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眼睛在作文的作用是什么原因(精选27篇)
眼睛在作文的作用是什么原因 第一篇
妈妈的眼睛是双眼皮,大大的,在乌黑相间的眼珠上有长长的眼睫毛,在看电视时,额头上会挂一些细长的皱纹。这双眼睛既温柔又可爱。都说眼睛会传神,还真是那么会事!
妈妈的眼睛有时是幸福的。母亲节那天,当我把自己亲手制作的礼物送给妈妈时,妈妈的眼睛里闪着幸福的目光,这时,她便成了世界上最幸福的人了。
妈妈的眼睛是严厉的,当我做错事时,妈妈总是用严厉的目光盯着我,她是在暗示我:做错事了不要紧,关键是要知错就改,才是好孩子。要勇于承认错误,不能每次都得我来说你这件事做错了,得向谁承认错误。妈妈的目光虽然严厉,但是却包含着妈妈对我深深的爱啊!长大后,才受益匪浅:原来妈妈说的那些都是有用的呀!
妈妈的眼睛也非常温柔呀!当我的成绩不太理想时或是比之前有进步了,妈妈都用温柔的目光望着我。成绩不好时,妈妈不是责骂我,而是用温柔的目光望着我,那神情仿佛在说:“这次你的成绩不太理想,没关系,继续努力,争取下次考个好成绩。这时,妈妈的目光就像一股暖流涌上了我的心田,使我舒服了许多。成绩比之前有进步了,妈妈欣慰地笑了笑,温和的目光里面还有几分欣慰,妈妈那眼神鼓励着我,鞭策我前进。这都要感谢我的妈妈。
我喜欢妈妈的眼睛,是妈妈的眼睛鼓励着我,鞭策着我前进,还让我学会了许多做人的道理。我要感谢妈妈那双明亮的眼睛,我为妈妈拥有这么一双明亮的眼睛而感到自豪!
俗话说的好,眼睛是心灵的窗户。一个人的内心,从她的眼里,就能看出来。
妈妈的眼睛照亮了我人生的道路与方向……
眼睛在作文的作用是什么原因 第二篇
最近一段时间,眼睛会有干涩的感受。后来想了一想,应该是看屏幕的时间长了一些。
这个屏幕更多的是指手机屏,因为相对于电脑来说,机屏更小一些,按专业人士的分析,说是因为屏幕更小,我们眼球左右转动的机会更少一些,眨眼次数也更少,所以久而久之就会对眼睛有影响。
虽然不了解具体的原因,但一想平时看电脑手机以及电视屏的时间,心里大抵还是有个数的。
所以就下意识地减少这些用屏时间,而是多看看纸质书,同时写一些纸质的日记。
凡事都要有个度。小时候看别人戴眼镜,觉得好玩,甚至有点酷。现在想来委实是可笑。
如今不管近视与否,都可以戴眼镜,因为它已是一个时尚标,但不同的是如果你近视了,你只能戴眼镜,而且久而久之眼睛也会变形,不戴的时候明显地无神采。
所以还是要好好地保护眼睛,尽量地调整看书看影的时间,适时地休息,远眺,这也是我们对自己的负责。
眼睛在作文的作用是什么原因 第三篇
在我还不到五岁的时候,我问过我的爸爸一个问题,“爸爸,为什么你的眼睛这么大,而我的眼睛这么小呢?”爸爸噗嗤一笑,然后认真地告诉我:“爸爸用火柴给你把眼睛撑着,等明天早上你的眼睛就变大了”。
现在回想起这件事儿,我知道爸爸一定是逗我开心才那么说的,然而那会儿的我一定以为“大眼睛”是用火柴可以撑着变大的。爸爸是有着大眼睛的,而我却没有遗传到爸爸的大眼睛。妈妈的眼睛不能算小,配在妈妈巴掌大的脸上,妈妈的眼睛是正好的,是美的',而不大不小的眼睛长在脸不够小的我的脸上,我的眼睛也就相对来说,不是大眼睛了。
