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二年级喜欢小牛作文(精选34篇)

发布时间:2023-04-17 10:18:20阅读量:950

二年级喜欢小牛作文 第一篇

蜗牛是一种生命力顽强而又可爱的小动物。

我养了许多蜗牛。我最喜欢其中的两只,一只叫“飞毛腿”,还有一只一个叫”长脖子”。为什么我会这么叫它们呢?这是有原因的,颜色深的那只小蜗牛因为爬得 很快很快,所以我就叫它“飞毛腿”。颜色浅的那只小蜗牛因为爬的时候老爱伸着脖子,好像在对我说:“小主人,我饿了,请给我吃东西吧!”于是,我就给它喂 了菜叶子了。因此,我就叫它“长脖子”了。蜗牛喜欢生活在潮湿的地方,可又不喜欢水,这是为什么呢?我决定做个试验来判断。我把蜗牛们放进一个装了一半水的杯子里,过了一会儿,小蜗牛们纷纷探出了小脑袋,沿着杯子往上爬。哦!原来蜗牛和我们人一样需要呼吸。蜗牛在水里觉得很闷,所以就沿着杯子向上爬了。蜗牛长了一张口,别以为蜗牛没有牙齿,其实,蜗牛有成千上万颗的牙齿。

它还长了一对触角和一对眼睛。蜗牛可胆小了,我只要轻轻碰一下它的眼睛或触角,它就会整个缩起来,躲到壳里面去了。蜗牛爬过的地方,就会留下一条细长的粘液痕迹。有空的时候,我就会和蜗牛们一起玩耍。后来,我越来越喜欢蜗牛了,妈妈看出了我的心思,就给我买了两个很大的蜗牛,我开心极了!这就是我可爱的小蜗牛们,一个幸福的大家庭,我怎么会不爱它们呢?

二年级喜欢小牛作文 第二篇

【第1篇】

妹妹小名叫燕燕,小脸粉嘟嘟的白里透红,像个红苹果;一双水灵灵的大眼睛充满了稚气和灵气,每次笑起来就会露出几颗乳牙。虽然还不到1岁,但是很好动,只要醒着的时候,就没有一刻安静,整天像一只小*似地满屋子爬来爬去,累了,撅起屁股坐起来吃手指玩,可爱极了!

妹妹特别馋。凡是你手上拿着吃的东西,她的眼睛就直勾勾地盯着食物看。你把食物移到左边,她的头就转到左边;你把食物拿到右边,她的头一定会转向右边;你把食物举得高高的,她的头就仰得高高的。她就像雷达一样,死死地盯住食物这个目标,让你不忍心一个人独自分享美味,掰点给她吃,她就会笑。

妹妹特别热情,笑!是妹妹的招牌表情,不论是在电梯里,在街上,在商场,她都是一个非常热情的小女孩,主动对每个人笑。有时遇见熟人,她会主动让熟人抱。有时还会在熟人脸上*来*去,给熟人留下深刻印象。

最逗的是妹妹洗澡时,坐在澡盆里,腿蹬来蹬去,双手拍着水,水花溅的满地都是,溅得阿姨脸上和自己脸上都是,可她还“咯咯,咯咯”地笑……

调皮可爱的妹妹,一家人的开心果。

【第2篇】

这是个调皮可爱的小姑娘,她就是——我的妹妹。

妹妹的头发长长的,扎的辫子一天换一个样,她那大大的眼睛像珍珠一样圆,忽闪忽闪,妹妹还是个塌鼻子,笑起来时,圆圆的脸蛋上就会出现红红的酒窝,她那樱桃般的小嘴,每

二年级喜欢小牛作文 第三篇

星期六,我家来了一个新成员,它背上有一个硬硬的壳,这个壳是它的“家”,它走到哪儿,“家”就跟到哪儿;结拜如雪的身体,爬起来的速度十分缓慢。大家猜到了吗?对!这个新成员就是白玉蜗牛。

我小心翼翼地把蜗牛放进了饲养盒,远远看它就像是一块棕黑相间的鹅卵石,走近一看,能惊奇地发现原来蜗牛有两对触角,触角一长一短,好似二根天线,非常可爱,精巧至极。只要仔细观察,还能发现蜗牛的眼睛是长在触角上的。蜗牛在爬行的过程中会分泌一种粘液,你可别小看这粘液,它的作用可大哩!不仅可以保护自己,还可以像吸盘一样牢牢地吸附在光滑的表面。

蜗牛在白天特别的安静,因为它是昼伏夜出的动物,白天睡觉养足体力,晚上醒来就可以美餐一顿咯。我每天都会照顾它,喂食、喷水、洗澡,有一次,我拿了几片青菜叶子给它吃,我以为蜗牛爬的慢,吃东西的速度肯定也很慢,但是没想到不一会儿的功夫,菜叶就被它啃光啦。更有趣的是,当我用小喷瓶朝它身上喷水的时候,原本伸展着的触角立马就缩回去了,看来蜗牛既胆小又害羞呢。

可爱的蜗牛不仅带来了无穷的乐趣,也让我懂得了很多科学道理,同学们,只要你们细心观察,还会增长更多的知识。

二年级喜欢小牛作文 第四篇

清晨,我早早地起了床,为的是观察蜗牛这个大家族。

我来到花坛中,眼睛急切地寻找。“蜗牛蜗牛你在哪里?快点让我找到你,在哪里,在哪里?”找不到,从头来,再找一遍。啊,可找到它了!原来躲在泥土里呢。

你个小东西,怎么不早点出来!

