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爱心传递小学生作文(精选33篇)

发布时间:2023-03-01 15:32:55阅读量:632

爱心传递小学生作文 第一篇

爱是什么?爱是雨水,能让种子脱离泥土,茁壮成长;爱是阳光,能让冰凉的双手得到温暖,温暖心田。

为了让爱心传递,学校组织了向社区慰问孤寡老人的活动。同学们带来了许多的慰问品,有牛奶、米、水果、麦片,还有食用油、面条……慰问品被分成三份,我们也被分成了三批队伍,每个队伍慰问一家。

我们去的是一个贫苦的老奶奶家。老奶奶靠社会政济金和一点点少得可怜的养老费支撑着她的生活。我们来到了老奶奶家的门口,敲响了老奶奶家的门。只听见们“吱嘎”一响,一个苍老的面孔从门缝里探出。老奶奶一见我们,满脸的皱纹就立刻舒展开了。她欢快地把我们请进屋。

我踏进了老奶奶的屋子,环顾了一下四周。室内家具的陈设极其简单。一张老旧的长木椅、一台不大的液晶电视机 、一张四方的小木桌,都挤在一个面积不到三十平米的小客厅里。这整个客厅还容纳不下我们所有的人。

我们将慰问品一件一件地送给了老奶奶,老奶奶满心欢喜地接受了我们的慰问品。每一个人都对老奶奶说了一句祝福语:

“祝老奶奶越活越年轻!”

“祝老奶奶身体健康,万事如意!”

“谢谢小朋友们的礼物,谢谢你们的问候!”说完,老奶奶就走进了一间小屋子,拿出了一袋葵瓜子,又说,“来来来,我给你们两粒葵瓜子作为回报。”

“谢谢老奶奶!”

“谢谢!”

一句句的“谢谢”声回荡在这间窄小的客厅里。

“两粒葵瓜子”,这几个字一直在我的脑海里盘旋。我也理解老奶奶的心,所以我也没有要。我没有要并不是因为我嫌弃,而是这两粒葵瓜子给省下下来待客的。

我们陆续地离开了老奶奶的家。在我离开的时候,望了望老奶奶。老奶奶的脸上依旧挂着微笑,她多么希望我们能在她家留久一点。望着老奶奶孤独的身影,我也渐渐离去了。

爱心在传递。爱心传送温暖,传递快乐,温暖在人心!

爱心传递小学生作文 第二篇

爱是纯洁的,是无私的,是不朽的……爱,无处不在,有爱的地方就有欢笑,又感动的泪水。爱,会让世界的每个角落里放射出万丈光芒!

校园是我们的另一个家,树立校园就是家园的思想。校园是我家,美丽靠大家!

树枝被折断了;洁白的墙壁被“美化”了;过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬,显得更“美”了;同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了,微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。

说到这里,一段深刻的记忆浮现在脑海中——某节自习课,我们班的一个男生闲的无聊,就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自己的才华吗?不,不是的,这是在虐—杀生命!试问,他有没有想过:如果自己是那张无私奉献的桌子,而别人却恩将仇报,你的心还会不会痛呢?霎时,我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢,心中充满了怨恨!

没有爱,就会遭人痛恨;相反,拥有了爱,就会使人敬仰,等于拥有了一大笔财富。爱,是无私的,藏在世界的每个角落里,当我们把它找出来给予别人。

爱心传递小学生作文 第三篇

5月12日四川省地震汶川县发生了天灾人祸:一起8级的地震。多么另人的诧异啊!我们依照中华民族传统美德,使我打起了一个念头:做献爱心,温暖传递的动作。

我是深圳晚报少年之星小记者。但我只能尽到微薄之力:向各位亲朋好友、深圳市市民,做献爱心,传递工作。

一方有难,八方支援。四川地震发生不久,我们学校就举行了抗震救灾捐款仪式。李校长向我校全体师生发出了捐款倡议书,号召大家行动起来,为灾区的人民献爱心。这份倡议书得到了师生们的热烈响应和踊跃参与。为了表达我对灾区的爱心,我捐出了我的全部的零用钱。六(1)班的一位同学捐出了1000元。就连我校的退休的老师也捐出了3、400元来救灾我们南园小学生们共捐了十万余元。

为此,我得到了通知,我连哭了两夜。新想:我一定要和我的好朋友去做捐款宣传工作。

爱心传递小学生作文 第四篇

昨天,我和几个同学来到城市广场的献血车上采访,看着这忙碌的人们,我想起了爸爸献血时的情景。

有一次,爸爸来到献血车旁,想献血,爸爸填写好发《健康情况征询表》,被护士阿姨领去体检,然后又抽取了少量的血液检测,爸爸的血液合格了。他迈着自豪而高兴的步伐走上去献血车,当然,也不乏一点紧张。

爸爸坐在椅子上,把手臂伸出来,拳头握得紧紧的。护士阿姨告诉爸爸要放松,爸爸开始变得不再紧张。护士阿姨用消毒棉花擦了一下爸爸的手臂,用针管扎进了静脉。爸爸的血从管子中流了出来,流进了血袋里。不一会儿功夫,献血献好了,爸爸带道一脸的微笑走出了献血车。

这次爸爸献了400ml的血,算上以前的已经有1600ml了。护士阿姨亲自为爸爸发了无偿献血证书,爸爸可高兴了,通过采访我也知道了,我们这个城市,每年有两万人需要输血治疗。如果我们每人每年献出200ml的血那么就可以救助五万人的性命。献血是生命的延续,爱心的传递!我们要有奉献爱心的精神,捐献出自己的一点血液,让生命垂危的人重新点燃生命的火花,获得重生。我还知道了,献血对我们的健康丝毫没有影响,反而还有利于自己的身体呢!

不管你是谁,不论你在哪,献血就是献爱心。只要你献出一点爱,就会让病人的生命更灿烂,明天更美好!

爱心传递小学生作文 第五篇

“小宝宝,睡觉觉……”广场上有一位年轻的妈妈正抚摸着进入甜蜜梦乡的宝宝。

但是,这美好的画面被突如其来的大雨破坏了。此时,人们不是匆匆地躲雨,就是打起伞继续行走。这位妈妈也撑起伞为她的小宝宝遮挡着雨点,可是她顾得了宝宝却忽视了自己,一朵朵水花在年轻的母亲身上绽放,很快,她变成了“落汤鸡”。

突然,年轻的妈妈头顶上的雨停了,她抬头一看,一位少先队员给她撑起了伞。年轻妈妈冲着少先队员笑了笑,笑得那么温柔。少先队员也冲她笑了笑,笑得那么纯真可爱,他们的笑容仿佛阳光冲散了乌云。