我喜欢大眼睛,眼睛是心灵的窗户,而如果生就了一对大眼睛的话,我会觉得窗里窗外的景色,一定都尽收眼底,甚至可以拥有一个丰富的内心世界,在与人沟通的时候,让人产生浓厚的兴趣。我在路上走着的时候,也喜欢去看路人的眼睛,只要看见是大眼睛的,我都会忍不住多看两眼,好像多看两眼就能知晓对方心底的秘密一样。
我的同学里面,有一个同学是有着大眼睛的,每次看见那个同学的大眼睛,我就非常想要去和她说话,好像她那眨巴眨巴的大眼睛是在对我说着什么,让人情不自禁地想要跟她交朋友。那个同学的大眼睛也是我们年级出了名的大眼睛,以致于大家后来都不再称呼她的名字,只称呼她为“大眼睛”。
这位被称为“大眼睛”的同学,我们接触了解了之后,我们发现她的眼睛的确是心灵的窗户,而她的内心世界也的确非常的丰富,每次她与我们说话的时候,她那眨巴眨巴的眼睛就在告诉我们她有认真在听。
眼睛在作文的作用是什么原因 第四篇
眼睛,是我们看清世界万物的器官,让我们看到光明,感受到色彩,让我们看到爸爸妈妈,我们应该保护它。但是现在有很多孩子年纪很小就步入近视,这都是长期不好好保护眼睛的后果,这一点我深有感触。
“喂,起床了,不然要拉下班车了!”今天一大早我就被老妈的河东狮吼给震了起来,“去哪儿?这么早!”我一肚子怨气。看着我一脸狐疑,老妈立即竖起了眉毛:“当然是去上海看你的眼睛了!”好不容易起了床,揉了一下腥松的眼睛,刚一穿待整齐,就被拉扯上了电瓶车,到了码头。
下午,刚一到上海车站,还不让我吃一口饭,喘一口气,就又被拉进了出租车。“唉,连饭都不让吃吗?再说,我又没近视。”我路上还抱怨着。“就忍一下吧!到了医院,就在附近找一个餐馆让你吃饭。”
医院终于在我不断地嘟囔下到了。我昂首挺胸地走进了医院,可却一下子傻了眼。天啊!这么多人,要什么时候才能看呀!在人群中被挤得头晕眼花,终于轮到我啦。
我自信满满的坐上了椅子,等待着医生的检查,可是眼前的标志却一片模糊,字一个变二,二个变四,等医生量出了视力,我简直不敢相信自己的眼睛,左眼,右眼。医生再仔细地用机器检查了一遍我的眼睛后,对我说:“近视可能度数不大,但是有散光,去下面验光吧。”
一路上,我心灰意冷,没想到近视的这么快,真令人不可思议。验光的报告在我久久地期待下出来了,左眼25度,右眼75度,散光100度。听到这个结果,我马上又高兴起来,垂头丧气地心情被扔到了九霄云外。“哈!我就说没多少近视吧!”可妈妈却一脸严肃:“别以为这样就很好了,你不好好保护它,眼睛还会不断近视!”“是呀!”旁边一位阿姨说,“眼睛坏了可是一辈子的事,到时可没后悔药吃!”其它大人纷纷点头。这时我才体会到眼睛的重要性,也明白了妈妈的良苦用心,在心里也暗下决定,一定要保护好眼睛。
眼睛在作文的作用是什么原因 第五篇
我的语文老师是姚老师,她是我们班的班主任。
她瘦瘦的身体,卷卷的头发,还有一双明亮透彻的大眼睛,一眨一眨得好似会说话。老师的眼睛总是充满智慧和慈爱的光芒,每个眼神的变化都像是在传达着一种信号。她上语文课时,每个生字都认真讲解,课文内容分析的很清楚透彻,让我们能够简单易懂。她叫同学们回答问题,同学回答对了,老师的眼睛看着他,就像在说:“你回答得真好!”有的同学一时想不出来,老师看着他,眼睛好像在说:“别着急,慢慢来!”有的同学上课不认真听讲,老师的眼睛看着他,仿佛在说:“注意点,上课可要认真听哦!”