不过好歹也抓到了一只,就玩玩它吧!我将它放在手中,仔细地端详。哟,它好漂亮呀!看,它那螺旋形的小房子可真特别,一圈一圈的,这让我不由地想起,前几天在超市里买的七彩棒棒糖。蜗牛的小房子看上去好像很甜啊!真想上去咬上一口,嗯,好好吃!我不觉闭上眼睛,进入遐想中。

忽然,我手中痒痒的感觉没有了,奇怪,我睁开眼睛,咦,蜗牛不见了!我四下张望,哦,它在这里,原来它趁我不注意时偷偷溜掉了。

我又将它抓了回来,心想:这下你可跑不出我的手掌心了。

哇噻,它的身后有一条好漂亮的银飘带。哦,对了,这不是《十万个为什么》里说的:蜗牛的足迹?我记得这液体好像是为了让蜗牛爬行得更快吧!

它慢慢悠悠爬到了我的手心中央,忽然它静止不动了,身后留下了一段长长的东西,黑黑的,难道是——它的排泄液?

哦no,我赶紧把它放到一边,快快地洗了手。

“既然它会便便,那嘴巴在哪儿呢?”我左瞧瞧,右看看。哇,在这里,好小啊!它的嘴恰似一个小吸盘,书上说,蜗牛是世界上牙齿最多的动物,有一万多颗呢!

唉,可怜的小蜗牛,这次先放了你,下次碰到我,有你好受的!

二年级喜欢小牛作文 第五篇

妈妈给我买了两只漂亮的白玉蜗牛,因为我一向喜欢小动物,所以格外地爱怜它们。我把它们放在一个装着椰土的塑料缸里,在土上洒了一点儿水,放入两粒小钙团,还装上了爬行道,这就是它们温馨的小家。

我的蜗牛与众不同。它背着一个坚硬而又沉重的“小房子”,身长大约5-7厘米,是其他蜗牛的十几倍呢!它身子洁白如玉,头上长着两对小触角,细细的、嫩嫩的,一双小眼晶莹剔透。强壮有力的腹足在爬行时不断分泌出粘液,这样不仅能防止腹足受伤,也能杀死表皮上的许多细菌。

我家的白玉可是贪吃鬼。只要你放几片生菜叶下去,它就马上摇晃着小触角欣喜地爬过来,津津有味地享受美餐。

你们可别说蜗牛慢噢!下午,我正在写作业时,一会儿,它们就差点爬出了我的喂养盒,要不是我及时发现,恐怕它们就摔得粉身碎骨了。真拿它们没办法。

这就是我的白玉蜗牛,两只调皮又贪吃的小家伙!

二年级喜欢小牛作文 第六篇

我爷爷家有一头小牛。它有强壮的身体和灰褐色的皮毛。它非常漂亮。

有一次,我上山割了一筐草。我走到它身边给它吃,它却甩着尾巴好像不想吃。我拍拍他的脊梁骨,他突然跑了。当他逃跑时,他来到了田野。幸好我抄近路,在他面前拦住了他。我拧着它的角对它说:“你真淘气。你不吃草,你却跑了,让我跑得上气不接下气。回家吧。”于是我骑在小牛背上回家了。

回到家,小牛犊听话多了。我走到墙角,用嘴咬着牛绳,自己拿过来给我。原来他以为我怕他再跑,就绑了起来。我用绳子穿过他的鼻子,把它捆了起来。然后,他乖乖地走到草筐前,开始用嘴慢慢咀嚼,好像怕有毒,要先检查一下。最后,当它一无所获时,它像鲁夫一样狼吞虎咽。过了一会儿,我带他去池塘喝水。他就像一条“死虫子”。当他倒下时,他滚了又滚。水是泥泞的,他用尾巴拍了拍自己。然后他开始用嘴喝水。喝够了就大摇大摆走了!多可爱的小牛啊!

你真淘气,小牛!总是让我想起你。

二年级喜欢小牛作文 第七篇

今天下午,我在弘文暑假班学习小牛顿科学。

小牛顿科学在二楼204教室上课,我来到教室的时候,是班级里第二个到的,离上课时间只有10分钟,还有很多同学没来,她们来得真迟。过了一会儿,有二位是我们班的同学走了进来,分别是季书帆与温婉柔,她们一到,我就和她们玩了起来。

上课铃声响了,老师走了进来,说“今天的小牛顿科学做机械活动画”。老师话音刚落,就有同学问:“什么是机械活动画”。老师说:“就是会动的画”。 老师详细得讲了一下方法,我们就开始做了:第一步,先贴胶,分别在操纵杆和四头连杆贴上两条双面胶并折好。第二步,分别将操纵杆固定在两张卡片上,并将四只连杆按顺序固定在操纵杆上。最后一步是贴人,分别将把人物和动物贴在对应的图片上,可以活动的画就这样做好了。

机械活动画运动起来十分灵活,可以当作礼物送给同伴们。当轻轻拉动传动杆时,小人就可以做同向或对向的运动了。我做的活动画非常逼真,老师与同学们都夸我做得精致,我非常得开心,今天的课上得真有意义啊!

