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假如我是普罗米修斯作文200字(精选19篇)

发布时间:2023-02-27 08:38:20阅读量:855

假如我是普罗米修斯作文200字 第一篇

31课课文《普罗米修斯》中,主要讲述的是普罗米修斯从阿波罗那里取来了火种,送给了人类,但不幸被众神之王宙斯发现,收到了严厉的惩罚,但最后被大力神救出。

课文中我最敬佩的人是普罗米修斯,他那种为人类造福的精神深深感染了我,他还不畏强权,勇拿火种。课文中有这样一个小片段火神对普罗米修斯说的话,我感到火神也是富有正义感的,只不过比普罗米修斯的胆子小了一点。

还有邪恶的宙斯,他发现普罗米修斯为人类取火种,便严厉地惩罚他,把他死死地锁在高加索山上,让他不能吃饭、睡觉,尽管如此,他还不罢休,派了一只凶恶的鹫鹰啄食他的肝脏,到晚上的时候普罗米修斯的肝脏长了出来,这样,普罗米修斯受的痛苦就没有尽头了。从这一个片段我感受到了宙斯的无情和凶狠。

读了这篇课文,我既发现了普罗米修斯高尚的品质,又自己琢磨出来了一点道理:在强权面前,不要低头,对的就是对的,错的就是错的,总之,邪不胜正!

假如我是普罗米修斯作文200字 第二篇

前几天,我读了两篇神话——读《普罗米修斯的故事》和《燧氏钻木取火》后,我深有感触。

《普罗米修斯的故事》讲了普罗米修斯同情人类,为人类盗火结果被宙斯惩罚。《燧氏钻木取火》讲的是一个叫燧氏的年轻人在伏羲的指引下发现了钻木取火的方法。

读了两篇神话后,我发现了它们有相同点,也有不同点。相同点在于他们都是由一位天神帮助人类,带给人类光明,而且都很同情人类。不同点有两点,第一点:东方神话——《燧氏钻木取火》,伏羲同情人类,直接赐火给人类,然后将火熄灭再给出提示,告诉人类火在哪里,有人类自己寻找方法,从这里可以看出东方天神的博爱。而西方神话——《普罗米修斯的故事》我认为西方既有善良、勇敢的神,就比如普罗米修斯,他同情人类,于是冒险去见宙斯,请求宙斯把火赐给人类,可宙斯却说:“不给就是不给!”但他为什么不愿意把火给人类呢?因为宙斯自私,他希望人类永远愚昧无知,这样他就可以通知世界了。由于宙斯不赐火给人类,那么普罗米修斯也只好去盗火,结果被宙斯发现,普罗米修斯被捆在了高加索山的最高峰上,受尽折磨,这就说明了普罗米修斯的勇敢,可也写出了宙斯的自私、残酷无情。将东西方神话一对比,我发现东方天神很博爱,也很智慧,他将提示给人类,让人类自己找方法。

第二点是:《燧氏钻木取火》,伏羲指引年轻人,让他找到了永不熄灭的火种——钻木取火的方法,说明东方人民注重的是方法,方法是靠人想出来的,也就是说人们只相信人自己的力量。《普罗米修斯的故事》是普罗米修斯为人类盗火,这样会让人类觉得——神什么都可以做到,便养成了一种依赖。这说明西方的人民相信神,认为神可以给人一切。

读完这两篇神话后,解决了我的一个问题——为什么中国的发展比其它国家快,因为中国人相信自己的力量,而西方人民相信神。

假如我是普罗米修斯作文200字 第三篇

十四课我们学习了《普罗米修斯盗火》这篇课文,它的内容像吸铁石一样深深地吸引着我。

这个故事是一个经典的希腊神话。故事的内容是这样的:传说中地球并没有火种人们生活在水深火热之中,普罗米修斯知道了后,盗取了太阳车中的火种,挽救了人类,给了人类幸福和温暖,可是这样做会违反天规,他被宙斯锁在高加索山上,每天经受烈日、暴雨的折磨和鹫鹰啄食的痛苦,赫剌克勒斯被他的英雄壮举所感动,不远万里救下了他,普罗米修斯终于获得了自由。

故事中向我们介绍了三种类型的人物:有勇敢而极富同情心的普罗米修斯,他伸张正义,不畏恶势力;有不怕劳苦、力大无穷的赫剌克勒斯,他清除恶势力、维护正义;有凶狠、法力无边的宙斯,他支持恶势力,反对正义。

我的感想是,我也要做一个跟普罗米修斯一样的人,要维护正义,除暴安良。如果发现同学们有缺点的话,我会帮助他改正缺点,如果发现我有缺点的话,我也要努力改正。让我们一起努力吧!

假如我是普罗米修斯作文200字 第四篇

1、师:同学们,对于火,大家一定都不陌生,你能说出火的用处吗?

举例:火能烧熟食物,火能驱赶野兽,火能照亮夜空,火能带来温暖,火能烧开凉水,火能通报敌情,火能传递信息,火能炼造工具,火能帮助人们战斗……2、师:同学们说的真好,在发明电之前,人们的生活、社会的发展无一处能离开火。可以说,火启迪了人类的智慧,火赋予了人类腾飞的翅膀。火的使用是人类历史上一项划时代的伟大发明,有了火的帮助,人类就开始有了技术发明,向进步和文明迈出了第一步。火,是光明的使者;火,是文明的象征。在中国有燧人氏钻木取火的传说。在古希腊,有普罗米修斯背着天神宙斯,把火从天上偷走带给人间的神话故事,今天,我们就来读普罗米修斯的故事。

板书:普罗米修斯

3、师:读题目,说说你想了解关于普罗米修斯的哪些事?

