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四年级作文跳拉丁舞舞(精选10篇)
四年级作文跳拉丁舞舞 第一篇
暑假里,我在电视上看见一个小女孩在跳拉丁舞,她跳得非常好看,我很羡慕她。于是,我跟妈妈说:“妈,我也想学拉丁舞”。妈妈说:“你只要不怕吃苦,我什么都可以让你学。”
有一天,妈妈带我去学,看到期那个老师,我很害羞,如果上台表演害羞的话……我就鼓足了勇气去学了.跳拉丁舞没有这么简单,又得劈叉又得压腿,这使我更没有信心了,不过想起电视上的那个女孩,再苦我也忍了。
开始学步子了,我怕我学不会,不过我努力的记下了这个复杂的步子。经过我的反复练习,我终于把这个步子练得很熟练了。就在这时,一个难题把我给难住了,我的点总是听不准,我总听音乐,终于找到了一个窍门,中间那两声“咚咚”就是“恰恰”,就这样,什么困难我都解决了。
我学了拉丁,不但让我有了一个新的本领,还让我懂得了“世上无难事,只怕有心人”的道理
四年级作文跳拉丁舞舞 第二篇
周二,我看到好朋友冷冷在跳拉丁舞,可羡慕了,于是我让妈艰带着我去“太阳鸟艺术中心”学习跳舞。
报名后,我首先去更衣室换上了漂亮的拉丁服,然后老师耐心地教我的脚要怎么样跳;再教我手应该笨笨熊摆;接着老子又让我们听着音乐数节拍:“.....”;最后老师又教我们怎么跟着音乐把手和脚完美的结合起来。
在老师的带领下,按照老师教我的方法开始努力的练习。虽然额头已经满是汗珠,心里却没有半点累的感觉。
经过一段时间的刻苦学习,我终于学会了跳拉丁舞。放学的时候老师把我叫到跟着,亲切的问我:“你喜欢拉丁舞吗?虽然你比别的同学晚来了几次课,但你都能比班上其他同学跳得好,你真棒!”。我大声的告诉老师:“我喜欢跳拉丁舞,跳舞给我带来了许多快乐,我一会儿坚持不懈的跳下去
四年级作文跳拉丁舞舞 第三篇
暑假是我学才艺的好机会。于是我和几个同学报名参加学跳拉丁舞。拉丁舞来自拉丁美洲,这个舞种舞姿优美、豪放、热烈、欢快。在原始的舞蹈风格中融进了现代情调,动作舒展抒情、浪漫缠绵,充满异域风情,深得人们喜爱。跳舞时人的全身各部位都动起来了,有利于健身。于是拉丁舞渐渐得到广泛流传,风靡全世界。
然而,学跳拉丁舞并不是我想象的那么简单。它的一招一式也是有严格规定的。它最大的特点是要大幅度摆胯、扭腰,行步脚尖顶地。(和芭蕾不同)这样要反复练习进步、退步、变换方向,还要掌握节奏、和着音乐踩着点、舞姿要规范、双人舞还要配合默契。。真是挺难的,天气又热,我们经常跳得大汗淋漓,进步甚微。好得教我们的秦老师拉丁舞是他的强项,他经验十分丰富,而且耐心、和蔼,同学们都喜欢他。大家学时不怕累、很认真,几天下来也找到了一点感觉。学起来劲头更足了。
拉丁舞种类很多,大体上有:伦巴舞、恰恰恰舞、桑巴舞、斗牛舞和牛仔舞等。我学的是伦巴舞。伦巴舞的难度系数较高。它的特点就是恰到好处地扭腰摆胯、扫行步、三步转等等舞姿。我感到最难的是“左二转”;还有跳女步的在转身时经常容易失去平衡而踉踉跄跄,看着秦老师华丽的转身动作我们羡慕极了;伦巴舞的节奏很快,如果一个动作做不好,下一个动作就跟不上了,最后就全乱了套。秦老师也累得满头大汗,他仍然耐心地不厌其烦地一遍又一遍地手把着手地教我们。我和我的搭挡也很争气,一遍又一遍地练习,慢慢做好了三步转和左二转,而且我们根据秦老师的指导还十分注意手形和摆臂,渐渐地跳得有点像样了。秦老师高兴地夸了我们。