二年级喜欢小牛作文 第八篇

早上第二节课老师带我们去自然一室上观察蜗牛的课。

我们来到实验室,桌子上放着放大镜、被子、镊子、桔子、菜叶、饼干,我眼前 一亮,还看到几只小蜗牛放在红色的杯子里。老师说完可以动手做实验了。同学们不约而同地红色纸盒轻轻地解开,噢!原来里面藏着一群可爱的小蜗牛。组长说先 把小蜗牛放在玻璃片的中间,然后把十五放在小蜗牛的周围,看小蜗牛向哪里的食物爬去,它就爱吃拿一种食物。小青和小浩把食物搞碎,小沛和我观察小蜗牛吃东 西样子,小梅和小倩把食物整理好。实验开始了。小青和小浩把食物搞碎就给我们摆好。我就把小蜗牛一只一只的那了出来,放在中间,小蜗牛就不约而同爬到句子 的旁边,我推测小蜗牛一定甜润的食物。然后我有那起放大镜观察小蜗牛怎样吃桔子,只见蜗牛的触角一摆一摆的,头一点一点伸到桔子那里,没看它怎样吃,因为 嘴巴太小了。但是我觉得它肯定在吃着桔子。它老是低着头。

下课铃响了,观察蜗牛结束了。小蜗牛可真可爱。

二年级喜欢小牛作文 第九篇

在学校的小花里,有很多小蜗牛,我在叶面上拿走了一只最大的。

它的模样真奇怪,有四只触角,上面的两条触角约有一厘米之长,而下面的两条只有一毫米左右。蜗牛触角的最前端,有一个比触角稍粗一点的圆球,圆球只有一个黑芝麻的四分之一大小,如果不仔细观察的话,圆球肯定会在你的眼前“隐身”的。它有着一个冰冰凉、硬邦邦,似海螺的保护壳。它的身体是软的,而且身体周围还有一圈吸盘。

它常在深夜里吃叶子,而且只吃白菜叶最嫩的部分。它在什么地方都能睡,真是一个瞌睡虫啊!它睡觉的时候,只留出有吸盘的部分,贴在纸面上。

有一次,我想逗逗它,把它“家”里的两片叶子拿出来,将它放在上面。它在上面像是大王在巡视国土一样,慢慢地爬着,等它巡视第二片叶子时,我悄悄把第一片叶子放到了前面,让它继续爬。我就这样重复着,我猜蜗牛应该会想:“主人给本国王的领土真多啊!要谢谢主人!”

这只蜗牛真可爱,我多想让它一直陪伴着我啊!

二年级喜欢小牛作文 第十篇

我家有一只非常可爱的小蜗牛,从小就一会陪伴着我的身边,但是今天早上一觉醒来,它却和我永远的告别了。自从小蜗牛走了以后,我时常能够回想起它活着时候的模样。

小蜗牛刚来到我家的时候,家里随处可见它的身影,它有时会爬出家门口。幸好那时被奶奶看见了,于是,奶奶把它拿起来放进了水池里。

有一次冬天很冷,我在阳台上看见了几道阳光射了进来。我当时在想:天气这么冷,小蜗牛一定冻坏了,我得把它拿出来晒晒太阳,它就会舒服一些。我跑到箱子面前,把小蜗牛拿了出来,没想到,小蜗牛还睡的这么香!我拿着小蜗牛来到了阳台前,把它放在了阳光多的地方,然后去书房写作业了过了很久,我终于把作业写完了。来到阳台前,看到小蜗牛的四只脚伸直着,头也伸了出来。显得很温暖得样子。我看到小蜗牛滑稽得样子,捂着嘴咯咯地笑了起来,说:小蜗牛真可爱!

小蜗牛,你走了,我很想念你。如果你还能陪在我身边,我会加倍对你好的。请你下辈子再做我喜爱的小蜗牛!

二年级喜欢小牛作文 第十一篇

从前,小牛和小羊是亲密的朋友。他们一起吃草,一起玩耍。

然而,有一天,他们一起发现了一大片草地,那里的草又新鲜又嫩。小牛和小羊吃饱了,玩够了,就躺在草地上,心里想:如果我拥有那片草,岂不是每天都有新鲜的草吃?于是,小羊先开了口:“小牛哥,你比我大。这草是我的。去找另一个。”小牛听了,说:“小哥哥,你跑得比我快,当然也能很快找到。这草是我的,你再找一棵吧。”小羊生气了。“这个是我的。去找吧!”小牛也生气了。“我找到了这个。去找吧!”就这样,他们一直跟我说话,吵得不可开交。从那以后,他们就互相忽略了。

老牛叔见了,说:“两个好朋友能为了这点小事吵架?草是大家的,谁也占不了。”

经过牛叔叔的一番劝说,两个好朋友终于复合了。

二年级喜欢小牛作文 第十二篇

有一天,小鹿和小牛在玩耍,小牛觉得没意思,就对小鹿说:“我们比一比谁跑的最快,”小鹿就答应了。

它们来到草丛中,小牛说:“我们跑到第五棵大树,在返回来,”小鹿说:“可以”,5、4、3、2、1开始!小鹿撒腿就跑,一直跑到第四棵大树下,它说:“我先休息一会,反正小牛在在后面,”它就靠在树上,眼睛闭上,睡觉,小牛吃力的跑,它跑到第四棵大树下后,看了看小鹿,说:“真是个大懒虫”,小牛就继续跑,一直跑到终点,这时,小鹿起来了,看见,小牛已经跑到终点了,最后,小鹿说:“不算,不算,这次是我睡觉了,不算,我们比算算数,”它们请大象给他们出题,大象说:“35+8=?小鹿抢答说:是33,错,小牛趁这个机会,赶紧抢答,说,是43,对,大象说,小牛的一分,小鹿减一分,最后的冠军是小牛,”小鹿遗憾的认输了,最后,小鹿不理小牛,自己一人玩耍。

读了这个故事,我明白了,我们做错了,就要改正,不能向小鹿那样,我们以后,一定要知错就改。

二年级喜欢小牛作文 第十三篇

雨过天晴之后,我正在院子里玩耍。

突然,我看见一只可爱的小蜗牛慢慢地从墙角边爬过来。我俯下身子,认认真真地观察起来,蜗牛爬行的速度特别慢,在它身体的上面有一个坚硬的壳,头上长着两个触角,触角的下面长着两只小小的眼睛,后面还有一个短短的尾巴。我用手轻轻地碰了它一下,它好像遇到了敌人似的,立刻收回触角,并把身体缩进壳里面,来保护自己生命。

我赶紧取来了一个杯子,把蜗牛小心翼翼地放进里面,并在杯子里撒上一些蔬菜。第二天早晨,我起床一看,杯子里的菜叶竟被蜗牛全部吃光了,这小蜗牛的饭量可真大呀!

