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写一次堂什么活动课作文400字(精选14篇)
写一次堂什么活动课作文400字(篇一)
这个星期三的下午,我们学校举行了一次爱心义卖活动。
静校时,李老师就让我们开始买自己班级的商品了,听了这话,大家纷纷上前选购,我用2元钱买下了一个毛绒玩具――QQ。下课后,同学都已在座位上焦急地等待着爱心义卖活动的开始了。李老师便让几个身强力壮的同学下去摆摊,迎接同学们的到来。义卖活动开始了,一、二年级的小弟弟小妹妹由家长陪着先买。顿时,活动场上,家长和售货员的讨价还价声,买到了称心的东西的小同学的欢笑声,同学之间议论自己买到了什么东西的交谈声……各种声音交杂在一起,好似一曲爱心的交响乐。该我们买了,同学们都兴奋地跑下楼去。我来到502班的摊位前,看见一位售货员在高声喊着:“快来看啊!快来看啊!漂亮的文件夹!”我问道:“多少钱一个?”“1元1个!你要吗?”“要!”我一边说一边从皮夹里掏出1元递了过去。“哈哈!东西真便宜!”我心里美滋滋地想着。后来,我又好几样商品,觉得口渴了,正巧,小店的人带着冷饮和水跑了过来,我实在渴极了,便买了一瓶水。
爱心义卖活动虽然结束了,但是爱心的脚步没有停止,它仍在学校里荡漾,荡漾……
写一次堂什么活动课作文400字(篇二)
这一学期,我们学校的大课间活动丰富多彩,同学们非常喜欢。
一个阳光明媚的上午,做完早操,我们的大课间活动又开始啦!今天玩的是“绕障碍物跑”这个游戏。
老师开始说游戏规则了,同学们认认真真地听着。规则这样的:首先把障碍物排成一条直线,每班分成两路纵队。然后以操场的中线为中线,把两路纵队变成四路分在中线两边。最后靠国旗台这边的两路纵队排头的人绕障碍物分别跑向对面,与对面排头人击掌后跑向队尾,依次下去,先跑完者为胜。老师刚说完游戏规则,同学们早已迫不及待,跃跃欲试了。老师让同学们把手里的跳绳绕好放在地上当障碍物,一切准备就绪。
老师一声令下。同学们像离弦的箭似地跑了起来。旁边的观众高喊着:“加油!加油!”加油声一浪高过一浪。轮到我跑了,我的心里犹如十五个吊桶打水——七上八下。开始跑了,同学们在为我加油,我忽然感觉有一种神奇的力量涌上心头,我可不能辜负大伙儿的期望。最终,我们男生队胜了,男生们欢呼雀跃。
生动,有趣的大课间活动,让我们对体育又多了一份浓浓的请!
写一次堂什么活动课作文400字(篇三)
下课铃声刚落,我们就像箭一般迅速冲出教室,本来平静的校园一下子沸腾起来。
瞧,那边正在举行跳绳比赛呢,跳绳女王刘丽正和跳绳高手王珂一决上下,看她们多努力,汗水浸透了她们的衣服,头发像刚洗过一样,一个个咬牙切齿,脸红通通的,像只大红苹果,手中的跳绳不跳地在脚下闪过,一道银色的影子“呼”的一下就不见了踪影,旁边的同学有的高喊:“女王加油——”,有的喊:“高手最棒!女王失败——”她们玩得多开心呀!
再看花园里,低年级的学生们在花丛中追逐着,打闹着,调皮的女生三个一群,五个一伙地捉着翩翩起舞的蝴蝶、蜻蜓,文静的女生们一边观花,一边闻着花香,还惬意地聊着天。
打篮的同学,玩得热火朝天;跳格子的同学,一格格往上跳,最终跳到“天堂”;跳舞的同学,翩翩起舞,舞姿多美呀!猜谜语的同学,绞尽脑汁的样子多可爱呀……
走廊里,中年级的学生们一边看画报,一边讨论自己的感想,还有的在聊天,看书。图书角是高年级的领地,他们坐在桌子上,安静地看着书,一边读一边在书上标上记号,记着读书笔记或好词好句,安静得一根针掉地上都能听见。
“叮铃铃!”时间过得可真快呀!不知不觉课间十分钟就要结束了,我们恋恋不舍地回到了教室,期待着下一个课间的到来。
写一次堂什么活动课作文400字(篇四)
瞧!天上的白云向我们班投来好奇的目光,大树也将头探了过来,似乎正举行着明星签名大会。这是怎么回事啊?原来呀,它们正赶着为我们班举行的语文实践活动喝彩哩!