假如我是普罗米修斯作文200字 第五篇

有这样一个流传已久的传说,在古希腊神话中,普罗米修斯看到了人间老百姓的苦难,勇敢地到大阳神阿波罗那里盗取火种,把天火带到人间,结果,就在人们欢呼庆祝光明的时候,宙斯却把普罗米修斯锁在悬崖上,日夜遭受风吹雨淋的痛苦。其实,火能持续燃烧的时间并不长,而地球距离天上却有几千公里,火跨过如此遥远的距离,早就已经熄灭了。

我们认为火的燃烧时间能持续很长,那是因为它的底下有可燃性。只要火一接触可燃体,它就会一直燃烧下去,直到可燃体化为一点点尘埃和灰烬。况且以前的火柴是用氯化钾、硫化锑和树胶做成的,携带的时间也很有限,更不用说经过风雨的洗礼。

神奇的火不仅能发光,而且发热的本领也不可小觑,它的温度很高,最高可高达3000度以上,而这个温度就是众所周知的天然气温度。令人不可思议的是,氢核聚变燃烧的瞬间温度可达几亿度!我们耳熟能详的炼钢炉,炼铁炉就是利用火的高温去融化钢铁,从而重塑它们。在黑暗里,只要有火把,你就能看清前方的路,不再有惧怕。

火,它能给予我们温暖,带来光明,标志着人类由野蛮走向文明,却也能给我们带来无尽的灾害,吞噬一个个宝贵的生命。只要随手一丢一个没有熄灭的烟头,就能引发一场熊熊大火,或是把一座座现代化城市化为灰烬,或是把几千年前的雨林统统销毁;或是让妻儿流离失所,或是让男人沉浸在失去家人的无尽痛苦中。有的人甚至利用火的易燃点来胡作非为,为非作歹:最近“港独”分子破坏和平,投掷燃烧弹来烧毁建筑;“二战”时期,日本侵略者用火把烧毁了稻草屋,数千万人无家可归,流离失所;xxx德国曾用火焰喷射器扫射犹太人,数万民众被烧成了一具具惨不忍睹的骸骨,大海在咆哮,河水在呜咽,人类在哭泣,我的心也在滴血……

尽管火有时是魔鬼的化身,不可否认的是火确实为我们的生活带来很多便利,燧石取火、火烧赤壁、火箭升空,火可以开启一个时代,可以为世界带来光明,还可帮助人类探索广穹浩宇。如果没有火,爱迪生就不会发明电灯;如果没有火,蒸汽汽车就不会出现;如果没有火,钢铁就不会被使用;如果没有火,就不会有人类;如果没有火,就不会有这个奇妙的世界。

假如我是普罗米修斯作文200字 第六篇

刘老师不仅是我的班主任,还是我的语文老师。她五十岁左右,齐耳短发,虽个子不高,可是她在我心中无比高大;她从不化浓妆,可是她在我心中却如天使般美丽。她是一位教导有方、无私奉献的老师。

刘老师的语文课生动有趣、妙语连珠,把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》,刘老师不知从哪里找来了一个类似“火把”的道具,还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”,而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”?在互动的过程中我们学习了课文,印象非常深刻,而且有趣。

刘老师是一位循循善诱的老师。记得有一次我们单元测试,因一位同学多拿了一张试卷,害的另一个同学没试卷做。刘老师怎么问都没有同学承认自己多拿了试卷。刘老师只好又去复印了一张试卷。后来,刘老师发现是小明拿的,就语重心长地对我们说:“同学们,一张卷子一元钱,可你们知道吗,你们丢失的是用钱也买不回来的道德!你小时候就学会了贪小便宜,那长大后会做什么?同学们,做人要诚实、要做对社会有用的人,不要养成这种坏习惯,否则会影响你一辈子的!”刘老师说完后,继续给我们讲卷子。

刘老师对我们要求严格,无私地辅导我们。三年级时,学校实行“阳光分班”,班上学生成绩参差不齐,大都是留守孩子。刘老师接我们班一周,发现很多学生对一二年级知识掌握不牢。她没有怨言,每天利用午休为基础差的学生补习,经常给我们介绍好书,推荐我们去看。三年级的日记几乎都是老师一句一句教的,每当我们有写不到的字时,刘老师也会给我们写,从来不抱怨我们。刘老师不仅在学习上严格要求我们,在言行上对我们也很严,只要班上有一星期没得到“流动红旗”,刘老师就会想方设法引导我们如何做人,让我们反思哪儿没做好,如何改进,当我们在教室吵闹时,只要刘老师一出现,全班就立刻安静下来。

我们的刘老师是一个负责的人。班上的文化墙全部都是刘老师精心设计的,但这些并不是归刘老师管的,应该是我们自己弄,可刘老师为了整个班级付出了许多心血,她对任何事都倾心倾力。无论是严寒还是酷暑都会跟着我们,如果有哪儿没做好,刘老师就会走过来提醒你,帮你改正。

刘老师,您就像黑夜里的灯塔,指引着我前进的道路;您就像冬日里的一缕阳光,温暖我的心窝。这就是我的刘老师。

假如我是普罗米修斯作文200字 第七篇

【我看东西文化】

几天前,我读了《普罗米修斯的故事》和《燧氏钻木取火》,它们给我的感悟极大。

《普罗米修斯的故事》讲了一个关于普罗米修斯看到人类没有火起了怜悯之心,帮人类盗火并受到惩罚的故事。《燧氏钻木取火》中讲了一个伏羲帮助燧人氏寻找一种永不熄灭的“火种”——钻木取火的方法。

两篇故事告诉我,西方更崇拜神,他们认为天上的神们会保护他们。《普罗米修斯的故事》中普罗米修斯发现人类没有火,被野兽侵袭,甚至自相残杀。他向宙斯讨火,但是,他没有讨到,所以普罗米修斯在太阳神那儿盗来了火,为此普罗米修斯受到了宙斯的惩罚。为什么故事中让天神——普罗米修斯受罚,我想这是因为人们觉得神可以帮助自己,还可以替他们受苦,受罚……他们认为神是万能的。