接着,我又捉来了几只蜗牛,选了一个潮湿的地方,然后在地面上画了一个圆圈,把它们都聚集在圈子里,让它们进行一次爬行比赛。我惊奇地发现,它们虽然爬得很慢,但是它们的速度几乎不变,而且不到终点决不中途停下来。

多么可爱的小蜗牛,多么坚强的毅力呀

二年级喜欢小牛作文 第十四篇

一天,放学时,我在草丛里发现了一只小蜗牛,它的壳是淡黄色的,身体是米黄色的。我一碰它,它就缩进壳里了,真像一个害羞的小姑娘。我觉得它很有趣,就把它带回家了。回到家以后,我把它放在玻璃窗上,它在窗户上爬来爬去,我发现它爬过的地方都有一条印迹,像带着一条长长的尾巴。它头上顶着两对小触角,两个小眼睛又小又黑,像两颗黑芝麻。到了晚上,我把小蜗牛放进玻璃杯里,然后又放了点水和白菜叶。第二天,我起床发现小蜗牛不见了,我急忙推醒妈妈,问:“妈妈,你看见我的小蜗牛了吗?”

妈妈说:“没有啊!”“怎么办啦,怎么办啦!”我担心地说。放学了,我拿出水杯准备喝水,突然,我摸到了一个软绵绵的东西,我一看,啊!原来是我的小蜗牛,我高兴地喊道:“太好了。”回到家里后,我想:我应该把它放回大自然,因为那里有它喜欢吃的树叶,还有它自己生活的'地方。我边想边依依不舍地把小蜗牛放回了大自然。即使小蜗牛不在了,到别的地方去了,我也会想它的。

二年级喜欢小牛作文 第十五篇

一天,爷爷给我买了一个漂亮的台灯。

这是一个专门用来学习的台灯。颜色是蓝白相间,灯头里是横着的u形灯管,灯管功率是9w。灯杆可以调节台灯的高低、左右。台灯的底座是一只小牛。小牛的两个角中间有一个绿色的圆形按钮,这个就是台灯的电源开关。

在需要学习的时候,如果光线比较暗,我就把它打开。这样既可以省电,也能把书本全部都照亮,这样我就不用趴在书本上面吃力学习。它的优点有很多,没有噪音,光线接近自然光。而且对安全考虑得也很周到,整个台灯没有一点尖锐的物体,连小牛的牛角的尖都是圆的。

我非常喜欢爷爷给我买的这个小牛台灯,因为它不光外观很漂亮,还可以保护视力,所以可以让我专心的学习,也不容易被这个台灯弄伤,。它是在我需要的时候不可或缺的一个非常好的帮手,也是生活上的好朋友。仿佛就是我的亲兄弟一样。

二年级喜欢小牛作文 第十六篇

最最近,著名作家宗介华先生写的《会飞的伙伴》像磁铁般吸引了我。其中我最喜欢的一篇文章是《快乐的小牛医》,它让我百读不厌。

宗介华先生妙笔生花。写了在一个暖融融的星期天。“我”吃完饭去村北坡上打猪草,忽然见到一位老人急匆匆地向这边走来。经过交谈,“我”终于知道这位老人是来找“我”的好朋友二冬子的。原来二冬子治好了老人家的一头牛,虽然二冬子心灵手巧爱看书,听说他能治病,“我”还真有点不信呢!后来“我”经过了解,才知道原来,二冬子能治牛,是从一本外国书上看到的。书上说牛长疮疤是因为缺乏微量元素,兽医给牛吃了铜钉,牛的病全好了!二冬子的本领就是从书上学习来的。他根据外国兽医的经验治好了老人家的病牛,老人要感谢他呢。二冬子的故事给了我启发:多读书没有错!

正如宗介华先生在另外一篇文章中写的那样,《阅读是写作的“哥哥”》。《快乐的小牛医》使我更加明白了应该多读书的道理,只有多读书才能掌握更多有用的知识,才能在关键时刻大献身手,派上大用场,才能为社会更好地服务。

二年级喜欢小牛作文 第十七篇

今天,是小牛的生日。它起了个大早,邀请了好朋友小兔、小狗和小猫来家做客。

傍晚,门铃响了,小兔、小狗、小猫来啦!它们送给小牛一个大大的蛋糕!小牛许过愿,准备分蛋糕了,可是犯了愁:“怎么分呢?”小牛说:“今天是我过生日,我应该吃最大的一份!”小狗说:“我最喜欢吃蛋糕了,最大的一份应该给我!”小猫气冲冲地说:“我年龄最小,最大的应该给我!”小兔看大家争得面红耳赤,就说:“大家听我说,今天是小牛的生日,我们应该高高兴兴的,我看,我们有四个人,把蛋糕平均分成四份,每个人同样多,都吃蛋糕的四分之一,好不好?”于是,小兔先把蛋糕从中间切开,分成了两份,再把两份切成了四份,分给了大家,大家都笑了,都津津有味地吃起了蛋糕!

