小学作文一年级作文二年级作文三年级作文四年级作文五年级作文六年级作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文记叙文议论文说明文看图作文读后感观后感散文诗歌日记周记书信演讲稿笔记写人作文写事作文写物作文

小学生作文可爱的灯笼(精选35篇)

发布时间:2023-04-03 19:49:10阅读量:79

小学生作文可爱的灯笼 第一篇

春节有很多习俗,每个民族的习俗都不一样。而我们汉族的习俗都是最传统的,无非是包饺子、贴春联、放鞭炮什么的。今年,我想尝试点儿新鲜的——挂灯笼。

这不,大年初一的凌晨三点,我就把姐姐和妹妹摇醒,给姥姥家的大门挂灯笼。

妹妹先找来两个有红又大的灯笼,姐姐又找来一个长长的梯子,我再把一个有开关的电线穿过灯笼的提手。这样,准备工作就完成了。

做完准备工作,我们该挂灯笼了。瞌睡上到屋顶上挂灯笼呢?谈到这个问题,姐姐和妹妹打起了退堂鼓,开始谦让起来。看她们俩那胆小的样儿,我说:“你们两个胆小鬼,看来这种事还得我来!”说完,我大摇大摆地走到梯子前,三下两下的上了屋顶。可到了屋顶上,我害怕了起来。屋顶上真陡啊,每踩一块瓦片都会震动。于是,我的心“砰砰砰”地跳起来,都快要跳出来了。但我尽量表现出不害怕的样子说:“你们看我多勇敢啊!”我边说还边接过姐姐送上来的灯笼。我一只手扶着屋檐,一只手拿着灯笼,慢慢地将灯笼挂在姥姥屋檐下的钉子上。就这样,我把灯笼挂在了姥姥家的屋檐下。

这次挂灯笼可真险哪,真是把我给吓死了!

小学生作文可爱的灯笼 第二篇

元宵节已经来了,外面好热闹了,我家附近的公园里都挂起了红红的灯笼!

我和爸爸,妈妈一进去,看见四周到处都是灯笼,那些灯笼可好看了!走着走着,忽然我发现了一盏里面有个东西在不停地转,我问妈妈那是什么,妈妈回答我说:xxx那盏就是你很想看到的走马灯。xxx我仔细观察了一下,看到走马灯不停地旋转着,你面有很多漂亮的图案通过灯光照射出来,我们在外面看就象走马观花一样。

我最喜欢的是那一条龙灯,而且这条龙是用几千多花做的,很有特色。看到今年的龙灯,我想起了去年看到的龙灯,它是用两千多个光碟做成的,金光闪闪,也很漂亮。

看完龙灯后,我们又走到东门看花灯。来到这边,我看见人比其它地方的多,很多小朋友都骑在大人的身上,我也学着叫爸爸背我,爸爸二话没说,一下把我举起来坐在他的肩膀上。我看到眼前的花灯千奇百态,xxx蚂蚁灯,螳螂灯,兔子灯……xxx,我把看到的灯笼讲给妈妈听。

看完了,我们怀着轻松的心情往回家的方向走去。

小学生作文可爱的灯笼 第三篇

中国有很多代表传统文化的物品,比如灯笼、象棋、剪纸、中国结等。其中我最喜欢的是灯笼,下面我来给你们介绍一下。

灯笼全身红彤彤的,像一根粗大的红蜡烛。灯笼从上到下可以分为三部分,分别是提手、身子和尾巴。

灯笼的提手很特别,是用铁丝做成的,弯弯的像一座拱桥,主要是方便人们携带或挂在墙上。灯笼的身子胖乎乎的很可爱,左边写着“招财进宝”四个字,右边写着一个“福”字。灯笼可伸可缩,像个弹簧似的。当它缩起来扁扁的像个烧饼,当它竖着展开就像一根红柱子,当它横着展开则像个手风琴,不断地伸缩,仿佛还能听到它美妙的歌声呢!别看它的尾巴又短又小,上面还挂着一个正方形的小卡片,写着一个“福”字,一阵风吹来,它还会翩翩起舞呢!

据说古时候,孩子第一天上学,父母不像现在这样送他们文具,而是送他们一个灯笼,让孩子带着去学校,让老师给他们点亮灯笼,预示着孩子前途一片光明,所以灯笼代表着美好和祝福。

这就是我喜欢的灯笼,小朋友们,你们喜欢吗?

小学生作文可爱的灯笼 第四篇

过完春节,离我们最近的传统节日就是元宵节了。我们吃元宵,猜灯谜,可是自己做灯笼我还从来没试过。这次,老师便让我们自己做灯笼。做过之后,我不禁感慨道:“做灯笼可真不容易!”

周一和周三的.最后一节课都是美术课,老师教我们做灯笼,我很认真地听、很认真地做。可最终只是做出的有一点像大方豆腐。唉,还是失败了。这个灯笼可是需要上交的。

老师看着上交的寥寥无几的灯笼,极其生气,下了死命令:“明天除了上交过灯笼的人外,全部都要再做一个交上来。”这下就只能再做一个灯笼啦。

我回到家里,立马找好材料,准备开工。首先把一张彩纸剪成三片小纸片,长方形,把它们用胶水粘成三菱柱体。然后剪下一个约一厘米宽,十五厘米长的长条,把两端粘进三菱柱体的内部。接着剪下来一个约五厘米宽、十三厘米长的图形,对折再对折,折成一个较细的长方形,把它卷起来,在下端剪下小口子,把它和主体用一根小长方纸片连在一起。最后把准备好的灯谜和主体也用一张细小的纸条连起来。这次,我就在这完全没有图纸的情况下,做完了这个灯笼。做灯笼可真不容易啊!

我把灯笼交给了老师,看着自己做的灯笼,我心里甜滋滋,小灯笼就像我亲手捏的小泥人,它比所有人的都好看。

通过这件事,我知道了大家只要努力就一定会成功!