相反,东方更崇拜人。他们更崇尚人的力量,希望自己能征服大自然。《燧氏钻木取火》中,伏羲看到人类没有火,被野兽侵袭,甚至自相残杀。于是他降了一场雷阵雨,让一棵树着火了,接着,一个年轻人让大家发现火可以取暖,可以驱赶野兽,也可以烤肉吃。后来,伏羲托梦给一个年轻人引导他去燧明国找取火的方法——钻木取火。

从这两个故事看来,东方的人更相信自己的力量,相反,西方人更相信神的力量。

【我看东西文化】

陈子瑞

《普罗米修斯的故事》和《燧氏钻木取火》都讲的是关于火的故事。

《普罗米修斯的故事》主要讲:人类非常需要火,而主神宙斯不给,普罗米修斯盗取火种给人类,被狠狠惩罚,最终获救的故事。《燧氏钻木取火》主要讲:一个叫燧氏的年轻人千里迢迢去寻找火种,最终把造火方法带回村庄的故事。

虽然人类都需要火,但西方人民更相信神的力量,只是坐等火种到来,还需要有人心甘情愿地为他们受罚。例如:普罗米修斯盗取火种,被宙斯的两个侍从——“威力”和“暴力”拴在山峰,狂风在他身边呼啸,老鹰用利爪撕裂它的肌体,冰雹敲打着他的面庞。而东方人民则更相信人的力量,自食其力,例如:燧氏历经千辛万苦,耐心地用不同树枝进行摩擦。

西方的神是冷酷无情、自私自利的;而东方的神是善良、智慧的。西方的神只是交给人类火种;东方的神则是传授给人类一种永远有用的方法。这体现了方法的重要性,也告诉我一个道理:获得一样东西是要靠劳动、努力去换取的!

假如我是普罗米修斯作文200字 第八篇

今天,我读了《普罗米修斯盗火》这篇希腊故事,。这篇故事的主要内容是:很久很久以前,有一位名叫普罗米修斯的天神。他看到人间没有火种的悲惨情景,决心冒着生命危险去天上取火种。普罗米修斯从太阳神阿波罗那里盗了一颗火星,把火星带到了人间。宙斯知道后,气急败坏,要给普罗米修斯最严厉的惩罚,让火神立即执行。火神很敬佩普罗米修斯,让他承认错误并归还火种,这样宙斯一定会饶恕他的。可普罗米修斯为了人类的幸福,就是不承认错误,更不会归还火种。火神只好把普罗米修斯锁在了高加索山上。普罗米修斯受到了狠心的宙斯的各种惩罚手段,但还是不肯屈服。就这样过了数年。终于有一天,著名的大力士赫拉克勒斯看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平,便把普罗米修斯救了下来。

普罗米修斯多勇敢呀!为了人类的幸福,自己却忍受着宙斯的惩罚。而且连火神劝他他也不向宙斯屈服。

《普罗米修斯盗火》这篇希腊故事告诉了我们这样一个道理:我们遇到困难绝不能退缩,要坚强,用自己的坚强去战胜困难。

假如我是普罗米修斯作文200字 第九篇

这很像普罗米修斯偷火给人类的故事。希腊神话里,宙斯不给人类提供火,普罗米修斯就从太阳车上偷来火种,小心翼翼护着送到地上。人类用火照亮了夜路,抵抗夜里偷袭的猛兽,烤熟了肉吃,变得更坚强。而火种在人与人之间传播,最终有了文明。

好的媒体应该像普罗米修斯一样,把火种交到从来没有见到过火的人类手里。

在《xxx》说豆瓣猫眼评分崇洋媚外之前两年,冯小刚大导演也骂影评人,“一个个装大尾巴狼”,“你们丫知道什么是蒙太奇么?狗屁。”

影评无用么?《Film Comment》是美国影响力最大的影评杂志之一。伍迪 · 艾伦和史蒂芬 · 金都给它写过影评。

70 年代台湾有本影评杂志,叫《影响》,立志做严格的电影批评,从调动到剧情到配乐什么都聊。活跃在那个时期的台湾电影人几乎没有不看的。

杂志的某任主编黄建业,后来搞出了第一届金马电影展。杂志的创始人之一段钟沂,后来和弟弟一起做了滚石唱片。还有一个叫张毅的年轻人经常给《影响》写影评,几年后他和杨德昌一起导演了《光阴的故事》。

说影评无用,倒不如说认真做影评的人没有了。

昨天豆瓣猫眼评分的风波已经过去了,《xxx》评论部出来拨乱反正,人群又一次很满意地散去。但是猫眼的专业评分还是消失掉了。可能是xxx认为之前的那篇文章里说得对,猫眼上 45 个专业影评人打的分,权重和 40 万普通观众打的分相近,凭什么专业影评人一句顶一万句,不合理。

不合理吗?

1998 年初,《泰坦尼克号》这部电影要不要引进国内都还不确定。影片的盗版碟放在店里无人问津。普罗大众不感兴趣,觉得这不过是又一部好莱坞烂俗爱情片罢。

所幸,一位艺术修养极高的影评人慧眼识珠,在九届人大一次会议上谈到了这部电影:

“不要以为资本主义就没有思想交流的东西。最近要上演一部叫《泰坦尼克号》的电影,过去叫《冰海沉船》,花了二亿五拍的这部电影,现在收入已经十亿,这也是风险投资啊......这次我请xxx的同志也去看一看,不是说宣传资本主义的东西,而是说我们要知己知彼,才能百战百胜。”

然后《泰坦尼克》这部电影一刀未剪席卷中国,创造的票房纪录保持了11年,启蒙了一代中国人的性和爱情观。

我想知道,这位影评人的一句应该顶多少句?

