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二年级作文我的书房(精选33篇)
二年级作文我的书房 第一篇
在我家里，有一个房间是我的乐园，它承载了我的无数欢乐。它就是我的书房。
书房并不大，仅仅走五六小步就从门口到最里面。不过我并不介意，反而还非常满意这样的小天地：书桌、书架、柜子、小茶几和木椅子。这些就够了。小时候，我就是在这个房间里玩橡皮泥。我打开橡皮泥盒盖，里面各种颜色都有，没一会儿，小茶几就被我“打扮”地“漂漂亮亮”的。有一次，我突发奇想，想把墙也装饰一下，于是就把橡皮泥按在了墙上。原来洁白如新的墙上贴上一块“烂泥”变得非常邋遢，我也觉得太恶心了，便想要弄它下来。可是，橡皮呢似乎对墙面很是留恋，趴在上面不肯下来了！我慌了，不断地想扒它下来，可它越弄越糊，越弄越大。最终偷鸡不成蚀把米，橡皮泥污染的范围已有笔盒那么大一块了。它已无药可救，我当时只能坐以待毙，准备接受妈妈的“雷霆大怒”了。
长大点后，我就在这儿的地板上搭积木，或玩多米诺骨牌，这时，棕褐色的木地板成了我的主要阵地。现在蹲下身仔细观察，一条条地板中间的裂纹清晰可见，有那么一两处甚至油面破缺，露出了里面的木板来了，它也饱含了我儿时的美好回忆。
上了小学后，原本空空如也的书架，渐渐地被一本本书给填满了，它们散发着缕缕墨香诱惑着我。闲暇之余，我总会从这里走进更广阔的天地遨游。读书使我愉悦，书房是我的乐园。
当然还有书桌上的电脑、小茶几上的零食袋也是我欢乐的源泉。那零食每每我看向它们，舌头就要舔一圈嘴唇，口水直往喉咙里咽。这时候，我一只手里大概已拿好即将塞入口的东西了：或是饼干、或是海苔、或是炒米另一个只手正点着鼠标呢，真是惬意！当然感到零食袋“余量不足”时，我们会第一时间前往它的补给站超市。每每品尝着零食玩着电脑，我就认为这是在享受生活。
现在，橡皮泥和积木早已废弃在车库里了，而书香和食香依然未散，我希望，这小小书房能永远是我的乐园。
二年级作文我的书房 第二篇
乐园就是让我快乐、让我成长的地方，而我的乐园就是我的书房。
*时我最喜欢呆在我的书房，它是由卧室隔出来的一个小天地，书柜上放满了各种类型的书。桌面上放着台灯，书看累了，我会看看窗台上绿色植物。我的书房虽然不漂亮，但书里面的知识就如花海一样，那里的花干姿百态，非常好看。我的书房像一位慈爱的母亲，而书里的知识就是那可爱的孩子，他们都会陪我玩耍，还会鼓励我前行。我的书房还像一个浩瀚的海洋，我在这知识的海洋里愉快的游玩。我的书房还像游乐场，而我就在这书里，坐着摩天轮、过山车玩的非常开心。
整理我的乐园也是一种乐趣。我会将所有书都拿下来，再按我喜欢看的程度，或按照种类、或按大小一切都要看我当时的心情来定，整理完我会有很高的成就感。
我的书房像个辉煌的宫殿，书里的知识像一扇扇窗户，让我开阔了视野。知识比金银珠宝还可贵；它超越了世上一切奢华的东西。我的书房是一个知识的`乐园，我非常喜欢我的乐园！
二年级作文我的书房 第三篇
我家有一个大大的书房，里面既宽敞，又明亮，还很温馨，我非常喜欢它。
书房里有一张书柜，柜子里的书有各种各样的，让人眼花缭乱。书柜上摆有《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》，还有马克吐温写的《汤姆·索亚历险记》：……我非常喜欢看这些书，其中我最喜欢看的就是朱自清写的《匆匆》，这篇文章表达了诗人对时间匆匆而去的惋惜和无奈，告诫人们要珍惜时间，不要浪费一分一秒。书房里还有一个窗户，每当我起来去书房里看书，总有一屡阳光从窗户照进来，整个书房既安静又温暖。每天早上或下午放学了我就赶紧吃完饭，然后就去书房看半个钟头的书。下午放学回来，我就立刻跑去书房做作业，感受着书房的温馨和静谧。
我非常喜欢书房，因为它能让我成长，让我进步。高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。我爱书房，我爱读书。
二年级作文我的书房 第四篇
人人都在寻找自己的乐园，好让所有的快乐得到释放。而我的乐园却与众不同，它不是彩灯闪烁的歌舞厅，也不是热闹非凡的游乐场，它是那个作为我的书房兼卧室的小房间。
我的房间里有一个高1。4米的书柜，书柜上密密麻麻的全是书，那些书我都没有读过。旁边有一个更高的书柜，里面的书更是不计其数，我都读完了，在数不胜数的书中有我以前读过的图画书，各种各样的漫画书……
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，一到房间里，书会使我安静下来。我拿起书，在知识的海洋里，抛开了所有烦恼。我的床是粉白相间的，床上有很多的小娃娃，墙上贴满了各种小动物的贴纸，有小猫的、有小兔子的、有小狗的……构成了五彩缤纷的世界，我喜欢在床上跳，喜欢在床上抱着娃娃看书……
乐园的存在，让我快乐;乐园的陪伴，让我幸福。我爱我的乐园。
