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六年级作文______情(精选23篇)

发布时间:2023-03-13 19:40:50阅读量:217

六年级作文______情 第一篇

暑假里,我暂时住在尉氏大姑家里,一天早晨,我吃过饭,很无聊,我的脑子里闪出一个念头,去三毛超市看书吧。

我跟奶奶说了一声,就跑出了家门,到了三毛超市,我上到了三楼,挑选出了一本我喜爱的书,是叫公主童话,我坐下来津津有味的看着。

突然,阵阵雷声把我从书的世界里唤醒,我迅速跑到楼下,雨点儿像断了线的珠子,密密麻麻地从天上落下来,地面一会儿就湿了,我的心也湿了。我出去的时候奶奶在家里睡觉,大姑和姑父都去上班了,怎吗办呢?

我急忙之中碰到一个女孩,她跟我差不多,我对她告诉了我的情况,她说她妈妈在这个超市上班,现在不回家,让她送我回家,我对她说了一声谢谢,我们一起走了。

走到门口,看着她远去的身影,顿时,一股暖流涌上心头。

这个普普通通的小女孩,给我留下了深刻的印象。

六年级作文______情 第二篇

她,付出的太多,让的我都快承受不了,让的我都还不了!或许,这个世界上就注定儿女永远欠着母亲的人情吧!我在她身体里骚扰了她7个月,早产的我,让她留了三个月的泪,害怕了三个月!她说,那个时候,她害怕失去我,那个时候,自己只是一小不点,她抱着都恐怖,害怕一不小心她一个较用力的动作就失去了自己。

就这样,我让她担心受怕了三个月!有洁癖的她,而且非常严重,但是,那个时候,她也还是为我收拾了那么多不干净的东西!那个时候,她不曾怕恶心而丢下自己过!她有着自己的梦,但是,她却陪着我,从我蹒跚学步到牙牙学语,每一个微小的进步,她却像是站在了世界的顶峰一样!我也会耍脾气,为我不吃饭丢饭碗摔筷子的时候,她不曾掉过眼泪,她仍是坚强的,坚持手把手教会我这些繁琐的动作,当我烦了的时候,她却仍不厌其烦地教着自己!我,欠她的太多了!她忍着痛把我送进幼稚园,大班的时候,自己却突然不想读了,那个时候,万般无奈的她,连哄带骗,把自己送进去。每天,她担心自己是否在校被欺负,是否会跟不上脚步,是否会突然告诉她,不喜欢读书!我刚上学的日子,是她在我学习路上最忐忑不安的日子。

其实,她,过得比我还要艰难。或许我告诉她,自己在学校发生的一件小小的事情,她便会心酸地咽了咽口水,忍住眼圈里的泪,尽量让其蒸发。我欠她的太多了!母女连心,我所受的苦,她却要承担多百倍,她所受的苦,我却全然不知!我欠她的太多了!

愿今生的我欠下的,来世可以好好地还!让我们的亲永远不断!

六年级作文______情 第三篇

我家附近,有一小片桂花树林。”星星有些不好意思,脸上微微泛红,这是狗伢子想:我要是能够像星星一样每天都守护在月亮的身边,那简直是太美妙了;妈妈看了惊讶地说:“你怎么突然之间就会跳‘双飞’了呢。

到了学校门口,你会发现门口没有一个保安和看守的同学,你只会发现一台刷片的仪器。“春天在哪里呀春天在哪里,春天在那?进了他们家,我看见的全都是稀奇古怪的东西和奇装异服的人们,有的人带着尖顶帽,有的人穿着大长袍,有的人留着大白胡子。主人看到百姓在战乱中如此疾苦,于是立志要解救百姓于战乱之中。

原本以为这会是一个活泼可爱的女孩,但走近才发现,在她的脸上没有任何表情?一个学期两元的学费终于有了着落。我想了个办法,先到书店要来一个能装书的袋子,又到食品店买了一大堆吃的,边走边吃,再来到同学家里借了几本书,放进袋里。

六年级作文______情 第四篇

晚上,我躺在床上不久,就忽然巨烈地咳嗽起来,我翻来覆去怎么也睡不着,嗓子像针扎一样痛,妈妈被我的动静惊醒了,她一骨碌爬起来,披了一件单薄的毛衣,就急忙跑了过来妈妈不安地问:“你没事吧?“我摇摇头:“不用担心!

”可妈妈轻轻拍了拍我,说:“今晚我陪你睡吧”说着,在我身边躺下,安慰我:“睡吧,快睡”半夜,我没有缘由地又咳嗽起来,我本不想打扰妈妈,但是妈妈的听觉似乎特别灵敏,她拉开灯,屋里顿时亮得剌眼,妈妈拿了药,接了一杯热水,关切地说:“把药吃了”我抬眼看了一眼表,已经十一点了,妈妈也有困意,接连不断打呵欠,我不免有些愧疚,忙说:“妈,你去睡吧!

