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小学四年级作文学一项技能19篇

发布时间:2023-03-30 14:53:20阅读量:560

小学四年级作文学一项技能 第一篇

今年,暑假的一天,我爸爸妈妈都在上班去了,我便去奶奶家玩了。到了奶奶家,爷爷奶奶忙里忙外我却一个人闲着没事干,觉的很不好意思,就问奶奶:“我能帮你什么忙吗?”奶奶说:“好啊!那你就帮我下面吧。”我从来没有下过面,我想:“凡是总要有一个开头吗!”

我来到厨房,在不锈钢的锅子里放满了水,然后开火,“嗖”的一声蓝中带红的火苗一下子串了出来。开完了火我问:“爷爷面呢!”爷爷说:“别着急,水还没开呢!”这时奶奶走了过来拍拍我的头说:“圣圣,水不能放满锅,要不等水开了把面下下去的话水会漫出来的。”她一边说一边倒水。

不一会儿,我听到锅里发出了“咕嘟、咕嘟”的声音,我急忙掀开锅盖看见无数沸腾的气泡在锅中翻滚着。“爷爷、爷爷,快把面拿来水开了。”我大声地喊着生怕爷爷听不到。“别急别急,先往锅里放点盐,这样既可以防止面粘底又可以使面有一点咸味。”爷爷边说边把面递给了我。我迫不及待地把面倒入锅中,学着爸爸以前下面的样子用筷子把面搅动了几下后盖上了锅盖。锅中的水再一次沸腾了,我赶紧掀开锅盖往里面点了一些水。面终于好了,我急不可待地想把它们盛到碗里。忽然,我想起了爸爸说过的一句话:“面要用冷开水过一下才更有韧性。”当我把过完水的面盛到以加好汤的碗里后拍了拍手大声说道:“大功告成!”

下面虽然是一件平凡小事,但通过它使我认识到了,任何一件事情只有通过自己的实践才能做得更好。

小学四年级作文学一项技能 第二篇

《我学会了拍球》

那是我三岁时在幼儿园学会拍球的。

当时,我信心满满地抱着我的皮球站到了一片空地上,准备拍球。我双手捧着球,左手一放,右手一拍,球就落地了。我心想:原来拍球这么简单呀,用手拍一下球碰到地上就行了。但事情往往没有那么简单,球着地了还会弹上来,我一下子慌了:球怎么又弹上来了?要不我再拍一下?着急之下我又拍了一下,球又着地了。“原来球弹上来之后还得拍一下呀!”

自以为找到窍门的我又拍了几下后,球好像不听使唤了,弹得很低,有时还会跑到别处去。急得我一屁股坐到地上,哎,真想放弃,不学了。

我不能放弃,要不然小伙伴们会嘲笑我的!我心想。我鼓起勇气再次抱起皮球,左手一放,右手一拍。“一,二,三,四……七,八,九,九个!”连续九个!我真为自己感到骄傲。再看看别人,有些球落地了还在一个劲儿地拍;有些球滚出去了,正在捡球;还有些正在为怎么拍球而发愁呢!

中班时举行了一分钟拍球比赛,我以282个的成绩得了第二名。要是那次放弃了,这个名次又从何处来呢?

小学四年级作文学一项技能 第三篇

《我学会了做西红柿炒蛋》

在许多菜品中,西红柿炒蛋是我的最爱,每当妈妈把这道菜端上来时,我的肚子咕咕作响,一口饭一口西红柿炒蛋,我吃的津津有味,三下五除二我就把西红柿炒蛋吃完了,所以我觉得要学做西红柿炒蛋。

心动不如行动,首先把锅放在煤气灶旁,学着妈妈的样子,架上锅,再倒入一点儿油,开始做我的西红柿炒蛋。首先,热锅,可我倒入油时,油像调皮的小孩一样从锅里溅了出来,溅到我的手背上,疼的我连连尖叫,妈妈听到了连忙拿着冷毛巾飞奔而来,对我说:“没事的,下次慢点就好了!”然后再洗番茄,洗完后再切番茄,其次拿出外婆从台州带来的鲜鸡蛋。

“噼里啪啦”,新鲜的鸡蛋犹如孩子们进入他们的乐园里,正在嬉戏呢!