老师的眼睛总是千变万化,它有时鼓励我,有时批评我,有时关心我。正是姚老师的眼睛教会我们很多知识,告诉我们许多做人的道理。
老师的眼睛真是美丽极了!
眼睛在作文的作用是什么原因 第六篇
妈妈的眼睛很漂亮,大而明,可惜带上了眼镜,尽管如此,我依然觉得妈妈的眼里有内涵,在我做错了事时,妈妈的眼里充满了焦虑;当我取得好成绩时,妈妈的眼里便会充满欣慰;当我遇到困难时,妈妈的眼里充满了鼓励,在人生的道路上,妈妈的眼睛给了我很多力量。
父亲的眼睛是一条爱的铁链,把我拴在他的视线里;父亲的眼睛好似一阵温暖的亲风,把我拂在他鼓舞的话语中;父亲的眼睛是我人生之船,伴我驶到成功的彼岸,父亲用他那明亮的眼睛为我开创美好的未来,用他那雪亮的眼睛为我看清世界的角落,这就是我爸爸的眼睛。
亲切、和蔼、温暖而明亮——这是老师眼睛的真实宇航局照,在学习苦乐交织的过程中,一次次挑战,一次次的挫折,老师都用那鼓励的眼神为你打气加油,帮你加满自信心的油箱,给你鼓足前进的动力,也许就是老师的眼睛给你带来了一次次的机遇,带来了一次次成功,望着老师饱含激励的眼神时,请警告自己,别让老师失望。
朋友的眼睛是最美丽的,朋友的眼睛会笑,会为你带来欢乐;朋友的眼睛也会忧郁,它需要你的关怀,当你痛苦时,难过时,朋友的眼睛就会像一阵暖流一样流过你的心田,它没有丝毫虚伪,它是真纯的!我想大声告诉自己:我需要友情。
也许在生活中,你会看到形形色色的眼睛,不管是善良还邪恶,是纯洁还是混沌,但请你珍惜它,因为它们是我们生活中不可缺少的一份子,是生活中一道不可缺少的风景线,人们所需要的一份色彩,爱惜每个人的眼睛吧!让明亮的眼睛使你每一天不寻常。
眼睛在作文的作用是什么原因 第七篇
森林里住着一只可爱的小白兔,它非常喜欢看书。有一天,阳光明媚,小白兔觉得天气如此美好,就决定到外面的树墩上看书。过了一会儿,小白兔不知不觉就用手撑着下巴,眼睛离书越来越近。看呀看呀,它觉得坐着看书好累啊!
于是,小白兔就躺在了草地上,觉得舒服极了。这时,山羊公公看见了走过来说:xxx小白兔,你不能躺着看书,这样对眼睛很不好啊。xxx 可是,小白兔却说“没关系,没关系。”
第二天,小白兔就坐在草地上看书。这时候,小鹿姐姐走过来说:xxx小白兔,你不能在强烈的阳光下看书,这样对你的眼睛不好,你会近视的。”可是,小白兔还是满不在乎地说:“没关系,没关系。”
后来,小白兔的视力越来越差,它只有戴着眼镜才能看清楚东西。它非常后悔没有听山羊公公和小鹿姐姐的劝告,结果,变成了近视眼。
我们不要向小白兔学习,我们要保护好自己的眼睛。
眼睛在作文的作用是什么原因 第八篇
每一种眼神都蕴含着不同的意味,一个温暖的眼神包含着关心,一个坚定的眼神代表着对心中信念的热爱,一个冷漠的眼神暗示着对表面现象的冷漠。
眼神是人类的第二心灵,通过眼神的瞬息交替就可以表达出内心的任何感情。
那一次,父亲的眼神,给了我无穷无尽的力量,使我真正地体会到了来自眼神的力量的源泉之大,也使我终生难忘,父亲的眼神将成为我前进的动力。
喜欢展示自己的优点是我的风格,可是畏惧世界外面的荆棘,害怕尝到失败的滋味也是我生命中不可缺少的一部分的缺点。父亲宽容的接受了这个浑身充满了烈性的我,从我出生那天起父亲就不停地用他的耐心来驯服我那倔强又孤僻的怪脾气。