小学生作文可爱的灯笼 第五篇

今天妈妈给我带来了一套组装灯笼的玩具,首先我把它拆开,然后按照里面的图纸找零件,我先找到了灯笼的一面,它是红色的,边上的突出部分像两个猪耳朵,我又看了看图纸,发现图纸上还有一个小猪图形的贴纸,然后我找到了这个肉色小猪零件,我接着找到了装饰猪耳朵的红贴纸,又找到了小猪的头发,还有小猪的眉毛、眼睛、鼻子、腮红、嘴巴、鼻孔、项链等贴纸,这些都贴好后,看起来已经是一只可爱的小猪了。我接着找到了“20xx”和“猪年大吉”的黄色贴纸,分别粘在了小猪头像的上面和下面,又在下面装了一个红红的带“福”字的中国结,我觉得这个灯笼已经做好了。

零件还剩下一个红色圆盘,上面的图案是精致的花朵,中间还带了一个小灯,我又贴了黄色的花蕊,看起来更漂亮了!不过很奇怪,怎么多出了一个长方形的零件?后来倒垃圾时把它扔掉了。结果后来妈妈告诉我,那个多出来的零件是用来连接小猪和带灯花朵的,只有连接起来才是一个真正的灯笼,可是这个零件被扔掉了。后来我想了想,自己做的确实不像灯笼,还是不够细心,没有完成这个灯笼。不过我还是玩的很高兴。

小学生作文可爱的灯笼 第六篇

今天是大晴天,阳光明媚,好想出去玩,但是妈妈说:“现在是非常时期,不能出门,我们来做彩灯吧”。做什么好呢?我们左思右想,有了,我提出今年是鼠年,我们就做一个与众不同的老鼠灯笼吧。

做老鼠灯笼需要的材料:彩纸、彩笔、剪刀、双面胶、中国结流苏、小彩灯。首先拿出黄色的彩纸,画出一大两小的三个圆圈,剪下来,大的是老鼠的脸蛋,两个小的备用,再拿出红色的彩纸剪出比黄色小圆圈大一点的圆,用双面胶和黄色的粘到一起,老鼠的耳朵就出来了。接着用白色的卡纸剪出大鸡蛋形状,这时老鼠的肚子也有了。把耳朵的肚子粘到一起,咦,朦胧的小老鼠形状出来了。

接下来要做的就是老鼠的新衣裳和生动的面部表情了,剪出一个月亮形状的大红衣服,写上“福”字,再配上喜滋滋的面部表情,大大的眼睛,弯弯的嘴巴,长长的胡须。同样的步骤再做一次,贴合好,栩栩如生的小老鼠就完成了。穿上彩绳,挂上精美的中国结流苏,仿佛小老鼠跳到了空中。最后一步放上闪闪发光的小彩灯,老鼠灯笼大功告成。

打开彩灯,老鼠灯笼就像被我施了魔法一般,一下子变得活灵活现。好开心!

小学生作文可爱的灯笼 第七篇

元宵佳节怎么能少了灯笼呢!今天下午我和妈妈一起参加了萧山日报小记者元宵灯笼DIY活动。

萧山日报社的水晶老师热情地教我们制作灯笼,大家听得可仔细了。你们猜:我制作了什么灯笼呢?我先在彩纸上画了燕子的翅膀、尾巴等,再把它们一一剪下来贴于灯笼的主体部位。我用彩笔点上小燕子的眼睛、嘴巴,一个栩栩如生的小燕子灯笼完成啦!我拿起红笔写上“元宵快乐”四个醒目的大字。

我的好朋友轩轩打算做一个梅花灯笼,他剪出了16朵小红花,又剪了16个黄色的花蕊。他把花蕊包在红色小花里面粘起来,然后贴到灯笼上,一朵、两朵、三朵……超漂亮的梅花灯笼完成了。

最后,水晶老师帮我们的灯笼穿了根喜庆的大红线,看着自己创作的灯笼我仿佛看到了明天(正月十五)灯笼高挂、火树银花、璀璨夺目的夜景。

小学生作文可爱的灯笼 第八篇

马上要过年了,家家户户都要挂上代表吉祥的火红灯笼。

这不,我们家要忙开锅了:爸爸一大早起来就去商店买红灯笼,奶奶先做早饭,完了再帮爸爸挂灯笼。妈妈要去上班。吃完了早饭,我和奶奶去帮爸爸挂灯笼。爸爸踩上板凳,接过红灯笼,挂到门的左边,在里面放上电灯泡,再把板凳移到右边,踩上去,接过红灯笼,挂上去,放上电灯泡,按一下开关,红灯笼亮了,真好看!

我好奇地问奶奶:“您给我讲一讲为什么要挂灯笼?”

奶奶笑眯眯地说:“好,听好了。以前人们还不知道要挂着灯笼,有一天,一个人不小心把天上的神鸟给射死了,玉皇大帝大怒,命天兵天将将人间用火烧了。佛祖听后,偷偷下界,帮人们灭了火。人们纷纷感谢佛祖,可不知道该如何躲过灾难。一位秀才说:‘要不然咱们每户人家都挂上红灯笼,让玉皇大帝以为人间着火了。’人们都同意了,纷纷在快过年时挂上了红灯笼,玉皇大帝从天上看下去,火红火红的一片,以为着火了,就走了。人们从此把这个传说流传下来。”

“噢,原来是怕玉皇大帝才挂上红灯笼的呀!”我开起玩笑。奶奶笑了,我也笑了。

每一个神话都很生动传神,挂灯笼的传说是最有趣。

小学生作文可爱的灯笼 第九篇

2月3日下午,农历的腊月廿三,也就是农历的小年,这一天鹅毛大雪纷纷扬扬地下着。我们德州晚报的小记者来到德州游乐园,参加挂灯笼祈福新年的活动。

妈妈告诉我,灯笼起源于1800年前的西汉时期,每年的农历正月十五前后,人们都挂象征团圆意义的红灯笼。晚报小记者团的老师带我们到了德州游乐园,里面已经挂了许多的大红灯笼。我们晚报的小记者每人都做了一个灯笼,游乐园的工作人员把我们亲手制作的各式各样的灯笼高高地挂起来。这些灯笼有圆形的、菱形的、四四方方的,还有麦穗状的灯笼,还有年年有“鱼”(余)的灯笼。令我惊讶的是竟然还有海绵宝宝一样的灯笼,真神奇!做灯笼的材料也是五花八门,有彩色卡纸,还有酒盒的,真是变废为宝。抬眼望去,仿佛变成了一条条彩虹。灯笼上还写了许多祝福的话语,让我的心里感到一股暖流流过,看来为了这次活动,大家都绞尽脑汁地做出了一件件精美的工艺品。看着高高挂起的各式各样的灯笼,我们的心悄悄地将雪融化了,我们的热情洒满了每一片角落。

通过这次挂灯笼的活动,让我看到了大家的心灵手巧,也感到了大家对新的一年的期盼。让这些高高挂起的红灯笼为2013年祝福,祝愿大家永远幸福快乐!