一口饭,一口西红柿炒蛋,今天我吃了自己做的西红柿炒蛋,小肚子又被撑的圆滚滚了!

小学四年级作文学一项技能 第四篇

今年端午节那天,晴空万里,爸爸、妈妈带着我和弟弟去宁波文化广场游玩。

我们一来到文化广场,就看见有许多小朋友在玩耍。我们迫不及待地穿过草地来到小河边,我看见有很多人在划一种奇怪的船,便好奇地问:“爸爸,那叫什么船?”爸爸回答说:“那是皮划艇,是一项新型的运动。”我向爸爸提议我们也去划皮划艇,爸爸爽快地答应了。

我们选了一艘最大的绿*的皮划艇,4个人都穿上了救生衣,我坐在船头,爸爸坐在中间,妈妈和弟弟坐在船尾。刚开始我还没有掌握好怎么划,船忽左忽右,时不时还会撞到岸边,害得妈妈和弟弟溅了一身水。不过爸爸一直鼓励我,十分耐心地向我讲解:快撞到岸边时可以用桨顶一下,桨向后划是让船前进,如果想倒退,就用桨向前划,如果想让船左转,桨就在船的右边划,慢慢地我学会了控制前进、后退、转弯。后来我越划越顺利,妈妈对我竖起了大拇指,我又学会了一项新技能,我的心里比吃了蜜还甜。

小学四年级作文学一项技能 第五篇

乡村生活是多姿多彩的,它是一道彩虹,带给我们快乐。正是春末夏初之际,站在乡村小道上放眼望去,青翠欲滴、碧绿发亮的树木一片连着一片,各种各样的野花争先恐后地开放着,仿佛给村庄穿上了彩色的新衣裳,又好像在迎接五一劳动节的到来,跟问候勤劳的农民伯伯。

清晨七点多钟,我跟爸爸如约起了个早床,吃过早饭,我们挖蚯蚓,拿钓鱼竿……一切准备工作就绪后我们神气地大踏步来到小池塘边。池塘边种满了豌豆,青青的豆荚个个都神气十足,精神抖擞,十分饱满。

我跟爸爸找了一个平缓而宽敞的地方坐了下来,我学着爸爸的样子拿起钓鱼竿,取大约一厘米长的蚯蚓穿在鱼钩上,然后右手拿着鱼竿,左手拿着鱼线,用力把鱼饵甩进池塘里。爸爸安置好自己的鱼竿又回过头来对我说:“如果你的浮标向下沉了后,再往上送,就说明有鱼在咬你的鱼饵,你就一定要看准机会抬起鱼竿,这样鱼就会被你钓上来。”

正当我全神贯注地盯着浮标时,天,突然一片昏暗,暗得惊人,怎么回事?天际滚来了团团乌云。无奈,我跟爸爸只好收竿闪人,一路飞奔回家。一瞬间,倾盆大雨从天而降。

雨还在哗啦啦地下着,仿佛给村庄挂上了一幅无边无际的水帘,远处的青山绿树变得朦朦胧胧,田野里的蔬菜,庄稼都尽情沐浴在大雨之中,还有池塘里没被我们钓上来的小鱼儿也在吮吸着这甘甜的雨水呢!

虽然我们没有钓到鱼,但是我们收获到了快乐!乡村的生活令我流连忘返。

小学四年级作文学一项技能 第六篇

《我学会了做馄饨》

今天,妈妈买来了包馄饨的食材。

妈妈说:“今天,我来教你包馄饨。”我说:“还是不了吧,我怕我包得丑。”妈妈说:“没事,你那么聪明一定能学会的。”于是我就按妈妈说的包了起来。

首先,拿一张皮铺在手上,然后用筷子夹了不多也不少的肉馅放在皮上,再将馄饨皮捏起来,一个好似耳朵的馄饨就包好了。妈妈说我包得很好,我的心里这时开心极了。于是我们又包了起来,不一会我们就把馄饨包好了。一排排的馄饨整整齐齐的排列在盘子上,壮观极了!