二年级作文我的书房 第五篇
是看书，它总能给我安静的氛围。
我的书房虽然只有普普通通，简简单单的几个陈设，却使我感到十分温馨。一走进书房，首先映入眼帘的是一个柜子，上一层放着书籍，下一层放着衣物。书柜分为两排，上面放着各式各样的书籍，有“中外名著”，有“少儿童话”有“休闲小说”……我总爱在作业完成后阅读我喜爱的书籍，还会抽空写读书笔记，那些好词佳句深深地铭记在我的脑海中，使自己的知识更加丰富。在柜子的西面有一张大书桌，书桌上有许多我在做作业要用的工具书，每当我遇到不认识的生字词，我总会问问那位“无声的老师”——《现代汉语词典》，它总能及时告诉我答案，让我认识更多的词语朋友。当然书桌上还有一盏粉红色的台灯，台灯上有一只可爱的小兔子，它用炯炯有神的大眼睛望着我，似乎在对我说：“小主人，可要好好学习啊！”当作业做累时，每当看到它我又有了信心，便更加认真地写作业。书桌的正前方有一扇绿色框架的窗户，窗外的景色十分美丽。每当作业做完后，我就看看窗外那一棵棵绿色的大树，缓解疲劳。
这就是我的书房，虽然朴素平凡、空间不大，但它却让我每天都能快乐地学习！我爱我的小书房
二年级作文我的书房 第六篇
不必说柳绿花红的小花园，不必说乐趣无穷的游泳池，也不必说果实累累的采摘园，光是一个古色古香的小书房就足以满足我对乐园的定义了。
我的小书房中陈设着两个普通的棕色书架，里面的书塞的满满当当，却又不杂乱。其中有科普类的百科全书，纯真童趣的童话书，让人沉醉其中的儿童文学等等。书架上还摆着一个可爱的小熊闹钟，让书房里严谨的氛围一下子舒缓了许多。闹钟上跳动的秒针时时刻刻提醒着我要珍惜宝贵的时间。
实木地板上放着一个棋盘，我经常和爷爷悠哉地下象棋，虽然很多次我都以失败告终，但它也教会我要勇往直前，以智取胜。
当我每次打开一本书时，那股书香气息让我沉醉其中。仿佛一缕杨柳风，一丝杏花雨。每当空闲时，我总会拿起一本书，静下心来品读。认认真真读，我也总会发现其中的奥秘。
这就是我的小书房，它是我迷茫时的灯塔，是我获取知识的途径，它就是我最好的乐园，我可真喜欢它啊！
二年级作文我的书房 第七篇
我的书房虽然小，但还是充满了自由和快乐。
我的书房在我们家的南边，右边摆着一张棕色的书桌，书桌的正中间放了一台淡蓝色的台灯，这台灯像一只长颈鹿；有一只小小的头，弯弯的长长的细脖子，好像在吃着美味的树叶呢！
我的书桌上面是一层层的书架，里面的书有爸爸、妈妈的，还有我的，书合起来非常多，光我的书就有几十本呢，主要是我的学习用书和故事书，我可喜欢它们了。
我的书桌后面有一张大床，夏天的时侯我们一家就会睡在这张大床上。现在的床上是给我摆东西的，比如放学了，可以把书包放在上面，还可以摆油画棒、报纸、画板等等的东西。
你们觉得我的书房里是充满自由和快乐的吗？
我的书房03-19
二年级作文我的书房 第八篇
以前，我们家又窄又小，我只能在餐桌上学习。每次到吃饭前，我就要把书、笔、本子放进书包，十分不便。如果我想要看课外书，还得从一只硬板纸箱中一本本地找起来，得找好一会儿才找得到，十分费时间。唉，最好能有自己的书房！
现在，我们搬进了新房子。新房子既宽敞又明亮，爸爸还特地让出一间小房间给我做书房。啊，真好！
走进书房，就会看到靠窗口放着一张精制的小书桌。现在，每次我都在这张小书桌上做作业、看书。小书桌上我还放一些装饰品，使我的书房变得更加漂亮。
在窗台上，放着爸爸为我买的盆景：吊兰、文竹……每当我的眼睛有些疲劳时，我就会望一望它们那绿色的叶子，缓解一下眼睛的疲劳。
在门的右边，有一个三层的小书架。我把书分为三种类型：科普书、教科书及其他课外书。一些我小时候看过的连环画、小人书，我用纸板箱子把它们装起来，请爸爸把它们放到楼顶上去。我在空闲时便迅速拿出一本我喜爱的书来看，津津有味地读起来。我还打算把自己的零用钱积蓄起来去买更多的书，充实我的书架，使我的小书架成为一个大书库。
我的小书房真好，我爱我的小书房！
二年级作文我的书房 第九篇
“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。”你有没有猜到我的乐园究竟是哪里呢?没错，就是我的书房，兼卧室。
我的书多，多到没地方放。在我的房间中，有一个六层的大书柜，书桌上还有一个两层的小书架。可是只用这些空间远远挤不下我五花八门的书，就连我的床头柜、甚至梳妆台上也摆满了书。实在放不下的，只好借用其他房间或收纳箱来安排了。
我的书多，可以说是包罗万象。有惊险刺激的《荒野求生》和《神奇校车》，有驰名中外的四大名著，有让人捧腹大笑的幽默故事，有丰富多彩的童话世界，有扣人心悬的世界之谜……
顺手拈来一本，都能让我顶灯夜读，不知疲倦。
比如看到岳飞在风波亭遇害的情景，简直让人义愤填膺，恨不得一口咬死那个xxx贼;又如荒岛求生，该如何获得淡水和食物?让人看得心惊肉跳;再如变化莫测的神奇校车，探索科学世界任务完成后，如何安全返回?