假如我是普罗米修斯作文200字 第十篇

希腊神话中的普罗米修斯是为人类造福而献身的神。他出于对人类的同情,为使人类免遭毁灭,把天火偷来送给人类,并把科学、艺术和医药等知识传授给人类,使人类从此能够战胜危难,并变得文明起来。他因此而惹怒了众神之王宙斯。宙斯用铁镣把他铐锁起来,钉在高加索山的悬崖上,让神鹰每天啄食他的肝脏。普罗米修斯坚强不屈,对奉命来逼降的神使赫耳墨斯说:“我决不会用自己的痛苦,去换取你奴隶般的命运;我宁肯被缚在崖石上,也不愿作宙斯的忠顺奴仆。”马克思推崇普罗米修斯为了人类而献身的精神,称他为“哲学的日历中最高尚的圣者和殉道者”。

分析:对一个信念坚定的人来说,任何加诸肉体的痛苦都无法战胜灵魂对自由的追求。

话题:“对自由的追求”“对信念的坚持”“理想与牺牲”

假如我是普罗米修斯作文200字 第十一篇

引导学生有感情地朗读课文,师生评议。

重点指导以下段落:

1、四、五自然段:

抓住“悄悄、只要、一定”等词,读出火神对普罗米修斯的敬佩和真心想帮他的心情;抓住“摇摇头、坚定、可以、决不会、更不会”读出普罗米修斯的态度之坚定、为人之正直和无所畏惧。

2、六、七自然段:

抓住“带着铁环、死死地锁、既不能……也不能……日夜遭受、每天、啄食、永远没尽头”等词,读出普罗米修斯所经受的痛苦;抓住“尽管……就是、许多年、一直”等词,读出普罗米修斯的不屈不挠。

师:有了火,人类才领略了熟食的美味,脱离了茹毛饮血的时代;有了火,人们才能烧制陶器,冶炼金属,制作更精细的工具和武器。普罗米修斯为人间做出了多大的贡献啊!#p#分页标题#e#

师:当普罗米修斯看到人间的变化时,他会怎样想呢?从哪里看出普罗米修斯的不屈?

指名读六、七自然段,读出普罗米修斯的不屈不挠,英勇顽强。

假如我是普罗米修斯作文200字 第十二篇

【我和孙悟空的一天】

陈嘉依

“太棒了,终于放假啦!”写完作业的我如释重负,迫不及待地打开电视,看起我最喜欢的《西游记》。剧中的师徒四人经过九九八十一难不畏艰难,坚定信念,最后取得真经。故事曲折惊险,各路妖魔鬼怪上天入地,看得我惊心动魄。看得正起劲的时候,电视突然黑屏了,“怎么回事?”我焦急万分地走过去拍了拍电视,突然感觉有人拉了下我的衣服,这可把我吓了一跳,家里明明只有我一个人啊,心惊胆战的我转头一看,一个长得像猴子的人出现在我的身边,天呀!这不是我最崇拜的齐天大圣——孙悟空吗!孙悟空看着目瞪口呆的我笑着对我说:“听说你很崇拜我,所以我觉得来到你们家,陪你玩一天。”真是喜从天降。我激动地对孙悟空说:“今天的欢乐乐园开业,我带你去玩吧!”“好呀,正好让老孙看个新鲜!”一下楼,孙悟空得意洋洋地对我说:“走,坐我的筋斗云去!”说完,脚底下起了一层云,带着我一同飞上了天。

太阳当空照,白云身边飘,我像鸟儿一样在天空中自由飞翔。忽然,一列高速列车在地面上快速飞奔,像一颗射出枪膛的子弹,瞬间撵上了踩在祥云上的我们,并且超了过去。“这么快?”孙悟空看见后大声说:“这条白蛇怎么这么长,依俺老孙看就是一个怪物,妖怪,吃俺老孙一棒!”说完从耳朵中唤出金箍棒,拿起了准备向火车砸去。“大圣别砸。”我急忙解释道:“这不是怪物,这是一列叫做“复兴号”的高速列车,它跑得快,拉的东西也非常多,它可比白龙马厉害多了!”

大圣觉得不可思议睁大了眼睛,看着跑得飞快的高铁不住的点头嘴里嘟囔着确实跑得快,比我的跟头云还要快。

我们到了游乐场,哇!门口人山人海!好不容易轮到我们买票了,只见孙悟空拿出一个金元宝,笑嘻嘻地要买票。这把围观的人们都吓得目瞪口呆,我赶紧帮他收回金元宝,拿出手机,对孙悟空说:“我们现在用手机里的微信或支付宝来消费,你的金元宝现在已经不用了……”。悟空的眼睛睁得更大了,不停地说:“真是太不可思议,太不可思议……人世间的变化可真大啊,你要好好学习,也发明一个能上天入地的东西。”我笑嘻嘻地说现在上天入地的东西已经有了,飞机潜艇……

不知不觉,我和孙悟空在游乐场玩了好久,在玩汹涌过山车的时候,自己不小心掉了下去。我惊恐地大声尖叫把自己叫醒了,原来这是一场梦。

【我和哪吒过一天】

丁啸嘉

每当我独自在家时,总是觉得十分孤单。哪吒在家也很孤独吧!从小被陈塘关的百姓认为是“灾星”到处惹麻烦,被父母关在家里,很是郁闷。我想和哪吒交明友,因为我俩有相同的感受,我想和他一起玩,一起冒险。

晨晓鸡叫,我揉着惺忪的睡眼,耳边传来一阵熟悉的嘟囔声:“我是小妖怪,逍遥又自在。杀人不眨眼,吃人不放盐…”这不是哪吒的声音吗?我如鲤鱼跃龙门,一机灵从床上跳了起来。我一开门,发现真的是我日思夜想的哪吒。哪吒见我既兴奋又疑感,便认真地回答:“我是太乙真人派来和你玩的小顽童,人间没什么好玩的,他派我带你去仙界玩一天。看我带来的画卷,你进去吧,我们一起!”说着只见他缓缓打开画卷,我的手轻轻地一触,整个身体便被吸了进去。

等我睁开眼,发现自己身处在一个仙气缭绕的仙境之中,突然不知何人在对我们说话,哪吒立刻拿出他的宝物防备着。“你们来了!”声音越来越近,只见从远处出现了一个胖子,我情不自禁地大笑了起来:“哈哈,胖死了!”那人毫不在意地说:“我是太乙真人,今天教你二人练法术,哪吒,你先来示范一下。”只见哪吒轻而易举地将石头变成了一只青蛙。轮到我时,我用手指了好几遍石头,它却毫无反应。我垂头丧气地坐在地上,哪吒见状便上来教我,我仔细地观察了一遍,才发现是没念咒话。这次我可厉害了,指了指石头念了几下咒语它便乖乖地变成了馒头,又摇身变成了一棵树……我玩得乐此不疲。

太乙真人发话了“今天的练习到此为止,我们有缘再见!”