到了煮馄饨的时候了,我把水烧开。然后小心翼翼的把包的馄饨放进去,妈妈说:“要等水上有馄饨了就可以吃漂上来的馄饨了。”我等了两分钟、五分钟可是还是没有漂上来的,我又等了等,馄饨飘上来了。我舀了几个放在碗里吃。

我吃着自己包的馄饨,心里开心极了!

小学四年级作文学一项技能 第七篇

夏天进了游泳培训班。这个班人很多,老师连自己游泳的时间都没有。除了我们在游泳,还有其他人来锻炼。我喜欢这样的游泳环境,因为我可以把老师教的技能和其他高手的特点结合起来,发现自己的不足,最终让我成为一个热爱游泳的男生。

因为之前学过,所以第一天用浮板游泳。一开始我有点害怕,但过了一段时间,我征服了这种可怕的力量。三天后,我一直在用浮板游泳。第四天,下水前我想:“今天不能用浮板游泳了。我要打破常规,扔掉浮板,迎接我学会游泳的好消息,让大人大吃一惊,打破我不会游泳的笑话。”

我下了水,试图扔掉浮板,但我没有做到。我扑通一声沉了下去,我立刻从水里爬了起来(因为我无法呼吸)。我试了几次,都没了信心,只好继续用浮板游泳。游了很久,我想,“我要鼓起勇气去游泳,因为游泳一定要有勇气,没有勇气,没有水,没有办法。”我把浮板放在身边,双手配脚,在水里跳起来,手脚麻利地放好。突然,我发现,我没有下沉,而是向前移动了。我再一次鼓起勇气,向大人们游去。当我看到我会游泳时,他们都惊呆了。过了一会儿,他们对我说:“子凡,你会游泳吗?”我说:“事实摆在我们面前。有没有什么假话?”大人们高兴地大喊:“子凡会游泳!子凡会游泳!”

从此踏上了游泳的轨道,用我游泳的美言,真是受宠若惊!

小学四年级作文学一项技能 第八篇

每当我从电视上看到那些大哥哥,大姐姐们在游泳池高兴地嬉戏时,我心里真是羡慕极了。

今年暑假一开始,妈妈就带我去杨浦温水游泳池参加了游泳培训班,每天中午11点至12点进行训练。当我第一次来到游泳池边,就被那一池碧绿的水吓住了,心想,这水有多深啊下去会不会淹死……想着想着腿都有些发抖了。一声哨音打断了我的思绪,只见一位长得很帅气的年轻教练对我们说:xxx要想学会游泳,可一定要下苦功啊!今天,我先教你们怎样闷水和换气。xxx

说完便耐心地一一教着我们。我第一次学闷水,经常被水呛着,眼睛`耳朵都感觉难受。就这样足足练了二天。第三天,开始学习浮水了,可能因为我太胖了,手脚总不听使唤,老也浮不起来,教练就手把手地教我掌握技巧,终于在第六天我整个人都可以浮在水面上了。后面的一个多星期,便开始正式学习蛙泳。教练说:xxx要注意将呼吸`划臂和腿部动作配合起来。而腿部占整个游泳动作的百分之七十,尤其是蛙泳,腿部动作更为重要。第一,收腿,第

二,小腿向上翻,第三,弧形蹬夹。xxx我按照要求去练,一不小心,就得喝上几大口水,那滋味真难过。由于我们手脚的动作不协调,在那几天学完回到家里,总是筋疲力尽,一倒在床上就想睡觉,平时号称xxx大胃王xxx的我一点味口也没有了,真苦啊!尽管如此,我仍然每天坚持训练,一天也不缺课。教练对我妈妈说,这孩子现在的问题主要是还没有彻底放大胆子,太拘束了,只有从思想上完全放松了,一切就迎刃而解了,在妈的不断激励之下,我咬紧牙关,终于在第十二天学会了游泳。并在合格考试的那一天顺利地游完了十五米,我和妈妈激动地拥抱在一起。

xxx世上无难事,只怕有心人xxx,生*胆小的我,终于学会了一项技能。今后,我要不断努力,做一名真正的男子汉!

