妈带我去学画画,妈妈毫不犹豫地答应了,并鼓励我学。第一天去上画画课时,我什么也不懂,对一切都很陌生,老师给了我彩笔和纸,接着,我就在纸上画出我想象中的东西,我画好之后,自我感觉良好,对别人来说,应该就是鬼画符。
画画,我从幼儿园小班学起,一直学到了四年级,这些年间从未有间断过。每次画画老师讲解知识时,我都认真听着,记着,回家后,我会经常抽时间出来练习画画。随着年龄的增长,画的画也越来越难了,范画有时我也看不懂,不过我会向老师请教怎么画。现在,我的画画得越来越好了,学校的画画老师很喜欢我,经常让我去参加学校的画画比赛,我总会拿个二等奖或三等奖。有一次,我参加了芜湖市的画画比赛,得了三等奖呢!
我热爱画画,我长大后要成为一名著名的画家。
小学生自己的长处作文 第二十二篇
每个人都有自己的特长,我也有自己的特长。
我的特长是舞蹈,我的腰非常的软,舞蹈班的同学们都叫我“软绵绵”。每次跳舞做到需要用腰的动作时,我都会比她们做得好。当然,我的舞蹈的其他动作也不差。但是我跳的那么好也是有原因的。
每次学完舞蹈我都会在家里练习。比如:前滚翻、后滚翻,这些需要翻滚的动作要在床上练,因为在地上翻容易摔伤。但抱腿和抱前腿这些动作是要站立在地上做的。
我还有一个特长是看书的特长,我喜欢看书,我爱看书,因为看书能让我们获得许多知识。
原来我不喜欢看书,特别是没有图画的书,我觉得非常无聊。但有一件事让我喜欢上了看书。一天,妈妈带我去书店看书。到了书店,我又是和以前一样,觉得书非常无聊。这时妈妈把我叫到一旁,和我说:“恩淇,你先去拿一本书,以前是因为你没有认真看书,只要你认真看,我希望你会喜欢上看书的。”我按妈妈说的去做,看了一会儿,我觉得书真的很好看,于是从那天开始我喜欢上了看书。
这就是我的特长,你们有特长和我一样吗?
小学生自己的长处作文 第二十三篇
我的长处可多了,有洗衣服,画画,滑冰。我最厉害的是洗衣服和画画。
有一天,爸爸妈妈有事出去了。家里有很多衣服和臭袜子没洗,家里臭烘烘的。臭气熏天,终于臭的忍不住了,我决定自己洗掉这些臭衣服了。我先把衣服放在水里,再把肥皂擦在衣服上。然后我用力搓了搓衣服,放在水里,再捞上来,衣服变得干干净净,最后再把衣服晾干。等到爸爸妈妈回来了,看到洗的白白净净的衣服,他们骄傲的对我说:好儿子,你真棒!我一听这句话,心里很开心,像吃了糖一样甜。
我不仅会洗衣服,还很会画画。我每个周六都要去画画。但今天,有件大事,我要去参加比赛了。我非常紧张,跟怀里揣了十五个兔子七上八下的。我鼓足勇气,慢慢地走到赛场。开始比赛了,题目是:城市。我仔细看了下图片,然后再想象。想好后我就开始描绘,之后再用铅笔画要涂黑的地方。画完了,我交给老师,99分,第二名,可是我一点也不开心,还差一分就第一名了。可时间不能重来,我只能依依不舍的回家了。下次我一定要更努力。
这些就是我的长处,你们觉得怎么样?