我没事”妈妈坚定地摇了摇头号,重新躺下,妈妈轻柔地拍着我,我也很疲倦,不知不觉进进入了梦乡。

早晨,我睁开眼,已经6点半了,我很惊异为什么这么晚妈妈还不叫我,妈妈似乎读懂了我的心思,带着歉意说:“我看你昨天晚上半宿没睡,想让你多睡会,别怪我好吗?妈妈的样子象个做错事的孩子,我突然感到一股暖流涌入了我的心田,我有些哽咽地说:“妈,应该我向道歉呀!

”“快点儿睡会儿觉吧!

”我当然明白,妈妈也一夜未眠呀!

放学回来,刚进门,妈妈就凑上来,问:“中午带的药吃了吗?我点了点头,回到屋里姥姥又拿了几片药走了进来:“昨天晚上我听你不住地咳嗽,是不是感冒了?吃点药吧!

我顺从地吃了药,过了一会儿,加班的爸爸回来了,他边吃饭,边问我:“昨夜折腾了一晚,今天困不困?明天中午带点药。”听着这些关心的话语,回想着以前的点滴,我不禁眼眶湿润了,这就是浓浓的爱,浓浓的亲情!

生活里,亲情把我紧紧包围,不管发生什么,都有亲情在保护我,我真得就要在这浓浓的亲情里,融化,融化……

六年级作文______情 第五篇

300字作文便赶紧拿给妈妈看。

秋天来了,秋天的一切景物都非常美,我爱秋天,我爱这美丽的秋天。”此声久不绝矣,并夹于平仄之间而不知平仄为何物的枯燥无味中,“翡冷翠”一词却兀自地映入眼帘,如此一贯奇异的字眼,姑且论之为冷翡翠吧!

回头,她的老父,也湿了眼眶。于是我便使出了在下的小招:肉麻进行曲,我说:我的好妈妈呀,买嘛、买嘛,小兔的大大和小小不要你处理,我自己来处理,买嘛。傻孩子,你这样做是错误的.因为锅里面剩余的水还没干,再加上水,没干你又倒油,当然会噼噼啪啪响了.我听了妈妈的指导.心想!看完了成千上万的小鱼儿,再往还有一条小路上走。

“他师我们的榜样”改为“他是我们的榜样”。这是个感恩的季节,诚挚的敬意充溢在心房;我们学校也在校园组织了xxx哀悼活动,平日里热闹的操场一时间变得沉静,肃穆。

六年级作文______情 第六篇

我认为世上没有什么能形容浓浓的亲情。它是一张素描,没有斑斓的色彩,却让人回味无穷;它是山谷里一缕清泉,涓涓地安祥地流淌。

xxx鸟恋旧林,鱼思故渊xxx,然而,我到底是什么,为何如此般依恋这眼清泉?

或许,我只是山谷中轻轻飘落的枯叶,是你滋润了我;或许,我只是倒映的云朵,是你润泽了我;或许,我只是这里的一位过客,是你的皎洁吸引了我的目光;又或许,我什么都不是。

苍茫大地,想起儿时与你们一起度过,牵着你们的那沧桑的手,徜徉在繁华的街市上,欢声笑语与灯光融成一片,照在我们心中每一个角落有一天……

我走了,走出了山谷,再也无法聆听那清脆的清泉声。我走了,走出了山谷,再也无法品尝那甘甜。

圣诞节前夕,却有一个来自故乡的电话,像一只素羽的鸟儿,飞进了我的天空。我接起电话,听到由四个字组成的一句简单而又含情的话:“圣诞快乐”那样和蔼的语气,那份牵挂,那份默默的祝福,让我感动不已。

或许,思念是一种幸福,我将它轻轻地放在心坎上。

圣诞节那晚,我也回了个电话,说:“圣诞快乐,爷爷奶奶!”但电话那边却沉默了,可我却读懂了—宁静、安详、感动;我读懂了,那是一份祝福,那是一份鼓励,那是一份安慰,那是一份支持,彼此的心灵的触动。

夜,静静的。星空那么明朗,那么辽远。弯弯的月亮高挂天空,我以明月寄托我的思念,远方的你们收到了吗?

多少年来,唯有那高山流水的这份淡淡的亲情,默默地珍藏,陪着我慢慢长大,我深深地明白,山的另一边,有颗思念的心,有份牵挂的情。

容颜易老,只是青山依旧,细水长流。

六年级作文______情 第七篇

爱是无形的,他需要心灵去感受;爱是永恒的,它是人终生难忘;爱是伟大的,他给人无穷的力量。让我们感受一下爱的价值和力量吧!