小学四年级作文学一项技能 第九篇

一个星期六,我突然看见家里有一个大包裹,我便问妈妈:妈妈,这是什么?妈妈回答道:这是自行车,今天晚上把它装好,明天教你骑。我心想:这东西应该很难骑吧?我能学会吗?

第二天,我爸和我妈便硬拽着我到一条车比较少的公路上学自行车去了。尽管我不是很情愿,但我还是坐到了上面试了一试。我蹬了一下脚蹬,车微微前进了一点,但我立刻又把一只脚踩在地上,怕自行车倒掉。可这一试,却让我觉得自行车很好玩,想学会它了。于是,我便开始努力学了。可这自行车就好像和我作对似的,老是倒向一边,我就怎么也学不会。慢慢地到中午了,我们只好回了家。

咦?我家门前这条斜坡不是一个很好的练习地吗?吃好午饭,我把自行车推到斜坡前,从那里骑下去。等斜坡骑完,我居然还能在院子里骑一段路。我很高兴,心想:从斜坡上下来直行现在我行了,那如果我来一个急转弯呢?我开始实践想法了。我飞快地从斜坡上俯冲下来,来了一个急转弯。哎呀,不好!砰!我的自行车倒了。唉,我还是好好学基础的吧。我又在斜坡上骑了好多遍。终于,我找到了窍门:把一只脚放在脚蹬上另一只脚踩在地上,等踩在脚蹬上的一只脚一蹬,另一只脚就立马收起来,去找另一个脚蹬,等两只脚都在脚蹬上了,就可以骑一段路了。我按照这个窍门,慢慢地在院子里练习慢慢的我可以兜圈了

我终于学会了骑自行车了,那一刻的高兴,真不知道该怎样形容。

小学四年级作文学一项技能 第十篇

《我学会了弹古筝》

相信很多人都会在学习技能这方面遇到很多问题,俗话说“万变不离其宗”今天我就来给大家说说我的经历吧!

一开始我只要看到同学们在舞台上弹奏着行云流水的乐曲,我心里总是羡慕不已,要是我也有家架古筝就好了。

第二年的夏天,我放假的第一个礼拜,看到家里突然多了架古筝,就迫不及待的问妈妈,妈妈说:“明天你要去上古筝课了,你准备一下吧!”

去上课的第一天,我一看到这一长串的“天文数字”差点晕过去,我一点一点的学,但又一次一次的错,这些错误使我失去了信心,想到:这太难了,要不,放弃吧?

可当我看到别的同学坚持了下去,我也打消了心里的念头。

弹了一年以后,我开始找回了自信心,渐渐熟练起来,琴艺也日益高涨,而我的这些努力,使我现在马上要考七级了呢!

每当我聆听着美妙的音乐时,我都会感谢那个坚持付出的自己。

小学四年级作文学一项技能 第十一篇

《我学会了折千纸鹤》

老师发给我们一张白纸,让我们折纸,老师叫桂黄金教我、李慧桢还有吴坤翔折千纸鹤。

老师说:“你们要跟着桂黄金一步一步折下来。”我们点点头,只见桂黄金先把纸折成一个三角形,把多余的部分都折上去, 再把三角形拉上来,就变成了一个正方形,再把正方形折成三角形,把三角形的一个角弄成正方形,另一个角也弄成正方形,把正方形打开对折一边,另一边也这样对折,把对折好了的一面,翻过来,翻到另一面,和刚才一样的方法再折一遍。一只漂亮的千纸鹤呈现在我们眼前。