我们学跳拉丁舞还是才入门,离“会跳”还远着呢!有条件的话,我还要进一步去“深造”,一定要真正学会跳拉丁舞(包括国标拉丁舞)。到时候我将以娴熟、华丽的舞步出现在校园舞上。
四年级作文跳拉丁舞舞 第四篇
一天,我怀着忐忑的心情走进了拉丁舞室。老师慢慢走进来,开始点名,点完名后,开始压腿,啊!好疼啊!我的额头上出了几颗大大的汗珠,终于结束了压腿这个环节。接下来就是最简单的热身运动啦!做完热身运动之后,就是我一百个不愿意做的劈岔了,开始了,我怎么也下不下去,就只能用手撑着,豆大的汗珠往下滴着,我的手和脚都麻木了,老师说了一句:“下课休息一下!”我的心里乐开了花,可是,我发现我怎么也站不起来了,后来还是同学扶我站起来的,这时我想着要和以前那样逃课了,这时我又想起了《开学第一课》里面的老红*站士们经历过的生死考验,我这小小的困难算什么呢?所以我要好好学习拉丁舞,不能让爸爸妈妈为我白*心。
从第二节课起,我开始非常认真的学习舞蹈,没有一点马虎。
练了将近两个月的拉丁舞,我在班里是各列前矛,老帅经常让我在前面带她们跳,教她们下个动作是什么,脚该怎么跳……
看来我的*苦没有白费,话说台上一分钟,台下十年功!以前在电视上看着她们跳舞,想着应该很容易学,没想到会这么*苦,哎!看来我还是异想天开呀!我希望我在演出的时候,能让爸爸妈妈看到我杰出的身影,我希望能听到观众热烈的掌声,听到观众赞美我们的声音!
直到今天,我们练的舞蹈,已能够闪亮地出现在舞台上了!
四年级作文跳拉丁舞舞 第五篇
我是一个爱运动的女孩,有一次,妈妈带我去歌剧院看表演,这时我看到有一位女孩穿着华丽的裙子,翩翩起舞,我羡慕极了,告诉妈妈我也要学习跳舞。
很快我就成为了一名新的拉丁舞学员。刚开始,老师教我们拉丁舞的三个基本动作:一位脚:小八字,二位脚:大八字,还有三位脚。对于有舞蹈基础的我,这三个动作很简单,我轻而易举学会了,心里沾沾自喜。
拉丁舞要求身体协调、节奏感强。老师把分节动作教完后,然后练习整套动作,如果一个动作做不好,下一个动作就跟不上。每个动作都要反复的练习。上完课后,我的腿剧痛,哭着告诉妈妈:“我不想跳舞了。”
妈妈语重心长地说:“做任何事都要坚持,不能半途而废。”
在妈妈的劝说和鼓励下,我极不情愿的继续坚持练习。在这个班里我是年龄最小的学员。老师讲的内容我理解的不是很好,很多动作我都做不出来,妈妈为了让我更好的学习,老师讲课时,她在一旁录像,回到家里反复的播放录像,认真研究每个动作的细节,然后再反复练习。经过一段时间的练习,我有了很大的进步,老师经常表扬我,我也爱上了拉丁舞。
每当上舞蹈课时,我会早早的来到教室练习。最难的一个动作是转圈。两只脚尖点地,后脚跟抬起,两肩自然下垂,左手上扬到头部,右手贴进腹部,然后开始转,转了一圈又一圈……转的大汗淋漓,转的头晕眼花。只这一个动作,就要练习三个
四年级作文跳拉丁舞舞 第六篇
小时候,上幼儿园时,我非常好动,听到音乐就想跳舞,于是妈妈就带我去了体育馆。
