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四年级作文600字我的文具合(精选26篇)

发布时间：2022-10-22 13:36:15阅读量：871

四年级作文600字我的文具合(篇一)

今天真高兴！妈妈给我买了一个新文具盒。

这个文具盒可真漂亮啊！它穿着粉红色的外衣，上面还写着一行字：“美丽的公主，美人舞如莲花旋，世人有眼应未见。”这个文具盒是长方体的，上面有三位漂亮的公主，长长的头发上戴着璀璨夺目的王冠。左边的一位公主名叫西西，中间的公主叫绵绵，右边的公主叫伶俐。这三位公主的裙子非常漂亮，西西公主的裙子是黄色的，上面还点缀着几朵小黄花，散发着金色的光芒，让人想到了金色的向日葵花盘。绵绵公主的裙子是浅粉色的，上面缀着一颗颗粉红色的爱心，犹如亮晶晶的小星星，仿佛天上的云霞做成的。伶俐公主的裙子是天蓝色的，有一个蝴蝶结在正中间飘扬着，还有许多红色的小点点，像一个个小太阳开开心心地玩耍。

这个文具盒里面有三层：第一层里面装的是漂亮的水笔，当上课的时候，老师让我们写字，我打开文具盒时，就会有其中一只水笔挺身而出，好像在说：“小主人，该我上场了。”让我写出工工整整的字。第二层装的是我的摩易擦，当我写错字的时候，我的摩易擦橡皮就蹦出来，在我的本子上擦来擦去，帮我改正错误。最后一层装的是五颜六色的彩色铅笔，每当上美术课或者办手抄报时，这些彩笔就争先恐后地跑出来，在纸上描绘出一幅幅五彩缤纷的图画。

以前，没有这个文具盒时，我的文具放得乱七八糟，用的时候总是找不到。自从有了这个文具盒，我的学习用品分类放置，不仅保护了我的文具伙伴们，还帮我节约了空间和时间，让我养成了不乱放东西的好习惯。

这就是我的文具盒，它不但是我学习的好帮手，也是我生活上的好朋友，我喜欢我的文具盒。

四年级作文600字我的文具合(篇二)

我上学了，妈妈送我一个礼物——一个精致的文具盒。

它身穿绿衣裳，盒盖上有一个漂亮的美人鱼。美人鱼有一头红棕色的披肩长发，长着一条又细又长的蓝色鱼尾。她左手拿着一朵粉红色的小花，正往头上戴呢！一双水汪汪的大眼睛注视着我，仿佛在说：“你是我的小主人了，你可要好好学习呀！”她边说边舞动着身躯，好像在翩翩起舞，长发随着水波荡漾。看着看着，我也沉醉于这幅美景中了。

打开文具盒，苗条的铅笔总是整齐列队。我的“长条将军”——格尺，正舒舒服服地躺在为它特制的“大床”上。而我的小白鼠橡皮则乖乖地躲在铅笔盒的一角。它们可都是我的好伙伴，当我写错字的时候，“小白鼠”就会奋不顾身地站出来，为我清除干净；当我碰到连线题时，“长条将军”就尽职尽责站好岗。文具盒里的成员应该属于“金银笔”啦！它和同伴们为我的学习不辞劳苦，立下了汗马功劳。

这个精致实用的文具盒，给我带来了很多乐趣，我喜欢我的文具盒。

四年级作文600字我的文具合(篇三)

我有一个漂亮的文具盒，是小姑在六一儿童节送给我的礼物，这个文具盒大概长十九厘米，穿着一件天蓝色的外套，外套有着漂亮的彩色英文字母，正面有一只可爱的小白猫，它瞪大着眼睛，手上拽着一朵花，也不知道它在干吗，我还给那只小猫取了个可爱的名字那，叫乖乖猫。铅笔盒有四层楼。里面住着水性笔妹妹，铅笔姐姐，荧光笔阿姨与红笔叔叔，第二层是尺子家族的房间，第三层便住着自动铅笔.荧光笔.圆珠笔和水性笔的笔芯了，而第四层则住着可以修改错误的按动橡皮和改正带改正纸啦！我会从第一层楼里拿出铅笔姐姐，认真地写起作业来，我会拿出有着香味的按动橡皮，轻轻地在错的地方擦一擦，在画画地时候，我会拿出尺子，借助尺子画出一幅又一幅美丽的图画。有时在美术课时我忘记带了水彩笔，躺在第三层楼的彩色荧光笔的笔芯可派上用场了，我可以用它们来涂上漂亮的颜色，涂出来的效果可好了。我就会高兴的看着它。