我照着桂黄金教的去做,一边折,一边左顾右盼,看到她们都还没折好,我就等一下她们,桂黄金指着我折的说:“再把这里折上去,另一边也折上去。”我按她说的去做了,折好了她说的地方以后,看到她们还没折好,我就按自己折的方式去折了。

我把两边折一下,另外两边也折一下,再翻过来,把两只翅膀折上去,再翻回来,两只翅膀就变成了头和尾巴,头和尾巴就变成了两只翅膀。就这样我折完了,抬头看桂黄金,她还在教吴坤翔和李慧桢他两还没学会。

老师又给了我一张纸,让我折千纸鹤,但桂黄金不能教。前面我按桂黄金的方法折一遍,后面我按自己的方法折一遍,最后我发现自己会折千纸鹤了。我高兴地说:“我会折千纸鹤啦!我会折千纸鹤啦!”

小学四年级作文学一项技能 第十二篇

俗话说:“腊月二十四,禅尘扫房子。”这天,我们家也要大扫除,迎接新年的到来。我自告奋勇地报名了擦窗户。

由于我是第一次擦窗户,所以妈妈就安排比较安全的客厅落地窗。我准备了一盆清水、一块抹布和一把椅子。我先把抹布浸湿后,使劲拧了一下,就拿着抹布爬上椅子,踮着脚,仰着头,伸长胳膊先擦窗框上的灰尘,然后把抹布翻个面,自上而下地擦玻璃。落地窗上半部擦好后,我又把下半部分也擦了一遍。不一会儿,我觉得擦得挺干净,还想着擦玻璃窗那么简单,不用多久我就能把家里的玻璃窗都擦干净。可是,没过多久,玻璃窗稍微有点干了以后,玻璃上横七竖八一道道痕迹,简直成了一个大花脸。我不信邪得又擦了几遍,结果还是一样。

看着似乎在嘲笑我不自量力的大花脸,我想怎么才能把它消灭掉呢?突然,我想起来以前看到过爸爸用报纸擦玻璃。于是,我去找了几张报纸。这时,我的脖子和胳膊已经有点酸了,心想:哎呀,没想到擦玻璃窗原来会这么累。不过我不会就这样放弃的。我一定要把大花脸消灭掉,让它再也不能嘲笑我。我用废报纸使劲反复地擦。哈哈,玻璃被我越擦越干净,越擦越明亮。阳光照在玻璃上,看上去特别耀眼,我终于学会了擦玻璃窗。

晚上,我躺在床上揉着酸痛的手臂,想着白天擦玻璃的情形,不禁想到:不管做什么事情,都要找到正确的方法才能把事情做好。

小学四年级作文学一项技能 第十三篇

前天晚上,我们家很冷清,只有我和妈妈两个人在家,本想出去吃麻辣烫,但妈妈说:“最近全荤吃得太多了,在家吃点清淡的吧。”我一想好久不吃蛋炒饭了,不如就吃它吧。妈妈同意了,可是要求我自己做,因为吃蛋炒饭心切,只好答应了。

于是我跟着妈妈学做蛋炒饭。我本以为做蛋炒饭是一件很容易的事,没想到也很复杂。 第一步是炒蛋,我把一个蛋往碗上一磕,一剥,把蛋黄和蛋清倒入碗中,加点适量的酒和盐,然后把蛋黄和蛋清用筷子调打均匀,可是我在调打时,由于用力过猛,蛋清弄得满手都是,真是有些不知所措。妈妈在一旁鼓励我说:“不要着急,慢慢来。”我才调整心态,小心翼翼地调打鸡蛋,尽可能不让一点儿蛋清流出来。然后点燃煤气烛,加入油,再把蛋倒入锅里炒成蚕豆大小的粒子,然后先把蛋弄出来,备用。接着再倒入饭,炒一会儿,最后把饭和蛋一起炒匀,但我在炒的过程中由于用力不当,不时地把饭和蛋弄出外面。妈妈在一旁拼命地叮嘱:“用量不宜太大。”唉!好不容易才做出能够看得顺眼的一碗蛋炒饭。