一天,我和妈妈坐公交车回家,年轻的售票员阿姨用好听而又响亮的声音喊道:“检票啦!”人们纷纷将钱从口袋里拿出,放在售票员阿姨的手里,妈妈也给了她应得的“报酬”。只见她将钱放在包里,回到自己的位置上,好像在找什么东西……

她又回来了,手里拿着包,抱歉的说:“对不起,我……我多收了一元钱!”“没事,你自己留着花吧!”妈妈说。“不行不行!”她的头像拨浪鼓一样摇了起来,“你拿着花吧。”“不行不行!”她的拨浪鼓又摇了起来。“你不拿走我生气了!”她才像一个犯了错的孩子一样回去了。好像她又在找什么东西……

她又回来了,手里拿着一张皱皱巴巴的一元钱,“给!”“你怎么又回来了?快拿回去!快!”“不!我一定要给你!在我眼里,一元钱就像一百元,一千元,甚至是一万元!我一定要把它还给你!”听了这句话,我和妈妈的眼睛湿润了,“好,我收!”妈妈说完后把钱放在一个很大的包里,很久没有打开……

人间处处有真情,我们也要把爱传到世界各处!

六年级作文______情 第八篇

“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”每当唱起这首歌时,都会想起那段甜蜜,难忘的师生情。老师是辛勤培育我们的园丁,老师是我们的第二位母亲,老师是把一生都献给别人的蜡烛,老师是一位认真的工程师……为了培育出下一代祖国栋梁,她不知度过了多少个不眠之夜,我的脑海里时常回荡出老师那消瘦而和蔼可亲的样子,回荡着老师亲切的话语。

那一天,天空本是万里无云,妈妈嘱咐我拿着自己的小花伞,可我一看天空万里无云,便没有听取妈妈的话,偷偷跑了出来,可是,老天爷偏偏不帮我,没到一会儿,天空便下起倾盆大雨,看到同学们个个都带着自己的伞,我便慌了神,心里想着:“这可怎么办是好呢?”“叮铃铃,叮铃铃”放学铃声无情地响了起来,可雨还是下着,看到同学们都走光了,老师打着伞过来了,问明了情况,决定打着自己的伞先送我回去,走在路上,雨水滴滴答答的打落在伞上,咦?是雨水滴落在衣服上的声音,抬头一看,只见老师举着伞,而自己却被雨水无情的打着,我把雨伞偷偷移了过去,可老师说:“孩子,我没事的。”老师送我回了家之后,早已淋得成了落汤鸡,老师连歇口气的时间都没有,就急急忙忙赶回去给孩子做饭了。到了明天上课的时候,老师生病了,可还是给我们坚持上完课。我激动的流出了泪水。

还有一天,我路过老师的办公室,看到下一节课的语文老师匆匆忙忙的出来了,可自己的语文书却忘带了,我看到后赶忙上去拿过语文书便给老师送去,这时候,老师好像想起了忘了拿语文书,正要回去拿,便看到我把语文书拿了过来,欣慰的笑了。

老师下一学期就被调走了,不会再教我们了,可我永远不会忘记我们曾经有两位尊敬的老师,曾经有一段甜蜜,难忘的师生情。

六年级作文______情 第九篇

有一个人最可爱,那就是老师;有一种人最无私,那就是老师;有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是生师情。

她,是我们的语文老师,一个我们爱的老师她 ,有着一双明亮的眼睛,双眸不时的放射出天真与活泼,三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质,是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴,又将她渲染的更加出色。无论遇见谁,她都会对他甜甜的一笑,笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听,柔美、清爽,一串串的语言从她嘴里滑出来,宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。 一句句看似平凡的话,经她那巧嘴一修饰,就变得优美动听起来。听她讲课,真是一种享受,很惬意。

她给予了我们很多:诚实,认真,努力,不放弃……

在一次考试后,我的分数很不理想。老师把我叫了过去,她说:xxx没关系。我看的出来,你这次是失误。对了,下回作文不要写偏题了啊!xxx说完,她又是微微一笑。此时我觉得信心十足了。虽然老师很慈祥,但她也曾批评过我。有一次,我写作文不用心。他罚我重写。虽然在全班面前批评了我,但我却不生气,因为那次作文我的确没用心,思考就写匆匆赶写完就算了。

有人说,老师是那洁白的粉笔,摩擦了自己,写出一曲曲动人乐章;有人说。老师是冬日里的暖阳,给人最温暖的光芒;有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

六年级作文______情 第十篇

“亲情、友情,感激之情等,这些最纯真的感情,只有人与人之间才有。”从小到大,我一直都这样认为。可直到今天,我才明白……

今天,爸爸、妈妈、大舅要回姥姥家去收玉米,并把表姐家一只名为“诺诺”的小狗,一起带回去。诺诺是姐姐从大街上捡来收养的,她来姐姐家时才两个星期,在姐姐身后一点一点地乖乖长大,不知不觉过了三个月。