四年级作文600字我的文具合(篇四)

我有一个漂亮的多功能文具盒，是暑假里姑姑给我买的，现在一直陪着我学习。

我的文具盒外形很好看，上下两个盒面都画着米奇、唐老鸭、高非，其中我更喜欢米奇，它的样子很可爱，一对乌黑的大眼睛好像在对我说：“小主人，你要好好学习，我做你的好朋友。”我也喜欢唐老鸭，因为它很幽默也很可爱。

文具盒有五种功能，第一个按钮打开就弹出一把剪刀，它可以帮我做纸工。第二个按钮打开是卷笔刀，我可以用它削铅笔。第三个按钮打开是一张小床装橡皮的，写错字时可以用橡皮擦干净。第四个按钮打开是一把尺子，尺子可以量物体。第五个按钮打开是单面胶，如果不小心把本子撕破了，可以用单面胶帖住。

打开我的文具盒，盒盖里面贴着我的课程表，文具盒里我的铅笔们正香甜地睡大觉呢！它们各自躺在自己的家真舒服啊！

我的文具盒帮助我保管好了学习用品，当我考试取得好成绩时，我总是高兴地看着我的文具盒，因

为成绩里有它的一份功劳。

我喜欢我的文具盒。

四年级作文600字我的文具合(篇五)

我有一个很特别的文具盒，它的外形就是一辆小汽车，这是喜欢我的姑姑买给我的。我的小汽车文具盒不但装着我的许多文具，而且还有一个特殊的功能，这可是一个秘密哟！

有一次，我们班和高年级的同学赛跑，我跑到一半时，感觉很累，实在坚持不住了，这时我想到我的小汽车文具盒，于是我暗自喊道：“变身小汽车！”瞬间，我的力量增大了，很快赶超了高年级同学，赢得了这场比赛。

我在其中考试的时候，碰到了一道难题，想了半天也不知咋做，这时我看看桌子上的小汽车文具盒，自言自语：“脑子转转，脑子转转，难题不难！”哈！我的脑子像车轮一样飞转起来，很快解决了难题。

那次，我去爬山，到了半山腰，已经筋疲力尽，我气喘吁吁说什么也不愿往上爬了，打算放弃。这时我再次想起我的“小汽车”，我于是在山中大喊：“我要征服这座山！”没想到喊完以后感觉有力气了，所以一鼓作气爬上了山顶。

你们现在知道了我这个小汽车文具盒的秘密了吧，它就是万能无极限！

四年级作文600字我的文具合(篇六)

我有一个文具盒，我非常喜欢它，至今还保存得完好无损。

它是用塑料做的，长22厘米，宽11厘米，高约3厘米，是个长方体。一见到它，首先映入眼帘的是盒盖上的彩色图案：在一片开阔的绿草坪上，开满着大大小小的野花，有红的、白的、黄的、粉的……就像绿毯子上绣着五颜六色的花朵，又像天空中闪烁的小星星，一阵微风吹过，千万朵花儿仿佛在频频点头，一股花香好象也扑鼻而来。一只蝴蝶飞来了，它在绿草坪上翩翩起舞；一只蜜蜂飞过来了，它一会儿飞到这，一会儿飞到那儿，正忙着酿造甜蜜的生活。在草坪的尽头，两匹骏马正飞驰着，它那挂在脖子上的铃铛，仿佛随着马儿的奔跑，发出悦耳的声响。此时此刻，文具盒就像一条美丽的风景线。

打开装有吸铁石的盒盖，便可以看到文具们的“卧室”布置得十分简洁，在一个较长的格子里，橡皮姐弟俩正躺在那儿做美梦，在一旁的铅笔保姆正照顾着它们俩。它们文具盒一家相处得多么和睦啊！

别看这些文具们平时一动不动的，到了我用它们的时候，水笔马上站到我手上，听从我的指挥，帮助我完成作业。当我用直尺时，直尺便会迎面而来，帮我把线条画得又直又长。当我不小心把字写错了，小橡皮便会自告奋勇地来帮我擦去污迹。

我这个文具盒，来历非凡，它是我8岁生日时妈妈送给我的生日礼物。它不是什么金银珠宝可以取代的，因为它包含着妈妈对我的`一份浓浓的爱。因此，我分外爱惜，每当一学期学完后，我都会给它洗个“清凉澡”，让它浑身上下舒舒服服，香气诱人。

