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二年级作文抢椅子大战(精选36篇)
二年级作文抢椅子大战 第一篇
我喜欢老鹰捉小鸡的游戏，也喜欢斗蛋比赛，还喜欢捉迷藏，但我最喜欢的是有趣的“抢板凳”的游戏。
俗话说：没有规矩不成方圆。游戏规则是这样的：伴着优美的音乐，十位同学围着板凳转起来，音乐一停，就要马上抢到一个板凳坐下，谁没抢到，谁就会被淘汰。第二轮是九个人抢坐八个板凳。最后一轮就只剩下两个人抢坐一个板凳了。谁抢到了最后一个板凳谁就是最后的胜利者。
第一轮快要开始了，我非常紧张，生怕自己就是第一个被淘汰的。第一轮开始了！我心里像揣了一只小兔子，七上八下砰砰直跳。伴着音乐的响起，我紧紧挨着凳子角慢慢地走，音乐唰——的停了下来，我坐到了一把离我最近的椅子上，结果宋文溢第一个被淘汰，高兴的我真想一蹦三尺高！紧接着杨坤又输了，我得意洋洋。可是第三轮让我觉得有一种莫名其妙的恐惧感，不管三七二十一了，我在音乐停下的时候发现了一个空着的'椅子，就像捡到一根救命稻草似的准备坐到那里，可是天不遂人愿，我输了，凳子被别人抢到了！后来，秦嘉扬输了，梁珺莹输了，黄家琦输了，范加冕输了，王惠颖输了……
最后，只剩下姚建峰和高绪远争夺冠亚军了。只见他们俩争分夺秒的想要坐到椅子上。音乐响起了，我目不转睛地盯着他们俩，同学们议论纷纷，终于，揭开谜底了，姚建峰高兴的荣获冠军这个称号，而高绪远获得了亚军。听到这个消息，同学们为他们热烈鼓起掌来。
通过这个游戏我明白了一个道理：人外有人，天外有天；输了不要紧，重在参与嘛！我相信，下次我一定会胜利的！
二年级作文抢椅子大战 第二篇
昨天是外公的生日，大家吃得舒服，喝得痛快，最好玩的要数抢凳子游戏了。
第一局是我和妈妈玩儿，小弟弟在一旁唱歌。小弟弟唱起了歌儿“两只老虎，两只老虎……”我和妈妈围着凳子转圈圈，小弟弟唱了一会儿，突然冒出一个字：“停！”我和妈妈赶紧往凳子上坐，“哈哈，我胜利了！”我心里美滋滋的。
第二局我跟舅舅比，小弟弟又在一旁唱起歌儿：“两只老虎……”“停！”我马上一屁股往凳子上坐，“扑通”一声我的屁股和地板来了个亲密接触。“咦！凳子去哪儿了？”我回头一看：好你个舅舅，竟然脚一勾，把凳子给转移了地盘。我很不甘心，再来！看我下一局怎么收拾你！
到了第三局我学舅舅的样子，脚一勾，“吔！成功！”随着我的欢呼声，舅舅也是一屁股坐在了地上，翻了个四脚朝天。“俺投降了！”舅舅在一边使劲地揉屁股。嘿嘿！服了我吧！
二年级作文抢椅子大战 第三篇
今天上午，我们来到小桔灯，孔老师说：“今天我们来玩抢凳子的游戏。”我一听，乐了。
老师宣布游戏规则：首先，凳子的数量要比人的数量少一。第一组六个人玩，第二组七个人，第三组也是七个人。只要老师数到三，我们就开始抢凳子坐，没有坐到凳子的人淘汰。
老师拍起手来，我死死地盯着凳子，老师每拍一下，我的心就跳一下，急死了。老师刚数到一，我就坐下了，老师说：“犯规，重来。”就这样，我们又重来了一次。第一次，我抢到了，可第二次，我被淘汰了。最后，我们这组彭家成赢了。第二组的冠军是丁钰樊。第三组的冠军是崔许永芝。最后，他们三个总决赛，这次，崔许永芝成了季军，彭家成是亚军，冠军是丁钰樊。
这个游戏真好玩啊，我回家一定要再玩这个游戏！
二年级作文抢椅子大战 第四篇
“抢凳子”比赛
今天，我在作文班玩了一个游戏，叫“抢凳子”。
老师先给我们看了几幅关于抢凳子的图片让我们猜。接着，老师选出组长、裁判，取出了每给的名字，第一组火箭队。第二组霹雳队，第三组也是我的组，是刀锋队，都各有千秋。
老师开始说规则：“六人为一组，老师给你们五张凳子，当裁判说“开始时，队员就开始跑，等裁判说“停”时，他们就停下，抢一张凳子坐下。谁没有坐下，就淘汰。当有人淘汰时，就抽下一张凳子，剩下人继续抢，直到剩 下一张凳子时，谁抢到，谁就是冠军。
比赛开始了，在裁判的一声令下，队员们开始跑。我的心砰砰地跳着担心会抢不到。后来，裁判说停时，队员们纷纷坐下，咦，这四个队员怎么才坐三张凳子呀！这反应慢的陶国裔可占了便宜，他的舞足蹈地往后退，心里想自己肯定输，结果一下子坐在了凳子上，哈哈，他高兴极了，自己竟然赢了。裁判抽了一张，当别人说“停”时他们全部坐下，结果却全部都忽悠走了。
第二、三场比赛也精彩非凡，二场全军覆没，老师只要开一个附加赛。三个组长开始比了，老师摆了两张凳子，裁判说开始，他们就跑了起来，这时，叶舟航做了一个准备坐的动作，以为都要抢了，便 坐了下来，哈哈他们都上当了。
啊，这个比赛真有趣呀！让我懂得了不要轻易相信别人这个道理。
二年级作文抢椅子大战 第五篇
“快看，这教室真热闹！”路过的同学绝对会这么说。原来，在五（6）班的教室里，一场斗智斗勇的“抢凳子”游戏正在火热进行。
老师定下游戏规则：10名同学围着9张摆成圆形的凳子，听歌声而转动。歌声一停，马上开始抢凳坐下，谁没有凳子，谁就会被淘汰。谁抢到最后一张凳子，谁就赢了。赢的人还可以选择任何一个人来表演节目当“庆功宴”。
游戏开始了，参赛者的眼睛都全神贯注地盯着凳子，他们表情严肃，故作镇静，但个个都唯恐淘汰，心里紧张得犹如小鹿乱跳。同学们快乐地唱着，参赛者在歌声中时而快，时而慢地跳动着。正当参赛者们转得晕头转向时，老师突然喊“停”，这令他们措手不及。反应快的同学争先恐后地抢坐，反应慢的同学只有望凳兴叹了。就这样，第一位同学被淘汰了。游戏一轮一轮地进行着，参赛者和凳子也在不断地减少。
终于到了决赛，围观的我们，鼓掌鼓得更加热烈，响亮了，嘴里还不停地为郑新恩呐喊助威。只见郑新恩像一只猛虎，死死地盯着“猎物”，丝毫不松懈。经过一番激烈的战斗，他终于不负众望地成了冠军。按照我们事先约定好的，郑新恩毫不犹豫地选了余涵来表演节目。此时，教室里一片欢腾。
第二局游戏在我们热烈的掌声中又开始了。经过一轮又一轮的淘汰后，新一轮的冠军诞生了，他就是缪艺涛。缪艺涛在同学们的夸赞声中回到了座位上，笑得眼睛都眯成了一条缝。
不知不觉，下课铃结束了我们这场游戏。许多同学嫌时间太短，但这快乐的记忆却成了永恒。
二年级作文抢椅子大战 第六篇
