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评选三好生作文400字(精选8篇)
评选三好生作文400字 第一篇
尊敬的老师，亲爱的同学们大家好：
我叫陆博凤，是六年级二班的学生。今天我被推选为市级三好生候选人，心里非常激动，感谢老师们对我的精心培养，感谢同学们对我的大力支持。我热爱学习成绩优异，虽然我不是最好的，但我很努力，而作为班长，不仅自己学习成绩优异，我还会帮助其他同学。而且我在学校中担任着大队长这个职务。作为一名大队长，我处处以大队委的标准严格要求自己，积极参加各项活动，热心帮助他人，能够做好模范带头作用。在老师的信任与同学的支持下，我参与班级管理，认真履行自己的职责，一丝不苟，认真踏实，尽心尽力地为同学做好服务，为老师当好助手。我深知，被选为市级三好学生是一种荣誉，更是一种鞭策。回顾自己的成长经历，我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持，因为你们，我能拥有竞争市级三好学生的资格。此次参加竞选，我希望获得成功，如果我成功了，我会在今后的学习中，付出更多的努力，取得更大的进步。如果失败了，我会重新振作精神，不会因一次的失败而颓废不前。不管最后是否能被评为市级三好生，我也会努力学习，不辜负老师和同学们对我的期望。
评选三好生作文400字 第二篇
“六一”快到了，我们班正在举行着一个重大的活动呢！你知道是什么吗？哈哈，让我告诉你吧，我们班在选三好学生和文明学生呢！
老师给我们每人发了一张纸，我们都东瞧西看，寻找着好学生。我左看右看，实在不知道该选谁，同时心里也念着：“老天老天保佑我，保佑全班都选我”。
过了几天后，结果终于出来了，老师没念之前我见着我们班同学就问有没有选我，我觉着可能性不太大。老师开始念了，我的心扑通扑通跳得好厉害，我恨不得马上变成一阵风，到老师那里看看谁选上了。三好学生：玥玥，念到第五个时，我听到了我的名字，我的心里一下子就想吃了蜜一样甜。
我认为，这和我平时的不懈努力有着非常大的关系，每天别的同学写一个单元生字，我就写俩个单元。虽然别人能早早的出去玩，但我觉得我比别人一天进步一点，过了一万天，我就比别人进步一万点。一万个一点是一万，可是一万个零还是零。
我发誓，以后我一定会每天比别人多学一点，多干一点，配得上三好学生这个光荣的称号。
评选三好生作文400字 第三篇
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。”公元2019年3月群雄逐鹿，五四班掀起了竞选“三好学生”的轩然大波。
战鼓敲响，旌旗挥舞，教室里风声鹤唳，草木皆兵。徐老师郑重其事地伫立于讲台上，煞有介事，口齿伶俐地讲述着竞选三好学生的大事。
我心中暗喜，对手除了“臭名昭著”的姚辰栩，“遗臭万年”的姜明浩，“江湖散人”赖彧桐，“一代天娇”刘芷玥，“浪迹天涯”的周远航，就基本上是平民百姓了，我这次真是稳操胜券。我在下面打小九九，同学们却浑然不觉。
“首先，我们要考虑他的品德，平时帮没帮助老师，是否热爱学校。有些人回家抱怨学校的伙食不好，说同学不跟他玩……”
这番话，把同学们说地云里雾里，我却一清二楚：这话里有骨头。这其实暗里就指我。老师这招，叫指桑骂槐。
真是笑里藏刀啊，我心想。
这时，老师瞟了我一眼。这如针锥、如刀刻、如剑刺一般犀利的眼神，更是让我毫无希望。
我失望地咂咂嘴，心里像泼了盆冰水。但是我还是在心中苦苦祈祷着幸运的降临。
同学们开始笔走龙蛇。片刻，激动人心的时刻降临了——结果出来了。我的心都要跳出来了，又好像急到了嗓子眼。
“获得三好学生的是——高语彤、慕容豪！”
我的脸瞬间像腌黄瓜似的，手上都出冷汗了，再看看高语彤笑脸盈盈的模样，慕容豪满面春风，心更是沉入了无底深渊。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，学习之路是漫长的，虽然我暂时失利，但我要像挑山工一样持之以恒，脚踏实地地争取当上“三好学生”。
评选三好生作文400字 第四篇
虽然今天夜琪来迟了，但是没有迟到。妈妈把我送到校后跟老师打完招呼就走了，临走前千叮万嘱地唠叨来唠叨去的烦都烦死了。
“嘀铃铃”，“嘀铃铃”······上课的铃声突然响起我还坐在草坪上静静地看着书听到铃声我急忙地跑向教室。
同学们已经都坐在位子上，我低着头走进教室里坐在位子上。“上课起立······请坐”几分钟后老师走进教室里和同学们打招呼。（现在上的是英语课，英语老师比较温柔）在前几分钟我们班的同学们是认真的，但后来的几分钟大家的行动开始了—闹闹队开始了。“啊啊啊，英语我永远不会······”“哈哈哈”有些同学在乱叫乱叫的；还有一些同学在玩游戏。在认真听课只有我和叶霖还有安夜琪了。唉！！！英语老师您就不能严厉一点吗
