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借书的作文400字(精选14篇)
借书的作文400字 第一篇
“太好了，今天终于可以借书了”我兴奋地说。
一下子，我迫不及待来到了图书角前，认真挑选着我想要看的书。可是我又想看这本也想看那本，到底要看哪一本呢？最终我决定先看《小女巫》。
上完一节课，那本书我差不多就看完了一半。第二节课时，我就去刘静瑶那里把书还了，看着她写了，已还3月1日就可以了。我又还是忍不住想又去拿另外一本。“叮铃铃……”上课铃响了，我只好无可奈何地回到了座位上。
下课后，我又跑到图书角前，找到了上节课没有拿到的那本书，让刘静瑶登录在本子上。拿着那本书，我迅速坐到了座位上，津津有味地看了起来。刚刚看到有趣的地方，讨人厌的上课铃声再次响起。看着黄老师走进教室，我好想多看一会儿，但又不想这本书被老师收掉，只好毫不犹豫把书收了起来。
第六节课，别的班都是打下课铃就可以放学回家了。可我们班却还要在教室里看20分钟的课外书。一开始我们大家都有点不能接受，但后来慢慢就习惯了。下课铃响起，别的班放学了，外面闹哄哄的。只有我们教室里静悄悄的，大家都埋头看着自己喜欢的课外书，连一根针掉在地上都可以听得清楚。
总是不知不觉中，20分钟随便就过去了，我们还看得意犹未尽。
借书的作文400字 第二篇
在一个星期天的早上，爸爸和妈妈带我去图书馆看书。这是我第一次去图书馆看书，心里高兴极了。进到图书馆一看，图书馆真大呀！一排一排的书架上全是各种各样的'书。在阅览区也已经有很多人在那里静静的看书了。我们三个开始分头找书，不一会儿，爸爸妈妈都找到了自己喜欢的书，并在一旁津津有味的看了起来。我却转了半天也没找到自己喜欢的书，我东转转西转转，象一只没头苍蝇。突然，我发现一排一排的书架上都标着它们各自的分类，有科普类、文学类、工具书、名著……。我一排一排的找下去，不一会儿，就发现了标有“儿童读物”的书架，上面满满的都是童话、寓言、科幻等读物，我好象发现了一座宝藏，兴奋极了，一头扎进了书的海洋，寻找着自己喜欢的书。我一口气挑了三本，其中一本《十三岁的梦》是我最喜欢的书，我急忙跑到爸爸妈妈身边坐下，迫不急待地看了起来，书里的故事真有趣！
爸爸妈妈叫我回家的时候，我才发现不知不觉已经到中午了，爸爸妈妈起身去还书。只见图书馆的阿姨把书放进一个小推车里，一会儿便把它们都送回了家。我对此很好奇，问爸爸，爸爸告诉我：“每本书都有一个编号，上面记录着它们的类别和存放位置，就象一个门牌号码一样。”这时我才明白，把书分类整理可以使我们在需要时能更容易得找到它们。走在回家的路上，我在想：我书柜里的那些书，也该给它们做个“门牌号码”，整理整理了。
借书的作文400字 第三篇
一个阳光明媚的上午，我忘记带语文书了，把书包翻了个底朝天，也没有找到语文书。“哼，你这个小鬼头，放学回来我再收拾你！”耳边似乎响起老爸的魔咒。
“张文，语文书能借我用一下呗，行吗？”我向身边的同桌乞求语文书。
“不行！如果把语文书借给你了，我怎么办？”他还大声地补充，“你难道让我也去借语文书吗？”
“就一下，我保证，你需要语文书的时候，我会随时还给你的！”
我这样低声下气，没想到他却一点情面不给，一边用手挥开我，一边绝情地嚷道“不行就是不行，你到底要我说几遍！”
我只好伤心地离开，向其他同学那里走去。