“遨游汉字王国”这个实践活动比赛即将开始,我紧张极了,生怕自己队输了。我们队是“梦之队”我是“梦之队”的队长,我可是有十足的把握让自己队赢的哦!我都等得迫不及待了,比赛总算开始了,我们队的队员们自信的高呼我们队的:“梦之队,冠军全场,加油!”第一关是汉字常识测验,我们队一口拿下了前面简单的基础题,到了风险题了,我的心“怦怦”直跳,代表小千支支吾吾地说:“汉子的种类有……有……图文……不,有……字……不……有……”“唉,这个小千,在家肯定没背书,尽连累我们组!”“就是就是!”组内传来了队员们的埋怨声,我也正眉头紧锁,心想:怎么办呢?怎么办呢?“十,九,八……”离着三十秒钟的答题时间越来越近,队员们急得直跺脚,就像热锅上的蚂蚁——团团转。“一!”糟了,时间到了!“唉”组内传来了队员们失望的叹气声。很快到了第五关,队员们一路上“杀兵斩将”,可还是落后了“梦幻精灵队”一大截,到了这千钧一发的时候,我的心如十八个吊桶打水——七上八下,这次,我们两队改字比赛平局,事情似乎有了转机,“31号”当老师叫道我的学号时,我顿时觉得天旋地转,手心冒着冷汗,大乱了方寸。我认认真真地改正了成语,可是改正成语这场比赛我们还是落后了梦幻精灵队10分,总分落后了70分,我们输了。老师安慰我们:“胜不骄,败不馁。不要灰心呀!”说完,老师还给了我们队一个“精诚合作队”的称号。有了老师的鼓励,我们又重新振作了起来,留得青山在,不拍没柴烧嘛。我们下定决心,下次一定会赢!
尽管这次我们输了,但我们知道了汉字悠久的历史和文化充分感受到了汉字的魅力,希望老师多举办类似的活动,开阔我们的视野!
写一次堂什么活动课作文400字(篇五)
“叮铃铃……”下课铃声响了,我和吴文浩等几位同学迫不及待地冲出教室,来到宽阔的大操场上,做“红灯、绿灯、小白灯”的游戏。
我们选林可涵当一盏“灯”。开始做游戏了,她第一声喊“红灯、绿灯、小白灯”后,我们并没有马上跑出行人的“家”,等她喊第二声“红灯、绿灯、小白灯”时,我们以闪电般的速度冲出行人的“家”。我们刚想偷偷地摸林可涵时,谁知,她突然一转头,大家被吓得都像木头人一样一动不动,林可涵走到吴文浩面前,笑眯眯地对吴文浩说:“吴文浩,你认输吧!快点笑吧!”但是,吴文浩依然没有笑,林可涵还是不停的吴文浩面前转来转去,就像复读机一样重复着那句话。这时,只见吴文浩的额头布满了汗,满脸通红,嘴角的肉都缩进去了,嘴巴嘟了起来,都可以挂上两只小油瓶了,拳头也紧紧地握着。看他憋成那样,我想吴文浩真可怜啊!
