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复习阶段的烦恼作文(精选6篇)
复习阶段的烦恼作文 第一篇
在生活中,每一个人都有自己的烦恼。“烦恼”我们都很讨厌它吧!烦恼你什么时候才能离开我,让我天天开心就可以活得很久一些。
我每天都是烦恼,烦恼也不停地围着我转。希望它像一只蚊子,我一巴掌就把他打成肉酱。
我的烦恼是我在家里有写不完的作业,每天都写,写呀写呀,写完了一本,妈妈又买回来了一本,作业堆成小山,一本又一本,把我淹没在书中。谁叫我,一边写一边玩呢?烦恼,离开我吧。我不需要你,我需要快乐·自由。
现在放暑假了,好多人都可以玩了,而我坐在桌前写作业,连桌子都放不下那么多的作业。五年级一读完,妈妈就买来六年级上下语文·数学·科学测试卷让我做,预习(背·听·写·默)。考试没有考好,还有老师的一大堆作业呢!啊!什么时候才能写得完呀!妈妈每次都说:“把我布置给你的作业写完,才许写老师的作业,写不完老师的作业,还要去学校抄十遍呢。”你让我怎么写得完。烦恼,求求你了,快离我远一些,我脑袋都快炸了,救救我。
有时,写完作业的时候,还要做家务呢。我就像被笼子关住了的鸟儿,怎么也飞不出去。
烦恼,离开我吧!
复习阶段的烦恼作文 第二篇
快要期末考试了,同学们都在紧张地复习,而我却很烦恼,一件件的烦恼事接踵而来。
周末,我早早地写完作业,正准备去玩,妈妈走了过来把我拉住,我像俘虏似的耷拉着脑袋跟妈妈往回走。回到家一看,爸爸早就摆好了阵势,紧绷着脸,眉毛变成了倒八字,吧嗒吧嗒地抽着烟,更可怕的是,他的右手拿着一张试卷,不用说,一定是让我做题了。“这些题你会不会?”爸爸大声说道。我拿过试卷一看,都是一些应用题、填空题、选择题、偏难题……我想,哪儿来的这些“破题”,真是烦人!我小声地嘟囔着:“就知道给我增加烦恼,哪有快乐可言!”不料这句话被爸爸听到了,他立即怒气冲冲火冒三丈,生气极了,顺手把桌上的报纸撕了个粉碎,我越发感到不寒而栗,只好脚底抹油——溜了。在家里的烦恼多,在学校的烦恼也多。
上课时,老师一再嘱咐:“要考试了,上课时一定要专心听讲。”说完又开始她的“千篇一律”了。在课堂上老师只点了我一个人的名字,我听了后脸一阵红一阵白,恨不得找个地缝钻进去。心里像打翻了五味瓶一样,酸、甜、苦、辣、咸,百感交集。放学后,我怀着忐忑不安的心情回到了家。一路上脑海里的画面此起彼伏“,做什么事都心不在焉的。回到自己的”小天地“,我趴在书桌前,拖着下巴凝视着昏暗的天空,一团团迷雾笼罩了我:考试时会不会有附加题?会不会有操作题?考试时没有灵感不会写怎么办?会不会考砸?
真是烦死了,每天在两点之间徘徊,面前摆着堆积成山的作业,在题海中游荡……
复习阶段的烦恼作文 第三篇
每次考试成绩都能检验出我是否掌握了在课堂上学到的知识,然而语文考试我每次都只能考一百多分。
一次单元测试,我只考了97分,被老师批评得面红耳赤,放学后都是数着蚂蚁回家的。半个多小时后我才一步一步地走到家门口,我用手指敲了敲门,没有反应,在门口站了一会儿,我才鼓足勇气打开家门。妈妈看到我沮丧的脸,皱着眉说:“怎么了?被同学欺负了?”我一句话都没有说,进了书房开始做作业。爸爸回来了,妈妈拉住爸爸问:“儿子怎么了?”爸爸一脸茫然,说:“我怎么知道?”他俩来到书房问我今天怎么不高兴,我把考试成绩告诉了他们,爸爸听了,说我今天要挨打。
我做完作业,来到爸爸面前,低着头准备接受惩罚。爸爸拿出棍子就开始打我,我身上被打过的地方都起了红红的印子。我想:“成绩真是一个祸害!下次考试如果我考得好就告诉爸爸妈妈,如果考差了就找点理由搪塞过去好了。”
不久之后,又到了数学考试,看到题目之后,我漫不经心地做着题,心想:“这可比语文考试简单多了。”于是我也没有检查,一做完就交了卷子。最后成绩发下来,我只考了90分,这回放学后我又是一步一步走到家门口,鼓足勇气打开门……每次受完家长的惩罚我都不想再考试了。
成绩让我吃了很多苦头,总是被家长骂得眼泪直流。希望在期末考试时我的成绩能好一点,给自己挣点面子,不然老爸可会让我吃不了兜着走!