加油！黄志雄加油！咦？安静的教室传出加油声？哈哈，是我们班正在举行着抢凳子游戏呢。
抢凳子游戏的规则是：每组选一个代表上来，每轮拿比代表少一的凳子围一圈，音乐一响，代表就围着凳子转，音乐一停，迅速地坐下去。没坐到的淘汰。老师选出代表以后，比赛就要begin（开始）了。
音乐响起来了！只见代表们盯着凳子转，生怕落后。其他同学使劲地喊加油！加油！*脆站起来扯开嗓子喊：黄志雄，加油！黄志雄，加油！果然，黄志雄抢到了凳子。我高兴极了。
第二轮开始了，我还是跟上轮一样，一个劲地喊加油！没想到黄志雄这么快就淘汰了，哎我们组失败了。我趴在桌子上，不想看了。
转眼间到决赛了，王颖孜和王澎烨pk。音乐一响，又开始了。他们转着圈。音乐停了，只见王澎烨屁股一扭，把王颖孜撞了出去，如愿以偿地坐了进去。第三组赢了！他们高兴得手舞足蹈！
通过这个游戏，我知道了：生活中有成功也有失败。我一定要认真努力！争取成功！
二年级作文抢椅子大战 第七篇
今天，我和补习班的同学们玩了一个精彩的游戏抢凳子。
游戏规则是每局开始有五个凳子，人必须坐在凳子上才算晋级，每过一轮淘汰一人，就抽出一个凳子，直到决出冠军。
最好笑的要数第一组女生了。她们每人一抢到凳子就往旁边挪，生怕自己的凳子被别人抢走。这方法还挺实用。看！艾陈琳正准备上前去抢呢，朱子颜在千钧一发的时刻快速带凳子向后退，艾陈琳扑了个空。“停！”一声响彻云霄的声音打断了同学们的攻击，哎，被淘汰的同学垂头丧气地来到了观战区。
最激烈的战斗要数“冠军争霸赛”了。只见每个同学都屏息凝神地听着口号，他们围着凳子转圈，各不相让。“停！”裁判一声令下，他们仿佛是正在捕食的猎鹰，风一般地向凳子冲去。不一会儿，一位灰心丧气的同学因比对手慢了半拍，遗憾地来到了观战区。原来，他被对手们给秒杀了。经过几番激烈的战斗后，决出了胜负，朱子颜和宋灏宇一齐奔向了冠军宝座，他们领了奖品后便回了座位。不过宋灏宇还觉得不够痛快，嘴里大喊：“耶！”手上还时不时比个V型。
这一次比赛让我明白了一个道理：比赛不能靠蛮力，而是要智取。
二年级作文抢椅子大战 第八篇
一张鼓，一张椅。这是什么游戏呢？对啦，抢凳子！六一节下午，王老师就带领我们玩起了抢凳子的游戏。我们围着凳子绕着圈，王老师重重地打着鼓。鼓发出“咚咚咚”的声音，好像在提醒我们：准备好啦！千万别分心哦！
一开始我很放松，因为人很多，虽然凳子只有九张，但是有十个人。因为我的动作快，凳子又很紧密。可慢慢的到四个人三张椅子了，我的心突然就跳得飞快，就像篮球掉在地上，被一只有力的大手迅速地拍打。
几轮下来，我心里已经偷偷想好：如果椅子就在我的面前，我就迈着小碎慢慢跑。如果椅子离我很远，我就迈开大步快速跑到椅子边上。鼓声突然停了，椅子就像知道我的心思一样出现在我面前，我赶紧一屁股坐下来，心里暗暗地想：好幸运啊！
这时王老师又拿走了一张椅子，现在只有两张椅子三个人啦！鼓声又一次响起，我的眼睛来回扫着那两张椅子，在心里对它们说：“你们俩可要乖一点哦！”果然，椅子很听话，鼓声停下的时候，它们俩又在我的真前方。这一次，骆灵欣被淘汰了。
最后一轮，只剩下我和朱镜铖了，我听到有同学为我加油，他们握着拳头，挥舞着手臂，大声地喊着：“陈一瑞加油，陈一瑞加油！”我的心情紧张到了极点，我的眼睛里只有椅子，再也没有别的东西啦。鼓声不断，可我们俩的脚却不停地靠向椅子。有这么一刹那，我们都以为鼓停了，两个人都迅速坐下。正好，一人半张椅子，大家都哈哈大笑。我俩还想你争我抢，可突然发现：咦？鼓怎么还没停呢？天啊，难道听错了吗？我俩只好又站起来，绕着椅子转圈圈，我的小心脏都快要跳到我的嗓子眼了。我连椅子都看不清楚在哪了。当鼓突然停下的时候，我根本就看清椅子的位置，结果坐了个空，让朱镜铖捷足先登了。唉，真是的，如果人永远都知道紧张该多好啊！
比赛结束了，我获得了一个骑士橡皮做奖励，刚才我紧张的心情又快乐起来。就像瀑布，从高处奔流下来的时候是那么急那么直，可落到水池以后，却是那么的欢快。
二年级作文抢椅子大战 第九篇
“加油！加油！”一阵阵叫喊声在四楼大厅中回荡着，这叫喊声原来是95班作文班的同学在做抢凳子比赛，老师先把我们分成四个小组，每组10人，在大厅中央游戏着
老师从教室里拿出九条凳子在大厅里按一条直线摆了起来，等老师喊开始，10个人就绕着凳子打起圈来，等时间到了，老师马上喊停，10个人要马上坐到凳子上，
其中有一个没坐到凳子的人就被淘汰下场，而其余的人继续进行，直到决出谁是第一名位止。
第四组开始了，他们站在凳子的两旁，准备开始，不一会儿老师喊了开始，他们一个个开始跑了起来，他们有的直着身子跑，有的弯着身子跑还有的翘起屁股跑，好像要坐似的，老师终于喊停了，他们个个找位子坐，邓慈航没有坐到凳子，他被淘汰了，接着一个个同学被淘汰了，这一轮的胜利者就是肖晗了。
要到我们这一组了，我的心情十分紧张，我们开始转了，前几轮我只是幸运，没人抢我的位子，到了后几轮，由于我技术不好，被淘汰了，最终，这一队是江曾海胜了
到了总决赛四个人开始围着3条凳子跑了起来了，过了不久，最后总冠军是曾诗琪，第二名是肖晗。
通过这个活动，不仅培养了我们的反应能力还锻炼了身体。
二年级作文抢椅子大战 第十篇
下课了,老师让我们玩了一个游戏,它叫“抢凳子”。
游戏规则是这样的：把三张凳子围成一个圆，然后叫四个同学来玩，随着鼓点，四个同学围着凳子转圈，鼓点一停，谁没坐上凳子，谁就出局，在下轮又辙出一张凳子，再玩。比赛开始了，同学们敲着桌子当鼓点，几个同学围着凳子转起了圈，他们都迫不及待地等着“停”这个字，突然，“停！”吴老师大声地喊着，结果，安轶楠慢了半拍，没坐上凳子，他被淘汰了。第二轮又要开始了，三（4）班里又响起了欢呼声。只见抢凳子的同学们紧张地跑呀跑，有的弯着腰，有的手摸着凳子，生怕被抢了似的。“停！”吴老师再次说出这个字，只见胖胖的王骏杰一个大屁股飞向一把凳子，把瘦小的.孙甘泉一下子挤到一旁，孙甘泉“啊呀”一声，四脚朝天，躺在凳子旁的地下，呲牙咧嘴的，同学们哈哈大笑起来。第三轮要开始了，要决胜负了，最后剩下王骏杰和谭文诺了，教室里更热闹了，有的给王骏杰加油，有的给谭文诺鼓劲。鼓点又开始了，他们飞快地跑呀跑，眼睛死死地盯着最后一张凳子，只听一声“停！”，还是王骏杰身手敏捷，一个快步跃上凳子，王骏杰胜利了！