最终,吴文浩还是没有忍住,“哈哈”大笑了起来,林可涵大笑着说:“吴文浩,你输了!”大家也笑了起来。有的同学笑得满地打滚,有的同学笑得直拍手,还有的同学笑得手舞足蹈。
就在这时,上课铃声响了,大家只好依依不舍地回到了班级。
这就是我快乐的下课十分钟。
写一次堂什么活动课作文400字(篇六)
随着欢快的乐曲,同学们一窝蜂的(地)涌到了操场上,开始了大课间活动。他们欢呼雀跃,笑声在操场上回荡。
同学们各自选择自己喜欢的活动,(快乐地玩起来。)操场中间,几个同学在玩“老鹰抓小鸡”游戏。几个女生当小鸡,一位女生当鸡妈妈,一个男生当老鹰。老鹰向左边走,小鸡就向右边跑,最后有一只小鸡被抓住了。
操场的东面,同学们在玩跳皮筋,两个女生把皮筋绑在了腿上,三个女生跳着皮筋,她们玩得非常开心。
操场的南面,一些同学在抖空竹,周围站满了同学,抖空竹的同学在数着,当数到40个数时,就把空竹往天上一抛,“腾”的一声空竹转着飞到了空中,大家仰头看喊着:“高,真高呀!”
我们的好朋友(田倩倩)在树荫下画起了素描,还吹牛(嘘)说自己还能画国画。大家不信,都围了过来看,有的人还窃窃私语地说:“这个人可真能吹牛!”几个不会画素描的同学都非常羡慕,说她真厉害呀!
我和几个同学在一起玩“一二三木头人”。我宣布了规则:“当我说完一二三木头人,不许说话,不能动。谁说话,谁动,就罚下场。(游戏)开始了,我说:“”二三木头人”,可我一回头有一个人动了,她(就是王某某,他被罚)出局了。
这时,上课的铃声响了,我们有点失落,恋恋不舍地离开了操场。过了五分钟,操场上静悄悄的。
写一次堂什么活动课作文400字(篇七)
一天下午,我们正在等着大课间。突然间下课铃声响了,我们急忙跑出去玩。那天气非常好,太阳红红的,像一个大火球。蓝蓝的天空像一块明亮的翡翠。空中飘拂着白云,有的像小羊在跳舞,有的像一条小鱼在水里游玩,还有的像小牛。蜗牛再慢慢地爬行,仿佛要和我们一起玩游戏;小草像一群群绿色的卫队为我们助威。
我们开始玩打沙包游戏了!陈航开始扔沙包了,她一扔,一下子就扔到xxx的腿上,xxx接住沙包一扔,一下就扔到我这了。我先做一个手势让陈航看,陈航一下子就看懂了,还用手势做了一个“OK”呢!我假装拉弓射箭,要向陈航扔,他们队的所有人全都被我骗了,都去了陈航前面准备接沙包。可我一下子就把沙包朝另一边的xxx扔去。过了一会儿,我才发现xxx的脸上有一个沙包痕迹,我走近一看,xxx脸上的沙包印记不就是我刚才扔的吗?我们都笑着说xxx是今天的受害者!
我们就这样你争我抢地玩着,过了一会儿,我们队的总分是35分了。而他们队的总分才18分。这一局我们赢了!我们要玩下一局了,突然学校传来放学铃声,我们都对对方说:“高手!下次再来一次,一定要一决高下。”说完我们都回到家里,对各自的家长诉说我们之间的趣事。
今天,我们在大课间玩的好高兴呀!