这是个多么动人的画面呀!年轻的妈妈不顾自己给宝宝遮雨。少先队员又为年轻的妈妈提供帮助。如果这列“爱心传递火车”一直向前进,这个世界一定会更加美好。

爱心传递小学生作文 第六篇

在我身边,发生过许多感人的事,很多我都记不清了。可有一件事我始终忘不了。

那时我还小,出门坐车去学校的路上,刚坐上公交车不久,只听“咔嚓”一声尖响,一阵寒风骤雨立刻灌进了车厢。原来是一块有裂纹的玻璃,在汽车急转弯中被震飞了大半块。一阵乱哄哄之后,就听见乘客中有人说:“大清早就遇到这样的倒霉事!”“唉,现在乘车真是······”后面留着短发的女售票员红着脸,站起来走到玻璃窗跟前。雨水打在了一位盲人的身上。姑娘的脸更红了,忙撑开包中的花折伞,堵住了洞口。边堵洞,边向大家道歉:“对不起,乘客们,这块玻璃早就应该换了,怪我们······”姑娘的话刚说了一半,一股疾风把她那娇小的身体吹退了几步。突然,一只大手把她撑住,并轻轻往前一推。伞在破玻璃上撕破了,不过也真好把风挡住了。姑娘回头看了看,原来是一位四十来岁的壮汉。售票员向他笑了笑说道:“谢谢”,大汉说:“你忙去吧!这里有我顶着”!他的声音就像洪钟一样有力,他的胸膛就像一位钢铁巨人那样宽广。售票员继续工作,声音比以前更甜更亮了。公交车又过了几站,大汉身旁一位正在背英语单词的小伙子,突然伸出一只手来说:“你休息一下,这里交给我吧”!“好,好!哈哈······”

一站接一站,一人接一人。伞柄被人们捏得暖烘烘的。这上面的温暖不断传给接伞柄的后继人。同时也传到每一位乘客的心里!

爱心传递小学生作文 第七篇

善良的本质是奉献,奉献果实,奉献爱心。每当你奉献了爱心,你一定感到十分自豪。十分欣慰——我帮助了别人。对此,我深有体会。昨天,我和陈曦一起去游泳池。洗完后在更衣间里,我把钥匙插进钥匙孔里,不知是锁太旧了,还是钥匙不好用,我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。

突然,我瞥见在我旁边有一个小女孩,她也拧不开锁,两只小手搭在衣柜的把手上,无助的朝四周望着。我看到了,心里突然涌出一种冲动,我要帮她打开衣柜。我拍了拍她的肩膀,朝她一笑,说:“打不开吗?我帮你打开它吧。”小女孩让开了。我把钥匙插进去,向右边拧去。我脸憋得通红,钥匙却懒洋洋地一动也不动,好像千斤巨石一般。我又试了一遍,也没有成功。我想把钥匙丛孔里拔出来的时候,突然改变了主意。看看其他的那些人,她们说说笑笑,就是天塌下来也不管她们的`事,何况一个炉干未臭的小孩呢?再说,现在已经快关门了,游泳池里已经没有多少人了,估计也不会再来人,万一没人帮助她呢?我越想越糟糕。

突然我听到陈曦在外面喊到:“快过来打羽毛球!”听到喊声我更急着想离开这里了,我为什么不把洗浴用品塞进包里走人呢?为什么非要让我进退两难呢?然后,我有了答案,是爱心!是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去,又试了一次。一开始,好像有一只大象被塞进一个小小的试管里,“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里查了查,用另一双手按住松动的锁,使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间,我感到了钥匙往另一边歪了一点,然后我有用尽全力把钥匙向右推去——终于锁开了!顿时一股成就感夹杂这看到小女孩兴奋的喜悦一齐涌向心头,一股热流流遍了我的全身,这就是帮助被人后的感觉,这就是奉献了爱心后的感觉!

我激动的把钥匙塞进小女孩手里说:“锁开了,给你钥匙。”“谢谢。”小女孩羞涩的说。这是,陈曦又在门口叫道。“你来不来呀!”“来了!”我高兴的叫道,我回到家后把这件事告诉了家人,家人夸我是一个好孩子。顿时,我的脸笑开了花。

爱心传递小学生作文 第八篇

刚上学的时候,老师就跟我们讲过,同学之间要互相帮助,忽视这种帮助,也享受不了得到友情的快乐。

记得幼儿园快要结束的时候,我参加了学校的毕业汇报演出,我和同桌沙沙想表演黄梅戏选段。排练活动是按部就班,经过一天又一天的努力,我们俩配合得越来越好,一个手势、一个眼神都很到位,老师同学们都赞叹不已,可是演出服装却成了大问题,爸爸、妈妈的同事、朋友都找遍了,拿来很多服装,可是都不是很合适。演出前的一天下午放学的时候,彤彤的奶奶拉住了我说:“子牧,看看这衣服合不合适,来试试看!”我连忙打开,大红的外套镶着金边,更让我惊喜的是居然还有一顶帽子,两个绒球清清一碰直点头,长长的飘带一直垂到后腰。我高兴地抱住彤彤奶奶,彤彤微笑地站在一旁向我竖起了大拇指,我全明白了。

再后来上小学了,班上总有一些丢三落四的同学,上学时才发现这个没带,那个没带。这时总有前后左右的同学递过来铅笔、橡皮。

三年级上学期寒假前不久,天气非常冷。我的邻居、同学蓉蓉生病了,听她妈妈说要请好几天假。我不禁担心起来:英语是刚开的一门课,她会不会读啊?数学到了期末,课程更不能落下呀!她的语文基础不好,这下怎么办呢?不久,一个想法在我心里出现了,于是上课时我更加认真听讲了,放学回家早早做完作业,也不到花园里玩了,直接到蓉蓉家帮助她复 习 老师讲的课程。几天之后,蓉蓉回到班上上课了,下课时我查看了她的作业一条都没错,这下我才放心了。

我一直记住老师的话,帮助别人也是帮助自己,我们要把这常常被忽视的爱心传递下去。

爱心传递小学生作文 第九篇

爱心是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;

爱心是出现在沙漠的泉水,使面临绝境的人重新看到生活的希望;

爱心是一首飘扬在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得慰藉。

——题记

中央电视台播出一则公益广告:在一间简陋的小房屋里,生活着一家人,他们的生活虽然拮据,但是却十分美满。

每当夜幕降临时,一位劳累了一天的年轻妈妈就会准时回到家为家中的老小洗脚。年轻的妈妈先给儿子小鹏洗脚。只见她边洗边给儿子讲《小鸭子》的故事,洗完儿子的脚让儿子先在床上看书,然后又给患有腿疾的老奶奶洗脚。她轻轻地、甜甜地说了声:“妈!我帮您洗脚!”身体瘦小,两鬓斑白的老奶奶那布满皱纹的脸上露出了欣慰的笑容,深情的望着衣着朴素、面容憔悴的媳妇,为了支撑起照顾腿脚不太方便的自己和一个年幼孩子的重担,她从早忙到晚,日渐消瘦的脸上被一些凌乱的头发遮住了,老奶奶不由自主的伸出她那枯瘦的手帮媳妇理一理头发,嘴里不停地说:“忙了一天,歇一会吧,累了吧!”年轻的妈妈笑着说:“妈,我不累,照顾您是应该的!烫烫脚对您身体有好处。”顿时,一股爱意从婆婆的脚跟涌上心头。她惬意地闭上双眼,享受着这份甜,这份美,这份人世间最感人的情——爱心、孝心。她那饱经风霜的脸上露出了幸福的笑容······