还没有等到下课，班主任老邓（我们班的语文老师邓佳，我们称呼老邓）就过来管理管理纪律了—“你们一群学生，就不能像那三位学生一样好好学习吗？别以为英语老师温柔，就可以瞎闹。”唉！一边说他们，一边也不忘记夸我们三个好学生！说完他们又对英语老师说：“艾梦以后不要在让他们闹了”。英语老师点点头。
评选三好生作文400字 第五篇
这周六是我们考完试回学校的日子。在教室里等了一会儿，老师开始颁发“三好学生”证书。这个证我一直没拿过，真的希望能拿到。学生们都聚精会神地看着老师，仔细听老师念获胜者的名字。在老师看书的中途，我有点气馁，心想，这次可能又没有我的了。但是最后只剩下一张证书的时候，只听老师清清楚楚的说了一句“宋泽”，我高兴的跳了起来。收到老师发的证书，才看到上面写着：宋泽，2004-2005学年第一学期成绩优异，被评为学校“三好学生”，特发此证以示鼓励。齐鲁石化第八小学，2005年1月26日。
我拿着那张证件，像捧着一个宝一样，匆匆赶到外婆家，递给外婆和妈妈。外婆和妈妈都很开心，叫我不要骄傲，要继续努力。我说，我会的。我妈还把“三好学生”证书贴在书桌前的墙上。每次写作业都能看到。
我太开心了！经过努力，我也可以拿到“三好学生”证书。
评选三好生作文400字 第六篇
张轶铭
今天，我们孙老师说：“这堂课不上语文课了。”我心里很纳闷，心想：“为什么不上语文课了呢？”孙老师接着说：“我们这堂课要来投票评选“校级三好生”！”
孙老师先把一年级上下学期、二年级上学期的三好生和校级三好生叫到了讲台上，上台的同学有黄珺瑶、俞文笛、邹艺涵、邹家仪。
然后，孙老师把一张张卡片发到了每个人的手里，说：“你们需要把这张卡片放到你想选的人手里，来进行投票。”
我想投给俞文笛，因为她学习好，经常受到老师的表扬，考试成绩也很优秀，所以我毫不犹豫地把这个宝贵的一票投给了她。
最后，我想鼓励大家：“有志者事竟成，志当存高远，穷且益坚，不坠青云之志，只要肯努力，总有一天会成功的！”
评选三好生作文400字 第七篇
半期考试过去了，各班都有一批学生被誉为三好学生，受到学校的表彰。这样彰显了正气，对勤奋好学，思想上进的获奖学生无疑起到了鞭策激励的作用，令人振奋。不过，被表彰的学生并不是通过综合考核评定，而仅凭考试成绩一项而定，这未免有点片面，有失公平，有失三好学生标准。我认为，评定三好学生应该综合评定。
所谓“三好学生”，就是德、智、体、美、劳诸方面全面发展的学生。既然是三好学生，又怎能仅凭一项学习成绩而定呢？这样不仅有失公允，也有悖于设置三好学生初衷，更挫伤了一部分思想上进，其他方面表现也颇优秀，只因考试成绩稍差的学生的积极性。
以上两类学生，谁当受表彰呢？我认为，与其表彰那些只是成绩稍好，品行不端的学生，倒不如表彰那些成绩稍差，但品行端正的学生。因为这样的学生，一身正气，当是学校风气的主流，这样的学生受奖，将会使校风正、班风正、学风浓，正气得到伸张和弘扬，邪气受到遏制和收敛，对大部分同学都起到勉励的作用。
总之，我认为评定三好学生，不能单凭一次考试成绩，应该全面考核，要评出名副其实的三好学生，评出使同学们真心佩服的学生，决不能让那些只是成绩稍优、品行不端、徒有虚名的学生获此殊荣，来玷污三好学生的美称。
评选三好生作文400字 第八篇
我勤奋好学，性格和学习能力强，乐观，乐观，嗜好，尊重老师，团结同学，坚持不懈，并坚持不懈。我有一颗真诚的心。有人说黄金是最纯净的，但人的心脏比黄金更美丽。我有一颗纯真的，善良的和真诚的心。我善良，追求纯真和无私。在家里，对待亲戚，要注意亲戚的温暖，并经常帮助父母在力所能及的范围内进行一些家务劳动，打扫卫生和卫生，以便家庭之爱能够幸福。在学校里，我有真诚的爱。对于有困难的学生，我总是愿意伸出援助之手，帮助他人，并真诚地奉献。对于学习成绩不佳的人，我也会尽可能地给予及时的帮助，从不在乎个人的得失。
我有一个执着的追求。我追求向上思考。自从呀学语到受到家庭的启发，以及对儿童的早期教育和小学教育，作为世界的新移民，我一直在追求向上的思想：“成为一个好男孩和一个好学生”。
我遵守学校的纪律和纪律，对他人有礼貌，并自觉遵守小学生的行为准则和社会道德。我赢得了老师，父母和同学的称赞。我追求学习和进步。我在学习上一丝不苟，并具有宝贵的训练和坚韧。我追求全面发展，兴趣广泛。除了学习教科书知识外，我还喜欢读书。在业余时间，我总是有时间读书。我喜欢读的书是《十万个为什么》，《中国青年百科全书》，《纸上星球》，《格林童话》，《小学生科学知识故事》………有益”，“读书打破一万本书，如果有神就写作”，正是因为我养成了良好的阅读习惯，这促进了我写作水平的提高，我的作文被用作范本。我在课堂上多次交流，我喜欢学习，喜欢思考，勤于练习，坚持学习好每个学科，积极参加各种课外活动，了解社会，具有一定的动手能力。观察，努力学习和询问，根据我的想象，我经常在家中做一些小东西，一些小植物，练习使我吸收甜美，丰满，翅膀丰满。
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