啊！可爱的文具盒，我喜欢你，我会永远珍惜你，爱护你，不让你身上有一点儿污迹，永远香气扑鼻，因为你是我学习上的好帮手，也是我儿时的好玩伴。

文具盒啊！你如此美丽，怎能让我不爱你呢？

四年级作文600字我的文具合(篇七)

我有一个心爱的文具盒是长方形黑颜色的。

盒盖上有小鸭子它有着圆溜溜的小脸蛋，戴着蓝帽子身穿紫色衣服和蓝色裤子美丽极了。它有一双大大的眼睛特别有神，还背着一个大大的书包，书包上面有一个五角星，背着这个书包好像要去上学，又好像在提示我要好好学习。

文具盒不光外表美丽，打开看看，居住在它里面的成员却不少。盒内分上、下两层，上面一层的插袋里插着几只削得尖尖的铅笔，它们安静的‘躺’着，好像正在酣睡，掀开上层下面一层又分成几个格，长长的格子里‘躺’着绿色的塑料直尺，中间格子里有着‘葫芦’似的橡皮，最旁边的长格里面‘躺’着熟睡又锋利的小刀，它们虽然各有所用，个性不同，但是相处很和谐。

我很喜欢我的文具盒。

四年级作文600字我的文具合(篇八)

我有一只小巧玲珑、新颖别致、结实耐用的文具盒。

文具盒是红色的。长约20厘米，宽约9厘米，高约3厘米。盒盖上有一个米妮图案，米妮头上戴着一朵粉色的蝴蝶帽。她瞪着大大的眼睛，翘着高高的鼻子，咧着小小的嘴。可爱极了。

打开盒盖，只见里面有一个“大房间”和一间“小房间”。“小房间”在外侧，里面住着尺子姐姐、胶带哥哥和橡皮弟弟，它的特点是方便，只要你打开盒盖，就能顺手把所需的东西拿走。“大房间”在里侧，里面是笔的家族，有水笔、铅笔、钢笔……“大房间”的特点是安全，一道拉链给房间装上了防盗门。

你别以为文具盒只有这么大，其实他的背面还有一个口袋，这个口袋十分便捷实用，平时记作业的纸，一般都放在那里。我的文具盒中是个和谐的大家庭。每当我要鞋子的时候，铅笔就自告奋勇跳出了为我服务。一不留神，写错字了，橡皮就挺身而出，轻轻一抹，干干净净，不留痕迹。要画图了，尺子就一个箭步冲出了。

我的文具盒，天天陪伴我，我们已经成了形影不离的好朋友。

四年级作文600字我的文具合(篇九)

如果你问我最喜欢的文具是什么？呵呵！那我就会毫不犹豫地回答你，是精美别致的文具盒。

这个文具盒是开学妈妈买给我的，当我拿在手里，左看看，又看看，真是爱不释手。因为这是我见过最豪华的文具盒。它长约二十厘米，宽约十厘米，颜色是玫瑰金的，文具盒分为上下两层，上面一层住的我的钢笔姐姐。水笔妹妹。自动笔弟弟…下面一层住的我的改正液。直尺。格尺。改错笔…它们在这个家园里生活的非常幸福。在房子旁边还有三个按键，你按第一个，橡皮就会蹦出来；你按第二个，可换墨囊就会弹出来；你按第三个，计算器就会不请自来。

随着我老师的成绩好坏，文具盒还会做出不一样的表情。考的好，他就会欢歌笑语，考的不好，他就会唉声叹气。不仅如此，他还可以帮我克服困难。有一次，上数学课，党老师让我们画线段，我怎么也画不好，这时，格尺蹦出来，帮我画直了线段。还有很多次，我写错字，橡皮弹出来，它在纸上跳起了舞，只要几个来回，错字就不见了。

文具盒，你是我最好的学习帮手，愿你伴我走过美好的小学时光。

四年级作文600字我的文具合(篇十)

开学的时候，妈妈在超市里给我买了一个文具盒。文具盒很漂亮，我非常喜欢。

文具盒是长方形的，长约20厘米，宽约8厘米，盒内空间高约3厘米。文具盒用白色半透明的塑料做成，盒顶上面画着两只特别可爱的卡通小兔子。

小兔子的头又大又圆，耳朵长长的，均是白色。眼睛和鼻子只是一个象征性的小黑点，还穿着黑色的衣服呢。小兔子的右边是三行整齐的英语句子。句子到底说的是什么意思，我现在还不懂。