复习阶段的烦恼作文 第四篇
今天是小学阶段最后的一次大考试,只要考过这次就可以入初中了。
“啊?这些题目怎么这么难啊?连我这个以前每次考试都考98分以上的‘三好学生’,都有些题想不出来。”我心里想着,又看了看那两个写不出的题目。“五分、六分,加起来不就等于——11分!那我即使其他题目都写对了,也最多只有八十九分了!”
这时,我听见讲台桌上有异响,哦!原来是监牢老师拿出她自己的书在看——等等!她如果在看书的话,那就不能管我们了?哈哈!那我就偷偷拿书抄吧!反正我考试桌里还有一本别人落这儿的语文书。
这时,我突然感觉到有一双“邪恶”的眼睛在盯着我们,原来是那个老师抬起头看着我们。虽然她在看书,也不忘记管理我们,真烦!算了,那就不抄了把,如果被老师发现的话,八十九分也没有了,只有0分了!那太可怕了!那还是不抄了吧!
不过,如果我运气好的话,有可能在那段时间里老师不会看我们。今天妈妈出门前跟我说过,只要考90分以上就把iPhone6s给我了。监考老师刚抬头看过了,应该不会马上再看的。
我刚想拿出书,又感觉还是不要抄把!考试是为自己考的,如果抄了书,即使考得很好,也是把自己给害了。
不行不行!我一定要得到我那个iPhone6s,那个手机一点都不卡,比我那个破烂4s要快多了,也不会像4s一样游戏都玩不了。
这时,我突然发现老师放下了书,一直盯着我们,不让一人偷看。最后,我还是没有抄,用我自己多年积累的知识,终于想出了那两道题!
突然,我听见了很轻很轻的手机打字的声音,那不是讲台桌上发出的,正是我身后发出的。什么?那个人,他竟然查手机!手机不是不能带进考场的吗,他怎么带进来了?太可恶了,我一定要告诉老师!
等等!他是我的朋友,还是最要好的朋友!如果我告诉了老师,他可能就会和我绝交了!
他虽然是我的朋友,但是抄书也太可恶了!我一定要告诉老师!
可是他还没有还我10块钱呢!如果我告诉了老师,钱可能就不会还我了。
怎么办,我到底要不要告诉老师?
复习阶段的烦恼作文 第五篇
周三,老师说:“回家要好好复习,明天考试。”说完班级里同学们一起高声大喊“啊,又要考试!”考试这句话一直留在脑中,害得我一整晚都没睡好,翻过来哎!睡不着,考试考不好怎么办?翻过去哎,睡不着,明天的考试结果会好吗?翻过来翻过去哎,明天要是不考试就好啦!想着想着,我慢慢地进入了梦乡。梦中,考试得了一百分,我一脸高兴!喊着:“太棒啦!”
早上,我跟往常一样去上学,到了教室,我又和往常一样看书,5分钟过去了,老师站在门口,手中拿着好一些试卷,同学们又大喊:“考试了。”试卷一发下,班级里立刻鸦雀无声,大家进入了认真答题的状态,教室里只有写字发出的沙沙声,连针落地的声音都能听到。
收试卷了,我自信地把检查完的试卷上交。我本以为会考得很好,可下午拿到试卷,这试卷的成绩让我很不满意。卷中的错误,让人难以相信,和我预想的太不相同了,连口算题都有错!不过我不灰心,中国有句老话说:“失败是成功之母!”一次的失败,并不代表次次失败,只要努力,就会成功!
复习阶段的烦恼作文 第六篇
我考试的时候,有一个习惯,就是写作文一定要格子写满或多写几个字,才肯安心,不然的话就不罢休了。
但我遇到这类题的时候,就不得不罢休,只能任批卷老师扣分,这就是——概括文章的主要思想。我平常写作文的时候最喜欢就是扩写,扩写,再扩写,但让我缩写,缩写,再缩写,我不得不说:“批卷老师,你爱扣多少分就扣多少分。”
有一次,我遇到了一张“奇葩”试卷,里面竟有两题概括文章的主要思想,这让我怎么做呀!我的头都被出卷老师玩大了,玩昏了。
我恨的不仅有概括文章的主要思想,还恨一种题——文中为什么要写什么写什么,写这个有什么用?我的天啊,这到底是什么呀?
还有一次,两种题我都遇到了。想想你也知道,我百分之百不可有考到90分以上,更不可能考到95分以上。
概括文章的主要意思,我恨透你了!解答题,我恨透你了!出卷老师,我恨透你了!
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