刚开始我并没有在意父亲这样的良苦用心,也许是我应当学会懂事
眼睛在作文的作用是什么原因 第九篇
从小到大,没觉得眼睛对我有多重要。自从参加了扮盲人的游戏,让我体会到了盲人的不方便。虽然游戏只有简单的几分钟,但是让我感觉如同掉进了悬崖般痛苦。可想而知,眼睛对我们来说是多么的重要,盲人生活是何等的艰难。
这天,阳光明媚,我背着新买的背背包来上课,到了教室,当老师说今天这节课每位同学都当一次盲人时,我美好的心情一下子没了。游戏规则是用方巾蒙着眼睛,找到桌子上的泡沫瓶。而且泡沫瓶的位置是蒙上眼睛之后放到课桌上。每一位同学听了都非常的紧张,我也不例外。
游戏开始,第一位游戏人仔细的摸索着,我们眼看她要被眼前的椅子给绊倒。只见她小步小步地向前走,仿佛知道似的,把椅子慢慢的移开。她顺着墙壁,慢慢的向四周摸,突然“呯”的一声,她的头撞到了墙,看她难掩疼痛的摸索着,我们和老师都在旁边大声的喊“加油”。慢慢的摸索着,很快摸到了一张桌子,她的手小心地在桌子上摸来摸去,很快摸到了泡沫瓶。顿时,班上掌声一片。
我正想着别那么快轮到我,让我有时间观察他们的动作,没想到老师竟然点了我的名,让我第二个上。天哪,我心里咯噔直跳。老师用方巾把我的眼睛蒙上,顿时眼前一片黑暗,我越来越紧张,摸着桌子一小步一小步的向前走,双手小心翼翼的向前向两边来回的摸着。心想,泡沫瓶就在前面的桌子上,我伸手即得该多好;又想方巾要是有小小的孔,利用我的火眼金睛一扫就找到该多美;可转念一想,哪有天上掉馅饼的好事,还是别痴心妄想了吧。我迷迷糊糊的向前走着,旁边的同学有的大声呐喊:肖冰,加油!有的在喊:“向前走”,“拐个弯向右转…….”。心底暗自猜测,他们会不会故意误导我?我索性朝他们所说的相反的方向摸索着。这到处一片漆黑,伸手也见不到五指,还要坚持多久啊,真希望神仙显灵啊。我慢慢地走了一会儿,还是没有找到目标,心里似乎越来越焦急,似乎都有点想放弃了。但“加油,加油”的声音不断,慢慢地,手好像摸到了什么,随着同学们一阵掌声,我高兴的跳了起来,“成功了,成功了。”后面的同学都陆续的完成了这个游戏,每一位游戏人似乎都经历了九九八十一难,每一步每一瞬间都那么刻骨铭心。
这种看似游戏,实际上是老师给我们机会挑战自己,同时也让我们体会并明白盲人的举步艰难,从而让我们知道眼睛到底有多重要。我想说:同学们,我们都很幸运的拥有美丽的双眼,健康的双眼。我们是不是应该更加认真的努力学习?在以后生活的道路上,我们是不是应该拥有盲人对生活的那份勇气去接受挑战?同学们,让我们先从保护好自己的眼睛做起吧!
眼睛在作文的作用是什么原因 第十篇
我妈妈是一个非常奇怪的人。她有“五”只眼睛,每只眼睛都会说话。那“五”只眼睛时而晴朗,时而打雷,时而阴雨,变化极多。
妈妈的眼睛是失望的。11月16日,是妈妈的生日,恰逢我们期中考试。我本想考出好成绩,给妈妈一个惊喜,可我语文却只考了87+3分,我非常内疚。我端详着妈妈的眼睛,那双饱含期望的眼睛里,流露出失望的神情,好像在说:“,你怎么回事?妈妈很失望,难道这就是你给我的礼物吗?”