妈妈给奶奶洗脚的这一幕碰巧感动了躲在门后的小鹏,他好像突然明白了什么似的,便马上跑进了厨房。年轻的妈妈给老奶奶洗完脚,正要回屋里看小鹏时,竟发现房间里空无一人。当年轻的妈妈感到一脸疑惑时,“妈妈,洗脚!”一声充满稚气的声音从妈妈背后传出来。妈妈转过身一看,小鹏正跌跌撞撞地端着一盆热水向妈妈走来,而衣服、脸已被溅出来的水花弄湿了,但他的脸上却溢满了天真的笑容:“妈妈,坐下我给您洗脚。”一种莫名的感动涌上妈妈的心头,她的脸上露出幸福的笑容。小鹏学着妈妈的样子,边用毛巾帮妈妈擦脚,揉按穴位,边给妈妈说《小鸭子》的故事,还不忘问问妈妈:“妈妈,舒服吧!我以后天天给您洗脚。”妈妈微笑着点点头,那甜蜜的笑容,活像一朵盛开的红玫瑰。

夜深了,微弱的灯光照着小鹏灿烂的笑容,也照着一份不灭的爱心!

其实,父母是孩子最好的老师,爱心是我们每个人手中的火炬,只要我们燃烧起手中的火炬,把热情传递给每一个 ,把爱心传递给未来,我相信,明天的世界定会充满爱。

爱心是云,点缀整片天空;

爱心是雨,滋润大地万物;

爱心是树,遮挡炽热夏阳。

爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘露,使心灵枯萎的人感到感情的滋润。

爱心传递小学生作文 第十篇

“爱心”这两个醒目的字眼常被我们挂在嘴上,然而,当我真很了解这个词的含义时,还得从暑假里的一件事说起。

事情发生在前几天的一个早晨。那天,我独自一人去买早餐。“油条、豆腐脑、包子……”随着一阵阵叫卖的吆喝声,我来到了早餐市场。不顾得看其他店铺的东西,我就直奔自己最喜欢吃的“于记功夫汤包”的店门口。“阿姨,买两个肉包。”说着我就准备付钱,可是一掏口袋,天哪!我的口袋空空如也!钱竟然不翼而飞!怎么办?这可怎么办?我急得团团转,泪水就要涌出来了。

这时,耳边传来一个温柔的声音:“孩子,你怎么了?”我抬起头,看到一张中年妇女慈祥的笑脸。“我、我买早餐的钱不见了!”那位阿姨笑了笑,转过头去和卖包子的阿姨说了一句什么话。我心想,她一定不会搭理小孩子的。可没想到的是那位阿姨紧接着从兜里掏出两元钱递给了卖包子的老板。顿时,我的心头涌上一阵温暖。我要求记下她的电话,以便还钱,可阿姨却微笑着拒绝了。她说:“孩子,你只要在别人需要帮助的时候,把这份爱心传递给他就行了。”

以后的日子里,我牢记阿姨的这句话,每当他人遇到困难时,我总是及时伸出援助之手。在我心中,爱心就如同点点滴滴的星光,汇聚在一起,就能够照亮整个夜空,照亮每个人的心房!

爱心传递小学生作文 第十一篇

以前总听说一句话:赠人玫瑰,手有余香。最近在我身边发生的一件小事,让我深深的体会到其中的涵义。

那天中午放学后,同学们站着排,你讲一个笑话我猜一个字谜欢乐地走出了校门口。突然,我们听到了“嘤嘤”的哭声,大家正纳闷怎样回事的时候,“嘤嘤”的哭声变成嚎啕大哭,我们赶紧跑上前去看个究竟。在政府门前的路灯下,同学赵祺两眼通红,满头大汗的被许多人围住了。我们赶紧挤向前问赵祺:“你怎样了?”赵祺一边啜泣着,一边说:“我……打车的……钱丢了……”“呜……呜……”哭得更悲痛了。大家看到这个情景,纷纷的安慰着赵祺,给他出着主意,有同学邀请他顺路一齐走回去的,有同学拍着他的肩膀轻轻安慰他的,还有同学要拿出自我的零用钱给他的……这时,班主任教师也赶了过来,边询问着情景、边从自我包里拿出钱来给赵祺同学垫付打车费,一抬头看到赵祺手里多出了五元钱,教师问这钱是谁给的。这时赵祺停止了哭泣,指着一位刚要上车,穿着六年级校服的大哥哥。教师喊他:“同学,还你的钱!”那位大哥哥摆摆手,上车便离开了。大家看着他的背影若有所思,有人说:“这孩子真不错。”有人说:“谁说此刻的孩子都自私,眼里没有别人。”

午时,赵祺又带了五元钱,想请同学们帮他一齐找到那个大哥哥,把钱还给他。由于学校人数多,又不明白他的名字。几天过去后,直到六年级毕业也没找到人。大家心里都有点遗憾,可是也被他的爱心举动深深的感染着。之后赵祺把五元钱交给周教师说:“大哥哥的五元钱放到班级里,让这五元钱再帮忙有需要的人。”

这就是五元钱的小故事,事情很小,钱数不多,可是爱心却是无限的,就像一个小小的接力棒一样,把爱一点一点、一次一次的传递下去,直到永远……

爱心传递小学生作文 第十二篇

传递总发生在人们的身边,而传递的东西,却各不相同。但有一点是一样的,都期望把完美的盼望传递给他人。

今年六一儿童节和往常一样,学校会安排一些活动给我们,这次的活动是跳蚤市场——义卖。校长在前几天便说过,她近日去参观了一所小学,却惊讶地发现,这所学校十分简陋,无法为学生供给更好的设备来帮忙学习。顿时校长的内心充满了怜悯,决心让这次活动得到的所有资金,统统给予这所小学,并由衷地期望这所小学能用这笔资金,来购买更好的设备,还学生们一个更好的学习环境与硬件设施,以此来大大改善他们的学习条件。

同学们也十分兴奋,为义卖做了各式各样的准备活动。每个人都捐赠两本到三本书,更有甚者捐四到五本!看到此场景,我便有种说不出的感慨。

同学们在活动中十分热情,我这就来给你们一一描述下那时的场面:宽阔的操场上,现场都是人,哪儿哪儿都是人头攒动,水泄不通。烈炎炎的太阳还挂在天空,更使同学们的热情高了一层楼。每个班摊上的人都卖力地向别人介绍、吆喝。前来参加的家长也毫不示弱,个个拿出自我的绝活来吸引人们的眼球。走到哪儿都能看到怀里满是买的书的同学们,他们脸上都洋溢着欣喜的神情。我不禁想,再过几个周,这神情便会出此刻贫困小学的同学们的脸上。想到那里,我便不由自主地笑了。

这次义卖活动对我们和被资助小学都意义非凡。我们当事人在捐书、买书、卖书的过程中,为贫困小学献出爱心,就是在传递爱心。而贫困小学的学生们则会得到更好的条件,这不正把校长对他们的完美盼望传递了吗?