小学生作文可爱的灯笼 第十篇

南果梨的形状是呈球形的,甜甜的,清香可口。南果梨未成熟时是绿色的,成熟时是金黄色的,它们像一个个金灯笼一样高高地挂在树枝上,农民伯伯把成熟的南果梨摘下来,装在箱子里,运到各地去卖。

成熟时的南果梨,又好看又好吃。中秋佳节时,南果梨已经成了每家桌上必备的水果。吃上几个南果梨,感觉吃到了世上最美味的水果了。南果梨的籽舔一下酸酸的,吃时是苦的,因此籽不能吃,小朋友们可不要吃籽哟!大家都很喜欢吃南果梨吧?我相信你一定会点头说是。为什么呢?因为南果梨中泌有糖分,吃起来甜呼呼的、黏糊糊的,这说明南果梨中拥有黏液,黏在手上只要用水冲一冲就不黏了。

南果梨吃了对牙齿好,但是吃多了对胃不好,所以大家一定要适量吃南果梨。 南果梨产量很多很多,一年每亩可以生产6万——10万千克。南果梨不仅在辽阳出了名,而且在全果各地也享有“盛誉”了,它已经走了很多城市,成为人们赞不绝口的水果一员了,因此,我们辽阳也跟着它出了名。南果梨,是辽阳的骄傲。

小学生作文可爱的灯笼 第十一篇

你一定看过手提灯笼吧!古代的时候夜晚人们用来照明的。今天,我就来教大家制作一个微缩版的手提灯笼。需要准备的材料和工具有:一根木棍、一根绳子、一个铁勾、一个厚点的橘子皮、一根蜡烛和一个打火机、一个胶布、还有一个铁圆板。好了,现在需要准备的东西都以准备好了,我们开始制作吧!

制作开始了,我先把绳子的一头系在木棍的上方,再把铁钩系在绳子的另一头。当你做到这的时候,肯定认为这是一个鱼钩吧?没错!我们做的上一部分就是鱼钩状的。我们开始做下一部分。我们把钩子钩在橘子皮上(没有开口的那边)。这样,一个手提小灯笼的外套就做好了。然后在用胶把蜡烛粘在圆版上。最后,用打火机将蜡烛点燃,用橘子皮把蜡烛套住,粘在圆板上。注意:一定不要把蜡烛熄灭哦!现在,一个手提小灯笼就完成了!怎么样?很漂亮吧?

新奇的小制作,不但可以培养我们动手动脑的能力,还能拓展我们的想象力,陶冶我们的情操,让我们的课余生活更加丰富多彩。小制作,另我永远高兴快乐!

小学生作文可爱的灯笼 第十二篇

在寒假里,我和妈妈一同做了四个灯笼,其中一个是宫灯。当我一听到妈妈说要做一个宫灯的消息时,高兴地上蹦下跳。

于是,我就和妈妈一起去文具店买材料。材料有:红色卡纸一张,一本手工纸。

开始做宫灯了!妈妈先拿出红色卡纸,分别测量出卡纸的长和宽,计算出需要的数据。把卡纸横着放桌子上,以每隔五厘米的距离,在卡纸上画出一条八厘米的竖线,按照这个规律在上边和下边画好。接着,用双面胶把卡纸两头重合起来粘牢。然后,再用剪刀剪开竖线部分,再用订书机把剪开处一个一个压着订好,订完正好形成一个圆形的口。这样,它的基本样子就完成了。为了更加美观,妈妈拿出两张黄色的手工纸,剪出流苏“裙子”,分别粘在宫灯的上下两个口上。又用粉红色的卡纸剪了五朵梅花和两只蝴蝶粘在灯笼上,那匹马是从日历上剪下贴上的。一盏漂亮的宫灯完成了,真高兴啊!

这个寒假我学会了制作灯笼,锻炼了我的动手能力与合作能力,太有意义了!

小学生作文可爱的灯笼 第十三篇

元宵临近,上午我在小区里吃汤圆,猜灯谜,赢奖品。下午在《萧山日报》报社参加小记者活动,做创意灯笼。

既然是创意灯笼,那么主要讲究设计,需要有丰富的想象力和很强的动手能力。今年是鸡年,最近又是梅花盛开的季节,所以水晶老师教我们做公鸡灯笼和梅花灯笼。还跟大家一起分享了元宵节的民俗,有吃汤圆、逛灯会、耍龙灯、舞狮子等等。

我做了一个萌萌哒的老虎灯笼。怎样才能与众不同呢?哦,对了,我提笔写了四个大字“生龙活虎”。寓意新的一年爷爷奶奶生龙活虎,身体健康。希望我自己生龙活虎,学习出色。“笼”与“龙”同音,龙和虎又是吉祥的神兽,大家都特别喜欢。

一会儿功夫,小记者做出了各式各样的灯笼,有皇冠猫、王字虎、小猪仔、蹦蹦兔,有的装上对联、福字……石头哥哥帮我们和灯笼合影。

小学生作文可爱的灯笼 第十四篇

放寒假了,老师要求我们自己动手做一盏与众不同的灯笼,来庆贺羊年的到来。

首先做灯笼的材料有:彩纸、油画棒、流苏、双面胶、小刀、红彩带等。我们先将卡纸两边各留出3厘米,按等分划好若干条平行线,然后用小刀切开。接着,把卡纸卷一下使卡纸呈弧形,对贴,边角料剪成细条作穗。再剪两个一样的圆形,做底盘,在底盘的中心点打一个小洞,在其中一个洞上系上一根红彩带,用来挂灯笼;在另外一个洞上,系上漂亮的流苏,作为装饰。灯笼身已经逐渐成型了,我又在灯笼的左右贴上了羊羊的可爱贴纸,表示喜气“羊羊”;在灯笼身的正中间写了正楷的“福”,寓意是羊年有福了!灯笼好像被我施了魔法一般,一下子变得生机勃勃。为了把灯笼得更喜庆,我在灯笼的底部画满了欣欣向荣的花儿,好像是新的`一年里遍地灿烂的都是花儿!就这样,灯笼就活灵活现的在我的面前了,这个灯笼终于大功告成了。