文具盒正面的中间是一个粉红色的扣子，扣子呈小长方形，活像一条伸出的小舌头。

文具盒里面可以放许多文具，钢笔、圆珠笔、铅笔、直尺和橡皮。它们有序地排列着，就像一个和谐的大家庭，天天全心全意地为我的学习服务。

妈妈以前也给我买过许多文具盒，有铁皮做的，也有布料做的。但我最喜欢的还是现在这个文具盒，它天天陪伴着我，已经与我相处了快一个学期了。

四年级作文600字我的文具合(篇十一)

我的书包里有很多能帮助我学习的东西，例如：书、笔等物品，可我觉得文具盒才是重要的。

我的文具盒有正、反两面，正面有一幅宇航员登月的图画，那个宇航员还在向我招手呢！打开盖子，你会看见我的一个个“长枪”都在指定位置睡大觉。长枪就是铅笔、水性笔、红笔，我叫它们“笔杆天团”，名字是有点令人发笑。我的文具盒没有橡皮擦吗？原来它在“小密室”里站着呢，在文具盒正面的最右边有一个“房间”，就是橡皮擦休息的房间啦！别人不仔细观察文具盒是不会发现它还有反面的，那里还是有一位宇航员，内部正躺着我的长条大臣，格尺！上面还贴着我的课程表呢。

有一次，我吃完饭发现文具盒里的笔掉到了地上，我把笔装进书包后就匆匆忙忙去上学了，根本没发现把文具盒忘在了家里。语文课时，老师叫我们拿出红笔，我东找西找，可就是没找到红笔。第三节数学课时，老师又叫我们拿格尺，不会吧！我心里像是被一块大石头给压住了。无奈之下，我只好凭手画出了一条歪歪扭扭的线条。英语课时，我的橡皮擦又不知道跑哪去了。我发现文具盒可真重要啊！

我以后一定要好好爱惜文具盒！

四年级作文600字我的文具合(篇十二)

我有一个文具盒，这是我十岁生日时，xxx姐姐送我的。

文具盒正面有一个米老鼠，黄色的长裙穿在她的身上，头上扎了一个粉红色的大得出奇的蝴蝶结。这就是文具盒“大厅”“大厅”的“小看守”。把“大厅”的门打开，里面的四支笔和一些纸片都静静的躺在文具盒的“大厅”里。里面还有一张课程表，这课程表也是我的课前必看表。

文具盒右边有一个“小仓库”，上面也有一个“小看守”。只见他高高的跳在半空中，双手举起，嘴上还挂着微笑，好像在欢呼什么。把“小仓库”打开。别看它地方小，胃口可不小。里面方着十二根换钢笔水的管子！

“小仓库”和“大厅”中间有一个粉红色的小削笔刀，但是有些不好使。我就把它放了我的小兔橡皮擦，小白兔这时咧开了嘴，好像在为有了家而高兴！

文具盒的底部有一个“客房”。“客房”有两个“小看守”。是“仓库”和“大厅”的克隆。因为“客房”比较安全，所以引来了许多“客人”吧。“客人”就是两个换笔心的东西，两个漂亮的橡皮擦，五颗小铅笔和几张纸。

我的文具盒跟着我快半年了，也避免不了脏，但我仍然喜欢它——文具盒。

四年级作文600字我的文具合(篇十三)

我的文具盒，它是一个圆柱形的，是塑料做的，像一个瓶子一样，摸起来滑滑的，一边是粉色的，上面有一棵美丽的樱花树，另外一面是透明的，从外面就可以看到里面装了些什么东西，我的文具盒非常大，它能装下我所有的文具。

它不仅仅是一个简单的文具盒，它还是一个认真的监督者。每当我上课不认真听讲时，它好像在对着我说“小主人，小主人，上课要认真听讲，如果你不认真听讲的话，考试就考不好，考试考不好，不仅不能得到奖励，还可能会被妈妈批评！”每当我听到这些话时，立刻认真听讲了。

