小学作文一年级作文二年级作文三年级作文四年级作文五年级作文六年级作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文记叙文议论文说明文看图作文读后感观后感散文诗歌日记周记书信演讲稿笔记写人作文写事作文写物作文
语文老师作文小学六年级(精选8篇)
语文老师作文小学六年级 第一篇
老师还说看一些课外书还有利于增长课外知识，因为里面有在课堂上学不到的知识。所以，每当在正课上看课外书时，我非常的开心。因为在里面我可以学到很多优美的词语和优美的句子。说以，我每次看课外书，我都看得特别认真，非常的投入。因为，我觉得只要是上到书上的文章或小故事，都是经过多次的修改，的才能写到书上的。不管是哪一本书，里面的句子都非常严谨，都没有拖拖拉拉的句子，还有一些书的人物描写得都非常清楚。
虽然我喜欢看课外书，但我觉得我知道的关于课外书的作用太少。于是，在下午放学时，我来到老师在学校住宿的地方，我来到之后，看到老师正在里面。于是，我就问老师：“老师，你看别的老师都把课本为重点，而你却把课外书为重点，看课外书到底还有什么用处呢？”老师语重心常对我说：“看课外书好处很多。比如，在课外阅读题上，只要你看得课外书多了，理解能力就非常强，像课外阅读这样的题，很简单的就做完了；还有作文水平就会越来越高，而且写得速度都非常快；你的见识就会越来越大，认识的东西就多了。看课外书的作用还有很多.……
我的语文老师不但在学习方面与众不同还有一点与众不同，在学生犯错时，不打学生，而是让他写检讨。
现在我在语文课上非常的老实，是有原因的：第一次上课的时候，我不好好听老师讲课，于是，老师发现了我，走到我的座位上，让我站了起来，对我说:”你在干什么，不好好听课，在下面玩。’’我刚开始以为老师会打我，但我万万没想到，老师竟然对我说：“写800字检讨，坐下吧‘’坐下后我心里想：不是吧，我最害怕写检讨了。到了晚上，我只好写一份检讨，这一份检讨，可是我绞尽脑汁，花了很长时间才写出来的一份检讨，到了早上，我把检讨交给了老师，老师竟然说我写得不好。这就是我在课堂上发生的一件事。
讲了这么多，我觉得只有四个字能形容语文老师，这四个字就是：与众不同。
语文老师作文小学六年级 第二篇
一头乌黑的卷发，一双水灵灵的眼睛，再加上两个红扑扑的脸蛋。这就是我们的语文老师——刘沈萍老师。
我们的语文老师脸上常常挂着笑容。她讲课的时候，总是笑眯眯的。当我们回答对问题的时候，语文老师脸上笑成了一朵花；如果答错了，也没关系，老师只会摆摆手，说：“坐下吧。”不过，我们最喜欢老师笑成一朵花，那和蔼可亲的样子谁见了都不会忘记。
语文老师还有一个优点，那就是关心我们。有一次正在上语文课，我突然肚子疼，而且越来越厉害了。终于，我忍不住了，对老师说：“老师，我肚子疼。”老师急忙问我：“疼得厉害吗？”我说：“厉害。”
因为那时在上课，老师走不开，就让我去找她的手机给家长打电话。刚打完电话，下课铃就唱起了歌，老师让我跟她来到办公室。在办公室里，老师拿她的水杯给我接了一杯热水让我喝，还不停地问我：“疼不疼了？”终于，妈妈来接我了。老师便给我写了请假条，把我和妈妈送到校门外，才回去忙工作。
刘老师对每一位学生都尽职尽责，她的样子总是那么温柔，我爱我们的语文老师
语文老师作文小学六年级 第三篇
陈老师是我们班的语文老师,也是我们班的班主任.她四十来岁,中等个子,头发卷卷的，她有一双炯炯有神的眼睛.经常穿着一件花绿*的裙子和一双白*的高跟鞋,看上去就和电视上那些古典美女一样。
别看她平时爱说爱笑,像大朋友一样和我们聊天,上课时,她好像变了个人似的,如果谁不认真听讲,就会被严厉的叫起来罚站,甚至下课后还会到老师办公室继续罚站,直到你认识到了自己的错误后,才会被叫*室.我们既怕她,又喜欢她.
记得上周四做课间*,陈老师把我们送到篮球场,整理好队形后,走到吴老师身旁,在她耳边嘀咕几句,就大步流星的向教学楼走去.