这顿饭我吃得特别香、特别甜。因为这是我付出了劳动,也是我学做蛋炒饭的收获。反正一个人在成长过程中都必须付出劳动,哪怕是一顿蛋炒饭,也得自己动手付出精力。才会有美好的味道。

小学四年级作文学一项技能 第十四篇

小朋友,你们吃过豆芽菜么?你们会自己生豆芽么?寒假里,我学会了生豆芽,吃到了无污染、超级美味的豆芽菜。

一放寒假,我就央求妈妈教我一个生活技能。妈妈说,教你生豆芽吧,只要耐心,很容易学会。

妈妈告诉我,首先要把绿豆放在一个干净、没有油的盆子里,用清水浸泡几个小时。

第二步,找一个不透光的塑料瓶子,把瓶口剪掉,再在瓶子底部钻几个眼儿,眼儿越多越好。把泡好的绿豆装进瓶子里,再在绿豆的上面盖上一块棉布。

第三步,每天早、中、晚三次给绿豆淋水,清水给绿豆宝宝洗澡后,会很快地从底部的眼儿里流出,如果水流不畅,绿豆宝宝泡在水里就容易腐烂。

第四步,过四、五天后,绿豆就会长成绿豆芽。

听起来并不复杂,做起来可不容易。我们一家三口决定比赛,在一周的时间内看谁生的豆芽最好。

刚开始我信心十足,一会儿给绿豆浇水,一会把绿豆倒出来看看,一会儿又去摸摸绿豆的小芽芽。两天过去了,妈妈的豆芽都长了2、3厘米了,我的绿豆才刚露头。我可真着急呀!爸爸妈妈说我缺少耐心,我可不服气。第三天,趁妈妈上班后,我偷偷地抓了两把妈妈的豆芽装到我的瓶子里。怕妈妈发现,我又在她的瓶子里混进一小把绿豆。不出我所料,妈妈下班后并没有发现我的鬼把戏,还得意地夸耀自己的豆芽长的好呢。

这次我可要耐心点啦。我认真按照爸爸妈妈的话去做,每天勤浇水,也不再用手去摸。豆芽果然长得很快。透过绿*的雪碧瓶,可以看到绿豆皮从中间裂开,豆芽顶着白*的小脑袋,伸出白*的长腿。我很高兴,更加精心地照看我的心肝宝贝。

一周时间终于到了,我们三个人拿出自己的豆芽开始评比。只见爸爸生的豆芽有着长长的灰*的根,看着很不精神,像七十岁的老太太;妈妈生的豆芽有的长,有的短,很白净,就是有点瘦,像二十岁的小伙子;我生的豆芽白白嫩嫩、胖乎乎、水灵灵,像可爱的婴儿。妈妈说,爸爸生的豆芽长老了,而我生的豆芽恰到好处,味道一定很好。哇!太好了!这次的冠*是我,欧也我喊道。

晚上,我还是告诉妈妈偷换豆芽的事。妈妈原谅了我。

后来,在妈妈的指导下,我又生了一次豆芽,这次生的豆芽比第一次还棒。

从这以后,我学会了生豆芽,我家的餐桌上也经常会有一道肉丝炒豆芽出现。肉丝香香的,豆芽又脆又嫩,这可是我的最爱呀。

小学四年级作文学一项技能 第十五篇

在生活中处处有艺术,每一个人都会有一技之长,而美术就是我比较得意的一门,而画画也是我最擅长的也是最喜欢的。

我是从小喜欢画画,小时候见到大哥哥大姐姐画的画栩栩如生,十分的好看,那时候我就在心里面下定决心一点要画画,要画得比大哥哥大姐姐画的还好看。所以我就开始学画画了,后来连墙上,冰箱上都有我的“杰作“。