传递者,幸福于被传递者的喜悦;被传递者,喜悦于传递者的爱心。

爱心传递小学生作文 第十三篇

当这个世界被邪恶、恐怖所笼罩时,请不要相信他会走向灭亡。请你静下自己的那颗善良的心,提一盏明灯在黑暗中前行,照亮自己,也温暖他人。让自己那颗爱心,永远的传递下去,不要让他熄灭。想多米诺骨牌一样,想时光一样,让他以迅雷不及掩耳盗铃之势一样点亮整个世界。

传递爱心,如同核的传播速度一般。

从前,有一个落入粪坑的孩子被一个农夫救起。孩子的父亲为了报答他的恩情,决心资助农夫的孩子上学。再后来,农夫的孩子用他发明的青霉素救了那个孩子一命,那个孩子就是英国首相丘吉尔。时光流到了“二战”期间,xxx势力横行无比,一心称霸世界,实行xxx专政。在欧洲,丘吉尔带领着英xxx队成功的遏制了德国xxx侵略欧洲的步伐,延缓了战争的爆发。拯救了欧洲人民,让他们免受苦难。你看,世界的因果就是这么的奇妙,农夫的一个无心的善举,就这样辐射开来。

传递爱心,每一个人都在行动。

社会的和谐稳定,需要我们每一个人都参与。播撒一片爱心,就会收获一场春雨。一个人的力量是微不足道的,只有我们每一个人都奉献一点点爱心,世界就会变成美好的人间。人生在世,伸出自己的援助之手,去帮助那些穷困潦倒、连吃喝都得不到保障的人们。我们每一人都是萤火虫,在炎炎夏日凉快的夜晚,我们会在那里飞来飞去,传播自己的爱心,点亮每一处角落,让世界不再黑暗,让她光明起来,让爱心的符号充满人间。

当这个世界变得光明、透明、真情时,请不要停下自己的脚步,请不要让光明之火熄灭。让他传递,永久的传递下去。让这个世界处处都跳动着爱心的音符,让世界谱成的曲子永不会消逝。

我相信,爱心永存。

我坚信,天使尚在。

爱心传递小学生作文 第十四篇

走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。啊!早晨,好清爽。

我仰望天空,天上白云清晰可见,在太阳的呵护下,衬托着一层湛蓝。风“呼呼”地吹着,眼前出现了一幕:一位白发苍苍的爷爷坐在轮椅上,望着那整齐划一的斑马线。莫非他是要过马路?

老爷爷一会儿看着前方,一会儿又东张西望。两只手使劲地转动着轮椅,轮子发出“嘎吱”“嘎吱”地响声,轮椅艰难地向前挪动,又像被孙悟空施了魔法般定住了。老爷爷的轮椅蔫了!老爷爷推不动它,一脸的焦急与无奈。他俯身捏了捏轮子,哦,原来有一边的轮胎扁了泄气了。五分钟悄然而过。

一个骑着自行车背着背包的少年闯进了我的视野。他在老爷爷身边停了下来,下车和老爷爷交流了几句。只见他打开自行车后座的篮子:一个篮球和一个红色的打气筒。少年取出打气筒,弯下腰,对准气门芯一扎,一下又一下,不慌不忙地打起起来。不一会儿,扁扁的轮胎就像吃饱喝足了似的涨起了肚子,让整辆轮椅焕然一新。老爷爷那张土黄而又衰老的脸瞬间舒展开了,他对着少年微笑地点了点头:“谢谢你啊,小伙子。”少年用手轻轻拭去额头的汗水,咧开嘴,露出两排整齐的大白牙:“这没什么的,爷爷,我推你过马路吧。”

斑马线对面的绿灯一闪一闪的。糟糕,好像来不及啦!这要是转为红灯,两边的车就要过马路了。这时,出乎意料的事情发生了。一辆车停着,两辆车停着,过往的司机见到了这一幕,都陆续停了下来......两边的汽车一排排整齐地停在斑马线的边缘。此刻,没有人说话,也没有人按喇叭。路上的行人也不知何时都停住了脚步,大家都在注视着少年推着轮椅送老爷爷过马路,有人悄悄拿起了手机拍下了这少见的敬老的一幕。原来爱心是会被感染的,爱心也可以被传递的。

爱心传递小学生作文 第十五篇

接到短信,说几天上午十点要把爱心义卖的钱捐给敬老院,我才突然想到,自己的钱还没交呢,根本不知道那敬老院在哪。所以我赶紧吃过早饭,拿着义卖的二十三元钱奔下楼去。

不一会,车行驶到了一处偏僻的羊肠小道上,路两侧全是茂盛的植物。完了,像这样的小道上,能有什么好的敬老院,不过也不要挑剔了,都是捐给老人,能给老人一点帮助也是挺高兴的。终于,车停住了,面前时两扇已经锈的不能再锈的铁门,感觉摇摇欲坠。

走进敬老院的里院,我们的嘴巴都拉长了好几厘米。原来,我们真是没见过这么破的敬老院,虽然园中央的花圃为这所敬老院添加了不少绿色,可是还是丝毫遮掩不住敬老院的破旧。只见这房屋的墙壁上厚厚的一层尘土,手指轻轻一划都能沾上满手指的灰。而且,这墙的墙面表层耷拉着好几块,摇摇欲坠。

我终于知道为什么来这里捐款了。原来,这里的老人那个不比必其他敬老院可怜,没有儿女的孝顺,呆在这种地方。还是孤自一人,多么孤单啊!一下子,我的泪水就在眼眶里打转转,老人生活在这种环境……唉!等老爸老妈老了以后,我一定得好好的孝顺他们。

这时,敬老院里的老人都纷纷闻声而来,瞧瞧怎么一回事。这一下,让我们更加看清楚这所敬老院的老人们了。只见他们个个弯着腰,驼着背,头发白花花的,几乎没一点黑色。但是仔细一看,老人的脸上皱纹还不是太多,可以看出还没有上七十岁。可是老人们却这幅摸样,想必是儿女们与自己分离的痛苦,还是历历在望吧。

突然,“滴滴”的声音传入我们的耳膜,回头一看,原来是一位年轻的阿姨。难道她也是老人?不像啊。于是我低声问同学,她到底是谁。原来啊,她就是这所敬老院的院长。院长一看见我们,立刻惊讶了起来,想必是上次捐过一次款这次又来了,怎么捐这么多次呢。

这时,郭京炜先对院长阿姨打起了招呼,我们也随之应和,院长阿姨一下就露出了慈祥的笑容,想必是与老人相处久了,才会有这么温柔的笑容。于是,我们把装满钱的“爱心之袋”双手递给了院长阿姨。阿姨又一次笑了……

这次爱心捐款让我明白了“孝”这个字的含义,真是一次很有意义的活动。

爱心传递小学生作文 第十六篇

爱,可以是父母对儿女的爱;可以是儿女对父母的爱;可以是朋友对朋友的爱。但是最无私的,是人与人之间的爱心。

有一次,我看见一个小女孩在浇花坪的喷水器旁边经过,不小心被淋了一身水,全身冻的直发抖。这时,一位好心的叔叔毫不犹豫地把身上的外套脱下,披到小女孩的身上。

我对这事的感触很深。因为社会上正需要这样的人,如果人人都有一个纯真的爱心,那是这个社会将是多么美好。我想:我应该将这样的爱心传递下去。

于是,我就学着那位叔叔一样,传递着爱心:一天,我在上学的路上看到一个一年级的小同学哭了,我询问后的知,是他的笔记本丢了。我也是毫不犹豫地把我自己的新笔记本拿出来,送给了他。他跟我说了声谢谢,我说,不用谢,只要你多帮助别人就行了。

爱心,可以是在别人需要帮助时伸出援手;可以是在别人危难之际挺身而出;也可以是在别人有不幸时给予一点支持。

爱心,在生活的每一个地方都有体现,可以是在别人淋雨时给她披件衣服的时候;可以是在别人受到坏人威胁见义勇为的时候;可以是在给地震受灾人民捐款的时候。

爱心其实无处不在,让我们一起快乐成长,传递爱心吧!