说完,我被一阵风吹回了人间,这时候已经是晚上了。真是天上一天,人间一年呀!这一天我好像做了一个很长很长的梦。

【我和宙斯过一天】

郭昊哲

今天,我出去买东西时,在地上捡到一颗糖,这可把平时不让吃糖的我乐坏了,毫不犹豫地把它吃了下去。可是吃完,我却发现自己的身体似乎正在变轻,变轻……惊慌失措的我赶忙抓住其他人,可是我的手竟然穿透了他们的身体。我这才意识到事情的严重性,便开始大叫起来:“喂……你们能不能听到呀?”,但大家还是像没事人一样走着。

慢慢的,我越飘越高,最后飘到了天上。我漫无目的地四处乱逛,无意中发现了一座金碧辉煌的宫殿,抬头一看,那不是众神首——宙斯吗?他正在拖着腮帮思索怎么打败普罗米修斯。因为普罗米修斯从阿波罗的太阳车上盗取了火种,所以宙斯决定要惩罚一下普罗米修斯。

我神奇地发现自己竟然能读懂他的想法,便有礼貌地跟宙斯打了声招呼。宙斯看见了我疑惑地问:“你是谁呀?”我第一次真正地听见宙斯说话,难免有些紧张,支支吾吾地说“我……我叫郭昊哲,来……来自人间。”宙斯似乎更糊涂了:“那你来这里干什么?”我把事情的原委告诉了宙斯。宙斯听完觉得我不是一般人,便决定带我去助他打败普罗米修斯。

我们来到凡间,找到了普罗米修斯。宙斯和普罗米修斯一言不合便打了起来。当时场面比较混乱,宙斯一不小心被普罗米修斯刺成了重伤,我们只能赶快躲起来。宙斯的复原能力极快,等他伤好了,两人又激战了几百回合。这次,普罗米修斯败了,来到了地狱。和她关系十分要好的哈迪斯也在那,于是,哈迪斯便把普罗米修斯放了出来。但是他在和宙斯的新一轮战斗中还是败了。宙斯把他栓了起来,还派了一只去吃他的肝脏,画面有些残忍,我忍不住想吐。

突然,耳边传来了一阵阵急促的闹钟声,我心想“难道天上的仙人还定闹钟?”“小子,都几点了,还不起床!”,我使劲睁开眼睛看了看,原来是妈妈,那刚才发生的一切难道只是梦,完了,先不和你们说了,我要去上学了。

【我和哈利·波特过一天】

纪嘉怡

太好啦,我终于写完作业了!”如释负重的我拿起自己最爱看的科幻小说《哈利·波特系列》。

当我入迷地看着,看着……不知不觉耳边传来一串魔咒。霎时,我感觉身体轻飘飘的,低头一看,自己竟然和哈利·波特一起坐在飞天扫把上,眨眼间,来到了九又四分之三站台。

紧接着我们乘坐九又四分之三站台的火车去了“霍格沃茨魔法学校”。看到高大的学校时,我已经目瞪口呆了,这和书里面说的一模一样。后来我还看到了皮皮鬼,哈利·波特用手指了指对面,对我说:“你看哪里!”我转头一看,有一个红头发的男孩和一个漂亮的女孩站在远处彬彬有礼地在和我们招手,“是罗恩和赫敏!”我兴奋地一蹦三尺高,都不知该如何表达这份欢喜了。

我们四人相互问好,便一起去上课了。今天的课程是在室外的地上,每人各拿一把飞天扫把,老师让我们互相学习如何驾驭它。哈利·波特轻而易举地坐在飞天扫把上,向我们演示了一遍。我也照着他的样子做了几次,却一点效果也没有。顿时我就像泄了气的皮球一样无精打采地瘫坐在草地上,哈利·波特见状上前来帮我,他又示范了一遍,我仔细观察后才恍然大悟,原来是忘了念咒语啊!

临近傍晚了,我只好依依不舍得地跟罗恩和赫敏道别,又和哈利·波特坐上飞天扫把回到九又四分之三站台,乘车回家了。

“天下无不散之筵席”,我恋恋不舍地和哈利·波特道别,希望下次还能再一起上课。

回到家,我异常激动,写下了这篇小日记。

【我和哪吒过的一天】

柳如意

一天,我独自在家看书,看着看着忽然耳边传来一个声音:“小屁孩儿,你要和我玩吗?”我抬头一看,却什么也没看见,只是觉得声音有点耳熟,以为是幻听了,便又低了头,继续看起书来。可是那个声音又出现了“求你了,出去玩吧!”闻声抬头看去,竟然看见了哪吒!顿时我惊恐万分地大喊:“救命啊!来人啊!”“小声点!”哪咤压低了声音,说着他把窗户打开,把我毫不留情地推了下去。