今天,就要把它送到姥姥家了,大家都于心不忍,可舅妈那一关又过不去,只好忍泪把它带走。离别时刻,人痛,狗更痛;人哭,狗也哭;人相互说来说去,狗不,它只可怜巴巴地含着眼泪,望望你,看看我,趴在她脚下……

妈妈不敢看它,姐姐蹲下抚摸它,我却坐在砖头上,叫叫它的名字,拍拍它的尾巴……

要走了,人和狗都不闹了。它静静地坐在大舅的腿上,两只爪儿轻轻地搭在摇下的车窗上,泪珠顺着车门,“啪嗒、啪嗒”……

车走了,人摆手,狗轻吠。要关车窗户,人看看狗,它心领神会,依依不舍地缩进脑袋,收起爪儿,还未落地的泪珠便打在了冉冉升起的窗玻璃上。

从此,我知道,纯真的感情,不只限于人与人之间的,人与动物之间也有真情……

六年级作文______情 第十一篇

有一句名言这样写道“得到他人的关爱是一种幸福,帮助别人更是一种幸福。”是的,那一天我就得到了他人的关爱。

有一次,我去作文补习班,我下车之后,妈妈就开车走了。我到门口看了一下,上面贴着一张纸条,上面写着:老师因故出差,今天不上课。我心想:惨了,这下麻烦了,我总不能等三个小时吧!。我作出了一个决定,我坐公共汽车回家,我一摸口袋时,我愣住了,我的钱包忘在了车上。我灰心的坐在椅子上。突然,天空下起雨来了,我连忙跑到屋檐下避雨,我唉声叹气,想:我为什么那么粗心,忘拿钱包,本来我可以回到家呢!一个路过的人对我指指点点,说:一定是一个被爸爸妈妈不要的小孩。”忽然,一个涂满纹身、满脸横肉的“花公鸡”朝我走过来,顿时我脑袋里想起了一些专门打劫小学生的青年,他坐在我的旁边,脸上露出了友好的笑容,并用温和和关心的语气问:“怎么了,朋友,是不是你迷路了,你知道你家在哪里吧!搭个公车回家可以吗?”我点点头,他塞给我五元钱,便匆匆的走了。我望着他高大的背影,心中流过一阵暖流。我回到家里,心中思索:我以后不能再以貌取人了。

人间真是处处有真情啊,直到如今还有好人,我不能太敏感。

六年级作文______情 第十二篇

如果说,海洋是宽容的,江河是奔放的,湖泊是开朗的,溪流是欢腾的,池塘是安详的,深潭是冷峻的,清泉是温馨的,那么,瀑布就是壮烈的。白玄、邵鹏飞、马俊兴三位同学都描绘了瀑布短暂而辉煌的生命。他们笔下的瀑布,都是从悬崖峭壁之上,飞流直下,毫不犹豫,毫无惧色,撞向岩石,溅入深潭,粉身碎骨,惊心动魄,慨然献身,何其壮烈。

因此,每一个瀑布都成为这一个。 黄果树瀑布写得极有气派。它足有十层楼高,像一根巨大的白色柱子挺立着,像大马路一样宽;它像百万支银箭向潭底齐射,落到深潭里轰轰地响,溅起一米来高的水花,持续十几秒,才向四周散去;它在生命行将逝去之时,还化作一面大镜子供人们以正衣冠。这瀑布是壮观而庄严的。 潮音瀑布也写得气势不凡。当它落入潭中时,如惊涛拍岸,如巨雷灌耳。但它又不愿让生命短短的航程过于平铺直叙。在刹那之间,它三次冲向突出的岩石,水石相搏,三折而落。这瀑布多少有点调皮。 如果说,黄果树瀑布表现出中年男子的成熟魅力,潮音瀑布显示出小伙子的青春活力,那么九都瀑布则展示了少女的婀娜多姿。

当九都瀑布因风作态,纷纷扬扬,凌空飘落时,一连用了八个比喻:玉带、衣裙、白云、棉絮、飞花、碎玉、似雪、似霜,显得绮丽、高雅,而又从容、悠然。 同题材的文章是难写的,连李白都曾发出眼前有景道不得,崔颇题诗在上头的感慨。然而三位中学生的瀑布却写得各有千秋。原因至少有两条,一是他们在观察与思考时全身心地投入,二是他们都有一定的文字表达能力。看来,应该是眼前有景能道得,我笔我语写我情。

我想,这些状况和不正确的宣传肯定有关?不管是什么样的水,只要他到了阴沟,它就是阴沟了。眼前有景能道得我笔我语写我情宽容不是怯懦者虚弱的表白,而是善良者本性的张扬。为得到理想的分数,考生除在平时注重积累感悟和写作训练之外,还要注意考场作文在技术层面的要求,争取把能得的分都拿到手?

六年级作文______情 第十三篇

“妈,你怎么能这样,你怎么可以偷看我的日记?”“偷看?我当妈的关心你还不对了?”妈妈眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴角向下咧着,“你看看你都写了些什么?我不看我会知道吗?啊?”