“林姐姐，语文书能借我用一用吗？我忘带语文书了。”
“你也有今天啊！”林欣冷笑道，“上次我问你借铅笔，你借了吗？”
“对不起，上次我是真的没有铅笔了。”看他翻老账，我急忙澄清。
“我才不信呢，反正我不借！你走吧！”
我气得话也说不出了，一个劲儿地叹气。垂头丧气地回到自己的座位。这些同学真是铁石心肠啊！借用一下语文书也不肯，实在太小气了。可是忘带语文书的'是我，我能怪谁呢，下次一定要改改丢三落四的毛病了。
借书的作文400字 第四篇
放寒假了，为了扩大姐姐的知识面，爸爸从五中借了一摞书。爸爸本以为我也喜欢这些书，没想到我却抱怨道：“您心里只有姐姐，全是给姐姐的初中书。根本不管我。”其实里面还是有适合我看的书，但这么几本书怎么能满足我这个“书虫”的求知欲呢？更何况那些内容我全了解（哈哈！小帅哥我是不是很聪明呢！当然是吹牛喽！）所以，我决定明天亲自“挂帅”去五中挑。
第二天下午到了五中，面对读书馆里琳琅满目的读书，我竟一时不知朝哪一本书“下手”。看它们那五彩斑斓的封面就够让人着迷的了。我一会儿看看这本，一会儿看看那本……真让人眼花缭乱。翻着翻着，我“瞄”上了一本书，叫《44号列车》，里面那生动的故事情节，主人公小卡洛和尤丽扣人心弦的冒险旅程把我这个“书虫”给“钩”住了。不知过了多长时间，我终于把这本厚厚的书给“啃光了”。正好，这是爸爸也来了，问我书挑好了没有。我又转了好一阵子，才挑了八九本书，其中有三本科幻书：《爱滋拉病毒》、《魔鬼拳击手》和《幽灵在线》，便喜滋滋的满载而归了。
借书的作文400字 第五篇
就在刚刚的十分钟内，我们班发生了两起“要债”事件，是一个有关科学书的故事。
我们正在听老师讲《英才教程》，门被推开了，走进来一个（6）班的男孩，男孩歪着脖子说：“老师，你们班的刘圣霄拿着我的科学书。”老师的课堂被打乱了，很不开心。便说了一句：“刘圣霄。”刘圣霄赶忙拿出科学书递给那位同学。我们恢复了课堂。大约过了两三分钟，又推门进来一位（6）般的女孩，对老师说：“报告，老师你们班的李雨佳拿着我的科学书。”李老师这次真的惹火了，她对那位女同学说：像这种只借不还的人以后不要借给她，就让老师批评他，你不用管。”李雨佳把书递给那位女同学，女同学走后，李老师开始教育我们：“借东西一定要还，不还给别人下次你再借什么，还会有人借给你么？答案只有一个：不会。我想了想：借人物，及时还，人借物，有勿悭”借用他人物品，用完了要及时归还。别人借东西，如果自己有，就不要吝啬。再说：“我们做为一个小学生，学习就是第一位，书就像我们的武器，我们就要上战场打仗，冲在最前面却不拿武器！所以可以看出他们两个根本没把学习放在心上。
同学们，我们要牢记，让我们那上武器冲在最前线，养成良好的学习习惯，更要讲信用，做一个有修养的优秀小学生。
借书的作文400字 第六篇
最近，同学们下课都拿着《数学大战》的课外书看得津津有味。我很羡慕。于是放学回家的路上，我开心地想：让妈妈也给我买一本！
一回到家，我赶紧向妈妈要书。妈妈却说：xxx你有许多书了，别再买了。xxx我一听，心情十分低落，一下子从天气晴朗转到多云密布。妈妈一看我不高兴就安慰我说：xxx正好，你哥哥在看《数学大战》，你去借借看吧！xxx我心里一百个不愿意：去哥哥家借书，太丢人了吧！我还是不去哥哥家了吧！但是转念一想，不借书的话，那我就看不了了，看书比面子还重要，我还是去哥哥家借书吧！