我害怕地紧闭着眼睛,只听见耳边的风呼呼作响,直到感觉自己被人抱着了,才敢睁开眼睛。哎呀!自己竟然被孙悟空抱着。“还给我,不然我就跟你战斗啦!”孙悟空却满脸不屑,“三头六臂变”哪吒大声喊道,这场战斗开始了。只见哪吒变成一个三个头,六条手臂的妖怪,他从身后摸出混天绫和乾坤棒,踏上风火轮,而孙悟空却一动不动地抱着我。哪吒拿着混天绫甩向孙悟空,大圣却仍然没有反应,哪吒仔细观察了一番,才发现这个孙悟空是假的。哪咤轻而易举地把我从孙悟空的手里抱了出来,嘴里嘟囔着:“你得练功夫啊!”说完,只见哪吒把云朵变成一根柱子,让我爬上去,我费了九牛二虎之力好不容易爬了上来,哪吒又马不停蹄地教我如何使用火尖枪。练着练着,我发现不远处有死神,我便故意朝他发了一枚子弹,恶作剧做完后,我和哪吒二话不说转身就跳,哪吒无奈之下只好把我放回了人间。

真是有趣的一天,不知道哪咤啥时候回来……

【我和xxx过一天】

有一天,我在牛顿学校里遇到了xxx,她带我一起来到青岛海诺学校,故作神秘地对我说:“我们把奥林匹斯山都搬到这儿了,以后就没人知道我们在那儿了!”我疑惑地问:“那我可以去找你吗?”她说:“当然可以!”说完递给了我一张卡就消失了。

我呆若木鸡地站在那里不知所措,低头看到了一个大大的C字,突然想到在学校里有个C号电梯,难道入口在C号电梯上吗?我马不停蹄地来到C号电梯刷了一下xxx给我的卡,只见电梯到了三楼却没有停止,要知道这座教学楼只有三层高啊!

电梯上升了一会儿,突然,“叮”的一声门开了,我走出去经过一个燃烧着熊熊烈火的xxx台,看到一扇雄伟的大理石门,便顺理成章地推开了大理石门,xxx正微笑着坐在座位上,她心平气和地说:“你能把谜题破开了,证明你能当奥林匹斯山的守护人。”我欣然答应并发誓一定不负所托守护好奥林匹斯山在海诺学校的入口。天快黑了,我们只好依依不舍地告别了!

真是神奇又美妙的一天啊!

【我和哈利波特过一天】

王紫筱

一天早晨,响起了一阵奇怪的敲门声,我小心翼翼地打开门一看,居然是哈利波特!

这一切真是让人出乎意料。我还没有做好迎接哈利波特的准备,更是忘了做自我介绍。倒是哈利波特先开口了:“我是哈利波特,我知道你很喜欢看关于我的电影,所以今天我就来找你玩了。”我一听,原来真的是哈利波特,我兴高采烈地对他说:“我真的特别喜欢看你的电影,不如我带你去我的学校玩吧!”“好啊!”哈利波特痛痛快快地答应了。

到了学校门口,哈利波特好奇地问:“学校呢?”我十分淡定地说:“在山上呢!”说完就要往上爬。哈利波特拦住我说:“别忘了,我有飞天扫把。”哈利把我拉到扫把上,轻轻用脚一蹬,就飞上了天。看到学校后,哈利波特情不自禁地赞叹道:“哇!好漂亮呀!”“那是当然!”我自豪极了:“这是我们的魔法城堡,在这里既可以学习西方文化又根植于本土文化。”说完我就带着哈利波特参观起来。

参观完我们一起去操场上玩游戏。我们玩了很多局,可哈利波特竟然每局都胜,我都怀疑他偷偷使用了魔法。哈利波特见我有些垂头丧气,便灵机一动要教我驾驭飞天扫把。他先是给我演示了一遍,可是在他那乖乖听话的扫把,在我这里像睡着了一样,毫无反应。后来我才恍然大悟,原来是没有念咒语啊。果然,念完咒语后,扫把便乖乖地听我指挥,飞上天的感觉真是让人开心。

不知不觉玩了很久,哈利波特要走了,我依依不舍地对他说:“你一定要再来玩呀!”哈利波特信誓旦旦地说:“一定会的!”说完就走了。

【我和哈迪斯的一天】

周兆祥

今天,是寒假中平凡的一天,可我家却发生了一件不寻常的事。家里的地板突然裂开,这突如其来的变化让我没反应过来,脚下一失重我整个人一下子掉了下去。

“嘶,汉英来到冥界,我会带你去见哈迪斯!哈哈哈。”我努力睁开眼一看,只见三个老妖婆,眼睛血红如发怒的野兽一般,身上味道并不好闻,像肉被煤炭烧过一般,手里拿着火红的鞭子。我这才恍然大悟,这些老妖婆不是别人,正是复仇三女神——哈迪斯对的“左右手”。

我一边走着一边去看沿途的风景,幸好我对古希腊神话深有了解。路过惩罚之地和长春花之地时,我清楚地知道这两个地方关着犯过罪的人的灵魂。不远处,哈迪斯的宫殿出现在眼前,是用青铜搭建起来的。果不其然,在这里我终于见到了哈迪斯。

这家伙一脸疯狂,但又好像还不够疯狂。他目不转睛地盯着我,这炙热的目光让人觉得浑身不自在,我故作轻松地环视了下房间,呀,房间都是用金子做的。我心里暗想:“这家伙看起来很有钱啊!”哈迪斯突然起身说:“走,小子!带你挖矿去!”我转念一想:“他不会想让我做苦工吧?”谁知,我们二人一到矿井下面,不是做苦工而是来看化石的,并且还是恐龙化石呢!

我自行安慰道:“毕竟是死神,弄个化石并不难。”哈迪斯十份大方地说:“拿一个去吧!”我便毫不客气地去拿,谁知这化石竟然跑了,我追了好久才追上。可低头一看,原来是块大腿骨。这可把哈迪斯逗乐了:“哈哈,这小子太逗了!”

说完,他便双手一抬,我竟飞上了天,等我睁开眼,呀,这是不是我家么?我突然看到哈迪斯的雕像,难道刚才只是做的一场梦?