有一天,爸爸妈妈终于看不惯了,给我买了一本简笔画练习。后来,我越来越喜欢画画,画的有模有样的。再后来,爸爸妈妈觉得我在美术方面有天赋的。在去年放暑假时便给我报了一个简短的美术班。我的画技果然提高了很多

上四年级了,我们要做手抄报了,我们这组的组长毫不犹豫的把这个任务交给了我。那是一个周末,我拿出在外面买的素描纸做了起来。看着这张a3的纸几乎占了整个桌子的二分之一,我有点不想做了,可是想画画的心情使我动起笔来。不一会就这张纸上已经不在单调了,有条条用铅笔勾出来的线条躺在这张洁白的纸上。然后我又用水彩笔通通描了一遍……妈妈已经叫了一遍又一遍……

第二天早上醒来的时候我已经躺在了温暖的被窝里,原来是因为做完以后太晚了就睡着了,是妈妈把我抱进来的。我把手抄报带到了学校,大家都称赞不已,老师把他贴在了墙上,我,更爱画画。

小学四年级作文学一项技能 第十六篇

每年夏天,你一定每天都渴望游泳,我也不例外。现在我已经学会了许多水上运动,如蛙泳、蝶泳和自由泳。但是学游泳的喜怒哀乐还是难以忘怀。

那是一个暑假。我和爸爸、表哥去19公里外的一条河里游泳。我看到爸爸和表弟在水里游泳多开心!但是我心里有十五桶。因为今天是我第一次游泳。我鼓足勇气请表哥教我。表哥见我表情严肃坚决就点头答应了。表姐先带我去最浅的地方,然后让我游泳让她看。我说。“不要看不起我,我可以学得很好,也可以稍微交流一下。”但是当我从水里出来的时候,我听到“扑通”一声,沉到了水底。姐姐讽刺地笑了笑,说:“真的好学!”我马上反驳:人滑马滑很正常!”姐姐说,“别逞强。我给你一个救生圈。我没时间在这里教你。“然后我离开了救生圈,离开了。我带着救生圈在水里游啊游。不知不觉中,我已经可以不用救生圈游泳了。我觉得浅的地方游泳难,深的地方游泳难。这次比上次更糟。掉进水里饿不着,喝了几口水就呛死了。我死里逃生。姐姐说:“你要先给自己定个目标,下次游泳的时候要看着那个东西一直游。“我照姐姐说的做了,我看着一根芦苇,我想我必须在那里游泳。我真的没有力气游泳。我又看了看芦苇,它似乎在嘲笑我。气得一口气游了五六米。我终于学会游泳了,太好了!

经过这件事,我不仅学会了游泳,也学会了做人的道理——不要向困难低头,给自己定一个目标,为这个目标不懈努力。

小学四年级作文学一项技能 第十七篇

《我学会了洗碗》

每天看妈妈下班疲惫的身影,我就想我要给妈妈减轻负担,帮她做点什么。左思右想后我决定去学会洗碗,这样妈妈的手就不用泡在冰冷的水里了。

我先把碗全部放到水池边,然后拧开水龙头,一手拿着一只碗,一手拿着抹布,再把碗放到水龙头下面不停地冲,不停地抹,但是碗还是油油的,我心想:这下糟了,不但没有帮上忙,反而帮了倒忙,我拿着碗去问妈妈,可不小心手一滑碗“啪”地一声打到了地上,碗立刻四分五裂了。

正当我一筹莫展的时候,妈妈笑着对我说:“没关系,因为这是你第一次洗碗,以后只要小心一点就不会打破了,而且你忘记放洗洁精了。”听了这话,我一下茅塞顿开,赶紧重新洗了起来……