我走到哥哥家，我看见哥哥正要出门。我赶紧跑到哥哥面前问：xxx你干什么去呀？xxx
xxx我要去还换书xxx我这才注意到哥哥手里拿着《数学大战》
哥哥问：xxx你来干什么呀？xxxxxx我来找你借《数学大战》xxx
xxx那我把这本书借给你看吧！要爱惜哦！xxx
xxx好的xxx。我高兴地说。
回到家，我拿着借来的书专心致志地读了起来，看到书中巧妙运用加减乘除的组合，打败了化身为魔兽的各种数值。给我带来了无数的喜悦和丰富的知识，让我们尽情畅游在数学海洋中，让我对数学产生浓浓的兴趣，我越来越喜欢数学了。
借书的作文400字 第七篇
盼星星，盼月亮，终于盼到了星期二——-我们班的借书日。
到了最后一节课，就能到学校三楼图书馆借书。我有点兴奋，也有点害怕。兴奋是因为终于可以知道图书馆是什么样子？害怕是因为不知道到图书馆理员凶不凶？
同学们拿好借书卡，到三楼借书。到了图书馆门口，同学们排好队，一个接一个地进去。我站在队伍中，不时地探出头来张望，巴不得插上翅膀飞进去。
等啊等，盼啊盼，终于轮支我了，我进去图书馆时，被眼前的景象惊呆了。哇！有好多好多书啊！简直是走进了书的海洋。《成长日记》、《父与子》、《奇趣大百科》……眼睛简直不够用了。
于是，我开始找我想要看的《笑猫日记》。我店在书架前，那找找，这翻翻，上看看，下瞧瞧。可是找了好半天，怎么也不见那本书的踪影。眼看着借书的时间就要到了，我着急得哭了。
这时，一个图书管理员走了过来，亲切地对我说：“怎么了呀？”
“我找不到一本叫《笑猫日记》的书。姐姐，你能帮我找吗？”
“就这事啊，来，跟我来。”图书管理员说。
听了图书馆理员的话，我转忧为喜，便跟着图书管理员来到南边第二个书柜。来到这里，我看见了有好几本的《笑猫日记》，我高兴得活蹦乱跳。我兴奋地抽出了一本我最爱看的《笑猫日记之幸福的鸭子》，去给另一个图书管理员登记。
我捧着书，三步并作两步地走出图书馆，恨不得一步跑回教室，然后好好地欣赏梦寐以求的这本书。
借书的作文400字 第八篇
今天可是我第一次去图书馆借书的大“喜”日子。
我写完了作业便大声说：“妈妈，我要和你一起去借书，免得你借的书我不爱看。”妈妈说：“好吧！”我大声喊到：“走，借书去！”
我飞速下楼说：“妈妈，你快点！”她慢吞吞的下楼了，我穿过大马路，走过这栋楼、越过那栋楼……
终于到了图书馆，我叹了口气，休息一会。妈妈说：“咱们的书证是三十元的，要到三十元的窗口。”我便听懂了意思，走到三十元的窗口，里面的阿姨说：“小朋友把借书证拿来。”我递过去借书证，那个阿姨给我一个大的借书证，妈妈说：“拿个代书板。”说着拿给我一个，我读了上面的说明，妈妈说：“可以进去了。”我刚走进去，一位阿姨让我把大证放在桌上。“好了，你可以去借你喜欢的书了，但，不能超过三十元。”阿姨说，我终于走进去可以借书了，哇，好多书呀！弄的我眼花缭乱。
我借了两本好书。我刚要拿书和妈妈回家，妈妈又说：“等会，把你借的书名写在借书证上。并且算一算超过三十元了吗？”我火速写完了后就回家了。
今天借书我一定不会忘记，以后我还会借读更多的书，因为读书能让我的大脑获得更多的智慧，使我的大脑成为一片智慧的海洋。
借书的作文400字 第九篇
记得1月24日下午，我听同学们说：王小刚那儿有一本非常好看的书。我立马去找小刚说：“小刚，听别人说你那儿有一本非常好看的书，借我看看，行吗?”