新奇的小制作,不但可以培养我们动手动脑的能力,还能拓展我们的想象力,陶冶我们的情操,让我们的课余生活更加丰富多彩。

小学生作文可爱的灯笼 第十五篇

今天,我们一家开开心心地去挂红灯笼。妈妈把一根有很多树枝的长竹子插在我和弟弟造的基地(爷爷家的大沙滩)上。我和妈妈在上面挂了许多小红灯笼,有的一起挂在一根树枝上像一群群娃娃坐在凳子上面,在排排坐,吃果果呢!有的像独自离家出走的年轻人一样,没有亲人陪伴,很孤单。两只眼睛里面的眼泪水汪汪的,呜呜——好可怜哦!我数了数红灯笼的数量:1个、2个、3个……足足有36个!哇哦!挂那么多灯笼干吗?

小灯笼很美丽,小小的,它有12个像南瓜瓣一样的灯笼瓣。两个像金轮飞镖一样的轮环、一条漂亮的穗子、一个小金色中空新球、六个小吸盘。小灯笼分布在爷爷家附近哦!主要分布在竹子上和菜园里。

墙上有三个红灯笼,衣架上有一个……总之,家里都是红灯笼,红红火火!

爷爷的菜园里的灯笼也不少,全都挂在桂花树、茶树、苹果树……上,这些灯笼在树的保护和阳光的照耀下显得格外鲜嫩!格外娇艳!

爷爷家的大灯笼换得更新了。金色得轮环好美丽,小巧秀丽、玲珑多姿、玲珑透剔。制造灯笼得人肯定是才高八斗!要不然灯笼怎么会雕镂精巧呢!

挂红灯笼是中国过年得习俗,也是一种喜庆得表现!

小学生作文可爱的灯笼 第十六篇

花朵,各有所爱,有人喜爱郁金香,有人喜爱玫瑰花,还有人喜爱不知名 的小野花等等,可我最喜爱我家那盆灯笼花。

远看灯笼花像一个个小灯笼,轻风一吹灯笼花摇摇晃晃,好像要掉下来一样,让人看了心中顿生怜爱之情。

走近了瞧,它有一个表皮粗糙,摸起来一断一断的褐色细茎。离土不远,它就分出了枝干,枝干硬硬的,细细的,有的枝干向上伸展,有的向下弯曲,再向上伸展,真是错落有致,别具风姿。它的叶子密密麻麻简直绿得像一片大草原,叶子分大叶子、小叶子、不大不小的叶子,大叶子是深绿色的,不大不小的叶子颜色就淡了一些,小叶子以浅又嫩,仔细一看像个桃子,它的叶脉也很清晰,还有几片叶子已经枯黄了,但这丝毫也不影响人们对它的喜欢。在密密层层的叶子中长出几条像胡须般的“细线”每条线上挂着一个个小灯笼花,花的中间有6、7条花蕊,每条花蕊上都有一个小圆球,每片花上方都长着四片对称的微微上翘的粉红色花瓣,有的花是刚刚全开的,有的是半开的,还有小花骨朵。真好看。

灯笼花一年四季都开花,春天,花开得娇艳,夏天花开得妩媚,秋天花开茂盛,冬天花开得喜人。

灯笼花给我们带来了吉祥,幸福,它那顽强的精神怎能不让我喜欢呢!

小学生作文可爱的灯笼 第十七篇

今天下午,老师让我们带寒假作业,自己制作的灯笼,每一位同学的灯笼带进班都是一片欢呼声,同学做的很用心,非常有特色,五颜六色的灯笼给班级增添出喜悦的气氛……上课了,老师让我们拿出自己的作品,灯笼和灯谜,四人一小组,开始猜灯谜,我有9个灯谜,给他们猜,餐厅24小时(猜一宇宙现象)他们都猜不中,我公布了答案,是日全食!轮到参观其他同学的作品了,老师说:因为时间关系进入下一个环节,该停的先停一停。”唉太可惜了,没有看到别人的灯谜!

老师又说:“该评灯笼作品展了,都坐回去。”坐回去后,我们开始投票选择,选上的留下灯笼送老师办公室,其他没有被选上的同学带着自己的作品回家,,很遗憾这次我的灯笼没有被留下,下次我会更用心去做好每一件事情,新的学期我也会更加努力,认真完成各科作业,希望下次有机会再参加实践活动,今天虽然没选上,但看其他同学做的很棒,也很为班级骄傲,我会继续努力,感谢岚老师为我们付出,我要为自己加油了……

小学生作文可爱的灯笼 第十八篇

国庆节的时候,妈妈从外婆家里带回来了一些红柿子。它们可是我的外公亲自从树上给我摘的呀。

妈妈说,外公家里有一棵柿子树。每年秋天,柿子树的枝头都挂满了许许多多的.红柿子,远远看去,就像挂着无数的红灯笼。树叶落完了,这些红灯笼非常显眼,竟然吸引了一群群小鸟。小鸟很聪明,专吃熟透的柿子,可它们这个没吃完,又啄那个,弄坏了许多柿子。外公只好做了一个稻草人放在柿子树边,呵呵,有些小鸟真的被吓住了,再也不敢来偷吃了。不过,剩下的柿子也不是太多了,外公拣了三四十个好柿子送给了我,谁让我是小馋嘴呢?

这些柿子还没有完全熟透,黄中带青,摸上去硬邦邦的。我每天放学回家,都要去摸一摸,捏一捏。有一天,我终于发现一个熟透的柿子了!我迫不及待地把它洗干净,撕开皮,轻轻一咬,一股凉爽的蜜汁立刻流进了我的嘴里。真甜呀!我吃着红柿子,想起了外公和他扎的稻草人,不由地笑了。我多么希望明年秋天,我能到外公家里去呀。我要亲眼看看那些红灯笼,我还想做一下稻草人呢。

秋天里的红灯笼,我们明年见!