只要一有时间，我就会像鱼一样在书中遨游，可常常一游就忘了上岸，忘了上岸就忘了睡觉，可是我也不想熬夜啊!更不想熬的跟大熊猫似的。
我的房间，我的乐园，是欢乐的游乐场，是美丽的大花园，是奇幻的想象世界……
“读书破万卷，下笔如有神。”我寄希望我如痴如醉的书海遨游，有朝一日能够开启我的写作人生!
二年级作文我的书房 第十篇
每个人都有自己的乐园。有的是挥洒汗水的体育馆；有的是宽广明亮的广场；还有的是悠闲自在的乡村风光，而我的乐园是琳琅满目的书房。
走进宽广明亮的书房，首先映入眼帘的就是那一张干净的书桌，往旁边一看，就是那高大的书架，上面整齐地放满了各式各样的书，这些都是我的“丰功伟绩xxx。
书房是我学习和看书的地方，更是我独处的空间。每天傍晚，我都会到书房里去看书，去幻想，去思索，好像一条书虫，爬行在字里行间中，取着知识的甘霖，每当我读到一本好书时，都会连连赞叹，觉得书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，有一次，我看到一本叫《月光下的肚肚娘》犹如挖到一座宝藏，不亦乐乎。故事最后写到也许失败和成功并没有一条分明的界限，只要做善良而努力自己，就一定会得到最好的回报，让我懂得要做善良的人；要做努力的人；也要做勤奋好学的人。
书房现在已经成为了我不可缺少的乐园，所谓“读万卷书，行万里路”，读书是人类进步的阶梯，苏轼也说：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”。
这就是我的乐园书房。
二年级作文我的书房 第十一篇
说到我最了解的地方，无疑是我的小书房，我的卧室。
我的书房有两个窗户，面朝南，这样阳光就可以进来。桌子正对着窗户。窗户两边有两个印有花的窗帘。书桌有两层，一层是写字的地方，一层是台灯，左边是学习用品，右边是书。
我的婴儿床放在房间的'中央！床上有我喜欢的玩具，床单也是鲜艳的颜色和图案;再往北看，门边是一个书架，上面连着一个大衣柜。书架上有四层，除了一个存钱罐和一个小闹钟，我所有的书都放好了，除了一些字典参考书，都是课外读物。只要有同学来我家玩，看到我书架上那么多课外读物，一定会大吃一惊，羡慕不已！
也许你认为你已经说完了，但你还没说完。我房间的墙上贴了很多漂亮的壁纸，比如小鱼在海里吐泡泡，测身高，卡通车，蒲公英，都是我精心设计布置的。
好了，介绍完我的小书房，说说你的吧。
二年级作文我的书房 第十二篇
我家有一个大大的书房，里面既宽敞，又明亮，还很温馨，我非常喜欢它。
书房里有一张书柜，柜子里的书有各种各样的，让人眼花缭乱。书柜上摆有《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》，还有马克吐温写的《汤姆。索亚历险记》。：……我非常喜欢看这些书，其中我最喜欢看的就是朱自清写的《匆匆》，这篇文章表达了诗人对时间匆匆而去的惋惜和无奈，告诫人们要珍惜时间，不要浪费一分一秒。书房里还有一个窗户，每当我起来去书房里看书，总有一屡阳光从窗户照进来，整个书房既安静又温暖。每天早上或下午放学了我就赶紧吃完饭，然后就去书房看半个钟头的书。下午放学回来，我就立刻跑去书房做作业，感受着书房的温馨和静谧。
我非常喜欢书房，因为它能让我成长，让我进步。高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。我爱书房，我爱读书。
二年级作文我的书房 第十三篇
乐园是快乐的天堂，大家都有自己的乐园，而我的乐园就是我家的书房。
来到我的书房，马上你就会进入书的世界。这里有许许多多、各种各样的书。有寓言故事，有历史故事，有小朋友喜爱的童话故事，还有有趣的侦探推理小说……只要来到这里，你就会忘掉所有的烦恼。
寓言故事会告诉你许多做人的道理；历史故事让我认识了许多有勇有谋、智勇双全，为我们现在幸福生活而牺牲的伟大英雄；侦探推理小说，不仅丰富我们的想象力，还增强了我们的逻辑推理。
但我最喜欢的还是童话故事。每当我不开心的'时候，我就会拿起童话故事书坐到地毯上。这时，我便进入到了童话世界里：那里有像蘑菇一样的房子，有南瓜做的马车，有蛋糕做的城堡，城堡里住着一个美丽的公主，穿着洁白的纱裙，手里拿着一支魔法棒，魔法棒点到哪里，那里就会变成她心目中想要的东西……简直太神奇了，我也希望有一支这样的魔法棒。
怎么样，不错吧！这就是我的乐园，一个让我个忘掉烦恼的乐园！一个让我增长长见识的乐园！
二年级作文我的书房 第十四篇
每个人都有自己的乐园，比如说，家乡的小河，班级的图书角，老家的菜地。而我的乐园，就是我的书房。