此时,我的心里充满了愤怒,谁又能料想早上口口声声说不看我日记的妈妈竟又在翻看,那本日记本在妈妈的手中不停颤动,我一把抢过它,撕得粉碎,碎纸片在空中飘散,也正如我的心四分五裂。一拳打在墙壁上,手上传来一阵痛意,但却传不进我的心里,心中创伤不断扩大。妈妈不知何时走了,天也渐渐暗了下来,墙角,我缩着身子,其实我知道,妈妈是真的想关心我,我也知道她是为我好,心渐渐平静,睁着干涩的双眼发呆,直至肚子叫起“空城计”,唉,这么一闹,晚饭也不会有着落了,我自嘲的想着。

打开房门,偷偷的观察,客厅里面没人,妈妈在洗衣服,蹑手蹑脚的朝冰箱走去,突然发现桌上正放着一碗热气腾腾的面,心中大喜,拿起筷子便狼吞虎咽起来,突然感到一丝不对,抬起头,正对上一双充满爱意的眼睛,是妈妈。我突然明白了,原来妈妈一直在注意着我,这面便是特意煮给我吃的。面条温热的白气浸湿了我的眼睛,我赶紧揉了揉眼睛,这时,妈妈走了过来,拉起我的手,揉着手上的淤青,轻声说:“你的心情我也了解,你自尊心强,我……”“什么嘛!这面也太热了吧,眼睛都红了。”我抢先堵住了妈妈的话,不希望她说出那三个字,四目相对,我们都笑了。

妈妈,是一个称谓,但又是一个充满温情的称谓,它承载着儿女的心,在我心中,那充满爱意的目光,传递着妈妈的情,无价的情;那碗热气腾腾的面传递着妈妈的爱,无悔的爱;那轻揉着我手,传递着温情,无限的温情;那四目相对的笑容,传递着只属于我们母女的宽容……

传递,引领着我了解妈妈,体谅妈妈,更加爱妈妈,传递着一份真情!

六年级作文______情 第十四篇

在我军训的五天里,有一次难忘的经历,才让我改变了我对别人的看法,才让我知道了什么是爱,什么是人间真情。

这天是星期三,我们寝室对面中一路小学寝室的人有了一些不和,也不知怎么,也许是这三天以来对他们的不满吧!我们便和中一的吵了起来,还一发不可收拾。

就在第二天,我们去参观了农园回来,因为我们一路都在讲话,所以我们便被教官体罚军姿,也许是我身体太差吧,不一会儿,我就脸色发白,嘴唇发青了,这时我隐约听到中一路的人来议论我,我想,你们看见我生病了,体力不支了,一定很高兴吧!开心吧!可该知道呀!昨天才和我们吵了架了中一路小学不但没有笑我,还主动叫来教官,看我怎么了,这时我惊讶极了,也被震住了,我真的想不到他们竟会这么善良,我扶心自问,我们的心胸是不是有一点太小了一点呢?如果是我们,我们不会这样,只会笑别人,每当知道别人生病了,我们竟然还欢呼?

也许这就是人间真情吧!一种只付出,而又不求回报的情吧!这一情,我也会做给别人看,去帮助别人的,让人世间充满情与爱。

六年级作文______情 第十五篇

我家有一个奶粉罐,它身份地位特殊,用途也很特殊,它很普通,就像超市中随处可见的那样,罐子很破旧了,还微微有些生锈,但无轮如何,我是舍不得丢掉它,因为它承载这我一段难以忘记的回忆。

小时候,我是在老家长大的,和外婆外公住在一起。那时候父母在外地打工,外婆便有了一个神秘的奶粉罐。

那时候,家里只有我一个小孩,外婆外公都各有各的一份工作。我每天最期盼的就是拿起奶粉罐!这时,外婆便会从这个神秘奶粉罐仲掏出饼干,面包之类的东西让我乖乖地,安静地呆在家里。渐渐地,我长大了,看着别人家中,父母都会给他们买一盒盒巧克力,而外婆却还是那样子给我“淘宝”我开始有些不满了,但还是向往常一般好好收藏。

我知道当时家里穷,并没有计较太多,看着外婆不论怎样辛苦,下班总会跑到零食店用那一点点的零钱为我买零食,我便话到嘴边又咽了下去,但心里的不满却还是与日俱增。

终于有一天,父母回来了,他们要接我回城市中去了,我心想终于能离开这个老土的地方了,当时,我仿佛听到自己浑身上下的细胞都在欢呼雀跃着。

车刚起动,外婆急匆匆地,迈着苍老的步伐走了出来,她去年退休了,因为过度的劳累,和在我身上花了过多的心思,她更加年迈也更加脆弱了。她上气不接下气抱着一整罐满满的零食,边喘气边说:拿着,路上吃,多回来看看,我老了,不能跟你们回去了!那时候我那颗小小的心灵猛得颤抖了一下,要知道外婆每月的钱几乎都花在我身上。

车子渐渐开远了,外婆苍老的身影越来越远,最后终于消失在天际中,我抱着手中沉甸甸的奶粉罐,里面挤满我想要的彩虹糖,巧克力,但我却丝毫没有一点点的欲望。

六年级作文______情 第十六篇

感谢一场浩劫没有带走我,可是,在那感谢的同时,我又想起了四川的那些同胞们,他们正处在水深火热中,也许他们正等待着民警的救援,也许他们正挣扎在生与死的分界线上,也许,他们又正在为死去的.亲人痛哭,哀悼.