二年级喜欢小牛作文 第十八篇

在很多人眼里,牛总是笨笨的,但是在我的眼里牛是最可爱的。

它的可爱是因为它的无怨无悔的劳动 埋头苦干时它不羡慕自由奔跑的骏马,也不理会小鸟们的冷嘲热讽。虽然体格健壮,但脾气却像小猫一样温和。它吃草时,头埋得十分低,嘴巴非常用力的嚼,就像在孩子们在嚼泡泡糖。

它的可爱也是因为牛和农民们的特殊感情,它是一种忠实而善良的动物。一到农忙的时候,在田垄上,在小径处,你总能看到它陪着村里的老百姓同甘共苦,为来年的丰收出一把力。起早贪黑的.是它,风雨无阻的也是它,难道说它还不是农民伯伯的得力助手。

一年四季,风里来雨里去,它们何时偷过懒,什么时候享受过幸福美好的生活?不会,它们总是无私付出着。看到它,我想到了为郑州城市建设贡献的人儿,他们不也是这个城市的“老黄牛”吗, 我爱可爱的小牛,更爱咱大美河南......

二年级喜欢小牛作文 第十九篇

今天,妈妈带我和姐姐去了超市,回来以后,我的手里就捧着一只用塑料做的可爱的小牛,这是,买一箱蒙牛牛奶送的,我非常喜欢它。

因为现在快要过大年了,所以,小牛就穿了一身大红颜色长长的旗袍,左手和右手分别一上一下,握着一对对联,对联的颜色也是大红色的,不过就是它的边是菊色的。

小牛还戴了一定淡红色的小帽子,帽子的边也是菊色的,帽子的上面,还清楚的画了一个蒙牛牛奶的标志。

不知道,小牛是不是穿了这身漂亮的旗袍,和精美的小红帽,嘴巴乐的张的大大的,显露出了可爱的微笑,湿润润的舌头,明显的展现在我的眼前。

我把小牛放在电视机上面,因为电视机上面已经放乐盆假花,我就把小牛放在花的花盆上面,这样以后看电视的时候,我就可以随时随地的看看,讨人喜欢的小牛乐!……

二年级喜欢小牛作文 第二十篇

今天,我刚起床,就听见外公讲:“今天天刚亮,小牛出生啦!”我听见了,立马跑到牛棚,打开门,嘿!小牛黑亮亮的眼睛正看着我呢。它几乎是趴在地上,头努力向上抬,伸向母亲的嘴。它的母亲则轻轻顶着它,把它的全身舔得干干净净的。

过了一会儿,小牛想站起来,但它的细长的腿还软得像没有吹起的塑料长颈鹿一样,只站了一半,就倒了下去,而且跌得很重。我注意到,他的四肢蹄子的前半圈还是黄黄的。不到半个钟头,小牛经过一跌再跌,终于站了起来。而整个过程,黄牛妈妈连一丝声音也没有发出,只是静静地站在一旁。

刚出生的小牛可聪明了,四个奶头轮流嘬。小牛吃奶的时候,老牛一动也不动地让小牛吃。老牛还给牛宝宝舔毛,把牛宝宝的毛舔得油亮油亮的。

可是,我没有亲眼目睹小牛出生,十分失望。外公拍拍我说;“今年暑假,你舅舅的黄牛也要生宝宝了,那时你就能亲眼看到啦!”

我期待着。

二年级喜欢小牛作文 第二十一篇

假如我是一只勤劳的小牛,我一定要为农民耕地,忠心耿耿、不偷懒,把自己的智慧用在怎样耕好地,怎样用力气才能又省劲儿,又能把地耕好。我想,如果我这样努力下去,农民们就可以少干些活儿,少受点累了。但我从来不给地主耕地,因为,他们不是勤劳的人,也不是好人。

我还要找来向我一样勤劳的小牛,经过大家的讨论,我们准备,在一夜之间,把所有勤劳的农民的地耕完,而且要耕得仔细,不落下一家。如果当天地主做了坏事,小牛们就去把他们家天地里面的稻子、小果树上面的果子统统吃光,这样,对地主有了教训,也让大家饱餐了一顿。

做了好事,小牛们一定要庆祝一下啊,在第二天晚上,我要给大家放放假,由我亲自到山间,采一些可口的野果,还要找回一些野花装饰我们的领地,当然了,我们的领地是农民伯伯为我们精心挑选的山洞。找回食物和野花后,我们就尽情地吃,尽情的玩。等大家玩累后,就躺在洞外数星星。一、二、三、四……小牛们数星星,但怎么也数不过来……

我们所做的一切都是帮助勤劳而又善良的农民伯伯,但我们不会向他们要一点报酬的,因为,这种事,我们小牛本来就是应该做的!

二年级喜欢小牛作文 第二十二篇

在辽阔的森林,住着许多可爱的小动物,小羊和小牛是一对要好的朋友。

一天早晨,羊妈妈让小羊去森林里采点药和野菜。小羊今天心情很高兴,因为它能去森林里玩了,他根本不把妈妈的话记在心上,而去采摘美丽的花朵。红的、黄的、白的、紫的,各种各样。摘了一朵又一朵,一直摘到中午,他多么高兴,他心想:大人唠叨多烦呀!还不如痛痛快快自由的玩儿。

中午了,太阳晒在大灰狼的洞口,暖洋洋的,大灰狼伸了个懒腰,发现肚子已经“咕噜噜”地唱起了“空城计”,他到外面找吃的。可是他找到整个“人”像漏了气的气球时,还是没有找到吃的。这时,突然他看到了小羊,揉了揉眼睛,对自己说:“今天真走运!”说完,他便蹑手蹑脚的向小羊靠近。

这时,小羊想看看身后有没有花。他转身一看,发现了大灰狼。于是他像没命了似的跑。可是,他哪儿有大灰狼跑得快啊。这时小牛冲到大灰狼面前,用牛角顶大灰狼。大灰狼吓得连踹带跳地逃跑,可小牛穷追不舍,直到把大灰狼顶得鼻血直流,才罢休。小牛和小羊告别后,就都回家了。