【我和哪吒过一天】

杜翘楚

我是独生子,有时候爸妈去上班,只有我一个人待在家里。这天,天还不亮,我就听到有人在喊:“快起床啦,太阳晒到屁股啦!”我睁开惺忪的眼睛一看,这可把我激动坏了,这不是哪吒嘛!

早上起来,我和哪吒一起去吃糯米饭。哪吒匪夷所思地说:“米饭竟然可以这么好吃!”我俩出家门过马路的时候,就像雌雄双煞一样,因为我俩的步伐、节奏一模一样。

中午,爸妈带我俩去了万象城,父母去看衣服,而我便带着哪吒去看玩具枪。哪吒十分好奇地看着周围的一切:“这些也太好玩了吧!生活在这里真幸福!”哪吒最终选了一把“自由先锋”,我作为礼物送给了他。

晚上,我又带哪吒去看瓯江的景色,当时是雨天,我们一起打伞,一起吃零食,一起坐车回家,一起睡觉……虽然我是独生子,但我有最好的朋友。

我开心极了,想从床上跳起来。可是猛然睁开眼,发现原来是做了个梦。

假如我是普罗米修斯作文200字 第十三篇

今天是周末,我经过妈妈的同意,和朋友一起去爬山。我们来到山下,看着这高耸入云的山,我的朋友有一点害怕了,对我说:“你去吧,我作业还没有写完呢。”说完他就走了,让我一个人爬。我鼓起勇气,用手抓住已经钉好的把手,把脚踏在钉好的踏板上一步一步地往上爬。

当我爬到山顶的时候,被眼前的一幕吓坏了,山上居然绑着普罗米修斯!我一个字都没说,赶紧拿出随身带着的小刀,把普罗米修斯双手和双脚的铁环切断,我用尽全身的力气也没有切断。最后普罗米修斯说:“还是我来吧。”我把刀递给了普罗米修斯,普罗米修斯接过刀,一下子就把铁环切断了。我吓了一大跳,呆呆地看着普罗米修斯的把另一只手和双脚的铁环都切断。我还没有反应过来,直到他叫了一声:“嘿。”我才反应过来,普罗米修斯先问我:“你叫什么名字?”我说:“我叫林君昊,你能带我去天上看一看吗?”普罗米修斯同意了,带我去了天上。普罗米修斯跟我介绍宙斯,赫拉,阿波罗……很多他的朋友。

也不知道为什么,我眼前一黑,旁边传来风划过来声音,我好像掉下去了。等我把眼睛睁开的时候,发现我还躺在家里的床上。原来是一场梦啊。不过这个梦让我认识了很多古希腊神话故事人物。

假如我是普罗米修斯作文200字 第十四篇

我和大力神赫拉克勒斯过一天

一天,我正在看《希腊神话》这本书,突然金光一闪,我被吸进了书里。

一个穿着金色铠甲的人站在我面前。我一看,这不就是大力神赫拉克勒斯吗!只见他身穿黄金铠甲,手持钻石宝剑,威风凛凛。我惊喜万分,难道我走进了书中吗?

这时,赫拉克勒斯说话了:“小朋友,愿意和我来一段冒险之旅吗?”我说:“我十分愿意。”我们边走边聊可高兴了!他问:“朋友你是从哪来的呀?”我来自21世纪,是个超级美妙的世界哦,欢迎你来做客。他高兴地朝我点了点头。

这时我们来了高加索山,看见普罗米修斯被锁在了山顶的悬崖边,我们都为他感到愤愤不平,为人类造福有什么错,太不公平了!赫拉克勒斯念了一通咒语,瞬间我骑到了他的背上飞跃了山顶来到悬崖边。他取出随身携带的宝剑砍下了禁锢在普罗米修斯身上的加锁,这一刻,他终于获救了!感动得连连向我们道谢,并将自己为人类造福的封印赠与了我。

之后,我们接到众神之王宙斯的命令,即刻前往丛林杀死怪物许德拉。我们一路翻山越岭终于来到了丛林。突然,一只九头大蛇钻了出来,原来他就是怪物许德拉。赫拉克勒斯冲了上去一剑砍下最大的蛇头,可让我们吃惊的是毒蛇脖子上又长出了两个头,十个头摇摇摆摆,令人毛骨悚然。这时毒蛇的帮手大螃蟹悄悄爬了过来,咬住了他的脚,就在他们纠缠在一起时,我一个箭步冲过去一剑刺穿了毒蛇的心脏,而赫拉克勒斯却用螃蟹的大蟄刺进了毒蛇的眼睛,毒蛇倒地身亡。

赫拉克勒斯决定带我去他的家乡迈锡尼城,一路上我们聊起了许德拉的故事。他说:“许德拉就是恶魔,他喷的毒气污染了空气,还吃掉了很多人,毁灭了很多村庄。”我想:“如果人和动物都能和睦相处,那该多好啊!”

来到他的家乡迈锡尼城,我们被当成了英雄。迎接队伍从城门排到边界,鲜花铺满了整个城池。百姓们都蜂拥而上,献上了自家最好的食物和宝贝,表示感谢!此刻我的内心被巨大的幸福感填满。

时间过得很快,转眼一天就过完了,临走时,赫拉克勒斯将他随身携带的神剑赐予了我作为纪念。一道金光照在我身上,我回到了家中。那把剑上刻了一行字,勇敢-人身上最宝贵的东西!