小学生作文可爱的灯笼 第十九篇

寒假到了,还有几天就要过春节了,大街上到处都是卖各式各样灯笼的,这些灯笼都很好看!我心想:我也大显身手,自己做一个好看的灯笼。

说做就做,我跑回家,准备出一些毛线、彩色卡纸,还有直尺、剪刀和胶水等工具。

第一步,我把彩色卡纸裁成一条一条的长方形,再把两头剪成圆形的,然后轻轻地拼成两个半圆,再用胶水粘合,可是我怎么粘都粘不好,心想:哎,这张纸也太倔了,早知道我就不做了,这个灯笼肯定做不好了。我烦恼急了,正在我抓耳挠腮,愁眉苦脸准备放弃的时候,妈妈走过来摸着我的头温柔的说: “宝贝,不要着急,用心做一定会成功的。”

我听了妈妈的话,心里充满信心,自言自语的说:“我一定能做好的。”一分钟,两分钟……我终于把彩色卡纸粘成了两个半圆型。

最后一步也是最难的一步,我把刚才做好的两个半圆型彩色卡纸小心翼翼地用胶水粘到一起,再用毛线穿在一起,用胶水粘牢固。然后等晾干了以后用彩色卡纸剪两个圆分别做灯笼的底和顶,再用毛线做上灯笼的穗。一个好看的灯笼就大功告成了,我松了一口气,在妈妈的鼓励下我才明白,做任何事情都要用心,坚持下去就会成功的。

我一定会保留和爱护这个灯笼的,因为它是我第一次独立完成的作品,我为此感到自豪和喜悦。

小学生作文可爱的灯笼 第二十篇

“灯笼会,灯笼会,灯笼灭了回家睡……”

元宵节终于来到了,听着外面连绵起伏的鞭炮声,我们早已按捺不住激动的心情,纷纷点了灯笼下楼去。

去小区广场的路上,虽然没有一家店铺开门,但仍然被一点点红色的光照亮。

广场上的人提着各式各样的灯笼——明的、略暗的;大的、小的;塑料的、彩纸的……还有发射出五彩光线,响着美妙的音乐的电子灯笼,在一片片红光中格外出众!

是什么这样刺眼?哦,原来是有人在放烟花!金黄的花朵升起,完成了最令人激动的绽放,又在一片欢笑声中坠落,一朵接一朵。

哟,“撞”灯笼了!我们兴奋地指着对方手上的灯笼——那是一盏荷花灯笼,对面的小孩突然来了一句:“第七个荷花灯笼!”瞬间使我尴尬!

哪里又是这么热闹?原来是有人在放孔明灯!我们也围了上去。只见爱心型的孔明灯慢慢鼓起,慢慢上升,飞到了天上,变成了月亮,变成了星星,变成一粒沙子……

灯笼灭了?不慌,踏着鞭炮声回家睡,明年再来,打——灯——笼。

小学生作文可爱的灯笼 第二十一篇

中秋节的晚上景色真好!天空中挂着圆圆的月亮,月光照着大地,很多物体的影子清晰可见。

我们一家人去寿昌镇集市逛街,街道两旁摆满了各种商品:有绿色的盆栽,有红色的小金鱼,有透明的水晶糕……

我看见前面有一个小商铺,门口挤满了人。那些人挤在一起看什么呢?我们也挤上前去,想看个究竟。我个子小,身手灵活,一下子就挤到了店里面。我看到店内摆满了各种形状的灯笼:有圆圆的绣着桃花图案的灯,有方方的绣着小黄人图案的灯,有长长的绣着漂亮蝴蝶图案的灯……真是应有尽有。

我很好奇,就问外婆:“怎么中秋节也有这么多人买灯笼?我记得只有过年才有灯笼卖。”

外婆摸摸我的头说:“过年有卖,中秋节也有卖的,中秋节玩灯笼古时候就流传了,人们认为中秋节玩灯笼预示着幸福团圆、和和美美。”

我和弟弟各自挑选了一个自己喜欢的灯笼。我选了一个大红色的灯笼,上面绣着美丽的桃花。弟弟的灯笼是明黄色的,上面也绣着美丽的桃花。

特别有意思的是,只要按下按钮,我们的灯笼就会发光,在内部灯光的映照下,灯笼上的桃花图案就动起来,像是看电影似的。

提着美丽的灯笼,我胸中充满了喜悦,走在回家的路上,脚步轻快了许多。

小学生作文可爱的灯笼 第二十二篇

鲜花承担着装扮春天的责任,春天承担着复苏大地的责任,大地承担着繁衍生命的责任,人类承担着社会发展的责任,同时也承担着爱的责任。爱是一粒火种,你撒出一粒,你就能得到比世界还大的温暖……

“咚咯隆咯天,咚咯隆咯地……”舞蹈房里又传出了欢快的音乐,而此时我心里洋溢着一种从未有过的感觉,比这音乐幸福万倍。

“准备道具,马上要排练了,快!”随着老师的一声令下,同学们都迅速去领灯笼。由于我来晚了一会,橱柜里空空如也,仔细一瞧,只要角落里还剩下一个。我别无选择的拿了它,却发现是个坏灯笼,只有半边。像一个未满的红月亮。

太令人失望了,这可怎么用啊!为什么我这么倒霉!我望着手里这滑稽的灯笼,无奈的摇了摇头。

跟往常一样的舞蹈音乐,此时在我耳中变的刺耳,像噪音一样令人反感。已经记的滚瓜烂熟的动作,因为没有了节奏跳的乱七八糟。“一切都因为这个破灯笼!”我心里十分不耐烦。

“这个同学怎么不笑啊,一点也不认真,笑起来!”我勉强的咧开了嘴。这句在平常知识督促的话,现在讲起来无非就是火上浇油。我强忍着涌到眼眶的泪水。可忍何曾容易,心上一把刀啊!