在我的书房里，不必说那舒适柔软的床铺，也不必说那稀奇古怪的玩具，单是一排排趣味的书籍，就可以让我在里面待上大半天。
在我的书房里，最引人注目的是那木质的书架。书架有好几层，上面都是我最喜欢的书籍和玩具，它们就像住户一样住在高楼似的书架上。书架的旁边是一张蓝色的床，每当我躺在上面，就感觉格外地轻松，就像躺在蓝色的大海里漂浮一样。床的旁边是一个木质的桌子，上面有一盏台灯，两个小书架，还有一些笔和几本书。书房还有着雪白的墙，晚上灯光照在墙上，墙壁就发出珍珠一样的白色。整个书房虽然不大，但是，它是我童年的乐园。
关于我和书房的趣事，也有很多。有一次，我刚刚回到家，本来想先把作业写完，再看一下书，可是，一看到书桌旁边一本新鲜书，我的目光就被它钩住了，挪不开了。我就拿起书开始看，我看书时，整个人就像一块石头似的，一动不动，一心一意地在看书，我好像推开了一扇大门，走进了一个神奇的世界。一个小时后，妈妈来帮我辅导作业了，写作业时，我总是不自觉就想起书中的内容，忍不住笑了起来，妈妈差点都以为我学傻了，不时摸摸我的额头。
往后的几天，我都给自己安排了一个读书的时间段。经过了一段时间，我的知识水*也有了一些提高，“开卷有益”这个成语的确没错。有一天，班里做了一个智力问答的活动，其中有一道题全班都答不出来，我一揣摩，这道题不正好就是我看的一本书上的吗？所以，我很轻松就答了出来。老师给了我掌声，同学们都一脸羡慕的表情看着我，如同仰视一位天才，那感觉，我别提有多高兴了。
我的书房不仅让我懂得了许多知识，还让我的心情特别好。我的书房，感谢你伴我成长，感谢你陪我欢笑，感谢你让我进步，你给我的童年留下了一段金色的回忆，你是我心中永远的乐园！
二年级作文我的书房 第十五篇
我的乐园，是一个神奇的地方，它可以让我忘记所有的烦恼，又能让我沉醉其中。它能让我时而在浩瀚的大海中探索，时而飞上广阔的蓝天。它能在我伤心时给我慰藉，还能在我贪玩时给我提醒。
这是一个怎样的乐园啊！每次我无聊时，都会龙飞凤舞地写上一幅所谓的字画。乐园呢，总是微笑不语，好像在笑着称我写得独特到可以申请专利了。写完作业，我通常会在里面折纸、画画。这时候的乐园，又带给了我多大的乐趣啊！晚上，我闲来无事，便在乐园的窗口望着外面满天的星，看着看着，我忽然觉得星星似乎越来越近，乐园摘了一颗最亮最大的星给我，笑着说：你喜欢吗？有时，我做作业时遇到了难题，皱着眉头苦思冥想时，乐园又热心地帮我提供材料，让我从烦恼中走出来，开心的笑着，笑着。
这哪里是一个普通的乐园啊！它有感情、有笑容，分明是一个活生生的人啊！也许，在我的人生道路上，会有更多的乐园，但，我永远不会忘记你我的小书房，我的乐园。
二年级作文我的书房 第十六篇
有的人喜欢在学校里刻苦学习，有的人热衷于家里的温馨时光，有的人快乐玩耍在人山人海的游乐场……而我早已沉浸于书房的书海之中。
淡粉色的书桌，依偎在寂静的小窗旁，雪白的墙壁上挂着一串大红灯笼，绘着一群彩蝶，活泼而又调皮。我时常静静地坐在窗边上，欣赏窗外的世界。春天如期而来，希望我们早日踏进校园。黄澄澄的夕阳余晖洒落到床铺上，闻起来格外暖香。我的玩偶们慵懒地靠在床头，静静地陪着我读书，此时无声胜有声。自从有了他们的陪伴，生活变得更加美好。
屋内白色的大书架就像有一种魔力似的无穷地吸引着我，书架上琳琅满目的书翻了一遍又一遍，开启了我的好奇之心和智慧之门。正中间摆放着耀眼的奖杯他们见证了我的付出和收获，值得我一辈子骄傲。旋开书桌小灯，暖黄色的灯光下，摊开着一本好书……纯白的书页，一排排整齐的黑色方正字体映入眼帘，那便是我最喜爱的《哈姆雷特》，我细细品味着书中的细节。莎士比亚用美妙的字词把书中的人物变化表现的淋漓尽致。书页古朴自然，书香满房。
书房，带给我渊博的知识，带给我无穷的快乐，让我发现书本的魅力。书房，是我永恒的乐园。
二年级作文我的书房 第十七篇
以前，我们家又窄又小，我只能在餐桌上学习。每次到吃饭前，我就要把书、笔、本子放进书包，十分不便。如果我想要看课外书，还得从一只硬板纸箱中一本本地找起来，得找好一会儿才找得到，十分费时间。唉，最好能有自己的书房！
现在，我们搬进了新房子。新房子既宽敞又明亮，爸爸还特地让出一间小房间给我做书房。啊，真好！
走进书房，就会看到靠窗口放着一张精制的小书桌。现在，每次我都在这张小书桌上做作业、看书。小书桌上我还放一些装饰品，使我的书房变得更加漂亮。
在窗台上，放着爸爸为我买的盆景：吊兰、文竹……每当我的眼睛有些疲劳时，我就会望一望它们那绿色的叶子，缓解一下眼睛的疲劳。