人间有情,劫难无情,正是这一场浩劫,带走了太多的人,也正是这一场浩劫,体现出了世界人民的团结友谊之情.

5月17日晚9:35分,俄国救援队又解救了第12个小学生,这个小学生跟被困时候到现在估计时间为102个小时了,她坚持了下来,她挺住了,她没有放弃对求生的渴望,这让在场的所有人为之震惊,所有人都在为这个年仅9岁的小女孩庆喜,在小女孩与救援队员的对话中,救援队员知道小女孩的大脑神方面还是比较清醒的,于是想尽一切办法先把小女孩所处位置的边上的一些石抹,一些杂物用工具先挑开,尽量避免一些石块碰到小女孩的身体引起伤痛,在三个小时的救援中,小女孩被救援队员解救了出来.除了大腿部分受了点伤,其他并没有什么大碍,也幸亏解救及时.

在解救出小女孩后,于是便又立即马不停蹄地匆忙赶往下一个营救点.

然而,这些救援人员已经连续工作73个小时没有休息过了,也没有好好吃饱一顿饭了,他们一直食用一点点饼干来充饥,他们说:“我们决不会动用灾民们一点点食品。

六年级作文______情 第十七篇

有一次,我吃过晚饭,照常去沙池玩耍,身边是许许多多的单杆和双杆。“叮叮当当”,大哥哥们正爬着双杆,望着他们灵巧的身影,我心里有一种说不出的向往。我觉得我也应该试试看。于是,我来到了最矮的一个双杆面前。

我学着大哥哥的样子双手捉住双杆,双脚一蹬,搭在了一根双杆上,最后用四肢把身体撑上去,我使出吃奶的力气,把身子使劲往上撑,撑呀撑呀,最后终于撑上去了,我喜出望外,在双杆上哈哈大笑起来,不经意间,我的手一松,“啪”,我摔了下来,随着一阵剧烈的疼痛,我失去了知觉。

当我醒来的时侯,发现我正在校医室里,医生对我说:“没什么大不了的,只是擦破了一点皮,下次可得注意点。”“那,是您把带来的吗?”“不,我没那个时间,是一位阿姨把你抱过来的,你从双杆上跌下来的时候她正好在你旁边。”“您怎么知道她不是我妈妈?”“很简单,因为她把你抱过来后马上就走了。”我看着窗外,天已经黑了,我感动得流下了泪珠。“顺便说一下,她帮你付了钱。”“她叫什么名字?”“她没说。”

我与她素不相识,她却如此大方,我霎时间明白了:人间处处有真情,爱近在咫尺。

六年级作文______情 第十八篇

老师!学生!这可是天大的对头,好如猫鼠相见。在许多学生看来,师生之间是永远不能成为朋友的。可我今天却要说不!

刚上初中,我决心要把成绩提上去,只要有问题我就去问老师,慢慢地我开始被老师重视。一次数学小考,我考得不错,数学老师表扬了我几句,这让我很是高兴,在以前,我基本未被教数学的老师表扬过。慢慢地我就喜欢上了数学课,也喜欢上了数学老师。

逐渐,我与数学老师的关系越来越好,老师也告诉我一些道理。

一次考试失利,我便去找数学老师,让她告诉我好学生应该怎么做,她没有告诉我学习方法。而是告诉我要心胸开阔,不要与女同学计。虽然只说了这些,我还是很受触动,便牢牢记住了这句话,用它一直走到了现在。

到了初一下学期,我与数学老师的关系如铁一般硬,丝毫未变。

一晃就到了期中考试,我破天荒考了个全班第一,但却丝毫笑不出,我知道,下次考试就是我退步的时候。

期末考试即将来临,我很是担忧,便又去找数学老师,我问她万一退步了怎么办。她答道:“这很正常,压力不要太大了,我女儿也考过第一,最后她再也没考过第一,没事儿。”听到这话,我鼻子有些酸,出了办公室后,我眼角竟有些湿。

考试成绩出来了,我还是全班第一,校名次也提前了,我不再担忧,我知道退步是总会来的,这是数学老师,我最敬爱的老师所告诉我的。

数学老师她不仅是我的老师,也是我最好的朋友。师生之间的屏障,被我们打破了,这股力量源于情谊,师生之情也美丽!!