爱心传递小学生作文 第十七篇

倘若世界是一间小屋,那么爱心就是温暖小屋的火炉;倘若世界是一棵大树,那么爱心就是滋润大树的养料;倘若世界是一根蜡烛,那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。

爱心是困难中不求回报的一点帮助;爱心是痛苦中情意浓浓的一声安慰;爱心是病痛中无微不至的一点照顾。当别人遇到困难需要金钱帮助,你若不能借出,那么你给予她一个微笑,给予她一点希望,让她振作起来,那何尝不是一种爱心?你若不能给予她帮助,那么你在心中默默祈祷,那何尝不是一种爱心?

爱心的定义不仅是你要付出多少,而是你的一个眼神、一个动作、一句话语都可以让别人感受到爱,感受到阳光般的温暖。爱心的定义不是你付出了多少就要得到多少回报,而是不求回报、无私的付出。

我想,假如你给予别人爱心,那么你自己的内心也会非常充实、非常幸福的。捐款是为了奉献爱心,你捐不了数额多的钱,那你所捐的一块钱也是一份心意,倘若每个人捐1元钱,那全校就又捐出多少钱?所以团结起来的爱心更有力量!

爱心,使冰消融化,爱心是画中绚丽的色彩。每个人都奉献一点爱心,那么世界将会变得多美好?让爱从这里起航吧!传递爱心!

爱心传递小学生作文 第十八篇

我和妈妈到狼山游玩,在回家遥远的路上,电瓶车车轮子不争气地坏了……

我们一路推着“瘫痪”的电瓶车,艰难地移动着,车轮“喀吱”作响,好像在无休无止地抱怨着。可上帝像跟我们作对似的,我们找了半天也没有找到任何修车的摊点,而我们却急得满头大汗了!

突然,一辆黄色电瓶车向我们驶来,上面下来一位年轻的叔叔,他的头发有些蓬乱。虽然他很年轻,但黄瘦的脸上布满了沧桑。那位叔叔热情地询问我们,我们一五一十地讲述了事情的原委。

他点点头,赶紧从随身携带的木箱里拿出钳子、打气筒、贴模等工具。然后,他埋下头苦干起来。看到这一幕,一股暖流涌上我的心头:人间原来是那,么明亮、温暖!

我低下头来,将关怀的目光投向正在辛苦修车的叔叔那边:他一手拿着钳子,还用另一只手使劲地按着气筒给轮胎充气。不一会儿,他脸上就布满了密密的细汗,一口一口地喘着粗气,但他不顾劳累,辛苦地干着。叔叔的修车技巧老练成熟,从用钳子轻而易举地拆开电瓶车轮胎,到给轮子贴上膜补胎,到插上气门芯充气都很成功顺利。叔叔帮我们修好了车,嘴还含着微笑。妈妈感激地望了他一眼,郑重地道一了声:“谢谢!”妈妈要给他钱,可那位叔叔怎么都不肯要,他转身骑上车就走了……

虽然这件事情已经过去了好几个月,但我仍然记忆犹新:那位叔叔脸庞上洋溢着的微笑,让我感到无比的温暖!

爱心传递小学生作文 第十九篇

爱,能够是父母对儿女的爱;能够是儿女对父母的爱;能够是朋友对朋友的爱。可是最无私的,是人与人之间的爱心。

有一次,我看见一个小女孩在浇花坪的喷水器旁边经过,不细心被淋了一身水,全身冻得直发抖。这时,一位好心的叔叔毫不犹豫地把身上的外套脱下,披到小女孩的身上。

我对这事的感触很深。因为社会上正需要这样的人,如果人人都有一个纯真的爱心,那是这个社会将是多么完美。我想:我应当将这样的爱心传递下去。

于是,我就学着那位叔叔一样,传递着爱心:一天,我在上学的路上看到一个一年级的小同学哭了,我询问后得知,是他的笔记本丢了。我也是毫不犹豫地把我自我的新笔记本拿出来,送给了他。他跟我说了声多谢,我说,不用谢,只要你多帮忙别人就行了。

爱心,能够是在别人需要帮忙时伸出援手;能够是在别人危难之际挺身而出;也能够是在别人有不幸时给予一点支持。

爱心,在生活的每一个地方都有体现,能够是在别人淋雨时给她披件衣服的时候;能够是在别人受到坏人威胁见义勇为的时候;能够是在给地震受灾人民捐款的时候。

爱心其实无处不在,让我们一齐欢乐成长,传递爱心吧!

爱心传递小学生作文 第二十篇

爱无处不在,只不过有人奉献的多有的人现在少!爱是广泛的,如果世界上每个人都献出一份爱心,世界将会变的美丽!

有一次上课回来的时,那时在下雨,由于跑的太快了被一个箱子给拌倒了,那时我听到了小猫微弱的叫声,我打开箱子看见一只脏兮小猫趴在里面,眼睛充满悲伤,看着我好像在说救救我吧,它脏的分不出来颜色,那双眼睛还是那么无助。我很可怜它,就这样被主人抛弃了心里该有多难过啊!我抱起了它,它温顺的依偎在我的怀里。多么可爱的一只小猫呀,我晚上不回家,不忍心看了,在这雨地里风吹雨打,于是我把它抱回了家?回到家后,我给它洗了澡,喂它吃点吃的,它美满的喵喵叫着,好像是对我的感谢!

事后不知道从什么时候起我开始关注留守儿童保护中心,那些留守儿童,那些孤儿都很可怜,他们此时此刻的心情不是跟流浪狗流猫的心情一样吗?他们不是更需要关心和爱吗?但是现在有很多人有很多家庭带着自己孩子与那些留守儿童玩那些留守儿童的心理有了爱了,那些孤儿也幸福了,因为他们有了爱他们的亲人朋友。我很崇拜他们,虽然不是自己的但他们一直照顾她(他)虽然是不是自己生的孩子但是还把她(他)当自己生的孩子养?

世界的这么的美丽,这么的可爱!这里开满了爱与关心,希望世界能开满爱与关心的花,我希望每一个人的心里都开满爱的花!