每当我写作业写累了的时候，不想写了，我的文具盒好像在旁边说“加油，小主人，你一定会写完的，我相信你是最棒的！”我听到了文具盒的鼓励，又干劲十足的开始写作业了，作业写完了，我想起去上个厕所，正要离开座位时，我好像听见文具盒在说“小主人，小主人快把笔放进我的肚子里，不然一会儿又丢了！”我赶忙把笔放进了文具盒，这才离开位置。

这就是我可爱的文具盒，你们喜欢它吗？

四年级作文600字我的文具合(篇十四)

我有一个漂亮的布袋文具盒，那是在我9岁生日时，妈妈送给我的生日礼物。虽然文具盒有些磨损但我还是一如既往地爱护它。

我的文具盒呈黑色，上面有一些碎花和一只可爱的米老鼠，她身穿一件粉色的连衣裙，头上扎了一只漂亮的蝴蝶结，显得精神抖擞。她张着嘴仿佛在对我说：“小主人，看我多神气，让我做你的好朋友吧！”

文具盒不光外表美观，而且内涵丰富，为我的学习立下了汗马功劳，我的文具盒有四层，第一层是一个小袋子，里面可以装课程表或一些零零散散的东西。第二层是一个中等笔袋，里面有两只漂亮的水彩笔，是方便我美术课用的，只要一到美术课，水彩笔姐妹便开始登台展示自己的才华了；第三层是一只大袋，里面有三只不同颜色的水笔：黑水笔，蓝水笔和红水笔。数学课上，黑水笔一蹦一跳地来到了我的练习本上一展风采，语文课上，红水笔和蓝水笔成了我必不可少的工具；最后一层是一个小笔袋，打开拉链里面躺着一只正酣睡的橡皮和一只金色的自动铅笔，它们是文具盒里面的勤杂工，有时什么课上都会用到它们。

文具盒是一位工作认真的保管员，它就象班长一样管理着这些各种各样的笔，功劳可不小！感谢你！我的文具盒！

四年级作文600字我的文具合(篇十五)

我的文具盒是开学时妈妈帮我买的。我可喜欢它了！它是我学习上的好朋友。

我的这个朋友是铁皮做的，穿着一件橙黄色的外衣；还套着一件塑料的“小马夹”，可漂亮了。它有两面，正面有小熊和跳跳虎在玩拍手游戏的图案，看着它们开心的样子，我也情不自禁地笑了起来。反面是小熊和它的朋友亲密的合影，这使我想起我们大家一定要和睦相处。

它不仅外表美观，而且可实用了。现在就让我们去这个文具盒的肚子里看一看吧！只要轻轻打开正面的盒盖，就会看见一支支铅笔规规矩矩地躺在塑料套子里，正准备迎接战斗。胖胖的橡皮首长在指挥士兵，防止小主人（就是我）写错别字。突然小主人要划直线了，尺子便自告奋勇地跳了出去。打开笔盒反面的盖子，你会发现，里面还藏着一支精美的钢笔呢！这支钢笔经常嘀咕：“小主人怎么老是不用我呢？”这时我要写习字册了，便拿出钢笔，于是它在本子上欢快地跳起了舞。

这个文具盒给我带来了许多帮助，也带来了许多欢乐。我会珍惜它，爱护它。

四年级作文600字我的文具合(篇十六)

我有许许多多，形状不一，五颜六色的文具盒，有布料的，有金属的等等。但我还是喜欢现在用的文具盒，那是我九岁时爸爸送给我的生日礼物，我爱不释手。

我得文具盒分两层，文具盒的正中间有一个小老鼠正在吃草莓呢。我的文具盒不仅好看，而且很好用。在文具“大楼”上层住着“铅笔妹妹”“钢笔哥哥”“橡皮姐姐”下面住着“尺子弟弟”“胶水阿姨”。我写作业时，默默无闻的“钢笔哥哥” 就出来帮我写字。我画漫画时，活泼可爱的“铅笔妹妹”就出来帮忙，我写错字时，调皮捣蛋的“橡皮弟弟”就出来“工作”，我画高时，美丽动人的“尺子阿姨”就出来助我一臂之力。它们和睦相处，过着无拘无束的生活，不过，有时会发生“地震”，里面的“居民”摔了出来，然后，我小心翼翼的将它们放回文具盒里，然后对它们说：“对不起，我下次注意。”

我问妈妈你小时候用的是什么文具盒，妈妈说：“我那时生活条件没你们好，用一个塑料袋就当文具盒，都很满足了。”听了妈妈的话，我下定决心，一定要爱护我的文具盒。

四年级作文600字我的文具合(篇十七)