“休息一会吧。”转眼间二十分钟过去了,可我还不知道自己做了什么。

“你这个灯笼好可笑啊。”一个同学指着我手上的“红月亮”好奇的说。又提它,我没好气的把它甩到了一边。那位同学好像察觉到了什么,笑着说:“我用你的吧,我站在后面别人看不大见,你不一样。”我听之一颤,不可思议的望着她那双充满真诚的双眼,正不知说些什么。另一个同学也跑过来说:“你的灯笼能给我用用吗?我还没用过半截的灯笼呢!”我犹豫着,她却抢我那烂灯笼,以‘快开始了’为理由,塞给我一个漂亮的灯笼。

“开门红!!——开门红!!”嘹亮的音乐响起。我小心翼翼的抱着那个圆圆满满的红灯笼,那是一只沉甸甸的灯笼,里面装满了同学们的爱。

小学生作文可爱的灯笼 第二十三篇

春节是让人开心,最让人难忘的节日,在春节中有一个不变的习俗——挂灯笼。

挂灯笼的流程是:买灯笼——搭梯子——挂灯笼——接通电源。

挂灯笼的意义按我的理解是:早上红红火火,晚上也要开红色灯,红红火火,也要像早上一样热热闹闹。

早上,我和爸爸去买灯笼,街市非常热闹,走到卖灯笼的地方,回头一看,另一个卖灯笼的地方排成了一条长龙。我和爸爸没有说话,但却知道彼此的心意:那里的人多,说明质量好、实惠。

我们走过去一看,果然质量很好、种类也很多、价钱也很便宜,我们买了两个灯笼。回到家,由于村里的房顶很高,不容易挂灯笼,而且电源也很难接,我也只能当一个旁观者。为了节约时间,爸爸和叔叔一起挂灯笼。

爸爸挂歪了,我会说:“爸爸你挂歪了,往右一点,再挂高一点。”挂完以后,爸爸向爷爷要了一捆五十米长的电线,把它拉到里房,接上电闸,反复拉几下,试一下,灯笼能不能亮。红色的灯光,好像红色的恶魔,向我和弟弟冲过来。我把想法告诉了弟弟,弟弟突然“啊!”了一声,吓了我一大跳。

挂灯笼可以让人快乐,让我们的生活变得红红火火。晚上,家家户户的灯笼都亮了,好像红色的海洋,真是太美了!

小学生作文可爱的灯笼 第二十四篇

星期天,我到一个小伙伴家去玩。她看到我以后就对我说:“雅香,今天,我们一起来做一只灯笼好吗?”我说:“好是好,就是我不会做灯笼。”她说:“我会做,我做上手,你做下手,你只要帮助我拿一些东西就可以了。”我说:“那就这样好了。我在你做灯笼的过程中学习做灯笼的技术,然后自己回家去也做一盏灯笼。”“好呀,那你在我做的时候就仔细观察,有什么问题就问我好了。”

接着,她在家里找出了一个罐头,一根钉子,一把榔头,一个瓶盖,一根线和一支蜡烛。我就站在边上看她找东西,同时我默默地把这一些东西全部记在心里。然后,她对我说:“现在我们可以动手制作灯笼了。”接着,她又说:“现在,先在罐头上钉上几幅画,让灯笼变得更加美丽。当然你不一定像我这样做。也可以用上一些别的东西去让它变得漂亮。”我说:“等一会儿,让我回家去也拿上这一些东西来跟着你做。免得我回去以后就会忘记。”“好的,你快去快回。”我答应了一声,马上跑回家去拿来了和她一样准备好的东西。

来到她家,我看到她在罐头上钉了一幅画有旺仔牛奶上的人的画,我钉了一张叶子,一棵树和一个戴字。钉好了,她又教我做下一步的工作。然后,她说:“在两边钉两个洞,把线穿过去打上一个结,然后,把蜡烛上的油刮到瓶盖里。同时在瓶盖里放上一根蜡烛上的灯芯,做成一支小蜡烛。接着把这支小蜡烛点燃,放进罐头里面。这样,你只要提着这一盏自己制作的灯笼,人家都会向你投来羡慕的眼光。”我按照她说的一步一步地做了下去。很快就把一盏灯笼做好了。

这时,我看到那盏灯笼确实好看极了。罐头上钉出来的洞透出亮光,使那幅画变得非常漂亮。我就提着自己制作的灯笼得意洋洋地回家去了。

小学生作文可爱的灯笼 第二十五篇

在生活中有很多难忘的事情,它们像海边的贝壳、沙子,和天上的星星。最亮的一颗星星就是我们一起做灯笼。

第一次我们做的太长了,我们就又试了一次,这次我们先从长边折叠起来,然后把它的开口处往里一折,接着用剪刀把没开口的一边往上剪,不要剪出头,留下厘米,最后用胶水在底部粘上你自己喜欢的装饰品,灯笼就大功告成了。

可是我在中间的制作过程中我出现了好多问题。我剪装饰品的时候我本想剪王冠,可是我画的时候画成心电图了,我试了好几次才成功,粘的时候因为我用的是胶水所以有好多都流出来了,我就用废纸擦了擦就没事了。

制作灯笼使我受益匪浅,这件事告诉我做什么事都要坚持到底,才会完成得更好。

小学生作文可爱的灯笼 第二十六篇

踏着秋风,我们来到家乡后院的柿子树下。

那是一棵高大的柿子树,听爷爷说有不少年头了。夏天时,长满茂密的叶子。到了深秋,才会看见满树的“灯笼”。可是还不能吃,要等熟透再吃。不然你会感到十分的苦涩,就只能怪你太贪吃了!

记得去年秋天也是如此,我望着满树“灯笼”似的红柿子,馋得直想流口水。悄悄的,我趁家人不注意,拿起长竹竿,到后院打落几个自以为长熟了的柿子,咬上一口。“呸呸!”一种麻涩的味道聚集在舌根。我不管三七二十一,冲进屋里,喝了一大杯水。才稍稍缓解这贪吃的味道。“唉,真是心急吃不上热豆腐呀!”

这次,奶奶说:“现在的柿子熟透了,可以摘着吃了!”我望着柿子,心里有些后怕。

我拿着一个软软的柿子,迟迟不敢下口,麻涩的味道似乎还留在口中,我咬下一品,哟!像含了一口蜜一样,甜滋滋的。这时,柿子树传来“沙沙”的响声。好像在说:”多吃点吧,多吃点吧!”

柿子的味道令我回味无穷。梦里,我还看见好多棵柿子树呢!