爱心传递小学生作文 第二十一篇

在我们的内心深处都有着一颗炽热而又温暖的心,总会因为某些事情激起我们的保护欲,想为他们带来更多的帮助,让他们能获得他们需要的东西。有些人的爱是默默无闻的,在他们的每一个举动之中惊艳了我们所有人的眼。

虽然自己也是在农村生活过的,但因为父母的原因,我小时候就被接到了他们身边生活,在城市里面享受到了很多的幸福,漂亮的衣服、好玩的玩具、好吃的食物我都会拥有,与农村的生活相比,幸福太多了。

上大学后我才深刻的意识到城市的孩子跟农村的孩子的差距有多大。我们在城市里随处可见的高楼大厦和灯光璀璨的霓虹灯都是农村里没有的。特别是生活的条件,极大的限制了农村的孩子。城市里的孩子每天都可以享受美好的生活,在家庭富裕的情况下,每天都游手好闲的,出去逛街买东西都是大手大脚的,毫不拘束;农村的孩子受到最多的教育就是好好学习,将来走出农村,去外面的世界看看,他们把学习看成最重要的事情,因为他们只有通过读书才能改变现有的状态,他们每人可依靠,只能靠自己的努力走出不一样的人生。

农村里的孩子的眼界与城市的孩子相比还是有一定的区别的,农村的孩子在穿着打扮上没有城市里的孩子那样光鲜亮丽,看到的东西也没有那么广泛,他们可能一时之间无法适应城市里的生活,城市的孩子习惯了养尊处优,到农村之间可能也接受不来这样的生活。所以他们看待事情问题的角度和思维还是有一点不同的。

所以,我打算每年都会进行一次捐赠活动,把自己不需要或者新买的东西捐赠到贫困或生活不太好的一些孩子家里,希望能给他们带来一点帮助。我也会调动身边的亲朋好友跟我一起行动起来,把这份爱心传递下去。

爱心传递小学生作文 第二十二篇

一天,我走在大街上,看见一位老人拄着拐仗走路十分不稳。这时来了一个在奔跑的小男孩,只听“砰、啪”一声响,老人与孩子倒在了地上,可孩子并未向老人说对不起,而是拍拍身子走了。我见到这一目,本想立即去救老人,可又转念一想“对呀,近几天报纸上说有些老人故意跌倒,等有人来扶的时候就说是他干的!”所以我只是站在一边装作看风筝。这时有一位刚刚买好菜的高个子大叔走过,他见那位老人跌倒在地上,就三步并作两步的跑去把老人扶起,又见老人那么瘦弱,就把一篮鸡蛋送给了老人。这时经过旁边的两个姑娘见老人受了伤停住了脚步,用一张干净的纸巾擦去腿上的污泥,然后拦住一辆出租车,把老人送去了医院。

不久,那三个大好人的事迹被登上了宁波报纸,得到了大家的交口称赞。我想下次再遇到这样的情况,我也要做一个敢于担当的人。

爱心传递小学生作文 第二十三篇

每个人都需要关爱,需要温暖。特别是在他(她)失落的时候,更需要鼓励!不管他(她)在上是什么地位,什么身份,他(她)都需要别人给予的温暖。因为,当一个人失去关爱,失去温暖的时候,他(她)也就变得寂寞了,变得落魄了,甚至对生活彻底失去信心。

我认为,我们每个人都应该有一颗愿意给予别人温暖和帮助的心灵,在别人需要我们的帮助的时候,伸出你的双手,助他(她)一臂之力,因为你的那双美丽的手,或许就是他(她)的“救命稻草”;在别人的心灵受到的时候,千万不要吝啬你的语言,因为你简简单单的一句话或许就是别人的“良药”,使他们走出,看到希望。看到他(她)的未来还是一片的,以不至于对生活失去自信。

爱,能使坚冰融化,让住在“冰川”上的人们不在每天面对着冷冰冰的冰雪,而是能看到冰雪融化后,一切生物的勃勃生机;爱,能把漫天的,使站在地面上渴望获得阳光,看到蓝天的人们,如愿以尝;爱,能使人们即使在暴风雨来临之时,毫不,因为他们知道他们身后有一个坚强的后盾——一把大伞——众人给予的爱!

爱,是在别人寂寞时,给予的关爱;爱,是在别人失落时,给予的鼓励;爱,是在别人落寞时,给予的温暖。

爱,是一股给予人无限的力量的源泉!不要吝啬你的爱!因为,每个人都需要关爱。

爱心传递小学生作文 第二十四篇

下午放学后,突然下起了瓢泼大雨。看着身边陆陆续续回家的同学们,张丽的心情像这乌黑的天空。唉,没人送伞,我只能冒雨回家了!张丽冲出教室,冒着大雨往回家的路上跑去。刚跑出校门不远,就听见有人在叫她:“张丽,等等我!”张丽扭头一看,原来是刘老师。刘老师披着雨衣,跑到张丽面前,问:“怎么冒着雨回家呢?”张丽轻声说道:“我的爸妈都到外地打工去了,奶奶生病了,不能来接我所以……”刘老师二话没说,马上把自己的雨衣脱下去,给张丽披上,说:“喏,给你。”“可是那是您的……”。

“没关系,老师是大人,淋点雨没事”。张丽穿上雨衣,流着眼泪说:“谢谢老师!”刘老师笑着说:“傻孩子,别哭!”“好奇怪,怎么雨一下子停了呢?不对呀,雨还在下呢,可我怎么没淋到呢?”刘老师很纳闷,回头一看,只见王明正为自己撑着雨伞避雨呢!老师说:“王明,老师没事,你回去吧。”“不,您可以这样做,那我也可以!”王明坚持说。老师听了,感到很欣慰,说:“王明,你真是个好学生!”于是三人继续在雨中前进。

爱心传递小学生作文 第二十五篇

我揉揉朦胧的睡眼,呆若木鸡地躺在床上,不知道今天是星期几,也数不清因为疫情的到来被困在家里几天了,人和生活都显得那么苍白。

拉开窗帘,天都是灰蒙蒙的,为数不多的行人也都戴着口罩,就连树都觉得孤寂,乌突突的,不再光鲜,零星的叶子也四散飘零。

下楼准备拿快递的我进了电梯,按下了楼层。电梯墙上满满的宣传语,“众志成城,共克时艰”,“防控疫情,人人有责”。此时,一个人在里面,内心感觉空荡荡的。“叮”的一声,我刚想迈步,无意地一抬头,才发现刚刚5层而已,心里不禁暗嘲自己的迂。这时,一位老爷爷进来了,算是熟悉的陌生人吧。我甚至不知道他姓什么,但常见他打扫电梯的身影。偶尔,他还会把大伙不要的废品收集起来卖掉。他戴着口罩,身上依旧还是那身衣服:洗褪色的黑色大衣,里面一个褐色的毛衣,一条黑色的大棉裤,十分朴素。老爷爷提着的透明袋子里有两三包纸巾,他用戴着手套的手将纸巾的下面已经粘上的双面胶撕开,因着手套这操作有点难,他的手还有点微微的抖,但是那眼神极其的专注。之后他又认认真真地把它贴到电梯楼层按键的旁边,摆正,还小心翼翼地将纸巾打开展平,取走了第一张纸。