阳光下,一个花苞正绽放出美丽的花朵。

六年级作文______情 第十九篇

一段段浓浓的师生情,在我的记忆里犹为深刻,它给我的生活添上了绚丽的一笔。在漫漫人生道路上,我会一直把这一份份真挚的师生情珍藏在心里,每每回忆起,别有一番滋味……

走进我人生的第一位老师,是我的幼儿园班主任——姚老师。记得有一次,老师给我们发糖果,我一时贪心,想得到妈妈的表扬,偷偷拿了两颗糖果。后来,我向老师道歉,她语重心长地说:“知错就改还是好孩子!”哦,姚老师教会了我——诚实!

我进入了小学,让我印象最深刻的,是我的体育老师——徐老师。记得有一次,上体育课,老师教我们拍皮球。当我正拍得起劲时,一不小心,我的手指別了一下。当时我痛极了,眼泪一下子“刷刷”地流了下来。徐老师见了,关心地问:“怎么了?”我把事情原委告诉了他。他说:“没事的,要勇敢!”说着,他帮我吹了吹手指,慈祥地笑了。哦,徐老师教会了我——勇敢!

有一位老师——郁老师,她从一年级带到我们五年级,和我们感情很好。郁老师虽然不是我们班的班主任,但是她却一直关注着我们的成长:做眼保健操的时候,总能听到郁老师亲切的提醒声;大课间,我们在跑步的时候,总能看见郁老师的身影;我们得到流动红旗的时候,总能看见郁老师微微翘起的嘴和不停鼓掌的手……记得有一次,老师开会的时候,班里的几个调皮鬼又开始闹腾了,刚好被检查人员看见,扣了好几分。那次,我们没能拿到流动红旗。郁老师听说了,特别生气,花了整整一节课给我们讲道理。哦,郁老师教会了我们——团结就是力量,众人拾柴火焰高。

姚老师、徐老师、郁老师……我在你们的呵护下,学会了学习,学会了生活,学会了做人……

我想说,有一种人最无私,那就是老师;有一种情感最动人,那就是师生情。

六年级作文______情 第二十篇

中华文化,海纳百川而又生生不息。它在历史长河中吐故纳新,不停下追逐时代的脚步,而唯一不会改变的,则是被深深包含其中的中国情。

在古代,人们书写离不开文房四宝——笔、墨、纸、砚,每当提起这四样物品,心中总会伴随着一阵淡淡古典情。眼中仿佛出现各位文人骚客洗笔磨墨,准备在纸上宣泄自己的壮志抱负,婉诉心中离愁别绪。而如今,写毛笔字不一定要有固定的内容主题,可以随心情意愿来书写,培养自己的情操,陶冶自己的性情,在晕开的墨汁中感受中华文化的博大精深。

古人写字,钩横撇捺,各有深浅,字的形式也变化万千,诸如楷书、隶书、草书等等数不胜数,共同构成了中国古代书法艺术的辉煌成就。

在小时候,父母为了能让我写得一手好字,便给我报了个毛笔兴趣班。乍开始,我对这类从未接触过的新鲜事物很是好奇,认认真真地按照老师的要求,一笔一划分毫不差地描摹老师给我写好的样板,描完一张抽走换纸再继续,通常一节课的时间就这样过去了。生性爱闹的我哪忍受得了做同一件事这么久呢?并且老师也不给我详细介绍书法知识,只是一味让我描摹他的字,周而复始,我不禁开始感到厌烦。描摹地越来越漫不经心,不是写出界就是力度不够,甚至找各种理由逃避上课。父母见我如此安不下心学,叹了口气没说什么,便给我取消了这个班,我才立马如释重负地松了一口气。

当时年纪小,不懂书法的内涵,于是只燃着三分热度的火焰,微风一拂便灭了,如今想来甚是后悔。

浓黑的墨汁里蕴含着一丝丝不可断绝的古典情怀,书写它,便能走进历史,走进艺术殿堂,将中国的书法文化一代代传承下去,追求更加精彩纷呈的精神生活。

从书法中,我仿佛能感受到古人书写它们时的壮志豪情,一业无成的惆怅哀情,国破家亡的彷徨悲伤……无论何种,都可用一个统称概括,那便是中国情。执起毛笔,蘸上墨汁,在书写中自我感受它背后的文化魅力吧。

六年级作文______情 第二十一篇

在我这么多年的人生经历中,有许许多多令我感动的事情。它们或大或小,可令我最为感动的,还是那一张连半片脸都遮不住的便利贴。

记忆追随到了几年前。记得那个时候我还在读小学。记得那个时候,正是秋高气爽的秋天。纷飞的落叶如同雨滴一般散落在地上,给大地铺上了一层厚厚的地毯。一切都是简单而又温柔的小美好啊。但是,在这么唯美的季节里,却有着一个愁眉苦脸的我。

原来,是我在为第二天的体育考试而正发愁呢!