小学生自己的长处作文 第二十四篇
每个人都有自己的'长处,我也不例外,我最拿手的本领是画画。
我从小就喜欢画画,并且画得有模有样。有一次,老师选我画手抄报。我回到家后,就准备好铅笔、油画棒和水彩笔,然后开始作画。我用铅笔细心地描画出轮廓,再用勾线笔将线条勾勒清晰,接着用用各种彩笔上色,绿色画树木和草地,白色画空中的云,红色画晚霞,黄色画菊花……经过我的一番忙碌,一副靓丽新颖的手抄报就完成了。我满意地把它收到起来。
等到爸爸妈妈下班回来,我把手抄报拿出来给他们看,征求他们的意见后进行了修改。周一的早晨,我来到学校,把手抄报交给老师。老师拿着我的手抄报露出了满意的笑容。拿我的这幅手抄报到学校去评奖。结果你猜怎样?我的手抄报竟然获得啦!全校二等奖。
现在你们知道我的画技了吧?我会继续努力。
小学生自己的长处作文 第二十五篇
在动物的王国里,雄鹰因为发掘自己在空中飞翔方面的天赋所以成了空中的霸主,袋鼠因为发掘自己在跳跃方面的天赋所以成为了跳高能手,豹子因为发掘自己在奔跑方面的天赋所以成为短跑冠军。
做为人同样也要发掘自己的长处,在自己所善长的方面充分发挥,使自己成为一个精英,要说发挥自己的长处的例子,那古往今来也是太多太多,比如说大书法家王羲之,因为发掘自己对书法这方面长处,所以专心于书法刻苦练习。最终成为一代书法名家,名垂千古。
古代著名诗人李白,在政治上虽有远大报负,但因自己不善长官场,最终还是放弃专于写诗,在写诗方面取得了很深造意,创造古诗中新的流派,被后人尊称为“诗仙”、传为佳话,这也是因为他发掘的自己的长处。
在现实生活中,有许多人没有发现自己的长处而碌碌无谓,断送自己的一生成为平庸人。孔乙己因为只认重科举,而乎视自己在其它方面的长处从而使自己的一生平庸无为。
但对于人来说我们不仅要看到自己的长外还要学会发掘自己的长处,怎样去发掘自己的长处,首先我们应尝试在各个方面去锻炼自己,提高能力,培养自己的兴趣,在自己是感兴趣的方面或有天赋的方面深入的去发掘自己,在专心于努力、勤于利己,奋发图强。
挖掘自己的长处并付诸努力,你的人生终将无悔,你的人生终将辉煌!
小学生自己的长处作文 第二十六篇
从前,有一个女孩叫小丽,她的喜好就是吃,所以身体健壮得很;而她的朋友小何喜欢玩智力游戏,对吃不感兴趣,因此,她的身体不是很好。
有一天,小丽嘲笑小何:“哎呀,小何呀,咱们来比赛吃东西吧!看你一副樱桃小嘴的,肯定吃不过我!”小何一边拼装地图,一边不急不慢地说:“对呀!可是,万一你迷路了呢?不就需要地图吗?可是你的地图又被雨水弄成一块一块的,那你不就是在那儿呆等吗?”小丽买来几块油而不腻的面包,说:“那你把这些面包全部吃下去,就算你赢;如果你吃不下,那就算你输!怎么样?”小何说:“我认输。我只和你比赛拼地图,怎么样?”小丽自不量力:“比就比!拼地图还不简单?”于是,小何拿来两张完整的地图,再用剪刀把它们剪成很小的一块,然后打乱,分成两堆,小何拼一堆,小丽拼一堆。就这样,她们两个就开始拼了。小丽拿着一大把碎片,急得眉毛挤在了一块儿,汗珠大滴大滴落下来;而小何却不急不慢,很有顺序地拼装,轻松自然。
不一会儿,小何的一张地图完完整整呈现在她们两个之间,而小丽的那一堆只拼了一点儿,拼的还是错误的。小丽有点尴尬,起身就走;小何却仍然蹲在原地,把小丽的那一堆也拼好了。小丽从此再也不和小何玩耍了,也再也没嘲笑小何了。因为,每个人都有自己的长处。
小学生自己的长处作文 第二十七篇
我是一个活泼、认真、写字写的很快的小女孩。
记得有一天,我们去公开课,可是课堂上,我们都闹哄哄的。于是,老师布置了很多很多的'作业。放学了,因为家长很晚才下班,没时间来接,所以我留在了学校。可是,我并不孤单,因为还有很多小同学和我一样留在了学校。于是,听见有个同学提议“看谁的作业先写完?我们来比赛吧!”我高兴的参加了比赛,由于今天作业很多,留下来的小同学都参加了。比赛开始了,我写呀写呀,还没写多少,手就麻了,但是我抬头一看,很多同学还在坚持写作业,连头都不抬下,所以我就顾不上手麻了,抖两下再继续写。不一会儿,我英语作业就写完了。我又写呀写,语文、数学作业都写完了。当我写完最后一个字时,兴奋的跳了起来,还一边说:“我第一、我第一!”就这样我第一个写完了家庭作业。同学们还不相信,就都围过来看,看到我真的写完而了,便开始赞扬我写得快,因为他们有的只写了英语作业,其它作业都还没写;还有的同
学连英语作业都还没写完;甚至还有的同学只顾着玩,到现在一个字都没写呢。
这就是我,一个写作业很快的女生。
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