“这是干什么?”我心里不禁起疑,却始终没有问出口。等回来的时候,同进电梯的阿姨取出纸巾去按了电梯,我才恍然。原来是这样啊!哎,若不是这场疫情,平日里弟弟妹妹们会争着比谁按的高、邻居的叔叔阿姨们抱着一大篮子菜聊家常,小小的电梯也是个热热闹闹的小世界。可现在……看到纸巾,老爷爷的身影又显现在脑中,他渐行渐远的背影突然高大了,心中一暖。

到了家,心里没个着落,总想做点什么。屋里转来转去,眼神落到了餐桌上的纸巾盒。迅速穿戴妥当,火急火燎的,未顾得一脸问号的老妈,我就冲出了家门。我飞快地跑向相邻的住宅楼,将从家里拿出的纸巾,也按照老爷爷的方法贴在电梯的相应位置,并在一张纸上用马克笔写上“纸巾供大家按电梯使用”,贴在了纸巾盒上。病毒虽然会传染,但善良也会,只要人人贡献出一点爱,没有什么克服不过的难关。

在电梯里,我遇到一位叔叔,他全副武装地戴着口罩和手套,抱着一个快递箱。见到我这么做,他先怔了一下,之后对我笑了笑。只见他放下手中的快递箱,拿出一瓶免洗洗手液放到了电梯一角,他还主动和我说,跟你学的,供别人使用!我们相视一笑便分开了。步出楼门口,才惊觉到寒风的刺骨,来的时候竟没注意到。可是,心里却暖洋洋的,善意的传递像伸展开的一张大伞为我们阻挡风雨。

爱心传递小学生作文 第二十六篇

4月21日(星期六),我们一年级开展一场募捐活动,给孙瑞瑶同学的姐姐捐款,她得了白血病。我们班级分了几个小组,分别在商贸中心的不同地方进行募捐活动。

下午我和妈妈一起来到集合地点商贸中心北门,已经来了两个同学,等了一会儿,同学们和家长都到齐了,我们开始了活动。小组长抱着捐款箱,我和其他几个同学也各有分工,有的同学发宣传册、有 的发爱心小贴画。我们向过往的爷爷、奶奶、阿姨、叔叔、姐姐、哥哥们重复说着为白血病人献爱心的话,他们很认真听着我们说,向捐款箱捐出了钱,献出他们的爱心,活动进行了2个小时。

活动结束后我们找到苗老师,老师让家长把捐的钱数一下,我妈妈主动和另一个同学妈妈数钱,一共捐了284。4元。在回家的路上,妈妈问我,瑞瑞你累不累呀,我说:“有一点累,但是一想到得病的姐 姐需要钱治病,要为姐姐做点事情,我就不累了”,妈妈听了我说的话后说:“瑞瑞真是一个有爱心的孩子”。

爱心传递小学生作文 第二十七篇

爱心能否传递?直到那次乘公交车后我明白了许多。

那天我在公交车站点候车,下着倾盆大雨。雨水像断了线的飘带不停地下着,等了好长时间才等到了一辆车。

我连忙上了车,摸摸口袋。不好,没带钱怎么办?到家还有好长一段路,况且没有雨伞。心里非常害怕,心里像热锅上的蚂蚁——团团转。排在我后面的人几乎都在抱怨我,有的说我慢死了,有的说我在捣乱,还有的说他们在淋雨……司机也瞪了我一眼,除了我后面那位阿姨。

阿姨好像看懂了我的心思,投了四元说:“我帮这位朋友小朋友投了。”说完就拉着我坐下了。我感谢地说:“谢谢阿姨。”阿姨满脸笑容地说:“这钱可不是白给的。”我心里十五个吊桶打水——七上八下,不知道阿姨想干什么。我忐忑不安地说:“那您想让我做什么?”“你要是碰到一个今天和你一样情况的人,并且带足了钱就一定要像我帮助你一样帮助他,可以吗?”阿姨一本正经地说。还没等我张口,阿姨又说:“对了,你要告诉被你帮助的人要向你帮助他一样帮助另一个人……让爱心永久传递。”我深有感触地说:“放心吧,我一定会的!”时间过得飞快,转眼我到站了,回到了家。

这次我有一些感悟:传递,传递的不只是金钱,更多的是爱心。传递,传呀传呀,人与人之间更加信任,帮助更多的人。

爱心传递小学生作文 第二十八篇

从幼儿园,我参加过很多很多的爱心捐款。但这一次让我十分感动。

在一个凉爽的早晨,我走着欢快的步伐进入教室,正好看到大家争先恐后的一个一个伸着手想要第一个交钱。而我已不想一个人,就随着“大队人马”伸手捐钱。

这时,涌来的人“堆”(还没有堆成人堆啦!)里出现了一个矮小的同学,我乍眼一看。呀!是赵昊。只见他伸出手把钱给了尚老师。老师一看是一张一百元!这时我才知道二十元只是微小的一笔 ,老师小声说 :“赵昊,你不用拿这么多的,要不就捐二十元吧!”赵昊吞吞吐吐的说:“不了,太少了。” 老师又说:“那!三十元吧”。赵昊一边说一边摇头“不,还是有点太少了!”老师说: “那四十元吧因为已经很多了!”赵昊这才勉强的说:“哦,那好吧!”但是我知道赵昊很想都捐了。我暗暗发誓一定要向他学习呀!其实让我感动的不是那百元大钞,而是他那一颗无私的心。

爱心传递小学生作文 第二十九篇

小时候,我一看到路边的乞丐就心酸,我不知道该怎么帮他们,好可怜呀!可我妈妈就是不让我给他们钱,说他们是骗子。可有一天,我们一家看到了一件事,让我们异常感动,也让妈妈改变了偏见。

那是暑假里的一天,大雨倾盆,只见一个六七岁的小男孩打着一把被雨水冲得油亮的小花伞,胖乎乎的小手还提着一块蛋糕,不停地向前跑着,一路上激起的雨水搅和着泥浆溅在他的裤子上,他却满不在乎。突然不知为什么,小男孩忽然停住了脚步,他那滴溜溜的眼睛注视着百货大楼的墙脚处。哦!原来那里有一个衣衫褴褛的乞丐,饿得脸色发青,冻得浑身发抖,小男孩走上前看看乞丐,又看看手中的蛋糕。那蛋糕金黄黄的,中间那层奶油似乎要流出来了,显得更香,更诱人了。小男孩咽咽口水,嘴角动了动,真想一口吞掉,但望一眼乞丐,一种同情心油然而生,他咬咬牙,把蛋糕捧了过去:“叔叔、呶!”听到这样甜蜜而又纯真的童音,乞丐睁开了惺松的眼睛,小男孩那稚气可爱的小脸上露出了天真无邪的笑容,两个小酒窝儿圆圆的。乞丐颤颤巍巍地接过蛋糕,还没来得及说句感谢的话,小男孩就蹦蹦跳跳地走了

多么感人的一幕啊!一个小男孩居然抵制了蛋糕的诱惑,毫不犹豫地帮助了别人,真让人佩服呀!连妈妈看了都情不自禁地向小男孩投去赞赏的目光。

“我也要向他学习!”我心里默默地念叨着。

于是,第二天,有人看一个扎马尾辫的小女孩拿着50元钱高兴地走进邮局,对邮递员阿姨说“阿姨,这50元损给四川灾区的小朋友!”“好呀,你叫什么名字?”那个阿姨准备在汇款单上写上她的名字,可阿姨抬起头时,发现那个小女孩早已消失了。

哈哈,不用猜,那个小女孩就是我。

把温馨传递,把祝福传递,把爱心传递!你听有人在唱:“只要人人都出一点爱,世界将会变成美好的家园……”是的,只要人人都献出一份爱,世界会变得更加温馨、更加美好!