遇到危机时刻,自己要伸出双手,来帮助别人,出门要听父母的话

二年级喜欢小牛作文 第二十三篇

我见过一头小牛,它身体强壮,也很活泼。

小牛长着一条长长的尾巴,用来赶苍蝇。因为这些虫子在它身上很难过。它长着一双又粗又长的角,如果有人要攻击它,它就会用角跟它斗一斗。它有四条又长又粗的腿,如果见到打不过的动物,就会马上逃跑,攻击者追也追不上。小牛吃草的时候更可爱。它一本正经地吃着,吃的还津津有味,吃了一口还想吃第二口,恨不得把所有的青草全部吃光。看它那样子,我都想拔一根来尝一尝是不是真有这么好吃。有时候它还会在这里做个记号,似乎在告诉别的牛,不要到这里吃,这是“我”的地盘。它一吃完,主人就带它去散步了,我也跟过去。小牛走着走着,停下来,我问它的主人:“小牛干嘛了?”“走开点,它要拉屎,很臭的。”主人说。我立刻走远了。过了一下拉出了一堆,拉完又走了。

小牛真是好玩,我喜欢它。

二年级喜欢小牛作文 第二十四篇

我见过一头小牛,它身体很强壮,也很活泼。

小牛长着一条常常的尾巴用来赶苍蝇,因为这些虫子在它身上很难过。它长着一双有粗又长的角,如果有人要攻击它,它就会用角跟它斗一斗。它有四条又长又粗的腿,如果见到打不过的动物,就会马上逃跑,攻击者怎么样也追不上。

喜爱哦牛吃草的时候更可爱。它一本正经地吃着。吃的还津津有味,吃一口还想吃第二口,恨不得把所有的青草全部吃光。看它那样子,我都反复拔一根草来尝一尝是不是真有那么好吃。有时候它还会在这里做个记号,似乎在告诉别的牛,不要到这里吃,这是“我”的地盘。

它一吃完,主人就带着它去散步了,我也跟去了。小牛走着走着,停了下来,我问它的主人:“小牛干嘛了?”“走开点,它要拉屎,很臭的》”主人说。

我立刻走远了,过了一下,它拉出了一坨,拉完又走了。

小牛真是好玩,我喜欢它。

二年级喜欢小牛作文 第二十五篇

我特别喜欢放在我们家沙发上的那个布娃娃小牛,它的样子可逗人喜爱了,这个布娃娃小牛是牛年我过生日,王阿姨给我买的。

它有一对弯弯的,像月牙儿似的小牛角长在头顶的上方。有两只大大的小耳朵像两把小扇子,夏天的时候,天气很闷热,它就可以把自己耳朵当成两把小扇子,一扇一扇的,真凉快!有一双明亮乌黑的大眼睛,一眨一眨的,像这瞧一瞧,向那瞧一瞧,好像瞧到了什么新奇的东西似的。它有两只小花的鼻孔,左边是蓝色的小花,右边是粉红色的小花,可美了!一张小巧玲珑的小嘴巴,巴拉巴拉说的没完没了的。它那胖乎乎的大肚皮上穿了一件花花绿绿的小裙子,大肚皮的两边有两只小胳膊和两只小手臂,两只胳膊像外伸着,像一把雨伞遮住不让雨淋着的小宝宝,他那小手臂上还带着两只棕色的小手套,还有两只小蹄子,洁白洁白的,圆嘟嘟的,像一个小铁球。我让小牛转过身来,我就看见了它的小尾巴,摇摇摆摆的,好像在把小手插在腰上说:“你们看我,多神气啊!”

在晚上的时候,我要睡觉了,小牛好像对我说:“主人,晚安,祝你睡一个好觉,做一个好梦,明天的事情更加精彩。”我自从有了这个布娃娃小牛之后,我就开始每天都更加快快乐乐得了。

二年级喜欢小牛作文 第二十六篇

在森林中,有着一只爱“忘记”的小牛皮皮,皮皮每次向别人借东西都“有借无还”。你看一看就知道了。

有一天,大公鸡跳跳开门就发现皮皮在门口,跳跳问:“皮皮,有什么事呀?”皮皮说:“跳跳,我想借一只小皮球,可以吗?“跳跳说:“当然可以。”皮皮就把皮球拿回家了。可是,过了好久小牛皮皮都没还。

还有一次,免子妮妮在草地上跳绳,小牛皮皮看到了,就对小兔子妮妮说:“能借我这根跳绳吗?”妮妮说:“当然可以。”可是,过了好久,小牛皮皮还是没有还。

每天小牛皮皮都要向别人借一件东西,日积月累,借的东西更多了,动物朋友们也不知道怎么办好。

有一天,小牛皮皮睡完中午觉醒来,就发现有许多动物在家门口,动物们都是来要东西的。小牛皮皮脸一红,把大家领到房间里,把东西一一还给了他们。

小朋友们,你们说皮皮真的是那么爱忘记吗?