xxx跳下凳子，兴奋地绕着教室，一边跑一边不停地喊着：“我胜利了，我胜利了！”支持他的人也欢呼起来了，同学们都非常地开心！
二年级作文抢椅子大战 第十一篇
星期五的班队课上，我们玩了xxx抢凳子”的游戏。
游戏规则是这样的：老师先在教室中间摆五把椅子，然后放点音乐，选六个人围着椅子转，等音乐停的时候，要赶紧坐到椅子上，没有坐到椅子的人，就要出局。听了这个游戏规则，我迫不及待地想要玩了。
第一轮就喊到了我，我心里有点兴奋也有点紧张。游戏开始了，我慢悠悠地围着椅子走起来，眼睛一直没有离开过椅子。当我抬头一望，看见其他同学也紧紧盯着椅子，有的扭着屁股，有的眼睛像是长在椅子上……突然，老师喊道“停”，我马上坐到椅子上，后面那个人也抢我那把椅子，幸好我机灵，要不然早就出局了。这轮结束后，淘汰了没坐到椅子的那位同学，也抽掉了一把椅子，游戏继续……我从第一轮赢到最后一轮，最后一轮升级了，我们用跑的方式围着椅子转，场上只留下一把椅子，只剩下我和另外一名同学角逐，游戏到了白热化程度，我也越来越紧张，我飞快地绕着椅子跑，感觉头越来越晕，终于，老师喊停了，我迷迷糊糊，晃晃悠悠地一屁股坐到椅子上，我刚坐上去，那位同学也坐上来了，还用他的大屁股把我给顶开了，幸好全班同学都是公正的裁判员，大家异口同声地喊着“：是刘紫奕先坐在上面的。xxx哈哈，我胜啦！
第二次，第三次……我们都玩得很开心！
这真是一次愉快的班队活动！
二年级作文抢椅子大战 第十二篇
一次活动课上，王老师对我们说，今天要来做一个传统的游戏。话音刚落，教室里立刻就议论纷纷，不知道王老师葫芦里卖了什么药？只见王老师搬来了四把凳子，把它们围在一起，我们立刻就明白了，原来今天的游戏是——抢凳子。
比赛开始了，随着王老师的敲桌子声，四个人像演京剧一样，围着四把椅子不快不慢地走着。声音一停，他们争先恐后地抢坐凳子。竺家箐刚坐下，正要得意呢，徐洁春来袭击了，凭着胖胖的身材硬把竺家箐给挤了出去。我真替竺家箐紧张啊。竺家箐一看自己不是徐洁春的对手，便去抢周新博的位置。刚要抢，王 老师一声令下：“停！”最后结果，竺家箐被淘汰！
决赛是最激烈的。男生大喊：“葛晨昊加油！”女生大喊：“徐洁春必胜！徐洁春，挤掉他！”看看这两个参赛者，已是满脸通红！比赛又开始了，我的心里也很紧张，真想快点知道最后的答案。敲桌子声又响起了，“停！”葛晨昊刚要坐下，徐洁春连忙用手一推，葛晨昊一下子坐到了地上。这一刹那，紧紧几秒钟时间，就决出了最后的胜利者。有点让我们始料不及的是，居然是女生胜利了。徐洁春更是兴奋，两手做成“V”字型，高高地举起，口里叫着“耶！”看她那样子，仿佛拿了块奥运金牌，为我们女生争了光！
抢凳王游戏真好玩，下一次玩的话，我也一定要参加。虽然有可能会被淘汰，但最后的胜利肯定是属于敢于拼博坚强努力的人。
二年级作文抢椅子大战 第十三篇
今天星期日，天气阴沉沉的，但我的心情格外开心，因为我要到汇华作文班参加抢凳子比赛了，我们学作文的同学们都早早的来到学校，安安静静的在教室里等老师，等同学们陆陆续续到齐了，老师也进来了，说：“这节课我们就来一场抢凳子游戏”，接着老师宣布了游戏规则。（开门见山）
游戏规则就是：每组7个人，放6把凳子，老师是裁判，裁判喊“开始”，同学们围着凳子转，裁判喊“坐”同学们就抢凳子坐，没有坐上凳子的同学则被淘汰，最后评出冠军，亚军，季军。
所有的同学都准备好了，周围也站满了同学，老师喊了声“开始”，第一组同学就围着凳子转圈，瞧！他们玩的多开心，有的同学很兴奋的做着奇怪的手势，似乎信心十足，有的同学很紧张，生怕自己抢不到凳子。每位同学都很认真，只有王涛涛同学一个人的眼睛始终都是盯着凳子的，（场面描写中的`点面结合）老师喊了声“坐”，同学们都争先恐后的抢凳子坐，只见卫国政没有坐在凳子上，他虽然笑着下去的，但我们知道他一定很懊恼刚刚自己为什么不认真一点。
淘汰了一人，游戏继续，显然这次的气氛比刚刚更加沉重，大家都小心翼翼的，很专注的在玩儿，生怕自己抢不到凳子。
越来越多的同学被淘汰，我很紧张，小手紧紧的抓着衣角，心里默默地念叨着：“千万不要出错，一定要玩儿到最后，”可是在紧要关头，由于我出神了，没听到老师喊“坐”，就这样被淘汰了，“哎，就差一点啊，气死我了”。
最后冠军是王涛涛，亚军是张轶豪，季军是张雨涵。通过这次玩游戏，我知道了以后不论做什么事都要很认真。
二年级作文抢椅子大战 第十四篇
星期三下午，老师带我们玩了个游戏，叫“抢凳子”。
游戏规则是：15个人参加游戏，分成三组，5人一组；然后5个人站成一个圆圈，在其中间放4个凳子；老师说“开始”的时候，这5个人就围着凳子转，当听到老师喊“停”的时候，就去抢凳子，没抢到凳子的人被淘汰；每一回合去掉1个凳子，直到去掉最后一个凳子，剩下最后一个人；每个组的最后一个人再参加组与组之间的抢凳子游戏，剩下的最后一个人所代表的组为冠军。
游戏开始了，我们一组的五个人先上，我的小心肝“怦！怦！”直跳，紧张极了。我们时刻准备着，竖起耳朵听号令，睁大眼睛盯着凳子，张开手臂伸向凳子，屁股翘起时刻准备扭向凳子，就这样我们组坚持到了最后。
当老师宣布我们组得了冠军的时候，我们高兴得都跳跃着欢呼起来。
今天的游戏让我们玩的真开心！
二年级作文抢椅子大战 第十五篇
记叙文怎么写?低年级作文如何找素材
曾经与几位低年级的家长交谈过，学校要求孩子写周记，但是孩子总是抱怨没有内容可写，无奈之下，家长只好带孩子出去玩，回来之后孩子就可以写一篇游玩周记。可是问题又出现了，家长未必每周都有时间带孩子出去玩，而且能玩的地方又很有限，这周周记的内容有了，下周的周记又不知道素材在哪里了，为此，家长也伤透了脑筋。
其实，对于一二年级学生作文的要求，无非是将一件事情写清楚，所以，家长不必为帮孩子找素材而发愁，素材其实就在我们的身边。
(一)动画片中素材多
低年级的孩子都有看动画片的习惯，以最常见的《喜羊羊与灰太狼》《铠甲勇士》等为例，每集动画片都会讲述一个故事，孩子们都知道，每集中喜羊羊都会想出一个办法智斗灰太狼，将他赶出羊村，所以，家长可以引导孩子先看动画片，之后将动画片中的情节完整记录下来，再表达一下自己的感受方可。