终于在洗了三四次后,那些碗变得晶光闪闪,我虽有些累但很开心。

从这件事中我明白:一件小事能做好也是有困难的。我更知道做任何事情都要认真仔细,也体会到妈妈真的很辛苦。

小学四年级作文学一项技能 第十八篇

记得那是个炎热的夏天,不会游泳的我一听同学们说游泳池开放了,就高兴得不得了。一放学,我便飞似的跑回家告诉爸爸,爸爸一听,就说:“好吧!一会儿我就带你去。”说完,他就象变魔术一样拿出游泳用具。

我们换好衣服,带好用的东西就来到了游泳池。哇!这水可真蓝啊!看着那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去,可是脚一碰到水又缩了回来,心想:我这种不会游泳的人,要是不小心掉进深水里,那肯定就要完蛋了!

爸爸见我这个样子,就对我说:“怎么了?不敢下去?胆小鬼!”我是个很爱面子的人,一听这话,我马上走进水里,心想:“不就是下水嘛!有什么了不起!”碧蓝色的水渐渐漫过了我的膝盖,最后到了我的腰部,走到这儿我就慢慢停了下来,生怕再往前走就会被淹死。爸爸对我说:“快伸平腿!”他用强有力的胳膊撑住我的腰,我就好象浮在了水面上。爸爸又说:“两腿使劲往后蹬,双手向两边划……”,我不一会儿就会游一点了.爸爸见我进步快,就想开个玩笑,把手放开了谁知我“扑通!”一声就沉了下去,一连呛了几口水.才站得起来,只是觉得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么东西给堵住了,十分难受.

爸爸看着我这副狼狈相,不由得笑了起来.我不理他,只想自己试试能不能游.于是我吸足了气,闭上眼睛,身子往水里一扑,两腿使劲向后蹬,双手用力向两边划,再凭自己的知觉向前游,耳边只听见嗡嗡的划水声.游了一会儿,我实在憋不住了,马上站了起来,哇!我游了好远哪!我不禁欢呼起来:“我会游泳了!”对面的爸爸望着我,楞住了,嘴巴拉到了下巴下面.他吃惊地说:“哇!你进步真快,这么快就学会啦!”这回,该轮到我笑了!……”

怎么样?我的游泳进步快吧!

小学四年级作文学一项技能 第十九篇

《我学会了做冰点草莓》

冰点草莓,是夏季限定的特别美食,此物只应天上有,人间难得几回尝。就在上周,嘴馋的我就缠着妈妈来教我做这道夏季美食。

草莓去蒂,清洗之后,开始撒白糖。等待着白糖完全被草莓吸收,就可以下入锅中,慢慢地、小心地推动,锅中出现白色泡沫的时候,开小火慢慢熬煮,等汤汁变成深红色时,就可以关火了。这个时候,准备一个盒子,把草莓倒进去,让它静置个几分钟,再放进冰箱冷冻。

“滴答滴答”,时针转动着,漫长的两小时终于过去。把草莓拿出来用勺子敲一敲,好像还不错。再用劲敲,唉,这冰点草莓怎么是个“变色龙”啊,表面看着挺好的,敲开一看,里面还都是液体汤汁。

不成功,那就再来一次。我小心翼翼,每个步骤都仔细认真,我还不信了,肯定会成功的。我怀着期待的心情,慢慢地举起勺子,用力一敲,咦,怎么回事,咋敲不动呢,这草莓咬都咬不开,怎么吃?我不禁皱起了眉头。这时,妈妈告诉我草莓要冻三个小时,并且每隔一个小时就要拿出来化一下。

照着这个方法,我又做了一遍,拿出草莓的时候,我有些害怕,有些期待。用勺子一敲,草莓软又不硬,看起来红彤彤的,汁水很饱满,里面的果肉是冰沙状的,非常有食欲。拿给妈妈尝尝,她也不禁竖起了大拇指,称赞道:“不错,甜而不腻,脆而不硬。”我高兴极了,之前的辛苦努力都是值得的,吃着自己亲手做的冰点草莓,觉得格外香。

哈哈,我又学会了一项新技能,能不乐吗?

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