二年级喜欢小牛作文 第二十七篇

它一身光溜溜的黄毛,脊背一道黑,好像是黄沙地里的一道污水沟,又好像是一块黄布上放了一柄黑色的剑。四只黑褐色的小蹄儿,黑玉似的,黑里透亮。一双大耳朵,直竖着。特别是它的舌头,好像是一把带刺的小锉子,粗糙极了。它就是我家的小牛犊。

小牛犊自从出世以来,除了吃奶、睡觉外。总用它的舌头舔舔这,舔舔那,就连自己树的屎也要闻一闻。有一次,我家的大花狗正躺在太阳地里睡大觉,小牛犊悄悄地走过来,伸出舌头,刚要舔它的肚皮,大花狗骨碌碌爬起来,瞪大眼睛,望着小牛犊,好像在说:“怎么,想找事?”小牛犊一看,撒腿就逃。大花狗并不追赶,又懒洋洋地睡起觉来。

小牛犊也很怕生。有一回,我割了一篮草,放在地上让它吃,它却不吃,而又不走。我想:大概它怕我吧。我就躲了起来,果然不出所料,它吃了。先是叼了儿根,好像新媳妇一样扭扭捏捏的,后来便大口大口地吃起来。吃得好像非常香甜。一天天过去了,小牛犊快要长成一头健壮的大牛了。可爱的小牛犊,你快快地长大吧,农田里还等着你去出力呢!

二年级喜欢小牛作文 第二十八篇

在森林里,有许多动物,比如猴子、兔子和一只聪明的小牛。

一天,小牛犊和它的朋友去上学。小牛来到教室,看见山羊老师在教室里等他们来学校。他坐在座位上,东张西望,很快就开始上课了。小牛心想,这个山羊老师还是想教我,但是没有办法。正在这时,山羊老师问小牛大写的那一个怎么写?因为小牛刚才没仔细听,所以写不出大写的。他低下头,听到学生们在笑。山羊老师又教了第二和第三个。当他准备教第四遍的时候,小牛站起来骄傲地说:“老师,我学会了。”山羊老师大吃一惊,说:“你说你自己学会了,就写四、五、六。”小牛飞快地在黑板上写了四个,山羊老师看了看生气地说:“小牛,四、五、六根本不是这么写的。”小牛说:“为什么不这样写呢?一个是一横,一个是二横,那么四就是四横。”山羊老师听了,严厉地说:“看,你怎么写的?”小牛看着它,羞愧地低下头,又一次听到了学生们的嘲笑。从此小牛记住了这一课,再也没有变聪明过。

同学们,听完这个故事,你们有什么启发?这个故事告诉我们:上课一定要专心,不要自作聪明。

二年级喜欢小牛作文 第二十九篇

今天我们去了瑞穗牧场,到那儿喂奶牛去了。

我买了一把饲料,去牛棚喂食,我刚走近牛棚就闻到了一股股牛粪发出的气,我闻着差点呕吐出来,不过我还忍那个味道把那些饲料放在牛奶的嘴巴前,我正在东张西望中,一只奶牛伸出头来舌头一卷,从那把饲料中抽出二三条青草紧紧地咬住,我拼命地拉着青草就好象保护着救命稻草似的,忽然感觉一松整个人重心不稳失去了平衡差点摔个“狗啃泥”,一旁的妈妈看了笑着说;“你是在跟奶牛玩拔河吗?xxx这些小奶牛好像没有人给它吃过饲料一样,争先恐后得来吃,一把饲料很快就被奶牛吃完了,可我还意犹未尽,想着还有好几头奶牛还没有喂呢,于是向妈妈要求再去买一把饲料继续喂,我干得汗流夹背。喂完小奶牛休息的时候我吃着鲜奶冰淇淋,吃到嘴里它慢慢地融化满口浓浓的奶香,真舒服啊!

二年级喜欢小牛作文 第三十篇

小牛

它躺在地上,尾巴摆动着,为自己抓苍蝇!他看起来很温顺。我拿棍子逗他。他很匆忙,在院子里活蹦乱跳。他东奔西跑了一会儿。院子里的一切都被摧毁了。受惊的鸡鸭边跑边叫。一棵小树也被他撞了,我很开心。

渐渐地,小牛犊长大了,它很听话,一天一天地跟着妈妈,有时还温顺地躺在妈妈身边。我很喜欢。但是,它也像一个淘气的孩子,有时难免犯错。记得去年奶奶出门忘了关大门。小牛知道这是出去玩的好机会,就没理会妈妈的呼唤就出去了。当她奶奶回家时,她发现小牛不见了。我奶奶想用棍子打它。他看起来像个做错了事的孩子,耷拉着脑袋站在那里一句话也不说。看到它可怜的样子,我们来不及心疼了。怎么才能舍得再打一次?

小牛成了我的好朋友,如果有一天我看不到它,我的心会变得空虚。可爱的小牛,我爱你。我钦佩你无私的奉献和每天为我们工作!

(一年级,300字)

老牛“吃”小牛

有一次,我去外婆家,看到一头牛生了一头小牛。

突然,我发现牛在用舌头舔小牛。我问奶奶:“奶奶,牛妈妈为什么要用舌头舔小牛?”它不怕脏吗?它想吃小牛吗?xxx

一连串的问题把我奶奶惊呆了,她说:“我不知道。问问你父亲。”

爸爸说:“等你回家了,你自己就知道了。”

从外婆家回来,很快就从书柜里找到了一本书《十万个为什么》。书上说小牛生下来就有粘膜。奶牛在帮助它舔粘膜,这对奶牛的健康有好处,所以奶牛吃了小牛的粘膜。

原来是这样的。我终于明白了。我赶紧打电话告诉了奶奶,奶奶夸我是个爱学习爱读书的好孩子。

从此,我更爱读书了。出租车

(一年级,350字)

玻璃小牛400字

我的房间里有很多小玩意,包括我的鹅卵石,我心爱的变形金刚,我的玻璃小腿……其中,我最喜欢玻璃小腿。

这只玻璃小牛是爸爸出差时带回来的。它的四条小腿支撑着它胖乎乎的身体,在阳光下闪闪发光,非常漂亮。

小牛低下头,身体前倾,圆溜溜的眼睛盯着前方,眼神勇敢而坚定,姿态不可侵犯。好像连老虎狮子都不值一提。

它的眼睛虽然圆,但很小,就像黑豆一样。但是,说它的眼睛像黑豆并不恰当,因为它的眼睛只是颜色和形状相似,大小大概不到黑豆的十分之一。多可爱的小牛啊!