王小刚说：“行，但必须上课前还给我，我还没看呢。”
我说：“可以。”
我刚看了两页，就觉得非常好看，我说：“小刚，你这本书真好看，告诉我，从哪里买的?多少钱?”
小刚说：“《机灵酷小贝》是我从新华书店买的。”
下午放学后，我拉住妈妈的衣服说：“妈妈，你也给我买这本书。”
妈妈说：“好，妈妈答应你还不行吗?”
到了新华书店，我和妈妈差不多把书店翻了个遍，我和妈妈累得满头大汗，却怎么也没找到。
星期一，我又跑到王小刚面前说：“小刚，我没买到，你借我看几天，行吗?”
小刚说：“不行，除非你的赛车借我玩，好吗?”
我只好忍痛割爱，说：“好。”
到了晚上10点多，我家的灯还亮着，因为我非常爱看书，老师直夸我作文写得好，我的心里就像吃了蜜儿一样甜。妈妈说：“快睡觉，明天早上还要起早上学呢。”我一听，马上合上书睡了，睡之前我想我一定会做一个充满书的梦!
借书的作文400字 第十篇
我是一个小书迷，一遇到我没有的书，我就会向别人借。 一次， 我听说图书馆里有一本书叫《狮子照哈哈镜》可好看了！于是我和好朋友樊二漫一起去图书馆借书。 我们来到图书馆，那里已经有许多同学在借书，管理图书的阿姨一会儿帮这个找书，一会儿又帮那个找，累得上气不接下气，于是她满头大汗、气喘吁吁地对我们说：“阿姨现在忙不过来，你们自己去找书，好吗？”我使劲的点了点头，我心里暗暗窃喜：我终于可以自己找书了，我还没去过图书馆保管处找过书呢！ 我欢天喜地跑进保管图书的屋子。
哇噻！这里的书可真多呀！看得我眼花缭乱，书架上一本本书仿佛是一艘艘在岸边停下的小船，迫不急待的想让我乘上他们，去知识的海洋里航行。我在书架上仔仔细细的寻找我想看的书，可是，书太多了，我根本找不着，没有办法，我只能硬着头皮，咬牙切齿地坚持找下去，终于，我找到了我要看的书，我一蹦三尺高，捧着那本心爱的书想，终于找到了，我这本一定要好好读。
过了两天，我把书完整无缺的归还给了图书馆的阿姨。
借书的作文400字 第十一篇
一次，我听说《科学探索》这本书大家都爱看，今天，我决定到图书馆借书。妈妈问我：xxx我跟你一起去吧。xxx我说，xxx不用了，我自己能行。xxx我戴上零钱就出门了。
图书馆离我家只有一条街，走几分钟就到了，来到图书馆，这里静悄悄，有许多人正埋头默读，偶尔有几个人在小声讨论，但尽量压低声音，我也轻手轻脚地进去寻找我梦寐以求的那本书。图书馆里的书真多呀！高高的书架上整齐地摆列着各种各样的书，这么多的书，我上哪儿去找《科学探索》呢？仔细一看，我发现书架上方有一个个指示牌，表明书的类别，这样找就方便多了，我先找到儿童读物区，最后终于找到了我想要的《科学探索》了。就是这本书，我抚摸着它五彩的页面，心里高兴极了，我又找到管理员阿姨，交了押金，小心地捧着书，高高兴兴地回家了。
回到家，我迫不及待地翻阅起来，这本书真的很好看，品读着那些奇妙的知识，欣赏着那些精美的图片，我懂得了世界的博大和精彩。
借书的作文400字 第十二篇
高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯”。不错，书就是知识的海洋，我爱读书。下面就让我来告诉你一次我借书的经历吧！
前几天，我听同学说《米小圈成语漫画》这本书很好看。于是，我决定那天下午放学去图书馆借一本。