我纳闷:xxx咦?陈老师这是去哪里呢?平时都会和我们一起做*的呀?难道是去给我们批改作业吗?........xxx虽然陈老师没在我们身旁,但同学们依然认真的做着课间*.
做完课间*后,我们回到教室,xxx啊?怎么有些同学的凳子跑到讲台上了?xxx同学们七嘴八舌地说着.
xxx谁放的?xxx
xxx难道它长脚了?xxx
xxx不可能!xxx
xxx...........xxx
这时,陈老师抱着作业本走了进来,生气的说:xxx给你们说过多少次了，人离开座位，凳子必须整齐的放在桌子下！
同学们红着脸，异口同声的说：老师，我们知道错了，不要生气，我们一定改正，请给我们一次改正的机会吧！
老师看见我们难过的样子，又开始温柔的说：好吧，一定要养成好的习惯
语文老师作文小学六年级 第四篇
他的特别之一：性别。在我入班时，一直都以为他是数学老师。因为一般情况下，男生的思维都比较灵活而我的老师却擅长语文。
他的特别之二：方式。我语文老师的教育方式的独特主要体现在：练字和活动。我以前的语文老师从来不会让我们练字，更别说是叫我们写字了。以前的语文老师几乎从不上真正的“书法课”。而我现在的语文老师，在上学期时，我们语文老师认真的教着我们笔画、例子。下学期让我们临帖。我认为，我们班现在的字是全年级数一数二的了。我们语文老师经常办一些活动，总是让我们从有趣的活动中得到知识，也就是在快乐中学习。我最喜欢的就是我们班的“睿智达人秀”。因为可以看到每个同学的才艺展示，好多好多的人都让我们目瞪口呆呢！
他的特别之三：声音。我们语文老师有着雄浑而有力的声音。他的朗诵真的是一级棒！他也把我们带的很棒！他总是举办一些朗诵活动，让我们提高自己的朗诵水平。很多同学都一致认为：我们语文老师是全校朗诵最棒哒！当然，我们都以他为榜样！
这是我的老师，我的语文老师！一日为师终生为父！我怀着对父母同样的感恩去感恩我的老师。我会以我的成绩去报答他，我会让我的老师因我因我们班而骄傲！
这就是我可亲、可敬、可爱的语文老师！
语文老师作文小学六年级 第五篇
暑假生活很快过去了，新的一学期又来到了，我又升了一个年级了，从一年级一直到五年级教我们班语文的韩老师不会再教我们了。现在我真想念韩老师呀！真希望老师能一直是我们的语文老师。
韩老师在教我们一年级时我们都还很小，转眼间我们都长大了。韩老师在这五年时间里孜孜不倦地教育我们，很*苦。我记得那应该是几年前的事情，因为您当时教我们很*苦，课也很多，所以慢慢地嗓子哑了。后来您的嗓子哑得越来越严重，已经不能大声地说话了，于是特地到了外地的大医院去看病。您跟我们上课时还只能用扬声器，不然我们根本听不清您说的话。直到后来病情才慢慢好转。
韩老师，您对我们的鼓励，我们会一直温习着，我们不会放弃成功。老师，您对我们的微笑，我们会一直爱恋着，我们知道要去做个好人。老师，您教会了我们太多太多，同时你也付出了许多。老师，您*苦了，您为的是我们，您把所有的爱都倾注在我们身上。
韩老师，一想起您站在讲台上的身影，我的心中是无限的感激。老师，您的教诲之恩，我们终身难忘。
自从升上六年级，所有的老师都换了，而我最喜欢的是我们班的语文老师。
语文老师姓柯，我们都会叫她柯老师。老师有一头乌黑亮丽的卷发，中
语文老师作文小学六年级 第六篇
他的教学方法独特，出人意料的举动常常在课堂里闪过。
我们的王老师刚教我们的时候，经常上课讲一些故事；有一位老师担任两班的课，给自己班的认真讲课，带着担任那班的去图书馆看书。自己这样就可以偷懒了。但是，出人意料的是，担任那班的课还比自己教的那班好。于是他明白了，所以让自己一直提倡看课外书。读书破万卷，下笔如有神。这些道理我们或许听了成千上万遍了。而我的语文老师从来不会说这些道理，只是腾出正课让我们看课外书，当课外书成为一种习惯时，在不知不觉中就会增长课外知识。