到了那里,我看到了许多小朋友在学,我也非常想跳,于是老师就安排我在小班开始学。小班的动作比较简单,都是一些基本功,但是如果基本功跳不好,一切就都是浮云。
首先,老师讲了律动,这是在以后的动作里都会出现的。先把脚后跟并拢,然后前脚掌分开,大概一个拳头的位置。接着,老师又开始讲手势,双手感觉抱着一棵大树,然后再加上兰花指。随后老师又开始讲方形步,把两脚分开,上步,大腿并拢,分开,后退,再上步。几个动作反复做着,很累很枯燥。
等到妈妈来接我的时候,我就告诉她我不想练了,太累了。妈妈就说:“那你不想让身体更健康?身材更挺拔吗?再说人家得冠*的人也像你这样,还能得冠*吗?加油,坚持下去,不要怕吃苦总会成功的”。这时,意志就嘲笑我:这都坚持不下来,差劲。我发奋努力,一直坚持,现在己经跳得很好了。
经过这件事,我知道了,不论做什么事,坚持下去,不怕吃苦就会成功
四年级作文跳拉丁舞舞 第七篇
我学会了跳拉丁舞
暑假里,妈妈给我报了学跳拉丁舞的培训班。
星期五,妈妈带我去培训班上课,那里有三个班,我换好拉丁鞋,走进其中一个班,分别是孙老师和李老师教我们跳拉丁舞,首先教我们最基本的站姿和手势。然后教我们最简单的伦巴转动,先右再左,但是我笨手笨脚连左右都分不清楚,回家后,我慢慢练习,终于学会了基本的要领,我跳给妈妈看,妈妈说:“你真棒!”这时,我心里别提有多开心。
星期六,我高高兴兴地来到培训班,老师让大家跳昨天学的转,我兴高采烈地跳了起来,我的舞裙转了起来,犹如一把漂亮的花伞在转动。老师看我们都学会了,就教我们恰恰的律动,这个比前面学的难度又增加了,就是全身扭动起来,慢慢地……我跳的轻松多了。
学跳拉丁舞我明白了一个道理,只要下苦功夫,没有学不会的
四年级作文跳拉丁舞舞 第八篇
张老师有一头卷发,长得好漂亮,描写跳拉丁舞的作文。张老师笑眯眯地对我说:“玉宇,我们拉丁舞蹈对准备代表学校去湛*市参加比赛,你想参加吗?”“啊!张老师怎么知道我是舞蹈天才啊!可能是张老师和我有缘分吧!”我心里美滋滋地想。
“你到底想不想参加呀,玉宇?”张老师说。我急忙答应道:“想!”张老师给我一套舞蹈服装,我就*室了。
我的舞蹈服被前面的陈健建看到了,就大声说:“大家看啊,刘玉宇跳拉丁舞哦,哈哈哈!”
“哼,这个陈建建,这么点事情用得着轰动全班吗?”“刘玉宇,你好厉害啊。如果你去比赛,我会站在台上给你加油的。”赵晋羡慕地说。
今天一晚上,我兴奋极了,一直穿着这套舞蹈服。“妈妈,你看我的衣服漂亮吗?老师选我参加拉丁舞了!”我一边照镜子,一边问妈妈:“妈妈在厨房里煮饭呢!过会儿再看。”“就看一下嘛!”“不行,煮完饭再看!”
不料,爸爸回来了,奇怪地问:“咦,小玉,你怎么穿得这么漂亮?”当我说给爸爸听我穿的是舞蹈服的时候,爸爸立刻说:“小玉,快脱掉,要不明天脏了就穿不了了。”“可是,妈妈还没……”我还没有说完,爸爸随口说:“不行,赶紧换!”
“开饭咯——咦,小玉,你不是穿着舞蹈服吗?怎么一身破破烂烂的白衬衫啊?”“爸爸要我脱!”“哦!”妈妈说。
第二天晚上回来,我就躲到房间里。“开饭喽!”妈妈说。
叫了半天没有人应,妈妈就走到我房间叫我。我带着眼泪大叫:“我跳拉丁舞的梦想破灭了!因为我的舞蹈服裂开了个大口子!”
我心想:唉!这都是我半夜偷偷起来,穿着乱跳的结果啊!