我家有许多美丽漂亮的文具盒。其中，我最喜欢的是爸爸在北京的新华书店里给我精心挑选的文具盒。

它有着圆圆的身材，被一条缝分成两瓣，有一半是透明的，里面还有一小层。这两层中间，装着像粉色花瓣一样的碎片，还有数不清，像沙子一样的亮粉色的流沙。在透明的臂上，还贴着小花朵。在一层淡粉淡粉的背景中飘荡着一丝丝云朵。三颗大树一前一后交叉排列着，笔直地站在土地中。似乎秋天已到，书上那由五片花瓣组成的白的如雪，粉的似胭脂的花。它们有的成群结队地飘下去，悠闲地他能在地上。树前，还有四只身穿棕色衣裳，上面还铺着许多黑点点，小肚皮和细长的腿白白的，在树前蹦蹦跳跳。

它不仅外貌令人喜欢，功能也不少呢！

轻轻地打开那条缝，有一面，上面有精美图案，下面就是一块小白板，用赠送的白板笔和白板擦，就可以在上面打草稿了。另一面虽然是透明的，但也可以当白板用。

再打开有图案的那一面，侧面插着一个太阳能计算机，在计算机的右边，还有一面镜子，照得特别清楚。

它还是我上培训班的好伙伴。每次我上培训班，我都会带着它。

文具盒，你虽然没有玩具那么好玩；没有书包那么大；没有娃娃那么可爱，但我仍然爱你那么精美别致的样子！

四年级作文600字我的文具合(篇十八)

嘿，大家好！我是五爱小学三（1）班的吴天昊，今年10岁，我给大家介绍一下自己吧！

我是个中等个子的男孩。我长得瘦瘦的，瘦得跟一根竹竿似的，好像风一吹，就倒了。但是我的力气很大，能轻而一举地搬动一个大西瓜。我的头发黑黑的，还带有一点棕色，摸起来刺刺的。我的眉毛淡淡的，眼睛大大的，鼻梁上还带着一副椭圆的眼镜呢！我小小的嘴巴里的一颗门牙掉了，所以我很少说话。我怕门牙露出来给同学们笑话。

我的性格开朗爱交朋友。每天我和小区里的小伙伴们玩，都玩得不亦乐乎，时常很晚才回家。

我的爱好是骑自行车。每天一做完作业，我就马上骑上自行车，和小伙伴玩骑车疯狂赛，真是太爽了！有时我会忘了时间，玩得很晚才回家。妈妈生气地说：“吴天昊，以后不许这么晚回家，再这样，下次别想去了”。我连忙说：“好的，我记住了。”但我心里还在想着刚才骑车最后一圈，我在拐弯处为了安全，下车躲让，最后输了比赛的情景。

我就是这样一个开朗的男孩，你愿意和我交朋友吗？

四年级作文600字我的文具合(篇十九)

我有很多文具盒，有的是妈妈送给我的，有的是同学送给我的，还有的是朋友送给我的。但我最喜欢的是同学在我生日那一天送给我的那个文具盒。

这个文具盒是个长方体的。它长20厘米，宽16厘米，高3厘米。它穿着一件紫色的衣服。封面上有一幅精美的图画，上面有两只小熊，一只小熊穿着黑色的礼服，手里拿着一个钻戒好像是一个新郎。另一只小熊穿着白色婚纱，就像是一个新娘。他们正在举行婚礼交换戒指。你看他们多么幸福啊！

这个文具盒是一个密码锁笔盒，是为了不让别人偷走你放在里面的东西而设计的。它一共有三层，第一层是放圆珠笔，第二层放橡皮擦和涂改带，第三层放铅笔。笔盒就像一位尽职的母亲，时刻呵护着自己的子女。

它是铁皮做的很耐摔，有一次我在阳台上写作业，不小心把它掉到楼下草地上，而且它是从四楼掉到了一楼，所以我以为它已经散架了。当我跑到楼下，把它捡起来一看，它却完好无损，而且里面的笔也没坏。

这个笔盒从我二年级的时候就在用了，现在我都五年级了，它跟随我四年了。我很喜欢它，它就像一个陪伴我学习的好伙伴、好朋友一样。

四年级作文600字我的文具合(篇二十)