在门的右边，有一个三层的小书架。我把书分为三种类型：科普书、教科书及其他课外书。一些我小时候看过的连环画、小人书，我用纸板箱子把它们装起来，请爸爸把它们放到楼顶上去。我在空闲时便迅速拿出一本我喜爱的书来看，津津有味地读起来。我还打算把自己的零用钱积蓄起来去买的书，充实我的书架，使我的小书架成为一个大书库。
我的小书房真好，我爱我的小书房！
二年级作文我的书房 第十八篇
我们家最漂亮的屋子也就是我的书房了，走进去，最引人注目的就是窗帘，我的书房。你看上面有一条欢快的小狗和一只快乐的小老鼠，他们玩的多开心哪！他们后面是一条小溪，小溪的后面是树林……。他们的上面是弯弯的月亮叔叔，下面有一望无际的大草原，多美呀！有时望着望着都会入迷。
窗帘的两旁是书橱，你看那高高低低、凹凸不平的书也算的上连绵起伏了。我们家各类书籍一共有大约400多书，有故事书、教科书、杂志、还有我学习用过的书……。
窗帘的下面是书桌，书桌上有一盏台灯，小巧玲珑的，好看极了，书桌前放了一把椅子，我就坐在这把椅子上完成老师布置的作业。书橱的后面是一张舒适的小床，我就在这儿睡觉。
小床的上面有一副画是用字来代替的，上面写着“祝钱笑笑学业有成”，这是大姐送给我的，小床的西边是我得到的奖状，一共有五张，怎么样，我的房间布置的还不错吧！
二年级作文我的书房 第十九篇
乐园就是快乐的地方。每个人都有自己的乐园，有的是图书馆、有的是游乐园、还有的是花园……
我的书房是我的乐园。我很喜欢在书房里面呆着，静静地坐下来，打开一本书，一股书香的气息扑面而来，仿佛是一丝杏花雨，让人心旷神怡，在书中能看到一个鸟语花香的世界，好奇妙的世界!在这里我了解了曹操、刘备“煮酒论英雄”的故事;能和多萝茜一起去找奥之国王;还可以走进油麻地小学与桑桑、秃鹤等人一起玩耍……
我的小床是我的乐园，在这柔柔小床上我可以和小妹妹或蹦或跳地疯玩;也可以在暖暖的被窝里甜甜地做个美梦;这儿更是我的心情由坏变好的康复地：当我没考好或是被大人责骂的时候，我会躺在小床上，抱着小熊玩偶一边小声哭泣，一边想着错哪了，以后怎样才能不再犯错了。每当我抚摸我心爱的玩偶时，布小熊仿佛安慰我：“主人，你能及时反省自己，知道自己哪儿不对改过来就好了!考试没考好肯定是你还有些知识没掌握、没弄懂，想想是不是上课没有用心听课哟!”我想了想这段时间还真的没有用心听讲呢。在这小床上，与小熊的交流后，我的心情放松了，快乐了。
外婆的菜园是我的乐园。在那远离城市喧闹的乡下，我常常到外婆菜园子里玩。这里有许多没有污染的营养蔬菜，番茄呀、豆角呀，辣椒呀……可菜园里的菜被一种叫菜粉蝶的害虫给吃了后，菜既不好看也不好吃了。当我蹲在垄边看着挥舞“关公大刀”的螳螂将害虫一个个捉拿到嘴边吞下肚子里的时候，我就非常高兴无比快乐。在外婆的菜园里，蝴蝶在翩翩起舞，我常常猫在那儿一动不动，见蝴蝶飞近了，猛然发力真想一举拿下那只漂亮的花蝴蝶，可是多次都没能成功，还摔了跤，弄得浑身脏兮兮的。不过，这并不影响我捉蝴蝶的快乐心情。
我的乐园远不止这些，还有许许多多……
大家都有属于自己快乐的乐园，你的乐园在哪呢?能告诉我吗?
二年级作文我的书房 第二十篇
我的乐园书香四溢，一进去，就会闻到。它就是我的书房。
我的书房里，有一个白色书桌，上面布满了书朋友，仔细看，你会感觉到他们都在等着你和它们交朋友，我有时也不知道谁品德好，先和谁交朋友。我清楚的记得，儿时的我因为写作业大发雷霆，这时，故事丰富的书就会排队走过来，让你看看他们的故事。我选中了一本特别美丽的书，读着读着，我发现，我控制住了自己的坏脾气。
我的书房还有许多神奇之人，如：可以给你讲故事的；可以让你走进神奇世界的；可以让你开发想象力的；如果你有烦恼的话，那就和老朋友谈谈心。我有一次很伤心，因为我的小狗走丢了，我趴在书桌上，眼睛再转泪，皱紧眉头，心里想：它为什么会走丢？这时，许多朋友就走过来，安慰我。我的书房很安静，我听妈妈说：‘‘在外面能听到的，只有哗哗的翻书声。
我在我的书房里，学到了知识，交了一些朋友，走进过书的海洋，我的书房，给我带来了无穷无尽的快乐，这就是我的乐园！
二年级作文我的书房 第二十一篇
在我的家里有个特殊的房间，那就是书房，书房里面有许许多多的书，每本书给人的价值也不一样，当我们看了一本书。