我盼望着早点放学，可是时间就像是我的仇人，我让它慢一点，它却走得飞快，我让它快一点，它却很慢很慢。好不容易盼到放学了，我第一个跑出了教室来到图书馆。
哇！图书馆的书有好多种类呀！有科学类、有文学类，还有历史类……看得我眼花缭乱。可是我要借的那本《米小圈成语漫画》属于哪一类呢？我想了想，对了，是漫画类的呀！于是，我连忙跑到漫画类书架前找到了我要的那本书，我拿起书跑到柜台前对阿姨说：“阿姨，我要借这本书”。阿姨为我办了借书手续，临走前还提醒我：“小朋友，这本书要在一个月之内还回来呀！”我开心的说：“好的，谢谢阿姨。”说完我就迫不及待地跑回了家。
回到家，我目不转睛的看了起来，这本书让我知道了很多成语，如：画蛇添足、鸡飞蛋打、坐井观天……
这本书不仅让我知道了很多成语，还让我感受到了借书的乐趣，书是我的良师益友！
借书的作文400字 第十三篇
我家养了一种草——名叫魔蛋。这些天，这种草的叶子发黄了，我非常着急，心里不是滋味，就想去借一本关于如何养好草的书，就跟妈妈商量，妈妈同意了。
于是，我们赶忙跑去邮局里的书店。我一排排的查找，没有找到。我就去问售书的阿姨，阿姨说：“这里没有这样的书。”我说了声谢谢就走出了邮局。“这可怎么办啊？”我焦急的说。妈妈说：“走，我带你去图书馆找一找吧。”于是我们又跑到图书馆。我一排排地找，总算在一行里找到了，可是有好几本，到底是哪一本呢？我询问了一下前台的阿姨，阿姨说：“那就《养花大全》吧，这本书很好。”于是，我用妈妈的借书证道借书处登记，登记的阿姨告诉我：“一个月内需要把书归还。”“哦，好的，我会尽快归还的。”
终于，费了九牛二虎之力才把书借来了。到了家，赶紧拿书看了起来，我以口气读完了它，原来，这种草不喜欢阳光，而且要勤浇水。我立刻就把魔蛋放在阴暗的地方，我还勤浇水……
一个星期后，魔蛋草长得特好，我记住了培育的方法，不再犯同样的错误。并将书及时的鹮了回去。
通过这次借书，我懂得了许多关于养花的知识，我也知道了书能帮助我增长许多知识，而且，我真正明白了“书是人类进步的阶梯”这句话的含义！
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借书的作文400字 第十四篇
前段时间，我听说新的少儿图书馆开业了，我迫不及待想一睹为快。于是，在一个周末的下午，爸爸送我到少儿图书馆门口，我的第一次独自借书行动开始了。
我兴高采烈地搭乘电梯来到四楼，眼前的景象让我惊呆了！不仅场馆面积大，而且藏书特别多，瞬间让我懵圈了。如何快速找到心仪的图书成为我首次借书遇到的第一个难题。于是，我向工作人员请教，阿姨告诉我旁边有电子查阅机，可以让我自己操作。我飞奔过去，根据提示进行操作，输入书名屏幕上立马跳出对应的编码。很快，我就找到了五本我要看的书。可是我又遇到了第二个难题——没有管理员我怎么办理借书手续呢？正在我一筹莫展时，突然看到旁边有个姐姐把借阅卡在一台机器上刷一下，再把书放进机器的“小肚子”上扫一扫，很快就把书借走了。我赶紧按照她的方式操作，很快也把我要的书借好了。
这一次的借书经历，让我亲身感受到科技的强大。今天，如果没有那两台大机器，我肯定要浪费很多的时间和精力。作为新时代的小学生，我们要好好学习，掌握本领。长大后，为祖国科技腾飞和社会进步做出自己的贡献！
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