我们的语文老师刚刚教我们的时候，只让我们看重点课文，自读课文只是让我们了解一下，但还是自己预习。老师不仅腾出正课让我们看课外书，腾出正课让我们上体育课。他的教学方法与众不同，但考试的完毕，卷子分数出来之后。老师告诉我们；‘‘我们班的语文成绩有可能比六一班的好，因此翻了们班的作文平均分更高。卷子发下来了，六一的比我们多分，所以我们要加强基础知识了。
记得那次，课间操老师把我们一起。可是，有一位女同学忽然晕到了。老师连忙扶住了她，连忙把她办公室里。然后，扶进了医院，等他醒来。老师把她的医药费付了，才过来。他就醒了。
我们的语文老师是全年级我见过最与众不同的语文老师了，不仅教学与众不同，讲课顺序众不同。
语文老师作文小学六年级 第七篇
从小到大，不同的老师牵引我走过不同的时光。乐观爽朗的数学老师、妙语连珠的美术老师、笑口常开的英语老师…其中最令我难忘的是温柔亲切的语文老师。
那是在三年级的时候，开学第一天我就注意到了她：穿着整洁，走上前还可以嗅到淡淡的肥皂味。一双有神的大眼睛总是温柔地注视着我们。因为喜欢她，我也喜欢上语文这门学科。凡是语文作业，都尽力做得更工整，更规范。做到课前预习，课后复习。可是，我没主动举手回答问题过，我怕答错引来同学们的嘲笑。一天，照常上着语文课，老师突然叫我回答问题。我慌忙站起来，脑子里一团乱，手指绞着衣角，不知所措地看着她。我多么希望她叫我坐下呀！可是她用轻快的语调说：“怎么想就怎么说，答错了老师也不会要求你请我吃饭。”听了这风趣的话语，我放松多了。整理下思路，说出自己的见解。坐下时，我得到一种无法言说的成就感。下课后，老师把我叫到跟前，摸摸我的头，说：“答得不错，怎么不见你举手呀？”“我…我怕答错。”“如果一个人有才能，但羞于表现出来而被埋没就太可惜了，只有善于表现自己，才有机会被发掘。
要相信自己！”听了老师的鼓励，我决定不再胆怯。以后，不管上什么课，我都积极举手发言。谢谢你，老师。是你教会我知识和道理。令我从一个胆怯无知的孩童成长为有知识，敢于表达的学生。我会永远铭记你的教诲！
语文老师作文小学六年级 第八篇
我们班的语文老师名叫余宣锋，大家都亲切的叫她余老师。
余老师有着一头金*的秀发，一双炯炯有神的大眼睛，笑起来让人感到和蔼可亲，好看极了。
余老师的知识渊博，教学经验十分丰富，上起课来生动有趣。我尤其爱余老师的作文课。他向我们讲解作文的时候总是那么的幽默风趣，引人入胜，使我兴趣盎然。
很多原本不喜欢写作文的同学，通过余老师的指导，都渐渐地爱上了作文。就拿我们班的李云龙同学来说，他是个聪明的学生，可他的作文得分却总是很低。他不喜欢构思题材，不愿看书，写作文总是写几十字就草草了事。姚老师知道后，专门辅导他的作文：每天放学，余老师都会挤出半个小时来教他写作文，向他讲述写作的方法；每次上作文课，老师都会叫他上讲台把自己的作文读出来，让同学们点评……就这样过了半个学期，李云龙同学现在不但喜欢写作文，而且他的每篇文都有九十分以上。
我为我有这样一位语文老师而感到自豪
- 上一篇：写作文未来的我是一名舞蹈老师(精选6篇)
- 下一篇：亲子游写1篇作文六年级11篇
相关作文：
- 五年级上海科技馆的作文(精选9篇)
- 记忆中的味道作文500字五年级(精选11篇)
- 小学作文走错的也是路(精选6篇)
- 我会跳绳二年级作文(精选13篇)
- 英雄在我心中小学生作文(精选16篇)
- 写孝顺的作文五年级(精选11篇)
- 五年级关于想象作文400字(精选33篇)
- 作文200字四年级快乐的傍晚(精选9篇)
- 小学生作文写椒江万达(精选27篇)
- 三年级写我的爱好作文500字(精选21篇)
最新作文：
- 石狮姑嫂塔怎样写作文(精选8篇)
- 五年级上海科技馆的作文(精选9篇)
- 青岛夏令营活动作文500字(精选36篇)
- 记忆中的味道作文500字五年级(精选11篇)
- 小学作文走错的也是路(精选6篇)
- 想象作文发明机器人350字(精选5篇)
- 我会跳绳二年级作文(精选13篇)
- 秋天来了作文500字左右(精选7篇)
- 做手工公益活动的作文(精选17篇)
- 洗碗作文500字范文(精选15篇)