我们就会有较大的收获，当然了书房里面的书还经过了爸爸的分类，有科普类，教育类，童话类，故事类等等一系列的书籍，有些是为我准备的，有些是爸爸爱看的，总之我非常喜欢这个书房，一有闲暇的时间，我就会来到书房静静的坐着，拿着故事书慢慢的看起来，通过这种方式，我的知识得到了较大的提升，我可以懂得一些著名的故事，比如说三只老虎，白雪公主。每当我写完作业，我就会偷偷溜进书房，在知识的海洋里面翱翔，在书中我随着凡尔纳去海底两万里探险，跟随着笛福的鲁滨逊漂流记去冒险，探索这个有趣的世界，今天的我开阔了视野，可以从生活中失败的事情中想到自己的不足，并用书中的名言，来警告自己，一定不要得意忘形，在初中我可以找到倾诉的对象，在书中我可以了解到人物的故事，在书中我可以体验到风景优美，山川异域，倾诉的我的烦恼，让快乐回到我身边。
我喜欢我的书房，这是我闲暇时间学习的地方。
二年级作文我的书房 第二十二篇
自从住了新房子，我整个人都高兴起来，因为这房子多了一个小房间，而且是专门给我的，看着里面满满当当的书，我就更高兴了。妈妈说这里以后就是我的书房了。
我的书房还有一个阳台，每天阳光都能照进去。书房里有一张学习桌，虽然很小，但用途很大，上面放置了我的眼保姆护眼灯，它能预防我近视；还有一个书夹，可以固定位置方便我阅读和学习。无数个夜晚我都坐在桌子前看书，完成我的作业。
有时候我一个人在家，我就跑进我的小书房，关上门，在书架上拿了一本书开始读。读着读着，我就忘记了时间，沉迷在了书的世界里，不知过了多久，爸爸妈妈回来了，他们看到我没有看电视，没有玩电脑，而是在书房读书还夸我了呢。
小书房就是我的知心好友，无论心中有多少苦恼，我都会找她，找她倾诉，找她做伴。小书房就是我的老师，教我明智，助我成才！，书房就像是我的宝藏一样，让人喜爱不已，有时还可以帮我解决一些小难题呢。
有一个书房真好，我喜欢我的小世界，我喜欢我的小书房！
二年级作文我的书房 第二十三篇
我的乐园是我的书房。我的书房不大，里面有一个书架，贴着墙摆放着，里面有非常多的书，有科技类的、哲学类的、还有古文学类的、幻想类的……
科技类的让我建多见多识广，有很多我知道的妈妈都不知道地球是圆的吗？地球的核心叫什么，哲学类的都是关于文学的，好数学好语文英语化学医学，虽然干枯无趣，可是为未来的自己我还是一鼓作气。一字一字的认真地读了下去，古文学的可就多了，什么论语三字经千字文百家姓等等，古文学的不像哲学类的干枯无味，每一句都充满了古人的智慧，比如说。现代100个多字的几句话，古人用几个字就可以简洁明了的说出来，幻想类的是我最爱看的了他的奇思妙想，让我饶有兴趣，比如《爱唠叨的老妈》《小溜溜溜溜》。
阅读让我十分快乐。我的书房让我习作提升，学会写读了很多字，正所谓“书籍是人类进步的阶梯——高尔基”我现在已经阅读的非常快了，除了非常复杂的，我可以一天读完一本故事书了。
这就给我带来快乐的地方，有非常多书的小书房，它是我的乐园。
二年级作文我的书房 第二十四篇
以前，我们家又窄又小，我只能在餐桌上学习，小学四年级作文,我的书房。每次到吃饭前，我就要把书、笔、本子放进书包，十分不便。如果我想要看课外书，还得从一只硬板纸箱中一本本地找起来，得找好一会儿才找得到，十分费时间。唉，最好能有自己的书房！
现在，我们搬进了新房子。新房子既宽敞又明亮，爸爸还特地让出一间小房间给我做书房。啊，真好！
走进书房，就会看到靠窗口放着一张精制的小书桌。现在，每次我都在这张小书桌上做作业、看书。小书桌上我还放一些装饰品，使我的书房变得更加漂亮。
在窗台上，放着爸爸为我买的盆景：吊兰、文竹……每当我的眼睛有些疲劳时，我就会望一望它们那绿色的`叶子，缓解一下眼睛的疲劳。
在门的右边，有一个三层的小书架。我把书分为三种类型：科普书、教科书及其他课外书。一些我小时候看过的连环画、小人书，我用纸板箱子把它们装起来，请爸爸把它们放到楼顶上去。我在空闲时便迅速拿出一本我喜爱的书来看，津津有味地读起来。我还打算把自己的零用钱积蓄起来去买更多的书，充实我的书架，使我的小书架成为一个大书库。
我的小书房真好，我爱我的小书房！
我的书房作文10篇（扩展8）
——未来的书房作文
二年级作文我的书房 第二十五篇
在我的家中，有一间小而温馨的书房，这件书房就像我的一位小侣，陪伴着我学习、娱乐和休息。一进家门，向前走了大约十步，在你的右手边，那就是我的书房。
在我书房最显眼的地方，有一个小小的书架，书架高米左右，宽米左右，由木制成，呈鹅黄色。上面共分四层，下面有一个小柜子。由上到下，第一层放着都是国外的名著书籍;第二层放有的书籍关于儿童文学;第三层放着的是许多的工具书，这些书的旁边，有一盆小的墨绿色的仙人球盆景;第四层放着写作类书籍和一些杂志。
在书架的顶部，有一个地球仪，地球仪是由球体、地轴和底座组成，球体和皮球一般大，五颜六色，纬度标中穿过的地轴，使球体可以自由转动。地球仪对我学习地理，给予了极大的帮助。