假如我是普罗米修斯作文200字 第十五篇

1994 - 1995 是游戏杂志爆发的两年。三大游戏杂志《电子游戏软件》、《家用电脑与游戏》和《大众软件》相继创刊,这是我们拥有的第一代游戏媒体。

在大部分人连 Game Boy 都没玩儿上的时代,玩家要获取游戏信息只有两种来源:一是盗版碟店铺的老板,二就是游戏杂志。所以随着单机游戏的崛起,游戏杂志迎来了春天。

今天连我这种人都能假模假样在公众号写东西给成千上万的人看,但在二十年前,做媒体门槛是很高的。

“大软”看起来穷酸,实际上也是 IDG 系的。1994 年一家叫“前导”的游戏公司脱胎而出,拿到了 IDG (当时在 IDG 在国内的基金叫 PTV)周全主导的一笔投资。前导拨了几十万,立项做了这本“大软”。后来“大软”每个月光支付刊号使用费,就得向主管单位缴 70 多万。

高门槛媒体带来的是高质量的内容。

不只“仙剑”,xxx、星际、魔兽还有一大批经典 PC 游戏,都是通过这些游戏杂志触达用户的。早期就有投资的“大软”更是同类游戏杂志里最先设立记者岗位的,大宇的姚壮宪、金山的雷军、西山居的邹涛,都上过“大软”的专访。

“下一期要突破 40 万册!”

没想到 38 万成为了“大软”单期发行量的顶峰。

假如我是普罗米修斯作文200字 第十六篇

你们知道普罗米修斯吗?走,去看看他的`盗火传奇!

传说人间本没有火,普罗米修斯就偷天火给人间,让人类从此以后有了火,可却惹怒了宙斯。普罗米修斯被剥夺了自由,最后赫拉克勒斯把他救了下来。

“嗯,很生动。”我觉得这故事有点惊险的味道。普罗米修斯受罚要过三万年之久才能解放!他可以忍受这么长时间?这个惊人的数字让我惊神未定。同时头上疑云密布,对此疑惑不解,满脑子都是疑问,头上竖起了一个大大的问号。要是一个人的自由被夺走,如同生命被夺走了,希望也如同被夺走了!这样的生活还有什么意义!这痛苦难以想像。知道普罗米修斯被夺走了三万年的自由,换作是你,你能坚持么/

说不定这故事是虚构的,就没有普罗米修斯,也就没有现在的火!

假如我是普罗米修斯作文200字 第十七篇

1、师:课文写了一件什么事?你还有什么感受?

如果学生说:“写了普罗米修斯为人类拿取火种的事”

2、提出自己不理解的问题或想与人交流的问题。学生可能提出以下问题:为人类取了一颗火种,为什么宙斯要给普罗米修斯如此严酷的惩罚?普罗米修斯最让我们佩服的是什么呢?火神和大力神为什么想帮助普罗米修斯?普罗米修斯受到那样残酷的折磨,他怎能活下来呢?

让学生带着提出的问题再读课文,形成自己的想法,准备跟大家讨论。

3、交流讨论感兴趣的问题

教师引导学生重点探讨“普罗米修斯最让我们佩服的是什么”“为什么说普罗米修斯是个英雄?”可以从以下几方面体会普罗米修斯的正义、善良、勇于牺牲、无私无畏:

(1)宙斯是众神之王,阴险狠毒,谁也不敢违抗他的命令(如火神,尽管他同情、佩服普罗米修斯,但他决不敢违抗宙斯的命令),可普罗米修斯敢,并且始终不屈服。

(2)尽管受到非人的折磨,永无尽头,却一直不屈服。

(3)火神敬佩他,大力神救了他,可见他的行为是正义的,是值得人们敬佩的。

交流过程中,引导学生通过有关词句体会人物的心情:

宙斯用这种方式惩罚普罗米修斯,你知道他是怎么想的吗?

普罗米修斯受折磨时,你能猜出他内心是怎么想的吗?

大力神救普罗米修斯时,心里会怎么想?你从哪看出来的?

4、小结:

师:通过读书讨论,我相信普罗米修斯一定给每个同学都留下了深刻的印象。他正义、善良、勇敢、无畏,是真正的英雄!

假如我是普罗米修斯作文200字 第十八篇

1、读通课文,读准生字生词的音。

2、播放媒体资源中课件中的课文朗读,让学生注意生字的读音。

3、学生再读课文,思考课文写了一件什么事?(或通过课文了解了什么)

4、指名分段读课文,相机指导学生读好难读的段落和词语。

举例:阿波罗、赫拉克勒斯、宙斯、高加索和词语“驱寒取暖、气急败坏、饶恕、双膝”等。

三、生字学习

1、播放媒体资源中课件中的生字内容,让学生结合小组进行学习和记忆。

2、小组交流记忆方法,选出小组代言人在全班说出该小组总结的识记方法。

3、教师将各小组的记忆方法总结,板书,然后相应指导。

假如我是普罗米修斯作文200字 第十九篇

最近我读了一本书,名叫《希腊神话》。从这本书中我认识了众神之王宙斯、海神波塞冬、天后赫拉、造福人类的普罗米修斯、众神使者赫尔墨斯……其中让我印象最深刻的是有关普罗米修斯的故事。

天地初创之时,天神之子普罗米修斯仿造天神创造了人类,他教人类说话写字,指导人类学习生活的技能。后来在一次宴会中,普罗米修斯冒犯了宙斯,使得人类无法得到火种。普罗米修斯趁太阳车从天空经过的时候偷取了火种并且把天火带到了人间,从而冒犯了宙斯。宙斯为了惩罚普罗米修斯就将他锁在了高加索山上的悬崖上,并将一根钎子钉入了普罗米修斯的胸膛,但是他并没有就此屈服忍受着烈日暴雨的折磨。几百年过去了,他还是不肯屈服,宙斯大怒,将整座山打入了地下,普罗米修斯仍然不屈服,宙斯没有办法,只好将大山提升上陆地,但让一只巨鹰每天去啄食他的肝脏。不知过去了多少年,普罗米修斯的壮举感动了大英雄赫拉克勒斯,他来到大山下,张弓搭箭,射死了巨鹰,解救了普罗米修斯。

读了这个故事,我十分敬佩普罗米修斯,我知道他是一位勇于献身,不畏xxx的人。我在以后的学习生活中也要学习他的这种精神,努力战胜各种困难,争取更大的进步。

希腊神话流传至今已有了几千年的历史,同学们感兴趣的话可以读一读,它一定会让你了解更多的希腊典故,掌握更多的课外知识。

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