我的文具盒是妈妈在我生日的时候，去文具店买的送给我的生日礼物。

文具盒全身是用布织成的，桃红色，身长二十厘米，宽六厘米。盒面上印着美丽的图画，蓝蓝的天空下，碧绿的草地上感开着一束鲜艳的红花。红花边坐着一个放牛娃，他长着一头乌黑的头发，那胖胖的身体上穿着一件红马褂，他正欢乐地用笛子吹表着动听的乐曲。离他不远的地方，又白又胖的羊群正津津有味地吃着嫩绿的青草。远处参天的大树，茂密的树林。风吹来，绿叶飒飒，在那辽阔的田野上久久地回荡着放牛娃悠扬的笛子声。

文具大族的成员个个本领高强！我又写了错别字，可着急了。这时橡皮娃娃蹦了出来喊道：“我来了！”橡皮在纸上轻轻一擦，错别字便消失得无影无踪，画线时，直线我被我画的歪歪扭扭，我好苦恼。尺子爷爷慢悠悠地走来说：“找我画线准没错！”

老师要求我们改作业，我不知用哪只笔改。这时，红笔小姐迈着莲花步走过来，说： “你怎么把本姑娘忘了呢？”我拿着红笔改好作业。

我的文具盒，你毫无怨言地为我工，作陪我度过美好的时光，我喜欢你。

四年级作文600字我的文具合(篇二十一)

在暑假里的一天，我的奶奶送给我一个铅笔盒。

铅笔盒真漂亮，我一拿到就“玩不释手”。我，铅笔盒正面有一个全副武装的骑士，还有一匹棕色的骏马，我感到十分威猛。反面有一个通红的苹果，看见的人都会直流口水。我的文具盒有四层，当我走进第一层时，你会发现在大门边有一支老虎铅笔，又看见颜色五花八门的自动铅笔；来到第二层只见一把又一把的尺大叔，圆的，三角的，各种各样；第三层到了，别出声，钢笔橡皮阿姨正在照顾钢笔小弟弟呢！它是刚搬到这儿的，正在休息呢；第四层里装的都是些大家伙有几块大橡皮和一些修正带，我的文具盒作用真大！

我的文具盒作用很大。在没买文具盒之前，我经常把文具搞丢，自从有了文具盒，它们就成了幸运儿，不再被人搞“失踪”了。

美丽的文具盒和我一起度过了美好的时光。在我闷闷不乐时，文具盒就冷不盛防的从包里窜出来，看着我似乎在说：“别伤心，我和你一起玩。”我在开心时和我的文具盒开心玩耍。

我的文具盒和我度过了伤心和快乐的时光，我十分喜欢我的文具盒。

四年级作文600字我的文具合(篇二十二)

我有一个文具盒，我妈妈送给我的。我的文具盒呈长方体。拿出文具盒，首先映入眼帘的是一幅美丽的图案：小花的颜色有：红的、黄的、蓝的、绿的……五颜六色，美丽极了！草地上还有一些可爱的小羊，它们在草地上快乐地玩耍着。种着一棵高大的树，树的下面坐着一只小熊，它正在深情地看着这片地毯般的草地，好像在说：这可真是个美丽的世界啊“我的文具盒里面非常简单！打开文具盒”可以很清楚地看出文具盒被分为两全两层。在文具盒的上层放着一只性格直爽的钢笔，钢笔的旁边是两只有着漂亮外衣的铅笔。铅笔的上面放着一个粉红色的橡皮。上面画着一只可爱的小猫。它正躺在床上呼呼大睡，文具盒的下层放着一些彩色铅笔，它们的颜色一个比一个漂亮。好像正在举行选美比赛似的，彩色铅笔的上面放着一把尺子，正躺在上面养神。文具盒里面的文具可有用处了，当我用铅笔写错字时。橡皮就跳出来得意地说。于是橡皮在我的本子上快乐地跳起舞来。

四年级作文600字我的文具合(篇二十三)

我有一个漂亮的铅笔盒，那是我9岁生日时妈妈送给我的。

铅笔盒的外形像个电子琴，手指轻轻一按，铅笔盒就自动打开了。铅笔盒上有很多按键，其中一个按键上画了一个音符，只要按一下它，铅笔盒就会传出优美的音乐声，好像有一只百灵鸟在我的铅笔盒里快乐地歌唱。我的铅笔盒还可以用来查看日期、做笔记、查资料、查看当天的气温等等。