写一次堂什么活动课作文400字(篇八)
6月17日,我有幸参加了牛通社和瑞鼎里山湖农庄精心准备的采风活动。在那里我看到了他们是怎样低毯生活的。
中餐是由农场免费提供的,看着盘子里的菜,可丰富了,有红烧大排、炒南瓜、番茄炒蛋、炒青菜……菜里透出一阵阵清香,是我从来没闻到过的。我们都迫不及待地拿来餐具盛菜盛饭,而且满满的,生怕不够吃。可是到最后,留下了满桌子的剩菜剩饭。这时一位阿姨拿着一个盆子过来收拾,剩大排放在一起,剩菜剩饭放在一个盆子里,我怀着好奇心问道:“阿姨,你这是干什么,把他们倒在一起不是很省力很快吗?”阿姨说:“小朋友,肉骨头是给狗吃的,蔬菜剩饭是用来喂猪的,这样就不会浪费了。”旁边的叶叔叔告诉我说:“这里所有的菜都是他们自己种出来的,猪也是农场自己养的,油是自己种的油菜籽自己打出来的,大米也是自己种出来的。全是有机产品。”我明白了,原来这就是农场的低碳生活。我的脸一下红了起来,我也没吃光,剩了好多。
通过这次活动,我知道了在日常生活中,只要我们有心到处都可以低碳。让我们都来做低碳的有心人。
写一次堂什么活动课作文400字(篇九)
今天,我们《台州晚报》小记者一起去崇和门广场,参加”世界地球日”活动。
活动开始了,带队的老师给我们每人两个环保袋,里面装有宣传环保的资料,给行人发一个环保袋和宣传资料,不一会儿,同学们便发完了资料,完成了任务。
老师又交给我们一个任务:两人一组,每组发一个夹子,一个垃圾袋,让我们去捡广场上的垃圾。我和詹梦婷一组,先来到老人们坐的椅子旁边,发现了许多烟头,就逐个把它们捡起来。一旁的老人对我们说:“你们真是环境的小卫士啊!好样的!”在烈日下捡了好几个小时,我们都非常累,但耳畔又传来了老人赞扬的声音。我感到有一种无穷的力量在支持着我们,努力捡!这时,广场上几乎没垃圾了,而我们又钻到草丛中,拨开厚厚的草丛,又一个一个捡起来。不知不觉中,我又捡了满满一袋垃圾了,我们才回到队伍里。
环保活动结束了,我心里像开了一朵花似的。这次活动让我们明白了一个道理,如果每一个人都能意识到爱护地球,那么我们的环境就更加美丽。
写一次堂什么活动课作文400字(篇十)
又到大课间活动了,同学们像飞出笼子的小鸟。顿时,安静的操场沸腾起来了。这儿一群,那儿一伙,老师也加入了孩子们的行列,这时的老师是最漂亮的,因为他也跟个孩子似的。
跳大绳、踢毽子、转呼啦圈,已经成为我校同学们最热门、最时尚的阳光体育运动了。跳大绳的同学排成了长长的队伍,语文老师、数学老师是甩大绳的,老师用劲甩着绳,嘴里有节奏的喊着1、2、3、4……我们跟着老师的节奏跳着,没有一个空拍,跳得是那样的匀称、娴熟,我们从语文老师这而进,绳落地时跳起,从数学老师哪儿出,整个队伍像一个大S,又像一条大蟒蛇。
转呼啦圈的同学更威风。一个个信心十足,呼啦圈像生了风,有像使了魔法,同学们边跑,边转呼啦圈,你追我赶,失败的同学像泄了气的皮球,胜利的同学像小兔子活蹦乱跳。
踢毽子的同学更有意思。别以为毽子是女生的专利,我们班毽子踢得最好的是男生。毽子抛起,哥儿们尽能做到眼到、脚到。毽子时而飞起,时而落下,踢起的毽子多像天女撒向人间的花朵。
写一次堂什么活动课作文400字(篇十一)
这个星期三,是我们科技周活动比赛的一天。
早上,我们并没有做早操,而是在操场上看科技周的开幕式。庄校长宣布完科技周开幕后,一架四轴摇控飞机也飞了起来。接着,一架超音速飞机也飞了起来,几架不同型号的飞机,一架接着一架飞了起来。科技周的开幕式虽然结束了,但我很开心能看到这么精彩的节目。
下午,是我们比赛的时间。比赛项目有九个,我参加的比赛项目是纸飞机穿环,规则是这样的,第一轮是晋级赛,每人两次机会,进一次环就可以晋级。晋级的队员可以进行积分赛,在积分赛中进一次,加四分,分数多者为胜。
第一轮因为距离近,所以我两次全穿过环,晋级到第二轮的积分赛。在积分赛中,由于距离远了一米,因此我没有进一环。就这样,我没能取胜。
接着,我去观看其他比赛,观看了水火箭留空、船模、空模……最后,我还去读书漂流驿站拼积木。
美好的时光总是短暂的,三节课的时间过去了,我们回到教室里,老师总结完这次活动的收获,我们就放学回家了。
这真是一次让我难忘的科技周活动,它让我爱上了科学,让我懂得了科学。从此,我更喜欢上了科学。
写一次堂什么活动课作文400字(篇十二)
课间流行派是我们班一道亮丽的风景线,它分为三大派别。
第一派:打卡派带领人王安杰
王安杰是我们班的“吉祥四宝”之一,每当一下课他就激动的,不要命似地冲出教室,等老师走后扯开嗓门大声地绕道:“要打卡的快过来报名,先到先得,莫失良机!”听到这句话因为三个吉祥物赶快跑过去“同流合污”。第一道上课铃声响起,他们还两耳不闻窗外事,继续沉浸在自己的世界里。第二道铃声响起,老师离教室近在咫尺,他们才赶紧捡起卡片,抢在老师前面,跑进教室。
第二派:游戏派带领人:王佳鹏
每当老师喊下课时,我会飞快地冲出教室,向楼下的操场发起“进攻”,当许多同学围过来时,我便喊道:“要玩游戏的过来,不玩的别抢地盘!”我的好朋友便连忙跑过来。
第三派:学习派带领人:邵长泽
每次下课时邵长泽就连忙拿出作业本或是课外书来看,他带领的学习派可不像前面两派。当同学们向他请教问题时,他都会耐心的和同学们讲解,因为他是我们班的学习委员,而他讲解的题目和老师讲解的几乎是一模一样,分毫不差。
这就是我们班上的课间流行三大派,怎么样,你觉得有趣吗?