我把它放在我房间的桌子上。看到的时候会想起一个场景:春天,小牛开始拉犁,帮农民开荒种地,农民在小牛后面播种施肥,大家都在等秋收。

这是我房间里的玻璃小牛。你有兴趣去参观吗?

(小学三年级,)

二年级喜欢小牛作文 第三十一篇

从前,有一片树林,树林里住着一只小兔和一只小牛,它们一点也不友好,也不团结,有一天发生了一件事,改变了它们之间的关系。

一天早上,一只饥饿的大飞狼路过小兔家,看见小兔在家里,便使劲推门。这时小兔吓坏了,赶紧从窗户爬了出去。大灰狼发现了,急忙去追小兔,小兔惊恐万分地跑着还摔了几跤,差点就没命了。幸好逃了一关,而且脚也摔伤了,又不知道谁是医生,就给小牛打个电话问一问,小兔在电话里问:“小牛,谁是医生”?“我就是医生啊,但是我是不会给你治病的”,小牛说。“那你最讨厌谁?”小兔又问。小牛说,“大灰狼吧”。小兔接着说,“那你可以给我治病吗?治好了我的病,我们再一起去打败大灰狼吧”。小牛高兴的说,“好呀!”过了几天大灰狼又来了,小兔和小牛早已想好对付大灰狼的办法。这时小兔跑了出去,大灰狼就去追,就在这时,小牛从后面冲了过去,把大灰狼顶死了。

从此,小兔和小牛成了好朋友。

二年级喜欢小牛作文 第三十二篇

六一啊,全球兄弟姐妹们都名正言顺地在放假。生活是美好的,怎么样犒赏自己呢?

我想去海边,海边有海啸,不去;

我想吃烤鸭,鸡鸭得流感,不吃;

去吃牛排啊,牛都已经疯了!

去看风景吧,台湾刚刚还在震

那我去划船,看见冰山融化,把我淹了......

呃,怎么啦?

环境被破坏了呗!工业污染一天天严重,臭氧层日益稀薄,温度升高,冰山能不化吗?科技发展了,化学产品无孔不入地充斥我们的生活,小鸡小鸭现在不吃米和菜,改吃饲料啦。它们不能好好吃饭,能不得禽流感吗?小牛看到小鸡小鸭的惨痛遭遇,受不了打击也疯了!

我们的生活正在受到威胁,而破坏环境的始作俑者恰恰是人类自己。环境的恶化是几十年甚至上百年循环积淀的结果。希望全球的小兄弟姐妹们一起开始保护环境,保护自己。

二年级喜欢小牛作文 第三十三篇

我有一头小牛犊,它的名字叫花花,是我妈妈在我去年生日的时候给我的。妈妈说,我希望这只填充小牛能在牛年给我带来好运。情况正是如此。我和这头小牛有着不解之缘。

花花穿着一件非常鲜艳的红色连衣裙,非常开心。金牛角高,看起来很厉害。一双水汪汪的大眼睛充满灵气。它四肢短小,身体肥胖,特别是有一张很多女生渴望拥有的樱桃小嘴。

花花是我的玩伴,也是我的知己。有一次,考不好,很郁闷。回家的路上,我感觉到鸟儿在对我叽叽喳喳,我真的很想在地上找个裂缝钻下去。终于到家了,妈妈又开始批评我,月经的话让我觉得很不愉快,很难过!进屋后,我像往常一样抱起了小牛花,眼泪不由自主地掉了下来。这时,我看到小牛冲着我笑,嘴伸出来,好像在说:没关系,考一次没考好真的没关系。你要勇敢的从摔倒的地方爬起来,继续加油。我相信你下次会取得优异的成绩。我觉得花花说的没错,就出去给我妈和月经道歉,求她们原谅。妈妈和月经看到我想通了,开心的笑了。

这是我的小腿,我的花,带给我快乐,让我明白了很多人生道理。我喜欢我的小腿!

二年级喜欢小牛作文 第三十四篇

小牛长大了,妈妈说:“小牛啊,你去替妈妈耕地吧!”小牛就去了。它不知道怎么耕,说:“瞎耕吧!”小牛转来转去,都把自己转晕了,到天黑才醒。它回到家,妈妈问它:“你耕好了吗?”小牛把事情告诉妈妈,妈妈说:“你可真笨呀!”

第二天,小牛又去了。它耕呀耕,耕了一个大坑,都把自己埋到坑里了。小牛爬呀爬,爬出来回家了。告诉妈妈:“今天耕了个坑,把自己埋到坑里了,好半天才爬出来。”妈妈又说:“你可真笨呀!”

第三天,小牛耕呀耕,它耕了个小土山。小牛一看,哎呀!怎么办?原来它耕的山把自己埋起来了。小牛爬出来说:“这次闭着眼耕看看怎么样?”它耕呀耕,一下撞在了石头上,把它撞晕了。晚上回家又把事情告诉妈妈,妈妈又说:“你可真笨呀!”

第四天,小牛又去了。这一次,小牛闭上眼睛跳着耕。结果撞在了弹簧上,把小牛撞飞了。正好落在小牛自己家门子上。门子把小牛又撞了一下。妈妈问:“你怎么不耕地回来了呀?”小牛说:“我撞在弹簧上了,弹簧把我弹回了家。”妈妈说:“你可真笨呀!明天我教你吧!”

第五天,小牛终于耕地成功了。

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