当我闲暇之时，从书架中拿出一本书随手翻开，书就领着我在知识的海洋中遨游;当我学习遇到难题时，在工具书的帮助下，总会豁然开朗。书籍像一位学识丰富的老者，使我在学习和生活中充满乐趣。
在书架的旁边是我的书桌，高和桌面宽约米，桌面被我用一张绿色带有小花的纸紧紧包裹，遮盖了原有的棕褐色，桌面下边是两个抽屉，一大一小和一个柜子，在桌面上，右上角摆着我学习时所用的辅导书。左边有一个小闹钟，表盘中的时针、分针和秒针转动着，使我的生活作息时间更有规律。无论是看书还是写作业，我都会在书桌这儿进行。
在书桌的左边是一张小床，长2米，宽米床上铺着整齐的被褥和床单，床边放这一个方形的枕头，枕头放着一个录音机，各个部件度井然有序，同时又美观大方，每天都伴随我听读英语。
二年级作文我的书房 第二十六篇
我家有一个宽敞、明亮、温警的书房，它既能帮助我阅读，又能让我在里边写作业。
每当我有空闲时间，我就不自觉地跑到书房里，然后挑起一本我感兴趣的书津津有味地读起来。读书累了，我就眼望窗外成，金海湾那美丽的景色尽收眼底，我一边欣赏红树林上空的白鹭，一边呼吸窗外吹来的新鲜空气，心情十分舒畅。
当我把注意力投向书房阳台的时候，发现花盆里的花枯了一朵，我拿起水瓢马上给它浇水，好像浇了水又没用，花儿还是一朵一朵地枯下去，后来我失声痛哭起来。过了两天后，妈妈捧来一盘花放在我的书房的桌上，我看见那花，就去问妈妈：xxx妈妈，这花你哪里买的？”妈妈说：xxx你不管哪里买来的，有了这盆花，你好好学习就行啦。xxx我看着那盆花正开得艳，就下定决心好好的珍惜它，让它长开不败，我会每天都给它浇水。就这样，这盆花陪着我阅读，也陪着我成长。每当我躲进书房里阅读的时候，那盆鲜艳的花一直出现在我的眼里，我就有了一种读书的喜悦。
书房仿佛有一股力量引着我走进去，在书房里我有干不完的事情，我爱我的书房。
二年级作文我的书房 第二十七篇
我的“书房”在我家的西南角上，其实就是我的卧室，床头就是我的书房。
书房分为两个部分，一部分是书架，一部分是书桌，书架上有琳琅满目的书，大部分都是爸爸妈妈给我买的，不过也有一些是义卖会上买来的，我可喜欢这些书啦。几乎90%的书我都看完了。
书架分为两层，每层三格，左右两格是两个小柜子，里面放了我的一些学习用品。我的书桌上也有许多学习用品，笔筒、笔、橡皮，数学模具、英语卡片等。英语卡片是有了新的单词的时候，我就做成卡片，出门时可以带几张去记一记。
哦！我忽然想起爸爸说过：书架上可以有很多书，但书桌上只能有一本书。我本来想，这么大一个书桌，难道只能放一本书吗？后来我明白了，这句话的意思是看书要一本一本地认真看，不能这本看看那本瞧瞧，东看西看的三心二意。
现在我越来越喜欢看书，越来越喜欢我的书房了。
二年级作文我的书房 第二十八篇
我喜欢读书，我多么希望能用书建造一个自己的房子啊。
我要用《安徒生童话》做床。读《安徒生童话》，我认识了许多朋友：丑小鸭、卖火柴的小女孩、爱穿新装的皇帝、海的女儿……我为受骗的皇帝感到可笑，我为丑小鸭变成白天鹅感到高兴，我同情卖火柴的小女孩，真想把自己好吃的零食和暖和的衣服给她一些，还要请她到我家过节……在“《安徒生童话》床”上睡觉，一定每晚都做美梦。
我要用《漫画史记》做沙发。读《漫画史记》，我看到了中国几千年前发生的精彩故事：孙膑与庞涓斗智，苏秦与张仪斗法，田单用自己的聪明发明了火牛阵大败燕军……我就坐在“《漫画史记》沙发”上与历史名人交谈，学习他们的智慧。
我要用《论语》做书桌。背诵《论语》，我仿佛看见孔子在给他的学生们上课，好学的弟子们正在和蔼的老师周围认真听讲。《论语》的每一句话里都包含着深刻的道理。在“《论语》书桌”上做功课，能随时得到圣人的教诲。
我如果真有这样一所“书房子”该多好啊，到时我一定请大家到我的房子里做客，我们一起尽情享受读书的快乐。
二年级作文我的书房 第二十九篇
你们猜猜我是谁？哈哈，我可是一条人见人爱的“小书虫”呦！因为我最喜欢啃书了。
当我成为一名小学生时爸爸妈妈就为我准备了一个小书房，那里有我写字的小书桌，还有一个小书柜，地方不大但却是我的幸福天地，书桌上有我自己制作的法官帽、手提称、遮阳帽它们横七竖八的躺着。书柜上一排排书，你挤着我，我挤着你，好像冬天里的娃娃在相互取暖，一点空隙都不留。
我的同学也喜欢我的小书房，那里的作文城堡会带领我们游历千山万水，漫画天地使我们开怀大笑，四大名著让我们百看不厌。你瞧，我和书朋友每天都有约定哦，就是我时不时的都要带它们去邻居家玩，因为我是书虫所以一有空我就会和书打交道，自然就会领着它们走了。妈妈为此经常提醒我要记得带它们回家。我喜欢探索大自然，喜欢旅游，可是最感兴趣的是在书的海洋里畅游世界。