写一次堂什么活动课作文400字(篇十三)
不一会儿,姚老师来了,我们按照已经分好的小组排好队。姚老师给每人发了一张黄色的纸,这是下午玩游戏记分用的。
游园活动开始了,每个班级都准备了游戏,大家可以自己选择。我们班的游戏是’抢凳子‘。规则是:十个人一组抢八把椅子,鼓声一响大家就围着凳子转圈,鼓声一停就开始抢凳子,没抢到的两个人被淘汰。下一轮减少两把椅子,再淘汰两个,最后剩下六个人获胜。我和李戎戍、杨子沐几个一组,游戏开始了。我前面是李戎戍,只见他走得很慢,手还摸着凳子,时刻准备着等鼓声一停就坐下。我觉得这办法很好,就学着他的样子。突然,鼓声停了,我慌乱的抢一把凳子坐下,安全了,被淘汰的是谁呢?原来是杨子沐。唉,倒霉的老杨,我真同情你。第二轮开始了,我们继续围着凳子转圈。经过两次激烈的抢夺,我们六个获胜。哈哈哈,我心里得意的笑了。
接着,我去了其他班级,二(1)班是萝卜蹲,二(2)班是海底捞月,都可有意思了。很快,两节课过去了,我们要去操场上欣赏社团展示,一起去吧。
写一次堂什么活动课作文400字(篇十四)
今天下午上完第一节课,老师带我们出去玩。
老师把我们领到了“体育小天地”。让我们睁着眼睛从“太空漫步”上走过去,先是男生走,后是女生过。我们走的时候,男生都说我们不敢走。我想:我一定要让他们看看谁厉害!轮到我走了,开始还真有点害怕,但又鼓起勇气,一步一摇地走了过去。
男生、女生都走玩了,老师又让我闭着眼睛走过去。这次,是去。这次,是我们女生先走。又轮到我了,我闭上眼睛,小心翼翼的一小步、一小步地走了过去。而有的男生走到半道就掉了下来,乐得大家哈哈大笑。
走完“太空漫步”,老师就让我们男生一组,男生一组做起了游戏。玩的是“丢手绢”。我们围坐成一个圆圈,一起唱起了“丢手绢”那首歌,眼睛还偷偷地往后看。第一次由安然来丢,她把手绢丢给了段文文,段文文倒很机灵,马上觉察到后面的手绢,她扭转身,抓起地上的手绢,一跃而起向安然追去。而安然像“小兔子”一样拼命地奔跑,很快就蹲到了段文文的位子上。段文文没有办法,就偷偷地把手绢丢在了王丽的身后,王丽这时可能有些分心,等段文文快回到自己的位置上,她才发现,同学们笑得前仰后合。王丽没有办法,只好唱了一首歌。接着,她开始跑,把手绢丢给了许洁,许洁又把手绢丢给了我……我们一直玩到了下节课。
今天玩得可真开心,如果不上课,我真想继续玩!
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