爱心传递小学生作文 第三十篇

生活中不是缺少爱,而是缺少发现爱的眼睛。

尚先生遗失在出租车上的手机被一个年轻小伙捡走,经过多次联系终于终于打算用两千元买回时,小伙却主动归还手机并转身离去。在接受记者采访时小伙说:“我不能见利忘义,不能用贪心对待爱心。我也要想尚先生那样多一些真诚和友善。”的确如此,有爱就有真诚,但在今天我们不仅要有爱心,更要将爱心传递下去。

有句歌词唱到:“只要人人都充满爱,世界将会变成美好人间。”爱心就应该如同阳光一般,温暖每个人的心房,照亮世界的每一个角落。

邵逸夫,一个对于我们来说并不陌生的名字。作为香港广播有限公司的荣誉主席,作为邵氏兄弟电影创办人之一的他,虽然不是香港最有钱的富豪,但他确实香港首屈一指的大慈善家。他创办了“邵氏基金”,多年来捐赠了数以千计的款项。除此以外,他在国外也巨额捐款,他在古今捐资助学史上堪称第一人。作为一个学生,我觉得邵逸夫先生此举是伟大的,是值得我们景仰,敬佩的。邵逸夫先生用自己博大的爱心换取了我们的敬佩,用博大的爱心将他所做的善事是我们铭记。邵逸夫先生,一位伟大的慈善事业家,用爱心感染我们,我们或许也应该像他一般,将爱心融入内心,并将它传递下去。

在现实生活中,也许我们会常常看到一些不友爱的画面。如公交车上看到老人,小孩,孕妇不让座的行为,甚至大人还和小孩抢座。看到老人摔倒没有要上前扶的想法等等此类。也许我们曾有过某些想法,但看到别人冷漠的态度,我们也就熟视无睹。用内心的冷漠将心中残存的的一点爱心光亮遮住。处在现实社会中,我们每一个人都应该常常怀有一颗爱之心,用真诚,用友爱去对待每个人,将爱心传递给每一个人。

“赠人玫瑰,手留余香。”付出一点爱,其实自己也会收获不少。彼此之间友爱,岂不是人人都会开心,快乐。彼此传播一点爱,世界就会更多爱,有爱的世界会更加绚丽多彩。传递爱心,让爱心的种子播撒在世界的每一个角落。

爱心传递小学生作文 第三十一篇

“人间处处有真情,真情时时暖人心”在我们现实生活中有很多需要照顾的人。同时也有很都多乐于助人的人。我给大家讲个充满爱的故事。

那是一个寒冷的冬天,小果在房间里做完作业,向双手呼了一口气,心想:“这么冷的天气真让人受不了。还好我做完作业了……奶奶!”脑筋一转小果想到了邻居家的奶奶,她马上飞奔到奶奶家,进门一看,发现奶奶缩在床上,说起奶奶,她本来手脚就不灵便,加上身患多种疾病,一时脚疼,一时头疼,小果平常就特别关心奶奶。其实奶奶并不是小果的亲奶奶,只是一位无亲无故的老奶奶。平时大小事情都是她自己做。小果心想:这么冷的天气,我来帮奶奶洗衣服吧!

小果来到小河边,把衣服泡在水里,哇!好冷啊!可是小果还是坚持把衣服洗完了。十分钟后,小果把衣服洗得干干净净的。

回到奶奶家后小果正准备晾衣服,突然,一只布满皱纹的手摸向小果的脸,小果回头一看,是奶奶的手。奶奶口里不停的念叨着:“我的好孩子,辛苦你了,你真乖!”小果脸红的想一个苹果,对着奶奶淡淡的说:“没什么,这是我们少先队员应该做的!”

“人间处处有真情,真情时时暖人心”当别人有困难的时候也请你伸出你的友谊之手,世界会变得更美好!

爱心传递小学生作文 第三十二篇

爱是纯洁的,是无私的,是不朽的……爱,无处不在,有爱的地方就有欢笑,又感动的泪水。爱,会让世界的每个角落里放射出万丈光芒!

校园是我们的另一个家,树立校园就是家园的思想。校园是我家,美丽靠大家!

树枝被折断了;洁白的墙壁被“美化”了;过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬,显得更“美”了;同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了,微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。

说到那里,一段深刻的记忆浮此刻脑海中——某节自习课,我们班的一个男生闲的无聊,就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自我的才华吗?不,不是的,这是在虐杀生命!试问,他有没有想过:如果自我是那张无私奉献的桌子,而别人却恩将仇报,你的心还会不会痛呢?霎时,我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢,心中充满了怨恨!

没有爱,就会遭人痛恨;相反,拥有了爱,就会使人敬仰,等于拥有了一大笔财富。爱,是无私的,藏在世界的每个角落里,当我们把它找出来给予别人,传递这份爱心的时候,同时让别人也感到温暖!

优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。此刻对于我们来说,优美的环境是保证我们学习的务必条件。让我们携起手来,创造完美的家园,期望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”!

“只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间……”这句歌词多美呀!爱,是无瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我们的未来。我们一齐来传递这份爱心、传递梦想,手牵手,心连心,让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了,宇宙中所有的星球都没有光亮了,“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮!

爱心传递小学生作文 第三十三篇

爱情是需要传递的,同时爱情也有很强的传人的能力,因为爱心是一份强大的力量,它可以家人心目中形成一个更恰当的力量,传染给下一个人,所以说爱情是非常好传递的,只要我们有这份心,我们就一定能做到。

要做到传递爱心,可以从小事做起。比如说我们在生活中可以去扶老奶奶过马路,给老弱病残等弱势群体让座,这些如果旁人看在眼里,他们就可能会模仿我们,因为他们知道这是好事情,尤其是对于小孩子来,他们有可能更好的学习,当他们认为这是一件有爱心的事情的时候,他们就会学着去给予他人温暖。被我们帮助的人,他们也会更加相信这个世界的温情,就会做出一些有温情的事情,去帮助更多的其他的人。其实我们家陌生人身上也很容易感觉到爱心,因为陌生人的爱,往往是最意料之外的,而又最让人感到惊喜的。

传递这份爱心,我们还可以给灾区捐钱捐款。如果我们可以给灾区捐钱捐物资的话,等他们以后他们有可能就会更加有热情的去帮助他人,就比如说在汶川地震中有一个被救的的小女孩儿,就在十几年后,成为了一名抗震救灾的消防人员,去解救他人。我觉得这是非常有爱心的,也是传递爱心的很好的证明。

在生活中,我们需要去传递爱心,只有真正做到可以传递爱心,我们这个人间才会更加的美好,我们才会被他人的爱心所温暖,这这样就会形成一个良性循环,我们就会生活在一个充满爱心的世界。

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