小学生作文可爱的灯笼 第二十七篇

一的大大椭圆形的灯笼,高高的挂在银白色的墙顶上,就像一轮太阳。那,就是我家的灯笼。

灯笼是火红色的。它的周围都是由红色的纱布包裹起来的;他的周围还有一些金黄色的细条条子,是沿着铁丝的边缘沾住的那些。非常美丽!灯笼的正中央还写着:“福”这个大大的字。旁边写着:“‘恭、喜、发、财、’”这四个小字。

我家的这个灯笼是由几根比较粗壮撑起来的。如果没有这几根铁丝,共怕就变成一块普通的花花绿绿的一块布了吧!就变得没有了形状了。它的上下两方都有一块像盖子一样的金黄的东西。在下面是由两层不同颜色线结合而成的:第一层是由金黄色的线结合而成的,第二层是由火红色的线组织而成的。它在阳光的照射下,使人一目了然。

到了夜晚,我没把灯笼挂上,再把灯打开。本来是白色的灯光,又变成了红色的灯光了,我站在灯笼底下我的小脸都变得通红通红的了。在这天夜晚灯笼显得特别美丽!非常绚丽!

灯笼又被称之为彩灯,后来灯笼就成为了中国人喜庆的象征。

小学生作文可爱的灯笼 第二十八篇

在寒假里老师布置了一项作业,就是用各种废旧东西来做灯笼。当时我的嘴角就往下撇,这可怎么做呢?我可太犯难了。

妈妈听见了我的抱怨,对我说:“媛媛,妈妈和你一起做吧。”我一听,连忙答应。

只见妈妈拿彩纸、卡纸、剪刀和废旧的药盒等,说了一句“开始吧”我们开始动工,妈妈先拿了一张红色的卡纸,用刀子在上面均匀地划了几道,但不划到头。就像一台红色的钢琴。然后妈妈又让我拿了一张黄色的彩纸并把它卷成筒,用它做灯笼的芯,真是绝配,黄色灯芯,红色灯笼,感觉不错。慢慢的,我越做越高兴,灯笼的形状也越来越像,哈哈,太漂亮了。可灯笼的提手和下面的穗穗怎么做呢?我突然看见露露的包装箱袋子上有红色的提手,就把它拆下来,打算用它做提手。妈妈一看感觉不错,就用它吧。于是,我把灯笼上面钻了两个小洞,把提手安好了。下面的穗穗我用黄色的彩纸剪成条条,粘在灯笼底部中间的位置,一个漂亮的灯笼做成了!

我把灯笼拿到了学校,没想到还获得了一等奖。我的心里美滋滋的。

小学生作文可爱的灯笼 第二十九篇

今天,我看见家里有许多空油桶,我想可不可以做一个灯笼,好,说干就干。

我先准备材料,一个有瓶盖的油桶、一根蜡烛、一根长度适中的竹棍。还要准备一把小刀,一卷胶带,一卷双面胶。

开始制作了,我先拧开油桶的盖,把盖洗干净,把油桶也洗干净,再把油桶倒过来,让底朝上,把瓶盖放在油桶底上的中心点上,按紧,沿着瓶盖的边沿用小刀使劲刻,把刻的那一圈弄下来。这样,就可以把瓶盖装在里面了。

再接着,拿一根蜡烛,把底下粘上双面胶,在把粘上双面胶的地方粘在瓶盖上。这样,就有了燃料。

然后,把准备好的木棍用胶带粘在油桶再把底上的洞上,再把瓶盖拧回去。

最后,我拿了一些纸星星,把它们粘在灯笼上。就这样,一个全新的灯笼做成了,它是我做的第一个灯笼。

我想,在过年的时候,拿着我做的灯笼,在院中走来走去,对小伙伴们说:“看,这是我自己做的灯笼。”这是多么值得自豪啊!

做这个手工尽管花了我很多时间,但是我很开心,很高兴,因为它让我变的心灵手巧,让我从中得到了快乐,让我丰富了了头脑,增长了知识,所以,我很开心,很高兴。

小学生作文可爱的灯笼 第三十篇

有一只灯笼,它是四方形的,每边都贴着一朵金色的小花,手柄上刻着两条呲牙咧嘴的青龙,每当点亮灯笼里的蜡烛,那金色的小花栩栩如生,再看青龙,在光的照耀下,像活了一样,漂亮极了。

这个灯笼虽然很美,但总是很自大,就在元宵节这天,他又开始嘲讽“身体”里的蜡烛了:“哥们,你可得感谢我收留你,要不谁认识你呀,看你长得,既没鼻子又没眼睛,像根柴棍”。蜡烛却微笑着,但毫不客气地说:“别自大了,我还可以给人们光亮,而你要是离开我,就会变成一个没人理睬的废物”。“不—不,你胡说”灯笼气呼呼地大声喊叫着……

天渐渐的黑了,观灯的好多人都围在这个灯笼前赞叹不已,可把灯笼乐坏了,“瞧见了吧,丑八怪白条,我才是人们目光中的焦点”,蜡烛已忍无可忍,只见他沉思了一下,狠狠的吹灭了自己。

顿时,原来漂亮的图案全消失了,灯笼变成了个黑乎乎的破纸盒,“怎么回事,这是怎么回事”灯笼着急了,只见观赏的人群瞬间也散开了,这时灯笼才恍然大悟,它低下了傲慢的头,“蜡烛大哥,是我错了,我不能没有你,更不应该贬低你,我们应该做不离不弃的好伙伴,我向你道歉,请原谅我”!

“叭”蜡烛重新点亮了自己,美丽的图案又重现了,不一会,这个灯笼又成了人们观赏的焦点。

灯笼和蜡烛也高兴的笑了!