暑假过去十多天了,我还留恋着和妹妹在仙桃学跳拉丁舞的那段日子,中学生作文《描写跳拉丁舞的作文》。
七月二十日,爷爷,姑姑把我和妹妹送到了“茜宇舞蹈培训中心”。
这时我们既高兴又担心。高兴的是我们盼望很久学跳拉丁舞的愿望就要实现了,担心的是我们比别人迟来了近一个月,我们能跟上吗?老师为了方便我们学习,把我们编到四个班中学员年龄最小的班。这个班有三十人,几乎全是女生。唉!真不好意思,我们是班上的“大姐大",那些三,四,五岁的孩子们却是我们的“师姐”。小班也有它的好处,这时还在学基本步法。老师每天要求同学们把基本步法从头练一遍,我们抓住这个机会,记住基本步法,回家后反复练。不几天,我们居然赶上了其他同学。什么狼德l追步,扭追步,纽约步,,,都学会了,老师还表扬了我们。接着学基本舞,小班学的是恰恰,牛仔,爵士。由于我们学的认真,这几个舞我们都学会了。老师看见我们“吃不饱”,安排我们每天下舞再到中班学伦巴。这个舞我们也学会了,我们还学会了双人舞。八月二十三日学习结束了,我们进行了汇报表演,还照了合影。
学跳拉丁舞时间虽然只一月,但给我带来柳无限乐趣。我不仅学到了拉丁舞知识,而且明白了“世上无难事,只怕有心人”的道理。现在我们每天坚持练习,因为爷爷说明年暑假再去学跳拉丁舞,还要我们“跳级”呢!
四年级作文跳拉丁舞舞 第九篇
寒假,我报了一个拉丁舞班,里面人也多,趣事也多,来看看吧:
抽筋事件
早上,还没上课,我、xxx和xx在一块聊天。突然,xxx手中的水瓶突然落下,手握成拳头状,放在瓶子上,头也整着拳头。我和xx不知xxx怎么了。过了一下,xxx才对我们说她最近经常抽筋。我和xx一下子倒在沙发上大笑,xxx见我们笑,也跟着笑了。
上课了,我们正在学跳纽约步,我听见后面一声响,回头一看,原来xxx刚刚打了个喷嚏,结果又抽筋了。不过,xxx的样子好好笑,她躺在地上,手和脚都的保持原来的形状不能动,眼睛却东张西望地看。过了一下,xxx起来五分钟,一直在说抽筋着抽筋那的,可把我笑晕了。如果xxx走在大街上突然抽筋怎么办?
学泰国人走路
这次,老师教我们学泰国人走路。他先示范了一便,哇,走得那么好,腰扭得那么到位,好漂亮!老师又叫我们试试。我们跳得很难看,顾得了走路轻盈顾不了扭腰,顾得了扭腰顾不了走路。我们不是走路,倒变成了“全魔乱舞”,像老太太走秧歌!哎~~~~~~~
让我有忧有乐的拉丁舞班哦,你那么让我着迷,我离不开你了!
四年级作文跳拉丁舞舞 第十篇
妈妈说:跳舞可以提高人的气质,可保持人的身体健康的运动,可以增加人与人之间团体协作的能力,可以修练品*......所以妈妈把我送去学跳舞。舞蹈有很多种,妈妈让我自己选择,我选择了拉丁舞。
刚学时,当要做压腿、下腰、劈叉这些基本的动作时,我觉得很好玩,觉得这太简单了,可是当老师让我练这些动作时,感觉腿好像要断了似的,下腰时没有舞蹈老师的帮助,压根就下不下来,劈叉就更不用谈了。第一次学完回家后,我就跟妈妈打退堂鼓了。可妈妈说:这可是你自己选择的,再说,学习舞蹈是需要一段长时间的付出,只要你坚持,就会得到你意想不到的收获。
在妈妈的坚持、督促和鼓励下,我竟然慢慢喜欢上跳拉丁舞了。每次学完回到家,我还要再练习半个小时,尽管头经常磕到地,腿疼得走不动路,但是看到妈妈那信任的目光,我就不怕痛了。后来,在学习的过程中,我渐渐明白了妈妈让我学跳舞的用意,她是想锻炼我不怕吃苦的精神,想让我变得坚强而有耐*。
不知不觉,我学拉丁舞已经有一年了,我已经能够熟练地下腰、劈叉了,而且我还是那里跳舞跳得最好的呢。告诉你个秘密,我在舞蹈学校里还交了许多好朋友,我们在学习的过程中,要是谁有困难,或是有不顺心的事情,我们都会互相帮助,互相安慰;要是有高兴的事情,我们也会一起分享的。
知道吗?跳拉丁舞使我的生活很充实,同时也
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