我非常喜欢我的铅笔盒，可有一次我差点再也见不到我的铅笔了。有一天早上，我坐我家车去上学，到了教室，我发现我的铅笔盒不见了，我非常着急。我就用校讯通给妈妈打了个电话，请妈妈帮我在车上找一下。于是我妈妈就把车停在路旁帮我找铅笔盒，两分钟后，我妈妈打电话来说车上没有我的铅笔盒。我顿时急得快哭了。我央求妈妈再仔细找找。五分钟后，妈妈终于打来电话说她在座位旁的夹缝里找到了我心爱的铅笔盒，我悬着的心终于平静下来了。原来是我忘了拉书包的拉链，铅笔盒从旁边溜出去了。

我的铅笔盒不仅功能齐全，而且它还是我学习的好帮手，它还将伴随我度过快乐的小学时光。

四年级作文600字我的文具合(篇二十四)

在星期天的时候，我在写作业，但一件奇怪的事发生了，我的文具突然都不见了，连我的圆珠笔也一起消失了，可文具盒没有消失。

我问文具盒为什么它们一下子全消失了？文具盒说：“因为你在用文具时一点也不会用，你用橡皮时，你把橡皮用尺子切成三块了，过不了几天你就把它们扔掉了，又拿一个新的。在你用自动铅笔时把很多零件弄丢了，不一会儿就坏了，你就扔了，其他的文具一看很害怕，决定去找新主人了。我感到你就是一种喜新厌旧的人。”我一听才知道是自己错了。我就和文具盒说：“你能把它们叫会来吗？”“能是能，可是你要答应我一件事，一定要给文具们道歉”文具盒说。我说：“它们回来了我一定道歉。”文具盒突然变成了人，他用魔法杖把文具变了回来，文具也都变成了人说：“你发誓，以后不会再把我们弄坏扔了。”我说：“我发誓，一定好好使用你们。”文具们一同回答：“好的，我们现在马上变回去。”说完它们一起回来了。

这个故事告诉我们，什么东西都有尊严，所以不要刻意的伤害它们。

四年级作文600字我的文具合(篇二十五)

我有一个美丽的文具盒，它是在我8岁过生日的时候，亲爱的老妈送给我的。

这个文具盒，用塑料做成。是个长文体的，不过那八个角，可不是尖尖的直角，是八个弯弯的弧线角。它是粉白相间的颜色，再加上可爱的小粉兔，把这个文具盒打扮的十全十美。有一次，因为我调皮，把膝盖摔伤了一块，妈妈看了，批评我调皮，自作自受，我听了心里难受的快要哭了，就拿出自己心爱的文具盒，把自己的后悔心情讲给了那只可爱的小粉兔，小粉兔眼巴巴地看着我，我也用同样的眼神看着它，好像心情好了很多。

这个文具盒不仅长得漂亮，而且功能也很多。它一共有三层：打开第一层，就出现了两个阶梯，第一个阶梯里装着我的橡皮，第二个阶梯里装着我的铅笔、钢笔、水笔等各种各样的笔。打开第三层，那就要在上数学课和美术课的时候用到了，因为里面住着直尺、三角板、量角器一家，他们每天都特别安静地睡觉，除了我需要的时候，他们才精神饱满地跳出来帮助我学习。还有一个功能呢，打开表面上小零件，会出现一面镜子和一把梳子，这让爱美的我头发乱的时候，或着别的时候，我都会整理整理，这样，又焕然一新了。

这个粉色的、可爱的文具盒，陪伴着我的学习，希望它永远都不要离开我！

四年级作文600字我的文具合(篇二十六)

我有一个漂亮实用的文具盒。那是我九岁生日时，我大姑特意从市里买来送给我的生日礼物，所以我很喜欢它。

文具盒是用铁做成的是长方体，长是约3分米，宽是5分米左右，高大约6厘米。通体是蓝色的，像穿了一件蓝色的战袍。

最吸引人的就是它的表面上画的一个小熊。小熊带着一顶红色的小歪帽，还把手插进它绿色裤兜里，脚上穿着橙黄的小鞋，看起来穿得还挺般配呢。

打开它，就会看见里面分上下两层，上层装着铅笔、橡皮和钢笔。它们正在悠闲的闭目养神呢，下层装着格尺已经酣然入睡，瞧，还在打着鼾声呢，呼、呼、呼、呼……

我特别喜欢我的文具盒，有了它的帮助，学习用品不丢了，也不像原来那么容易损坏了，让我学习起来更轻松。

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