妈妈的眼睛是严厉的。妈妈的后脑勺还有一只眼睛,那只大眼睛可厉害了。我在妈妈背后的一举一动都逃不过她的“后眼”。有一次,我在妈妈身后搞恶作剧,被她的“后眼”看见了。这时,妈妈转过身来,故意问我:“你在干什么?”我说:“没干什么呀!”妈妈生气的对我说:“你是不是又骗我了?”我做了一个鬼脸,好像在隐瞒实情。妈妈就用严厉的大眼睛直瞪着我,好像在说:“你这小毛孩,一点也不诚实,下次可要注意了!”我听了,差点吓出一身冷汗。从妈妈的眼神里,我懂得了要做一个乖孩子。
妈妈的眼睛是喜悦的。在运动会那天,我参加了女子四年级组400m的比赛,经过一翻拼搏我得了第五名。我本是一个没有体育天赋的人,可这次却为班里得了宝贵的两分。妈妈知道了,顿时流露出高兴的眼神。那眼睛马上开始说话了:“孩子,你真棒,妈妈真为你自豪!”顿时,我的心里比喝了蜜还要甜!
妈妈那一个个会说话的眼神,使我懂得了许多人生的道理。那真是一双无比神奇的眼睛啊!
眼睛在作文的作用是什么原因 第十一篇
人们常说,眼睛是心灵的窗户,我平常总爱看着妈妈的眼睛,面对这窗户,我更加了解妈妈了。
我每天回到家都要进行严格的不可藐的“检查”,面对“检查”我很为难,我又不是什么“罪犯”,进出会拿把枪,但是妈妈却不听我的诉说,我只能在心里暗暗叫苦:真是秀才遇到兵,有理说不清。而这一切,都源于我偷偷把零食带回家,把家中弄得像进贼一样,而获此待遇。妈妈回回都用装有侦察机的眼睛对我进行扫描,能抓住我身上任何蛛丝马迹。我妈眼睛还像“刀子”,如果你不从实招来,定把你的皮“刮下三层”,就算是脸皮比城墙还要厚的严嵩,在我妈面前,也就是幼儿园阶段,来我家一日游,回去躺在床上都要直发抖,更别说我这位皮“薄”的,可经不起“眼刀”的问候。
某次,我把数学考试考了一个“历史上最低分”,看着这个挂红灯笼的成绩的时候,想起我妈妈那“河东狮”地怒吼和锋利的“眼刀”的“刮蹭”时,心里一哆嗦,就差没有口吐白沫,翻白眼昏过去。我想这次应该是九死一生,不,是十死无生。在回家的路上,双脚就像挂了铅球一样沉重,我来到单元门前,其它房子的顶梁都阳光明媚,唯独这栋飘满了乌云。我进了家门,看着妈妈那闪着红光、着火的眼睛,我不禁打了一个寒颤。我不敢直视妈妈的眼睛,但是妈妈的眼睛会散发“寒气”,我背地一颈儿凉,我知道“坦白从宽、抗拒从严”,我连忙地坦白自己考低分的原因,并保证下次不会再犯,妈妈眼中的怒火才逐渐微弱,而在那微弱的怒火后,我竟发现有一丝爱意……
妈妈的眼睛,时而温和,时而愤怒,但这两种不同的情感都源于同一种感情,那就是——爱。
眼睛在作文的作用是什么原因 第十二篇
今天,我要去成都363医院看眼睛,我心里七上八下的,有一种说不出来的紧张。
到达医院后,我们来到眼科区的第一诊室,开始测视力。一位男医生给我测。
首先,我背对着视力表,看镜子里的视力表。医生给我了一根罩眼睛的棒子,我罩住右眼,开始测这只眼睛的度数。医生指了一个“E”这样图形,我指了指它的缺口朝向。啊哈,那么简单!可是到了第10排时,我就觉得它很模糊了,左眼也是一样的。
我进入特诊室,走到一台仪器前,把脑袋卡在一个不知名的东西上。仪器开始运作了,我看到了一个热气球,它一会儿清楚一会儿模糊,机器不时发出“滴~滴~滴”的声音,真恐怖!我还听到医生说:“度数这么高!”呜呜,我可惨了!