我爱我的小书房，因为它是我获得知识的来源。这不我又要去啃书了哦，希望你们和我一样做一个可爱的小书虫。
二年级作文我的书房 第三十篇
早晨，从书房传来一阵鸟的叫声，我赶紧起了床，向窗外望去，晨雾在空中飘荡，成群的小鸟边飞边舞在空中唱歌，那声音真好听。
过了一会儿，太阳露出了地平线，一缕阳光从窗外射进来，眼前的景色也清晰了许多。在书房两扇窗户的前面，有一张长两米，宽一米的大桌子，桌子上有写字的工具，有画画的工具，还有很多的书籍。大桌子一旁还有一个高三米，长五米的大书柜，里面装着我童年的回忆，要学的知识，还有我的压岁钱。另外，书房的樟木箱中装满了许多作家那栩栩如生的国画和书法作品。
书房窗外的景色可漂亮了，在高高的杨桃树下有一条小溪，小溪的下游有一个圆圆的鱼池，鱼儿在水里欢快地玩耍，风儿轻轻地吹过，顿时让人感到凉爽。
每天早晨，我都有练字的习惯。我走到桌前，提起毛笔开始写字，字仿佛随着我舒畅的心情而显得越来越好看。写完字，我又开始画画，画了草又画了树，我左瞧右瞧，总觉得画上还少了什么，我想了想，突然间发觉少的是鸟儿，如果风景画中没有鸟儿，那画就会单调，就会缺少灵气。我添加了两只黄鹂鸟儿上去，画面一下子灵动起来。
我爱在书房画画写字，并享受每一个清新的早晨。
二年级作文我的书房 第三十一篇
森林是鸟儿的乐园，花丛是蝴蝶的乐园，而我的乐园就是我的书房。
我上一年级的时候，姐姐把她的书房“托付”给我的，我当时开心极了！每天都会把它收拾得干干净净，如今四年过去了，它还是那样干净。书房的书架上摆满了我看过的书，有《中华上下五千年》、《草房子》、《窗边的小豆豆》……它们陪我度过了一个又一个春夏秋冬。我很开心可以认识这些“书上朋友”因为它们让我看到了中华五千年的历史，使我为我们的国家感到自豪。因为它们，我认识到了亲情，友情的重要性，它们是无言的老师，在我成长的道路上陪伴着我。
有一次，我的考试成绩特别差，我在书房里哭得可伤心了。在不经意间，我看见了《鲁滨逊漂流记》，让我想到鲁滨逊在荒岛上独自生存，不被困难打倒，我应该也要像他学习，不能因为一次的失败而一蹶不振，我要努力打倒那些困难。
我的书房里还有我满满的荣誉，那是我从小到大获得的奖杯，证书和奖状。每一次看到它们，我心底都有满满的自豪感，它们不断激励我前进。
我的书房就是我的小天地，也是我的乐园。
二年级作文我的书房 第三十二篇
我的乐园是我家的书房。
每天放学回家，我都会在书房里看书。我的书房很大，有三个书架，几百本书，每天我都会在书海里遨游。瞧!靠近门的书架是科学历史类的书，其中《半小时漫画中国史》是我最喜欢的系列。《半小时系列》是二混子(笔名)写的书，本书运用好看好玩的插图向我们讲述了从周王朝开始的历史故事。科学系列中，我最喜欢《我的第一本地理启蒙书》，这本书给我讲了如何辨别方向、如何画平面图等有用的知识。
科学历史书架旁边的是世界名著部分，如：《青鸟》、《十字军骑士》、《童年》、四大名著……世界名著是经过时间的沉淀，大家公认的好书，所以我都喜欢，这些书让我学会了许多好词好句。
最后一个书架是童话、其他小说和杂志，童话我最喜欢的是郑渊洁的书，他的书想象力丰富，就连大灰狼和小老鼠都能做人的好伙伴!杂志中我喜欢《趣味语文+趣味数学》，各种闯关让我更加了解语文和数学，看《趣味语文》，我可以轻松地积累古诗和成语。
我书房里的学习桌附有一个书架，这个书架我用来放最喜欢读的和用过的课本。
这就是我的小乐园——书房，在这里，我收获知识，在这里，我徜徉书海!
二年级作文我的书房 第三十三篇
每个人都有属于自己的乐园，我的乐园就是家里的小书房。
我的小书房紧靠着阳台，里面有一张书桌，一把椅子和一块地毯。其中最引人注目就是书桌了，它有着棕黄色的外衣，上面有勤劳的台灯和默默无闻的书架。书架一共有三个，一个大书架和两个小书架，里面的书排列的井然有序。在我的眼里，书架是知识的宝库，散发着智慧的光芒，引领我不断地在知识的海洋里学习。
在这片小小的天地里，我最爱做的事情当然就是看书啦！当我在家的时候，每次都会精心挑选一本好的书，认认真真的阅读，仔细的`品味内容，因为读书使我快乐。其中我最喜欢的书是《玩转科学》，这本书让我学到了许许多多的科学知识，在玩中学，学中玩，很是有趣。如果有一天提前完成了作业，我就会坐在书桌前专心地看书。小书房的地毯也是妈妈特地给我铺的，闲暇时我会趴在上面研究乐高。每当我在这里看书或者玩乐高的时候，再令人不悦的事情，都会被抛到九霄云外去。
小书房就是我的乐园。
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