自打进入小学以来,我的体育成绩向来就不算特别的好,早上操练的时候常常都是给队伍拉胯,跑步都是倒数第一第二名。我的体育成绩一直都特别不好。可是这次,学校突然要将体育考试的成绩列入期末成绩里面去。要知道,期末成绩对一个人可是特别重要的啊!那天晚上,我久久不能入睡,辗转反侧,彻夜无眠。心里总是想着第二天我出尽洋相的样子。就这样,我在十分慌张与紧张的情感中艰难的睡着了。

第二天,我睁开我朦胧的双眼,心里特别想请假不去考试。我转了个身,看到我的衣柜上多了一张蓝色的便利贴。我心想,我也没有贴在上面过啊。我抱着好奇的心走前一步,看了一下上面的内容。看到了之后,我的心里百感交集。

那张便利贴上写着大字:儿子体育考试一定行!

我一眼就看出了那是我妈妈的字体,便飞奔去了我妈妈的房间。但是,我妈妈并不在,已经出门上班了。我心里愤愤的想:我一定不能让她失望!

还是那天,一个体育从来不怎么好的男孩,拿了他人生中第一次满分,他回家没有先写作业,而是拥抱了他的妈妈。

六年级作文______情 第二十二篇

老师,是辛勤的园丁,关怀学生,无微不至;老师,是火红的蜡烛,燃烧自我,照亮别人。在我读小学的阶段中,遇见过很多老师,但我永远忘不了我以前的班主任——邱老师。

三年级时,邱老师才调来当我的班主任,和她相处的两年里,我尝遍了酸甜苦辣。

邱老师经常和我们玩游戏。有一次,我们玩打野鸭,我们当野鸭,老师当猎人,用球打我们。我们东躲西藏,但还是躲可是老师的火眼金睛,老师还不时为我擦去汗水,那时我心里真甜。

有一次,一个男同学偷别人的钱被发现了,邱老师明白后十分生气,用教鞭打那个同学,被偷人说:“都是你这个老师教不好!”老师听了,拿起教鞭,一边打自我,一边说:“是我管教不严,是我错,都是我的.错。”我的心好苦,真舍不得看老师那一只红肿的左手。

“邱老师怀孕了!”随着这个消息,我才明白:邱老师怀了孩子。我们很高兴,当然,邱老师和她的丈夫也很开心。我本以为邱老师会请假,可她没有。直到生下孩子,她从来没请假过。八个多月来,邱老师天天挺着大肚子从水南来到学校。直到一月份,邱老师因孩子就快出生而请假了。考完期末考试,我们便去看老师。老师生了一个男孩!而邱老师却没有说孩子的事,只是说:“你们考得好吗?”我的心立刻辣辣的,很不舒服。

此刻,我转学了,可我永远不会忘记跟邱老师相处的日子,我会永远记住这段师生情。

六年级作文______情 第二十三篇

去年的粽香还没有散去,又到了二零二零年的端午节。

想起一年年过的端午,还有些怀念。帅儿回来啦!我走进家中,在厨房忙碌的奶奶高声呼叫着。我那时还小,一扭一扭地跑到厨房,看奶奶亲手包粽子,那绿绿的外皮和绑着的彩线,让我对这个小玩意儿产生了不少兴趣。我瞪着大大的眼睛,里面充满了好奇,这绿油油的小三角里似乎包得下万物。我刚想用手去抓,奶奶马上制止了我:这粽子光鲜亮丽的外表,可不能让你那小脏手抓来抓去。我放下这邪恶的小手,去把它洗了个净,这次我可以尽情的撒野了。

拿着小板凳坐在奶奶身边,她手法熟练到让我吃惊,一铺,一舀,一放,一合,再一绑,一个小巧精致的家伙就放在我的面前。我拾起它,上面还有奶奶捏过的余温,我把它捧在手心,感受着奶奶深深的爱。

终于,冒着腾腾热气的小粽子摆上了桌。我迫不及待的将它打开,成团的糯米和一颗红枣点缀其中。一口下去,仿佛吃了什么山珍海味,品了什么琼浆玉露一般糯米从我舌尖滑过,留下了芬芳带来了甘甜

时间真是不等人。一转眼十年过去了,我再一次捧起粽子,叶还是那样绿,味还是那样香甜,可惜那个驼着背包粽子的人不在了。而那小巧玲珑的粽子却是外面买好的,全家人坐在一起吃粽子时,欢声笑语也都寄托在流逝的时光中,我细细品尝着每一粒糯米,虽然甘甜依旧,但那份寄于其中的浓浓的爱却悄然离去。

在这一天,我们或许都有自己的故事,有独特的情感,但只是不想向外坦露,而是把这都化作一片粽叶,一团糯米,或是一根细小的彩绳。端午粽有情!

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