(二)家务活中找素材
周末大多数孩子都是在家和父母一起度过的。与此同时，周末也是父母最为繁忙的时刻，洗衣服，做饭，收拾屋子……这时，不妨让孩子一同加入到您的家务劳动中，如帮助妈妈剥娃娃菜，帮助爸爸整理衣柜，这些小小的家务不仅可以培养孩子爱劳动的好习惯，从小养成孩子的美好品质，也可以让孩子在劳动中体会父母的艰辛，最为重要的是孩子可以从劳动中找到写作的素材，如《我给妈妈当帮厨》《我是小小修理工》，这些都是讲孩子家务劳动的小周记。
(三)我的故事你来讲
在我小的时候，爸爸总会给我讲一些他小的时候的故事，也会给我看一些他小时候的照片，所以在我后来进行创作的时候，爸爸的故事就成了我写作的素材，我有几篇文章就是专门写爸爸给我讲故事的经过。所以家长可以给孩子分享一些你们小时候的故事，或是讲一讲他在婴儿时期有趣的时期，孩子记得这些，都可以成为写作的素材。
(四)书中自有好素材
我曾经给我班上的家长开过一些阅读书目，很多家长按照书单买给孩子，孩子也愿意看书，但是很少有孩子把“周末认真读书”这件事情当做写作的素材。我相信，没看一本书，每读一个故事，孩子就会有不同的心得体会，所以将阅读感受记录下来，不失为一个好素材。将阅读书目的体会记录下来，哪怕只是只言片语，也是孩子内心真实的想法，也可以为我们日后高年级的读后感打下基础。
(五)家中就有新鲜事
二年级作文抢椅子大战 第十六篇
今天，我们举行了一次抢凳子比赛，如果你想知道我们是怎么玩的，就让我来告诉你吧！
我们选了六位同学了比赛，如果谁没抢到凳子，就会出局，没出局一人，就会减少一条凳子。
第一局开始了，我们班“瘦高高”十分自信，转了一圈又一圈，我们不断加油，不少同学学着老师的声音说停，想让他上当，可是，谁也不受影响，他们好像就是多余的.。“停”老师大喊一声，所有选手都争先恐后地坐在凳子上，唯独他没有抢到凳子。“瘦高高”出局了，椅子也少了一条。“瘦高高”气得脸都红了，眼睛比鸡蛋还大，竖着剑眉，仿佛是一头愤怒的死牛，“呼哧呼哧”喘着粗气。
第二轮比赛开始了。“小鸡丁”大显身手，她迈着轻盈的步子，围着凳子飞快地跑着，老师说“停！”她急中生智，迅速地坐到椅子上。她越战越勇，一直过关斩将。终于进入了决赛。她发挥的很好，终于在最好的决赛中取得胜利。她笑眯眯的露出一排如白玉的牙齿。
这一次的比赛真有趣！我真希望这游戏能一直玩下去！
二年级作文抢椅子大战 第十七篇
我喜欢的游戏有很多：三个字、狼人杀、捉迷藏……但我最喜欢抢凳子这个游戏。
首先，梁老师把全班分成四个小组，8个人为一组，其中，我在第四小组。小组预赛开始了，只见教室的中央摆着七张凳子，第一小组的同学信心满满的走上去，只听，梁老师一声令下“转，转，转，转……坐”第一小组很快就有人淘汰了，经过这一番激烈对比，第一小组高安蕊、樊佳雯成功的`进入了决赛。
第二小组的预赛开始了，只见第二小组的同学忐忑不安的走了上来，梁老师一个口令“转，转，转，转……坐”第二小组进入决赛的是孙世豪、孙亿威。
第三小组的预赛开始了，梁老师再一次一声令下，第三小组的同学转了起来，经过这一番对比后，雷蕊嘉、文忠奇进入了决赛。
第四小组的预赛开始了，我忐忑不安的走了上去，“转，转，转，转……坐”这一轮我抢到了，第二轮我也成功抢到了，“好不容易熬到了第三轮，可不能输呀!”我在心里默默地说道，“转，转，转，转……坐”梁老师说道，“哎呀”一个不小心我没抢到。“真可惜!”我默默说道。这一轮刘驭航、涂素圊进入了决赛。
决赛开始了，这八名同学信心满满地走到凳子旁，“转，转，转，转……坐”樊佳雯一个不小心就被淘汰了!现在是前三名的竞争，“转，转，转，转……坐”场面上如火如茶。到达了第一、二名的竞争，这时教室一片宁静，就在梁老师一声令下之后，高安蕊获得了第一名，教室里一片欢呼声。游戏结束了。
这个游戏可真有趣呀!虽然我没有获得名次，但只要我参加了这个游戏，付出了自己的努力我就心满意足了。
抢凳子比赛作文 (菁选5篇)（扩展4）
——抢凳子游戏优秀作文10篇
二年级作文抢椅子大战 第十八篇
今天，老师带我们玩了抢凳子的游戏。
游戏规则是：老师把同学们分成三组，每组5——6人。把凳子围成一圈，凳子比人少一把。老师喊：“开始”。大家围着凳子转，老师喊“停”。我们就要坐在凳子上，没抢到凳子的同学就被淘汰，剩下最后一人获胜。
老师搬来了四张凳子，大家紧张得心里怦怦直跳。开始游戏了！老师请了我的同桌和几位小朋友上台，我一直在那里喊着：“加油，加油！”只见我的同桌动作很利落，随着老师的一声“停”，她很快地就抢到了凳子，结果第一轮是我的同桌获胜。我心里在想：同桌你真厉害啊！我也要向你学习。
第二轮的比赛是轮到我上台了，我一上台就感觉心里很紧张。围着凳子转了2圈，我还是被淘汰了，心里感觉好伤心。
这次比赛虽然输了，但我还是很高兴，友谊第一，比赛第二。
二年级作文抢椅子大战 第十九篇
我喜欢的游戏有很多：三个字、狼人杀、捉迷藏……但我最喜欢抢凳子这个游戏。
首先，梁老师把全班分成四个小组，8个人为一组，其中，我在第四小组。小组预赛开始了，只见教室的中央摆着七张凳子，第一小组的同学信心满满的走上去，只听，梁老师一声令下“转，转，转，转……坐”第一小组很快就有人淘汰了，经过这一番激烈对比，第一小组高安蕊、樊佳雯成功的进入了决赛。
第二小组的预赛开始了，只见第二小组的同学忐忑不安的走了上来，梁老师一个口令“转，转，转，转……坐”第二小组进入决赛的是孙世豪、孙亿威。
第三小组的预赛开始了，梁老师再一次一声令下，第三小组的同学转了起来，经过这一番对比后，雷蕊嘉、文忠奇进入了决赛。
第四小组的预赛开始了，我忐忑不安的走了上去，“转，转，转，转……坐”这一轮我抢到了，第二轮我也成功抢到了，“好不容易熬到了第三轮，可不能输呀!”我在心里默默地说道，“转，转，转，转……坐”梁老师说道，“哎呀”一个不小心我没抢到。“真可惜!”我默默说道。这一轮刘驭航、涂素圊进入了决赛。
决赛开始了，这八名同学信心满满地走到凳子旁，“转，转，转，转……坐”樊佳雯一个不小心就被淘汰了!现在是前三名的竞争，“转，转，转，转……坐”场面上如火如茶。到达了第一、二名的竞争，这时教室一片宁静，就在梁老师一声令下之后，高安蕊获得了第一名，教室里一片欢呼声。游戏结束了。
这个游戏可真有趣呀!虽然我没有获得名次，但只要我参加了这个游戏，付出了自己的努力我就心满意足了。
抢凳子比赛作文 (菁选5篇)（扩展3）
——有趣的抢凳子比赛作文
二年级作文抢椅子大战 第二十篇
上周末，写作老师带领我们玩了一个有趣的游戏，名字叫“抢凳子”。
首先老师宣布游戏规则：五个人为一组，放四张凳子，围着凳子转，老师喊：“停”。赶紧抢凳子坐下，没有抢到凳子的就被淘汰，每淘汰一人搬走一张凳子，抢到最后一张凳子为冠军。
游戏开始了，同学们趾高气扬地上场了，他们围着凳子转了起来，每个人的眼睛像饿狼一样盯着凳子，当老师一喊：“停”！同学们争先恐后地抢凳子，这时，丁静文慢了半拍，只好被淘汰了。经过三轮激烈的比赛，只剩下唯一的一张凳子了，是施纯雨和陆子豪的最终较量了。只见施纯雨弓着身子，眼睛紧盯着凳子。陆子豪犹如猎人盯着猎物一般。他们的表情十分严肃，一边高速旋转，一边紧张地注意着对方的行动。此时的教室沸腾了，笑声、加油声、拍打桌子声，好像要把屋顶冲破了。终于，施纯雨获胜了，他的拉拉队欢呼雀跃，而他自己就像得了世界冠军一样那么高兴。
下课了，我们还意犹未尽。这次有趣的抢凳子活动，不但让我们的课外生活丰富多彩，而且锻炼了我们的反应能力。
二年级作文抢椅子大战 第二十一篇
今天我们玩了一个“抢凳子”的游戏。
游戏规则是请六名同学随着老师的掌声围着五条板凳转。掌声一停，就马上抢到一条板凳坐下，谁没抢到就会被淘汰出局。凳子依次递减，谁抢到最后一张板凳就胜利了。
游戏开始了，老师先选了六个同学拿着五条凳子围成一个圈。“预备！”我就像热锅上的蚂蚁，紧张得直冒汗。老师说：“开始。”我们围着凳子飞奔起来。我跑的慢，眼睛看着凳子，耳朵竖起来听着老师的音乐声。
音乐一停，我们就敏捷地坐下，但是王涵旻淘汰出局了。
第二轮开始，去掉了一条板凳，“啪啪啪，啪啪啪！”掌声在我的脑袋上回荡，掌声越来越快，我越来越紧张，眼睛看着凳子，掌声一停，我坐上一条凳子，可惜上面有人，“哎！”我被淘汰了。
第三轮更紧张了，彭熊莺和其他同学满面春风，得意洋洋，掌声一停，彭熊莺坐在胡雨川身上，“啊呀！”淘汰。
最后的冠军是郑宸婧。游戏结束了。
游戏虽然结束了，我依然沉浸在刚才那有趣的气氛中，。好想再玩玩这快乐的游戏过把瘾。
游戏在大家的笑声中结束了。这个游戏不但给我们带来了快乐，还培养了我们的反应力。
二年级作文抢椅子大战 第二十二篇
今天，我和小伙伴玩“快乐抢凳子”的游戏。我们可兴奋啦！
游戏规则是这样的：一共有五张凳子，六个人玩。林奶奶喊：“停”。我们就坐到凳子上，谁没有坐下来，谁就退出比赛。
第一轮是卢毅赢了。第二轮，轮到我先开始。游戏开始了，音乐响起来了，我们时快时慢地跑着，我提心吊胆，生怕没抢到凳子。“停”。林奶奶说。我飞快地找了张凳子，坐了下去。林特臣第一个被淘汰了。
有一回，林奶奶喊“停”的时候，我正要坐的凳子被别人坐走了，幸好，我看见旁边的一张凳子是空的，所以我飞快地坐到了那张座位上去。淘汰了四个人，决赛开始了。我和尚进二个人比。我忐忑不安，就拍自己输了。音乐响起来，我们两个绕着凳子跑，“停”。林奶奶说，我飞快地坐了下去。“哈哈！我赢了！”
我兴高采烈的，这次游戏给我带来了无比快乐。
二年级作文抢椅子大战 第二十三篇
“哈哈……”在安静的校园里传来了一阵阵笑声，这是什么回事呢？原来是学校文学社第二课堂在玩“抢凳子”游戏。
一开始，老师就给我们讲解游戏的规则：每次有8位同学一起玩，可是凳子只有7张，音乐响起的时候大家围着凳子转，音乐一停大家就抢凳子坐，剩下没凳子坐的人就输了出局。游戏真激烈啊！别说玩，就是在旁边看着都紧张得心快要蹦出来了。
老师先请第一组8位同学上台玩游戏，音乐响起来了，大家一边小心地走着，一边竖起耳朵听音乐眼晴还要盯着凳子，转了一圈又一圈，音乐忽然停了。“哗”大家马上坐下来，坐到凳子的同学非常开心，没坐到凳子的同学只好不好意思的`退回观众席了。老师移走了一张凳子，按响了音乐，又开始了下一轮的游戏。紧张的气氛继续，同学们围着凳子转啊转，音乐声终于停了下来，同学们忽然哄堂大笑，原来一个个子小的同学准备坐凳子的时候被旁边一个高大的同学挤了出来，坐到地上去了，教室顿时变成了一片欢乐的海洋。
这个“抢凳子”游戏真好玩啊，下次我一定不要做观众，争取上台玩一次，看谁够我抢得快。
二年级作文抢椅子大战 第二十四篇
今天，我一到教室，老师就对我们说要举行一场游戏，大家听了欣喜若狂，别提心里有多开心了。
不一会儿，游戏开始了。老师把我们所有人分成四组，每级四人，并且交待了游戏规则：场地中间放三张凳子，四个人围着凳子小跑。当老师喊停的时候，必须抢一张凳子，抢不到凳子的人就算输了。
第一组的同学上场了，他们个个精神饱满，伴随着老师“一二、一二一”的口令下他们慢步小跑了起来，就在老师喊“停”的时候，一个同学连忙用他的“铁屁神功”把别的同学给挤了下去。有一个同学被他给挤到了地上，当时就哭了，这时，老师就安慰他，让他继续观看比赛。
没过几场，就轮到我了，当时我也很紧张，就怕被那个同学给挤下去。于是我就在心里对自己说：“就凭你，还想来赢我，看我不把你给挤下去。”可是就在老师喊停的时候，那个人再次用他的“铁屁神功”把我给挤了下去。当时我非常生气，只好在心里说：“别以为你是冠军，要是还有下次的话一定把你给挤到地上去。”最后他被评为了冠军，我只好认输了。
虽然这次输了，但我还是觉得抢凳子C游戏真好玩呀！
抢凳子比赛作文 (菁选5篇)（扩展5）
——抢凳子作文300字10篇
二年级作文抢椅子大战 第二十五篇
激烈的抢凳子比赛
这一轮一开始，李咏是最快的。每次抓凳子，他好像都知道没人抓。他说：“嗖，我们有个抢凳子的比赛。老师先选了两个裁判，然后讲了一下比赛规则：我们分成两组，两轮比赛。第一轮是个挑战。每组选三个人，六个人抓五个凳子，直到最后两个人抓一个凳子。谁赢了他的小组，谁就能得到它。
第一轮比赛开始了，我和另外两个队员一起打。我们摆好凳子后，听从裁判的命令；“游戏开始！”我们随着敲桌子的声音盘旋，眼睛仔细盯着凳子，耳朵仔细听着声音。突然声音停了，我看到一个凳子坐在上面，第一局没被淘汰。新游戏开始了，听到声音停止，我灵巧地抓起一个凳子，就坚持到了最后一场。因为听不清楚，让对手坐在凳子上，但坚持到最后，还不错。
最后一局，祖淑明刚坐下，不知怎么又站了起来。最后让对手坐到凳子上。
今天，我玩得很开心。希望以后能多玩一些这样的游戏。我知道我们应该珍惜生命中的每一个机会。
（三年级，400字）
抢凳子_快乐的游戏作文700字
一个鼓和一把椅子。这是什么游戏？是的，抓住凳子！6月1日下午，王老师带领我们玩抢凳子的游戏。我们围着凳子转圈，王先生咚咚咚地走着。鼓声听起来像是提醒我们准备好了！不要分心！
刚开始我很放松，因为人多。虽然只有九个凳子，但是十个人。因为我动作快，凳子紧。但是慢慢的到了四个人三把椅子，我的心一下子跳的飞快，就像篮球掉到了地上，被一只有力的手迅速的打了下去。
几个回合下来，我暗暗想：如果椅子在我面前，我就带着小块慢慢跑。如果椅子离我很远，我会大步跑向椅子边缘。鼓声突然停了，椅子出现在我面前，就像知道我的心思一样。我赶紧坐下，心想：真幸运！
这时，王老师拿了另一把椅子。现在只有两把椅子，三个人！鼓声再次响起，我的目光来回扫过那两把椅子，心里对他们说：“你们两个要乖！”果然，椅子听话了，鼓声停了，又到了我面前。这一次，罗凌心被淘汰了。
最后一轮只剩下我和朱敬诚。我听到一些学生为我欢呼。他们握着拳头，挥舞着手臂，大声喊道：“来啊陈，来啊陈！”我的心情极度紧张。我眼里只有椅子，没有别的。鼓声不断，但我们的脚一直靠在椅子上。有那么一瞬间，我们都以为鼓停了，两个人都赶紧坐了下来。正好，一人半椅，大家都笑了。我们想为对方而战，却突然发现：咦？为什么鼓还没停？天啊，你没听错吧？我们不得不再次站起来，围着椅子转圈。我的小心脏差点跳到喉咙里。我甚至看不到椅子在哪里。鼓突然停了，我根本看不到椅子的位置，就空着坐着，让朱敬诚抢先一步。哦，真的，如果人们总是知道他们有多紧张！
游戏结束，我得到了一个骑士橡皮作为奖励。刚才，我又紧张又开心。像瀑布一样，从高处跑下来那么急那么直，掉进池子里又那么欢快。
（五年级作文，）
抢凳子
拿个凳子
今天我们玩了一个叫抢凳子的游戏。
游戏规则是三凳子。四个学生一起玩。先把凳子放在中间，然后四个同学围成一个圈。当老师敲桌子时，学生们围着凳子转圈。当殴打停止时，每个人都立即坐在凳子上。谁没坐到凳子上就被淘汰，表演就要受罚。
比赛开始了。老师叫四个玩家围成一个圈，然后老师敲桌子。老师敲门时，大家都目不转睛地盯着凳子，聚精会神地听老师敲门的声音，摸着凳子转身随时准备发作。旁边的人是啦啦队员，为运动员加油。老师的敲打慢慢软化了，有些人以为已经停止了，于是立刻坐下。是老师的本意，确实有人坐下来被骗了。
最后，我们愉快地结束了比赛。
（一年级作文，）
二年级作文抢椅子大战 第二十六篇
“加油！加油！”从四年级197班班传来一阵呐喊声，原来他们班正在举行抢凳子比赛。比赛规则：选4人上来参赛，摆几条凳子。1人放音乐，选手在摆成圆的凳子边走动，当音乐停下时选手飞快抢坐在凳子上。没有qiang到凳子的选手将背淘汰，每轮比赛都要搬走1条凳子。一场激烈的比赛开始了，同学们都为自己支持的选手呐喊加油。音乐响起，选手一边死死盯着凳子一边走动着。突然，音乐停了下来。选手飞快的坐在了离自己最近的凳子上。李涵钰被out掉了。到了比赛的最后一轮，只剩下付文涛和曾婷。男生和女生都齐声呐喊着他们的名字助威声此起彼伏。音乐停下后，曾婷迅速的抢到了最后一条凳子。我们大喊着：“我们胜利喽！我们胜利喽！”付文涛只好垂头丧气地下了台。我们都为付文涛感到惋惜，为曾婷而高兴。比赛落下胜负，大家都意犹未尽，沉醉在比赛当中。
抢凳子比赛作文 (菁选5篇)扩展阅读
抢凳子比赛作文 (菁选5篇)（扩展1）
——抢凳子小学作文5篇
二年级作文抢椅子大战 第二十七篇
“哈哈哈……”从教室里传来了一阵笑声。原来是老师在教我们玩“抢凳子”这个游戏。
游戏规则是这样的：六个人一组，在五个凳子旁转圈，老师放音乐，音乐一停，就赶紧坐到旁边的凳子上，没坐到凳子的人淘汰。
先上场的六个人，有的惊慌失措，有的若无其事，还有的兴高采烈。开始了，同学们都走起来了。瞧，那面黄肌瘦的何俊杰和又高又壮的陈彦希弓着腰，踮着脚，慢慢地挪着步子，好像在打着什么鬼主意。
“停！”老师在大家毫无防备的情况下喊了一声，同学们慌乱地坐下来，很不幸有位同学被淘汰了，他垂头丧气地回到了座位上。
第二队接着来了，我也参与其中，激动又高兴。音乐响起来了，我们走起来，我小心翼翼地走着，最终还是淘汰了。
到了第三队，我继续参与，这一回我小心极了，想了个好主意：走一步就到另一个凳子旁边，这样老师一说：“停！”我就做到旁边那个凳子上就行了。于是，我就按计划做着，终于得到了第三名，我可高兴了。
我喜欢玩“抢凳子”这个游戏，因为它不仅锻炼了我的反应能力，还可以让我动动脑子。
二年级作文抢椅子大战 第二十八篇
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声——停！”为什么古诗读到一半，就说停呢？你不知道吧，原来，我们在玩“抢凳子”游戏。
上课的时候，老师让我们玩了一个抢凳子游戏，老师说明规则，然后把很多凳子摆在前面围成一个大圈。我们都站在凳子的一旁，老师说：“开始！”我们就开始走，我注意力非常集中，老师说声“停”我直接坐在凳子上，有一个同学和一个同学挤在一起，老师说：“看谁的屁股占得位置多，凳子就归谁！”大家哈哈大笑。我们看见一个同学屁股大，力气也大，结果就坐在了那儿。另一个同学因为屁股小，力气也小，只好垂头丧气地退到了一边。
很快就到了第7局了，我不知道什么时候走神了，当老师说“停”时，我竟然和周慧慧坐在了一条凳子上。老师看了看，对我说：“对不起，你坐的面积太少了，所以，你在这局中被淘汰了！”我低着头，唉声叹气地退到一边吹电风扇去了。唉！都怪自己分心了！
轮到第11局时，可搞笑了！周楠晨要抢凳子的时候，摔倒了，一屁股坐在了地上。但是，他的手还是照样死死抱着凳子。这时，姜钧添来抢凳子了，周楠晨连滚带爬站了起来，赶紧坐上了凳子，硬是把姜均添给挤了下来。这真是太有趣了！我在一旁哈哈大笑，有的同学则捧着肚子，笑弯了腰。
最后只剩下两个同学PK了，他们的眼睛紧紧盯着凳子不放。老师念道：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声——停！”只见他们两个就像触了电似的，拼命争抢凳子。结果是屁股对屁股，但还是项奕璇坐得较多，他终于赢得了冠军，范伊翔成了亚军。
从这个游戏中，我得到了一个启示：我们学习也好，在其他方面也好，如果不努力，就会像抢凳子一样，终究会被淘汰。所以，做任何事，一定要专心，要努力，才会成功。
二年级作文抢椅子大战 第二十九篇
今天，文学社第二课堂又开课了！咦？教室里怎么传出了一阵加油打气的声音？我带着一肚子的好奇，迈着轻松的步伐踏进了教室
咦，讲台前放着七张凳子，我一看这阵容”，脑子里冒出了一个又一个的问题：这是用来干什么的呢？到底今天文学社要搞什么名堂？大家七嘴八舌地议论着。最后老师为我们解开了迷题：今天要玩的是考验反应力的一个游戏抢凳子比赛，教室里顿时炸开了锅。老师宣布了比赛规则：音乐一响，同学们就围着凳子走起来，当老师发出命令时，就得一边走一边做出相反的动作。老师选了八位同学，我也在其中。
三、二、一开始！”伴着老师宣布游戏开始，电脑就播起了《最炫民族风》。我们小心地围着凳子走着，同时也专心地听着老师的命令。蹲着走！”老师说，我连忙挺直了腰，生怕老师淘汰了我。快点走！”我赶紧放慢了脚步。看看观众席”的同学们有的屏住呼吸认真观看；有的在为自己的伙伴加油鼓劲，还有的激动得站了起来再看看正在比赛的同学们有的像螃蟹似的横着走；有的如乌龟般走得慢吞吞的；还有的边走路边盯着凳子，好像害怕凳子长腿跑了似的。停！”我连忙找到最近的凳子坐了下去，没抢到凳子的那位同学惊慌失措，四处张望，好像只受惊的小兔子。几轮过后，男同学全军覆没”，我吓得拍拍胸膛，心跳得更加快了。经过几轮的`淘汰，我和一名女同学来到了决赛！我紧张地围着凳子转，可是，叫停时，对手速度比我快抢到凳子，但我坐凳子的位置比她多。老师宣布我俩打个*手，不分胜负。我连蹦带跳地回到了座位。这真是个惊险又有趣的游戏！
第二局，相对来讲真是难多了！八个人，七张凳子，要让每个人都坐上凳子，若是一个人失败，全队就输了，这真是一个考验团队合作的游戏。看看他们做游戏的时候，有的坐在大腿上，有的挤在别人的膝盖上，滑稽极了！把凳子辙到只剩一张凳子时，同学们几乎玩起了叠罗汉”，挤的挤，推的推，笑的笑，尖叫的尖叫，逗得观众们”哄堂大笑。最后因为没有同学没抢到凳子，全员获胜！
这次的抢凳子比赛不仅有趣、刺激，更考验我们的反应力、告诉了我们团结合作的道理，真是令我印象深刻！
二年级作文抢椅子大战 第三十篇
我做过许多游戏，如“老鹰捉小鸡”、“添鼻子”等。但最令我难以忘怀的`是抢椅子。
那是我上幼儿园的时候，林老师领我们玩的游戏。规则是：先准备好四把椅子，选六个小朋友，其中一个去唱歌，歌声停止瞬间，另外五个小朋友要抢坐四把椅子。必定会有一个小朋友抢不到，这样每次淘汰一个人，并去掉一个椅子，直到剩下最后一个人，产生冠军。
老师来请小朋友，许多小朋友跃跃欲试。林老师挑选了小白、小明、小刚、小强、小文，五名小朋友抢椅子，小红唱歌。老师拿了四把椅子，排成一团。第一轮开始了，小红甜美的歌声唱起，那几个小朋友听得如痴如醉，有的兴奋跳起舞，有的打拳，有的……
突然，小红的歌声停止了，小朋友们听得入了迷，忘了坐下，还是小刚比较机灵，连忙坐了下去。旁边小朋友见了，也坐了下去，就只有小强还跳着“迪斯科”。这时，场下观众哈哈大笑，有的笑得前俯后仰，有的笑得流下了眼泪，我也笑得肚子疼。小强听见笑声，才从舞蹈中停止下来，他张开嘴，把舌头伸出来，难为情地笑了。小强被淘汰了，减少了一块椅子。这一次可不一样。小红一边唱一边拍手掌，小朋友们也跟着她的节奏走。小刚扭着腰，打着屁股，一蹦一跳，小明双手插腰，学着模特走猫步。他们的真八仙过海——各显神通呀!
最后小文得到了宝座。
下课铃声响起，我们不得不结束正玩的起劲的游戏。可小朋友还奶声奶气地举着胖胖的小手说：“林老师，还有我，我没参加。”
我们在笑声中结束了这个十分有趣抢椅子的游戏，它既锻炼了小孩子的反应能力又给我们的童年增添了无限的乐趣!
二年级作文抢椅子大战 第三十一篇
战争中的孩子作文怎么写
19XX年8月28日，可怕的黑暗正笼罩着上海的每一个角落。火车南站也挤满了逃难的人。突然轰——一声巨响，原来是几架日本飞机在轰炸火车站。
火车站里的人群惊慌失措，不一会儿，火车站被炸得面目全非，人群死的死，伤的伤，逃的逃，一位三四岁的小男孩在爆炸声中大声地呼唤：爸爸——妈妈——你们在哪里？我害怕——但是没有人回应他。终于，日本飞机飞走了，而火车站成了人间地狱，到处一片狼籍。楼房倒塌，铁路被炸弯了，桥上的钢板一片一片地掉下来，天空灰蒙蒙的。火车南站变得死气沉沉，只有那一个小男孩还坐在废墟里恐惧地看着眼前的一切。他是多么希望爸爸妈妈能够出现他面前呀！他哇哇大哭，那凄凉的哭声逐渐变得沙哑了，可是他的'父母却再也听不到了。后来，一位好心的记者收养了这个小男孩。
想一想，在战火中的孩子过的是怎样的生活？每天都有在子弹呼啸而达的地方，过着胆战心惊的生活。战争让孩子失去了亲人，让孩子失去了家园，让孩子失去了可贵的生命，孩子是战争最无辜的受害者，我们不要战争，要和平！
二年级作文抢椅子大战 第三十二篇
暑假里的一天，我们跟郭老师玩了一个游戏——抢凳子。
同学们可高兴了，争先恐后地跑出了教室，郭老师把六张凳子摆成了一个六边形，周围站着七个小朋友，谁没抢到凳子，谁就被淘汰。
游戏开始了，围观的小朋友大声地背起了古诗。参赛的小朋友围着凳子绕圈圈，一会儿走得快，一会儿走得慢。
你看，参赛的小朋友神采各异，有的低着头，有的背古诗，还有的拍手。突然古诗就背完了，同学们迫不及待地坐在了凳子上，有的稳稳地坐在了凳子上，高兴地东张西望；有的坐在了两个凳子的中间，垂头丧气地站了起来；还有的两个人坐在了一张凳子上，你挤我，我挤你，互不相让。
围观的小朋友哈哈大笑，有的笑出了眼泪，有的笑弯了腰，还有的笑疼了肚子，一屁股坐在了地上。
啊！这真是一次有趣的抢凳子游戏。
@_@我是分割线@_@
二年级作文抢椅子大战 第三十三篇
上周五，我们举行了有趣的“抢凳子”活动。那天，我们把座位围成圏，把凳子搬到正中央。有的'同学迫不及待地想在凳子上坐一坐，你挤我碰，恨不得活动马上开始。“叮铃铃”上课了，刚刚热闹非凡的教室立刻安静下来了，主持人宣布了游戏规则：有六条凳子，但要上来七个同学，上来的七个人要围着凳子转圈，等音乐一停就抢凳子坐，抢不到凳子的人就要淘汰，而且要带走一条凳子，最后抢到凳子的同学获胜。
游戏开始了，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。终于轮到我了，我的心里象揣了一条兔子似得，咚咚直跳。老师说了声“开始”，我们像欢快的小鸟一样，飞快的围着凳子跑起来了。音乐突然停了，大家一哄而上，有一位同学没抢到位子，垂头丧气地离开了。我也只坚持到第三轮就被淘汰了。当到了两个同学抢一条凳子的时候，游戏进入了白热化阶段，两个同学猫着腰，目不转睛地盯着凳子，最后，陈楚鑫手疾眼快，一下的子坐了下来。他像打了胜仗的将军一样回到了座位。我想：虽然这次我输了，但下次一定要争取获胜。
我喜欢玩“抢凳子”游戏，它锻炼了我们的反应能力，又收获了快乐！
抢凳子比赛作文 (菁选5篇)（扩展7）
——抢凳子游戏串词节目主持词
二年级作文抢椅子大战 第三十四篇
今天我们玩了一个“抢凳子”的游戏。
游戏规则是请八名同学随着老师的掌声围着七条板凳转。掌声一停，就马上抢到一条板凳坐下，谁没抢到就会被淘汰出局。凳子依次递减，谁抢到最后一张板凳就胜利了。
游戏开始了，老师先选了九个同学拿着八条凳子围成一个圈。“预备！”我就像热锅上的蚂蚁，紧张得直冒汗。老师就：“开始——”我们一只只腿沿着凳子飞奔起来。我跑的慢，眼睛看着凳子，耳朵竖起来听着老师的掌声。掌声一停，我们就向小兔子一样敏捷地坐下，但是张可欣，多跑了半圈，所以淘汰出局了。
第二轮开始，去掉了一条板凳，“啪啪啪，啪啪啪！”掌声在我的脑袋上回荡，掌声越来越快，我越来越紧张，眼睛看着凳子，掌声一停，我坐上一条凳子，可惜上面有人，“哎！”我被淘汰了。
第三轮更紧张了，彭熊莺和其他同学满面春风，得意洋洋，掌声一停，彭熊莺坐在胡雨川身上，“啊呀！”淘汰。
最后的冠军是郑宸婧。游戏结束了。
游戏虽然结束了，我依然沉浸在刚才那有趣的气氛中，心里，久久不能*静，好想再玩玩过把瘾。
二年级作文抢椅子大战 第三十五篇
因为没有来的及打印，有些孩子的邮箱也不知道。请游戏小主持人今天回去熟悉并记祝先发这上面来。明天看打印稿！
游戏串词
1、抢板凳。主持人：朱姬仪、邹沛志
（朱姬仪）：小时候，我们经常和同学们玩抢板凳，现在长大了，还是常常怀念那种快乐的感觉呢！
（邹沛志）：今天，我们就看看谁的本领大，当一个坐稳板凳的`人。不过，还是要讲一下绅士风度哟。那好，我们现在就来玩《抢板凳》的游戏。
（朱姬仪）：在游戏之前，我先向大家介绍一下游戏的规则：首先要请九名同学上台，每三人为一小组，分为三组围着板凳走。当音乐停时，先抢到板凳并坐得稳当者获胜，每一小组取一名优胜者。
（邹沛志）：现在有请游戏裁判何叔叔上常
2、“心有灵犀”猜猜猜。主持人：陈鹏锦、刘甚汝
（刘甚汝）：呀呀学语时，不懂大人的世界，父母会用各种手势来表达，让我们能理解很多事物。
（陈鹏锦）：现在，我们还能看懂他们的“表达”吗？
（刘甚汝）：下面我就来做一个游戏，游戏的名字叫《“心有灵犀”猜猜猜》。
（陈鹏锦）：请六名学生及家长上台，分成二组，家长按纸片上的数字或字母进行肢体表演，不能说话及动作提示，没猜出者当场淘汰；猜中者进行下一轮闯关，直至胜出。
（刘甚汝）：掌声有请我们的裁判何叔叔。
3、小蝌蚪找妈妈：主持人：蒋蓝黎、钱嘉源
（钱嘉源）：相信很多同学都听过《小蝌蚪找妈妈》的故事，可是，蒙上眼睛在人群中，同学们如何去辨别自己的妈妈呢？
（蒋蓝黎）：现在妈妈们就坐在我们的面前，看谁能做个最聪明的小蝌蚪。
（钱嘉源）：现在请八名同学及他们的妈妈上台，妈妈们一字排开，我们蒙着眼睛，每人30秒依次摸找自己的妈妈，找到后站在各自妈妈的面前，找对者获胜；
（蒋蓝黎）：或者是在4分钟内第一个摸出自己妈妈的学生获胜）。掌声有请我们的裁判何叔叔。
4、运皮球比赛。主持人：肖正牧、胡潇
（胡潇）：暖暖的阳光里，和爸爸背靠背地谈心事，也是很美的一件事。现在，背靠背地一起“战斗”，也是一件很快乐的事吧？
（肖正牧）：来吧，我们一起做个快乐的运球工吧！
（胡潇）：现在请六名同学及家长上台，分成二组。家长和同学背对背把球运往目的地。我们在规定时间内（xx分钟）完成得又快又好的家庭胜出；中途掉球者不能胜出。
（肖正牧）：有请我们的裁判何叔叔。
二年级作文抢椅子大战 第三十六篇
我赢了！我赢了！”这是谁的声音？原来是五零四班在玩抢凳子
游戏呀！为什么呢？就听我讲吧！
作文课上，语文老师让我们玩抢凳子，我们立刻沸腾起来，在老师的指导下，我们都已各个准备充分，像装满了子弹的枪一样。
游戏开始了，上去的几个都各个“机灵鬼”，我想这下有好戏看了！开始转了，生怕自己输了，只听见音乐一停，他们立刻坐下，有一个同学没有坐上，唉！真可惜，她下去了，她就是袁梦杨，我看她走的那一瞬间脸上露出了失望的表情。
接着，转呀转，我们目不转睛地盯着他们，可是没转几下，音乐停了，蒋璐瑶下台了。有人在说“李灿东！李灿东！加油！加油！”还没喊完，王鸿晨就已经下台了。有些女生说：“你们太让我失望了。”我们身子都已经麻木了，还是聚精会神地看着，不一会儿，第一组晚了。我们恋恋不舍，真想还能见到刚才那么精彩的抢凳子表演！
老师叫到了我，和其他几个女生，我上去后，每一个神经都绷得紧紧的，我只听老师一放音乐，就赶紧跟着转了起来。
噢！我赢了！我们全班同学都为我鼓掌，我真开心！
今天，这一节课！让我知道了点和面，比如袁梦琦的飞虎坐，我的飞速坐。
这一节课真是收获不少呀！
抢凳子比赛作文 (菁选5篇)（扩展6）
——抢凳子 (菁选3篇)
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