小学生作文可爱的灯笼 第三十一篇

传说在很久以前,凶禽猛兽很多,四处伤害人和牲畜,人们就组织起来去打它们。 可是,有一天,有一只神鸟困为迷路而降落人间,却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒,立即传旨,下令让天兵于正月十五日到人间放火,把人间的人畜财产通通烧死。

但是,天帝的女儿心地善良,不忍心看百姓无辜受难,就冒着生命的危险,偷偷驾着祥云来到人间,把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息,有如头上响了一个焦雷,吓得不知如何是好,过了好久,才有个老人家想出个法子,他说:“在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、 燃放烟火。这样一来,天帝就会以为人们都被烧死了。”

大家听了都点头称是,便分头准备去了。到了正月十五这天晚上,天帝往下一看,发觉人间一片红光,响声震天,连续三个夜晚都是如此,以为是大火燃烧的火焰,心中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。从此以后,人们为了纪念这次成功,每到正月十五,家家户户都悬挂灯笼,放烟火来纪念这个日子。

小学生作文可爱的灯笼 第三十二篇

我在“五一劳动节”放假期间看了一个小故事,故事的名字叫《盲人打灯笼》,它的内容大致是这样的:在古代的时候,有一个商人晚上出去办事,因为夜里太黑,天上也没有星星月亮,所以看不清楚路。

商人一边小心翼翼地走着,一边后悔自己为什么出来没带照明的工具。忽然,他看见前面远处有一盏灯笼的光亮着,这样,商人就可以走得快些了。当他走到有亮光的地方,才发现打灯笼的人竟然是一位双目失明的盲人!商人觉得非常奇怪,于是,他问那位盲人:“你为什么要打着灯笼走路呢?你自己又看不见,不怕浪费灯油吗?”盲人回答说:“我打灯笼,不是为了给别人照路,而是由于夜里太黑看不见,在路上我容易被别人撞倒,而我打着灯笼走路,虽然灯光不能帮我照清楚前面的路,却能让别人看见我,这样,我就不会被人撞倒了。”

通过这个小故事,我明白了一个道理:在平时的生活中,有时我们做了一件事情帮助别人,虽然从表面上看,自己好像没有得到什么好处,但实际上,别人的事情能够顺利的完成,对自己也可能是有益处的,因为,帮助别人就是帮助了自己。

小学生作文可爱的灯笼 第三十三篇

昨天,我一回到家,咦,家里怎么种“辣椒”了?我一看,这几株植物的果实比辣椒小很多,我就这样带着满脑子问号回了房间。

第二天,我问妈妈,这是什么植物?妈妈说是灯笼果,我仔细看了看,发现这种植物只有顶端有叶子,锯齿形的叶子下面依次挂着一个个“小灯笼”,很像秋天丰收的景象,这些“小灯笼”有绿的,黄的,橙的,红的,五彩缤纷,很喜庆。

我剪下一个,撕开一看,发现里面有一颗“小火球”一样的小果实,我开心又好奇;开心的是发现了里面有小果实,好奇的是它能不能吃,好不好吃呢?

我和妈妈查了书又查了百度,里面说它的学名叫酸浆果,妈妈大胆地吃了一颗,说:“味道又苦又涩,像没有成熟的小番茄,有很多小籽,难吃极了!”我说:“妈妈,不可以乱吃野果子,万一有毒,可就不得了了!”妈妈也说:“对!很可能有毒,因为小鸟也不肯吃它!”我听了哈哈大笑。

我又看了看果子,像一个红色的杨桃,看着看着,我又觉得它像辣椒了,自言自语地说:“看来还是很像辣椒啊!”大家都笑了。

小学生作文可爱的灯笼 第三十四篇

终于,我们又等到了一年一度的春节。过年了,家家户户都会挂上几个灯笼,为一年一度的春节做装饰。当然,我们家也不例外,早在离春节还有七八天时,爸爸妈妈就已经开始准备起灯笼了。离春节还有两天时,我和爸爸妈妈一起来到了爷爷妈妈家,准备挂起漂亮的灯笼。

那天,我们吃过中饭后,就开始准备挂灯笼。我们分工合作:我和妈妈负责把还未折的小灯笼折好并挂上低的树枝;爸爸和爷爷则负责把大灯笼撑开挂到走廊上,再把一些小灯笼挂到高高的树枝上。

开始折灯笼了,我和妈妈各自都做好了一个灯笼后,我才发现这种彩色的小灯笼分两种色调:一种的红、黄、蓝相间的;另一种是黄、绿、粉相间的。色彩非常鲜艳,十分的漂亮,而且下面还有红色的须,让人感觉很吉祥。这种灯笼不但漂亮,而且做起来很方便。我和妈妈很快就折好了全部灯笼。这时,爸爸和爷爷也挂好了大红灯笼。于是,我们就一起挂起了小灯笼。

需要挂小灯笼的地方很多,因为爷爷种了很多树。我们东一个西一个地挂着,其中,我觉得最有趣的还是一棵树枝很有弹性的梨树了。因为那棵树是冲天树枝,所以我利用它有弹性这个特点,把它的树枝拉下来后再挂。我一松手,树枝就立刻弹了上去,可怜的灯笼在上面转了半天后才停了下来。最后,我们总算挂掉了所有灯笼。虽然很累,但看着喜庆又漂亮的家,我还是觉得很快乐,期待下一次挂灯笼。

小学生作文可爱的灯笼 第三十五篇

一个风和日丽的下午,我们要到大礼堂选出谁的灯笼最漂亮,我们排着队,好奇地走进了大礼堂,心里还在想:xxx到底有些什么样的灯笼呢?xxx

刚刚进入大礼堂,我们大家都惊讶得说不出话来,灯笼有橙的、粉的、红的......五颜六色,数也数不出有多少种颜色。形状有长方形、正方形、圆形......千奇百怪,看得我们眼花缭乱。看看这一个,很漂亮,看看那一个也很漂亮,要在几百个灯笼中,选出40个最美灯笼,真的是很困难啊!

我悄悄地走到一个灯笼边,先蹲下,然后仰着头,静静地欣赏着。一直围着这个灯笼打转转,我都看呆了,这竟是用24个晶莹剔透的小酒杯做成的。把酒杯粘在两块板子上,用红色的丝带挂在空中,下面垂下几根红色丝带,上面系着灯谜。等着我们去猜呢!我毫不犹豫地给它投了票,便情不自禁地羡慕起这个灯笼的主人来。

灯笼多姿多彩,有的用柚子皮做的;有的挺着圆滚滚的大肚子;有的是蝴蝶形的,蝴蝶像要展开翅膀飞翔;还有的用xxx百事可乐xxx的易拉罐做成的......

相关作文:

最新作文:

热门作文: