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小学生取暖作文(精选14篇)
小学生取暖作文 第一篇
取暖，就是一个人握着另外一个人即将冻僵的手，呵着一口一口的热气，才构成了暖气。
如此煽情的题目，倒是让我想起了一幅很是温暖的画面，倒不是有多么华丽的色彩背景，也没有多少更耀眼的人物。他们只不过是农民工子弟兵的儿女而已。他们没有什么光鲜的衣服，没有什么可人的相貌，甚至一眼看去只是粗鄙的面容，与这个世界格格不入的贫困，可是他们却都真实地存在这个世界上。大冬天的，他们能御寒的衣服并不多。他们的小手，小脸被冻得通红的。彼此拥在一起，
以前也看过类似于这样情景的文章，但是只是觉得荒唐和可笑，怎么会有人这么傻去做这些事情呢？现在才真正见识到了。有一些激动，更多的是一些心酸。
很多很多篇作文都是描写农民工子弟兵如何如何劳苦而已，从各种不同的角度去刻画他们如何辛苦如何辛苦，但是每次每次，他们背后支撑他们的.支柱，家庭，子女却总是被人忽略。这个世界当真是不公平的，没有公平可言。不总是这样么？
是，他们没有什么可以值得炫耀的；是，他们也没有什么所谓的资格炫耀；是，他们在那些高贵的人眼中，是如此的恶心肮脏；是，他们不起眼。但是，我却是如此的羡慕他们。如此的想成为他们。
他们有着最为美好漂亮的家乡，有着最为纯真朴实的情怀。他们不懂城市小孩的深沉，他们有着青山绿水的陪伴，慢慢而又健康的成长。当遇到困难的时候，他们会互助；有了好吃的或者开心的，他们会在一起分享。可是，我们却没有这样。我们虽然有着良好的家庭环境，但是我们却在这样的环境下养成了自私的性格。世界上的人都是如此的冷漠。搞得温暖一词已经冷却到了0℃。你说为什么会是这样呢？
很多有钱人都喜欢用钱砸人。他们的亲情，爱情，友情都是用金钱来衡量的。钱是王道。他们瞧不起这些农民工的儿女，认为这些连他们的衣服都不如。可是他们却从来都没有想过，其实他们也受过农民工的帮助。尽管这帮助上有着金钱的熏染。他们所住的漂亮的房子或者是别墅，这是农民工辛辛苦苦造起来的。他们说农民工肮脏，说农民工的后代肮脏，可是他们却一直心安理得地住着肮脏人为他们所建造的房子。看，这是一个循环。
不要天天无病呻吟说自己没有朋友或者怎么的，交朋友之前先审视一下自身的素质。没有一个人有资格鄙视别人的职业。世界上没有高低贵贱之分。取暖。暖的说到底，还是心灵。
小学生取暖作文 第二篇
我做了一个奇怪的梦：一个面貌和我相似的人对我说：“哥，我们一起考东中。”我怪了，哥？难道是小葱，以前我与他经常在一起玩，面貌如同一个模子里刻出来的，让路人都分辨不出哪一个是小葱，哪一个是小伟！现在由于身高的悬殊，极容易分辨。可惜我已不在小学，不能陪小葱玩了，不能陪了。他怎么能跳级呢？在梦里，我正在收拾书包和一张“0”分试卷，我如同行尸走肉，脸上没有一丝笑容，也没有一丝苦闷。我已经麻痹了“0”分的环境。天儿响晴，在我看来没有了往日的辉煌；青草油绿，在我看来没有了往日的生机；花儿艳绽，在我看来没有了往日的艳丽。什么都适应了。我抬起头，看见一位同学和另一位同学打斗，我没有了以前的锐气和傲气，我不想去劝和。我一甩书包，小林子和死蚊子说：“兄弟，我们回家吧！”（真是，我怎么会和这些不求上进的人在一起！）一个面貌与我相似的，身高相同的学生走过来了，揩着泪说：“哥，你忘了那些辉煌的历史了吗？你从来没有在小学考到十五名以外的成绩，这是怎么了，哥！当你刚入中学，在入学考试上你的失利，只得到这学校的班级第九名，昨天，老马让你玩洛克送你一个辅助，伱问他怎么玩，他说：‘我都是自己学会的，你那么聪明！肯定会的。’你对我说你要努力。可是愈来愈多的失利，让所有老师都冷淡了你，只有英语老师，对你一往如初。你叫我不要告诉任何人这事……”他的眼已经红肿了，小林子，死蚊子也满脸横泪了，唯独我，还是行尸走肉一般，面无表情。“哥，你看看，这是我的试卷，满分，再看看你的，也满分。”（想到书包里的那一张“0”试卷。）小葱的一句话，一个眼巴巴的眼神打破了禁锢我千年的极域寒冰，我终于从忧郁中冲出来。“你愿意和我一起去考东中吗？”“十分愿意，小葱，我不想再成为差生中的一员，我要脱颖而出，拿回昔日的辉煌。”信心的火花迸溅了。我从小葱身上取暖，取到了自信，取到了信心。取暖永不停息！
小学生取暖作文 第三篇
每到冬天，我的双手就会生冻疮，肿得通红，放学回家时，在热水中浸泡许久，麻木的十指才能慢慢复苏。于是，手套成了我度过严冬的依靠。那一双双厚实的手套，伴我走过一个个严冬，捂暖了我的心。因此，上学之前，我总会将那双妈妈亲手编织的毛线手套塞进口袋。然而有一天早晨，因为走得急，手套被遗落在了家里。
那天早晨天冷得出奇，寒气逼人。街上行人稀少，除了行色匆匆的学生、早起谋生的小贩和打扫卫生的环卫工人，大多数市民还窝在床上做美梦。我带着一丝莫名的失落，与母亲一起匆匆走在通往学校的路上。母亲在一家公司打工，每天早出晚归，很辛苦。
“呼……”转过街角，一阵寒风不期而至，刺进身体的每个角落。我不禁打了个寒颤，急忙把脖子缩进衣领里。风无情地吹刮着，似刀子刻在脸上，疼痛难熬。我裹紧衣服，双手本能地搜寻着口袋，满怀希望却摸了个空，疑惑间，猛然想起手套忘在了家里。短暂的恐慌之余，我无奈地合起双手，不停地来回搓揉，希望从中汲取一点热量。可是，任凭我怎么努力，指尖擦出的只是寒气。
忽然，在过红绿灯时，我的手被母亲紧紧握住了。她的五指扣在我的手背上，环视两旁，目光专注而敏锐。我突然感觉到一丝氤氲在掌心的温暖，慢慢地充溢全身，每个角落都在传递着能量，由掌心一直延伸到心头。
母亲拉着我一步步前行，边走边说：“天气很冷，你那双手套……”我听出了母亲的话外之音。我平时丢三落四的xxx病，是该改改了。看着母亲那双裸露在外为我挡风的手，我轻轻地问：“妈妈，你冷吗？”“妈妈是大人，这点风奈何不了我。”母亲轻声应答着。母亲掌心透出的温度，点燃了我心底的火炬，经久不息。
那个严冬，我不再感到寒冷。
多年以后，我逐渐明白，那一次握手其实是一个相互取暖的过程。两双手握在一起，只会有一个共同的结果：都会变得暖意融融。即使是两双冰冷的手，握在一起，结果也是如此。
小学生取暖作文 第四篇
台灯下，手正拿着针线补着衣服的女人，正是我的母亲。
我永远不会忘记，那一个暴风雨的夜晚，肆虐的风吹得窗户叭叭做响，我又冷又怕，终于，我忍不住向母亲房间冲去，向母亲要求当晚能否和她一起睡。本以为他一定会答应，但是她回绝了，我非常不解甚至带有一些责备的语气问母亲为什么不同意，毕竟窗外下这么大的雨。于是母亲告诉了我不让我这样的原因——小时候，外公非常溺爱她，让她认为天大的事都不用怕，所以失去了和种应对危机时的危机感，导致她有时会失去一超级分辨能力。她这样做，是不希望我以后踏入社会很难生存。于是，我回到房间，我告诉自己，这些都没什么可怕的，慢慢的，我便不觉得冷了，也不怕了。
我多清楚，有一种温暖叫柔情，从母亲带我到这个世界上，从母亲教会我说第一句话，从她牵着我的小手，漫步在黄昏下，我就知道她是世界上最爱我的女人。
当岁月在她的双眼边刻下一道道年轮，当她发间多出一条条银丝，当她的手掌慢慢变硬变粗，当她的身材不再玲珑……
她将温暖带给了我，母亲总对我说：“孩子是父母的爱与希望的延续。”
母亲都会了我要坚强的面对生活，要在困境中寻找出口，将人生路上的“拌脚石”变成“垫脚石”。
对于那些家里有上亿资产的富家子，虽说我没有像他们一样厚实的家境，但我仍然觉得我双她们富有，我有一个教我做好人的母亲，我的内心一琮比那些终日无所世事，只懂得挥霍家里长辈们辛苦的血汗钱的人要充实得多。
我要感谢我的母亲，因为她懂得不溺爱孩子。苏联伟大的教育家，作家马卡连柯曾经说过一句话：“过度的溺爱虽然是一种伟大的情感，却会使子女遭到毁灭。”母亲懂得这一个道理，她能够理智的对我的要求说：“不”。
因为母亲的严厉，造就了现在的我，一个懂得感恩勇于与困难抗争，不怕艰难的女生。
有一种温暖，叫“你是我的孩子，我要对你负责。”有一种暖源，叫母亲。
小学生取暖作文 第五篇
每当我看见雪，就会想起童年的一次傻事。
那时我刚上幼儿园的事了。有一次，我在老家看见了雪，便蹲在那儿玩着这些雪，过了一会儿，我用这些雪堆了一个雪人，还在家里拿了个胡萝卜去做他的鼻子,很快一个可爱的雪人诞生了。
等我回了家后，又想到雪人在外面太冷了，所以我想出了一个办法就是帮雪人取暖。我拿了一个热水袋和取暖机房到了雪人的身边，这样雪人就不冷了。
到了下午我去看看雪人不见了只剩下热水袋和取暖机了，我又仔细找了找却只发现了一根胡萝卜了。我马上跑去问妈妈，我一边喘气一边对妈妈说雪人不见的事。妈妈听了差点笑弯了腰，她边笑边给我说：“雪人本身就是用雪做的，雪遇热就融化了呀！”说完后妈妈又笑个不停。
现在我长大了，再也不会犯这种傻事了。
小学生取暖作文 第六篇
翻开记忆的相册，首先映入我的眼帘的是，童年时期的一件趣事——给学娃娃取暖。
小时侯我最喜欢的季节就是冬天了，因为冬天会下雪，雪下完后就可以堆雪人了！
每到冬天，我就会做在窗前，一直都在盼啊，盼啊，盼啊。等到终于盼来第一场雪的时候，我的心情是那样激动，想一蹦三尺高。
带着晶莹透明的六角帽的小精灵一天又一天的在下着，可惜越下越小，我那颗小小的心灵气怒起来，因为恐怕雪停了，一但融化就堆不成雪人了。
雪停了，我连忙和爸爸拿着堆雪人的工具，去雪地上堆雪人，冬天堆雪人是我和爸爸的长项，所以没过一会儿，我就和爸爸堆完了，堆完后我的小手以冻的彤红，但我的心情是那样激动，一点儿也感觉不到。
忽然一阵风向我吹来，我不由自主的打了一个颤，这是我才感觉到有点冷，我又回头看了一眼刚堆起来的雪娃娃，仿佛雪娃娃也有点冷。我冷可以加一件衣服，那学娃娃冷怎么办呢？啊！想起来了，就给雪娃娃取取暖吧！我从树底下捡了一根树枝用打火机把树枝点燃，拿到雪娃娃身边。
“开始给雪娃娃取暖了”，我高兴的欢呼起来。我拿着刚点燃的树枝在雪娃娃身边转来转去，这样能让雪娃娃浑身取着暖。我边走边想：雪娃娃肯定很感激我，天底下哪有这么好的主人啊，既然能给“我”取暖。我围着雪娃娃转来转去，发现雪娃娃的身上流出了很多水，而且雪娃娃越来越小了，甚至都没那股造型了。
我那颗幼稚的心灵中充满了好奇，我便去问爸爸，爸爸摸着我的额头笑着说：“哈哈孩子你太有趣了，雪人是永远不怕冷的，那只是你的感受，感觉很冷，其实雪人是一点儿也不冷的。”
听了爸爸对我说得这翻话，我后悔极了，都怪我这一小聪明，如果不做这件事的话，雪娃娃和我“相处”的时间也会长一点儿。俗话说的好，真是“好心当成驴肝废”啊，但是世界上也没有后悔药可吃，为此我伤心了许久，以后我再也不干这种事了。
现在，我长大了，但为“学娃娃取暖’’这件事常常鞭策我的学习，做一件事弄明白了再去做也不晚，可是这个世界的奥秘太多了，无知会做出一些有趣的事，让我们难以忘怀。
小学生取暖作文 第七篇
暖暖的，不是身子，而是心。——题记
瑞雪纷飞，看那小小的精灵降落在大地上，几个小时后，便营造了一个银装素裹的世界。莫名的，心中的落寞，随着身体的寒冷而蔓延开来，我捧着那杯散发着雅香的香茗，却不想喝。
她将一个毛毯披在我身上：“我帮你取暖，别冻着了。”
我轻轻推开，淡淡的香包围着我和她：“不用了，我不冷。冷的或许不是身体，而是心吧！”“别想了，真的。我知道，这件事对你的打击很大，但是，你不能伤心过度啊！我不想看见你堕落的模样。”她似乎有些焦急。
“堕落？哼，怎么会？失去的回不来，为什么还不许我伤心？为什么？你说啊，为什么？”我有些愠怒，眼神中，蕴含着能够燃尽一切的怒火。“你以为失去了之后很容易回转吗？我现在恨不得摆脱世俗，摆脱一切！你懂吗？”我像极了一个发怒的狮子，朝她怒吼。
“啪”手中的紫砂茶杯从我手中迅速滑落，清脆的声音打断了我的一切思绪。我的泪很快流了下来，“你们根本没人在乎我，在乎我的感受！”我有些呜咽，更多的是绝望和孤单。
“傻瓜，还有我啊！我在乎你的感受啊！我们说好了，要永远做彼此的知己，你可不能违约啊！”她抚了抚我的秀发，白色的衣角随风起舞。我的泪，如断线的珠子，落的更猛。
我哽咽着，轻轻的说：“只有你，真的吗？你会在乎我的感受吗？我们真的可以永远做彼此的知己吗？真的会吗？”我有些质疑。
她澄亮的眸子内，闪出让我信任的光，她把我有些凌乱的头发理了理：“想哭就哭吧！在我面前你不必伪装，全世界就算谁都不懂你有多伤心，但是我懂。”
我心中的结一下子解开了，寒冷的冰一下子化成一滴一滴的水，缓缓流走。靠在她的肩上，我淌着泪，说了好多好多过去的回忆，她很耐心得听着，时不时拭去我眼角的泪，我的心渐渐有了温度，也轻松了很多。
那天上午，我解开了久久藏在心中的结，狠狠封在心中的冰。琳，谢谢你。那天，你不仅为我取了暖，更多的，你为我解开了心中的结，融化了心中的雪，你为我的心取了暖。
小学生取暖作文 第八篇
取暖不一定要火
取暖不一定要火.
在一个刺骨的冬夜里，我蜷缩在棉被里，把自己装在文字的迷宫里.然而，我依然冷得直哆嗦.忽然，连心也颤抖起来.
飘飞的思绪停留在了那抹搭着新叶的枝头，她的容颜倏尔铺开了我的记忆.
我感恩于她的存在，是她在我年少懵懂时腾云驾雾般地走进我的生命，给予我无微不至的关怀.我开始体验到什么叫做感动.她，是我初中三年的班主任.
我依然明晰地记得她讲课时的投入的神情；她跟我讲题时耐心的态度；在我得意时喜悦的鼓励，在我失意是真诚的支持.
后来，我初中毕业，我们分开了.联系也随着距离渐少了.但我依然记得她.甚至，在此刻想起她，我依然满腔热情.顿时觉得冻结的热血在我提内快速地循环.
原来，思念也可以取暖.
别离后，我在也很少有过那样深刻的感受了.或许是学习的忙碌僵化了我的新.然而，一次，我遇见她.她就像当年的班主任，再一次让我找回了久违的感动.
正值春寒料峭的时令.最近的天气有些怪怪.气象台早在两天前说要降温，但阴霾的天气还是笼罩着大地，仍然保持着一片暖意.
那天早上我穿得很少，卷起袖子还苦骂着有点闷热的天气.约莫上了两堂课，天忽然暗下来了，风也带着寒意侵袭而来.课室立刻关上了门窗，可还听的见同学叫冷.
下课了.我从办公室走回教室时，风从我阔松的衣服里钻进去，我冷得直哆嗦.在走廊，看到了她那着化学用具从班里出来，那时人很多，我被挤在一个角落里，我很想跟上前去叫她一声“老师好“.我的目光还没从她身上移开，她刚好不经意地迎上我的眼光.我很幸运，在人群中，她发现了我.
“天转冷咯!“她停住向我这边说.
“是啊，好冷哦!“我终于走上前去了.
“你中午是回家的吧？要多穿意见衣服咯!“我笑着，看着她朝那个方向走去.
就在那一霎那，我瞬间感到十分温暖.是因为她在人群中迎合了我的目光？是因为她那再也朴实不过的量具话？然而，我却读出了难以读透的涵义.
多少次，上课时，她的眼睛注视着我；
多少次，做习题时，她走过了我的身边，指导着我；
多少次，考试不好，她把我叫到办公室，帮助我分析原因.
原来，得到关爱也可以取暖.
在寒冷中，有火种取暖，可以温暖你的身躯；
在寂寞中，有思念取暖，可以安慰你的心灵；
在人生中，有关爱取暖，可以感动你的一生.
小学生取暖作文 第九篇
这是一个冬夜，寒冷的风呼啸着，无情的雪花将世界拍打成一片惨白，阴寒的月光使一切显得沉寂而又可怕。
一位老人此时正坐在椅子上，心想暖气还是不够好，于时他用于扶着墙勉强站了起来去点柴生火，在跳动的火焰中他仿佛看到了自己的过去。x
那时，他还是个小孩，同样的火焰跳动在他与家人之间，家人欢聚的场面历历在目，老人无法忘记的是昔日的欢笑，回忆的画面中的人们也都在笑。他想了好久，终于脱口而出四个字“天伦之乐”。他嘴上露出了一丝的微笑，但想了一想自已的现状，还是情不自禁地摇了头。此时，仿佛一阵敲门声，打断了他的思绪。他犹豫了一下，还是没有开门，心想，现在还会有什么人来找我呢，无非是来找麻烦的，他便对敲门声不予理会而在火中又添了些柴。
当他再次回想时，记忆中已找不到那个快乐的小孩子了，而他看到的却是他离开家的画面。记忆中的父母似乎想要说什么却被打断了，“你们放心，等我有钱了，一定想办法改善你们的生活。记忆中的他绝裾而去，而父母只能看着他的背影叹息，不知是谁说了一句，“唉，孩子学出本事了必然会离家啊！”，话语中充满了无奈与忧伤，而当时的他连头都没有回一下。
而剩下的事可以说是直接导致了他的现状。他的事业的确昙花一现，他失败了！事业与亲情上都失败了，他与家人失去了联系，而他一直无妻无子——直到现在。他的愁再度侵占了他的意识，在哀愁之中他进入了梦乡。
梦中的他并没有去所谓的大城市，而是选择做一名农民，过上了平凡而又无忧的生活。梦中的他进入了老年，与儿女、朋友共度春节，大家在暖气中看着电视，孩子提议要用柴生火，他却笑着说：“现在科技发达了，干嘛要用这么原始的方法？”在其乐融融的氛围中他感到了一阵暖流充斥了全身。
突然间，一阵急促的敲门声伴随着小男孩童稚的呼喊惊醒了他。他这次带着笑意打开了门，太阳出来了，太阳照耀了一切，雪白而静谧的世界呈现在他的面前。
“过年好！”“给您拜年了！”，原来是邻居带着孩子给他拜年来了。
一股暖流轻轻流过他的心间，阳光照亮了他的希望，新年为他带来了新生，他握着邻居的手轻声说了句：
“过年好！”
——给自已，给邻居，也给太阳……
小学生取暖作文 第十篇
乍暖还寒，最难将息。亥时的人们大多经已作息，我的眼光被天空的一轮明月吸引住，不禁感到阵阵寒意，不是身冷，是心冷。然而有它，我才会感到一丝慰籍与温暖。
那些被孤独地囚禁在暗室之中的人，燃烧自己的意志为取暖；暗夜无边的时候，我们靠乍暗乍亮的星光取暖；前途茫茫时，我们靠一盏航灯来取暖；而天寒地冻的时候，人们靠一团火来取暖，古时便是钻木取火。人们都是为了一丝暖流而存活在世上，毫无疑问寒冷中的我乃书中取暖。
宋皇帝赵恒曾经着过一首名诗：富家不用买良田，书中自有千锺粟；安居不用架高堂，书中自有黄金屋；出门莫恨无人随，书中车马多如簇；娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉；男儿若遂平生志。六经勤向窗前读。这首诗充分阐述了读书的重要性。正如人生当中，谁不是从小就开始读书呢？但每个人对于书的都抱有不同的态度，理解。有人认为，书，并非取得好成绩的所有，并非生活的全部。有人认为，书不过是由多张填满文字的纸张印刷而来，出于强迫而读。是吗？书就只能被世人们这样理解吗？我完全不认同。对于我而言，书是在寒冷的冬日里给人带来温暖的宝典，给孤独的内心给予安抚。
不忘那季冬日的夜晚，我挑灯夜读，我披着母亲亲手针织的大毛衣，温了一杯咖啡，困的时候，至少可以闻到咖啡飘上的缕缕浓烟阵阵香味让我流连忘返；手冰的时候，捧起温热的咖啡便渐渐暖起来。母亲偶尔会在房门旁慰问我几句，让我注意保暖，早点休息，这样的关心足以让我温暖。但是心底里的一丝暖意始终抵挡不过刺骨的风儿扑打，幸好有它，我才会感到温暖。两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。此时的我正如诗句中所道的那样——冬读书，年去忙，翻古典，细思量。挂角负薪称李密，囊萤映雪有孙康。围炉向火好勤读，踏雪寻梅莫乱逛。丈夫欲遂平生志，一载寒窗一举汤。冬夜读书，别有一番滋味在心头！
这一季，所有的苍凉都外露在视野里，只为寒冷的日子，许我从书中捎去一点暖。冰冷的世俗中，唯有书，能赠予点点清香与暖流。
1.取暖
小学生取暖作文 第十一篇
冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖……
四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己？
留些真诚给自己取暖吧！
人类没有了真诚，生活便没有了分量。让我们在真诚中舒展心灵的畏惧，在真诚中领略世界的风采。留住真诚，生命便有了前进的依托；留住真诚，你我便有了心灵的共鸣。
留些信用给自己取暖吧！
树不直，无以成栋梁。让我们在彼此的信任中开启合作的大门，让我们在彼此的信任中放飞心中的喜愉。留住信用，我们的眼睛便成了忘记的“监视仪”；留住信用，我们的耳朵便成了背约的“除尘器”。人间纷繁芜杂，留些信用给自己，我们才能―――日不怕雨淋，夜不怕霜打。
留些诚信给自己取暖吧！
诚信是一面火红的旗帜，旗帜不倒，真情永驻。让我们在生命的海滩边，拾取诚信的五彩贝壳，让我们在你我的交流中，留些诚信做友谊的基座。商海浮沉，留些诚信，回报你的将是一片春光。
然而，面对篝火，我们需要自己带上火柴才能取暖，走进暗夜，我们需要拨开心头的云雾才能望见满天星斗；身陷迷惘，我们需要航船启航前就将航灯高高挂起！
同样，诚信需要我们每个人的支撑。众人拾柴火焰高，真诚的相待，才能焕发出生命的霞彩！
无须感叹世态炎凉，不必埋怨人心不古，因为美好的一切就在你我手中，正如诚信的期盼同样在你我心中一样！太阳每天都不辞辛劳地升起，点点跳跃的焰火仿佛也为你我而感动，真诚的相对，令你我更加坦然。
让我们在诚信里感受温暖。让我们在诚信中憧憬明天
小学生取暖作文 第十二篇
一丝风吹过我的脸颊，令我打了个寒颤，但，现在明明是夏季……
在学校的观众台上静静坐着，即使手中捧着一本政治课本，但也完全看不进去。
看着不少女同学都成群结队地走在一起，心里总有着无法叙述的杂乱情感，就像一团乱糟糟的毛线，找不着头，也找不着尾。也许，这也是想要一个好朋友、好闺蜜的表现方式吧！
内向、胆小、煽情，是我的标签。正因为这样，才成为了一个二次元人类。在“二次元界”我总可以放下所以顾虑为一个不存在的人物去哭，去感动。说实话，认泪水憋在眼眶里是一件令人不舒服的事，更是一件难事。而且，总是哭的人很招朋友们讨厌呢……
“哆嗦……”又是一个寒颤。“即使我不掉眼泪，也是很招同学们讨厌吧，这样孤僻的性格…。。”正想着，又好似有冰凉的东西在脸上滚动。哦，又是那一串泪珠。
“妈妈，帮我摘个冰柱吧！”旅游的地方，下着芝麻大小的雪。虽然雪的形状小，但可是大面积的降落。如果不带帽子，恐怕只需要一会儿，就会像洗了头一样。
妈妈很快从屋檐下掰了一个大冰柱下来。我拿在手里，即使隔着一层厚厚的保暖手套，也似乎感觉得到那使刺骨的冰凉。
我决定拆下手套摸摸看。一直藏在肥大的手套里的手并不暖和，甚至仍是冰凉的。在我的指尖触碰到的冰柱的那一瞬间，我立马转移了我的手。天啊，就像被火灼伤一样疼！但几分钟后我适应了。小手摩擦着冰柱，不但感觉不到那种刺骨的冷，甚至还有丝丝暖意。
一个寒颤把我从冷的美好回忆中拉了回来，让我又不禁想起学校里令人不寒而栗的“冷”。“是啊，我都能从冰柱的冷中取到暖，在这里又何尝不行呢？”一个新奇的想法在我脑中绽开。是啊，从这冷中提取热量，真不错。
冷，其实也有美好的一面。
小学生取暖作文 第十三篇
屋外，寒风呼啸，刺骨的冷风重重地拍打着木门。屋内，火炕里不时迸溅出零星的火花，烧红的炭发出噼噼啪啪的炸裂声。火炕前一张窄窄的长凳上挤着五六个孩子：有蜷缩在角落的，有背靠稻草堆的，有趴在凳沿上的——不约而同地把红彤彤的小手拢在炉外，就像卖火柴的小女孩那样对火焰有种珍惜而迷恋的情感。正是这赤红色抖动如绸的精灵，给我们以冬天独有的温暖与美妙。
“呀！没火了！”不知是谁大喊一声，接着就是一群孩子手忙脚乱的往炕膛里丢枯枝残叶。火光腾的又蹿上来了，把孩子的脸映得通红，泛着圆润的光泽和一层薄薄的细汗，大家这才舒了口气。
过了一会儿，大家的肚子开始发出咕咕的怪声。一只只小手飞快伸向大嘛袋的红薯，如同老鹰在捕捉它瞄准的小鸡，迅速而麻利，接着——一丢，红薯精准地进了火炕，飞起一抹尘土。
红薯在火钳的拨弄下排列得很整齐，一个接着一个，紧紧依偎在一块块焦黑的炭边。身下铺着一层炉灰——安安静静的，仿佛一列在酣睡的小动物。
孩子们根本不需要钟表，我们的直觉是极准的，到了该夹出红薯时，所有孩子都一下子弹起来，等待年龄最大的头儿将红薯一个个用火钳夹出。“这是我的。”“那是你的。”一人一个，不多不少。
这时，风忽然不合时宜地厉害起来，叫嚣着冲进了房间，横冲直撞。几个孩子赶紧护住火炕，头儿与另个孩子把房间的木门费力地合上，担心冷风会灌进来，又用一张小凳抵着门，风终于收敛了些，不再那么大呼小叫。而后，大家便开始安心地坐回原位，手里小心翼翼地捧着微烫的红薯，脱去红薯皮，一小口一小口啃着即软又香的薯，何等惬意与满足的时刻！
一群孩子，在冷风瑟瑟的冬天，为了抵抗寒风，合上木门，一起挤在房间的一个角落，围着大炕，吃着红薯……幸运的我，也是其中的一个。当一个城市孩子到农村亲戚家拜访，竟偶然能碰上这一刻，也真算是奇妙的经历了，以前，我何曾有过如此围着火炉过的冬天？好个温暖舒适的冬天！
小学生取暖作文 第十四篇
银制尾戒，擦身而过
我不是归人，是个过客
时间的齿轮碾碎了梦镜的虚有
琴声一曲相送.
一唱三叹，忽而今夏
如果声音不记得，惟你待我如斯.
芳草无情，更在斜阳外
一壶清茗，化作离人泪
飞娥扑火，一生命运的终结
像你又好似有我的影子.
公元前，公元后，错过了时间的轨迹.
我们谁都没有见过谁真正美丽的微笑.
双手摩擦曾经的相片，
光滑的质地竟会是尖锐的疼痛
眼膜里折射过去的暗影
天亮，天黑，花谢，花开
希望，失望
又过一冬，冷风过境，寒意逼人
裹着棉大衣，站在风里保持萧瑟的姿态.
双手放在口袋，取暖
我们都在以一种方式，掩饰寂寞.
我只是希望这个冬天，
我们都会很幸福，
平凡地幸福，仅此而已
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