我又走到一台机器前,把脑袋卡在里面,前面有一只小鸟,然后出现红8和绿8,我觉得更清楚一点的是红8。接下来又有了红24和绿24,更清楚的是红24。然后又有了两个白圆圈,上面有一些小黑点,像两块饼干。第一块“饼干”要清楚点。
下面要散瞳,散完后才能测出真的度数。我再次坐在仪器前,医生朝我眼里喷了几股气,然后滴了4次药水,散瞳就结束了。刚滴完药水后,眼睛巨痛,我差点哭了出来。
接下来我又去看热气球,好像还清楚点。
结果出来了,右、左眼都是125度,不算太高。可是还是要配眼镜。我看中了一副紫色的眼镜,带起来还挺合适的,我们还定做了两片控制度数的镜片儿。
医生还说每3到6个月要去复查一次,好吧,我一定会保护好双眼的!
眼睛在作文的作用是什么原因 第十三篇
空气中弥漫着重重的消毒水味,我又来到了我熟悉的医院。医院里死气沉沉,我以半躺的姿势坐在座椅上。
“三百四十八号”一个冰冷突兀的声音在医院里回荡。轮到我了,妈妈站了起来,带我缓缓地走进了病房。医生把我拉到一个机器前,让我把头放上去,眼睛对牢中间的小洞。看看盖着厚厚玻璃的小洞,无奈的把头伸了上去。
刺激的白光在我眼摇晃,开始检查了。
做眼操的音乐又嗡嗡的在我耳边响起。开始做眼操了,我像平常一样做眼操,眼操时间就这样消磨过去了。
品德课上,老师又开始像往年一样强调眼操了。可是,老师没有讲保护眼睛的知识,开始叫我们眼操不认真的人站起来了。我漫无目的地看着同学们把另外不认真的同学一个一个的叫了起来。“郁……”我心头一紧,不情愿地站了起来,老师看着我,我不敢和老师对视,把头低了下去。
“这样你迟早就会戴上眼镜”这是不愿接受的事实。我等的就是这句话。
“郁子皓只是有时睁眼,其它都好的!”“嗯”“他不认真的!”“还好的”面对同学七嘴八舌的建议,最醒目的一条就是“郁子皓要睁眼”的这一条了。
第二次眼操,我一开始还忍住了,可后来实在忍不住了,因此,我还乱了阵脚。放做第三节的音乐时我才做第二节,被我的铁哥们张羿点到了一次名,悲哀。
听汪老师说,眼睛是心灵的窗户,眼睛是换不来的,牙齿坏了还可以换假牙,腿坏了还可以换假肢。一定要保护好眼睛。决心我还是有的,就是小了一点点。班里的几个同学曾向我们倾诉了戴眼镜的痛苦。使我的决心大了一点。接下来,老师让同学告诉了我们一些做眼操要注意的事项,还让几个同学说了自己的要注意的事项。
眼到用时方恨差。
眼睛在作文的作用是什么原因 第十四篇
我真想替眼睛说一句:“我太累了”,我们天天坐在电脑、手机前,眼睛不离手机的去学习,我们是获取到知识了,可是我们把眼睛搭进去了。
好不容易下课了,有的人却趁着下课时间去玩手机、电脑,你们有没有想过眼睛近视了怎么办?不说这个,你们有没有考虑过眼睛的感受,一天二十四个小时,从早上六点半起床开始打开手机打卡到了晚上七点半了才能正式“放学”。有的人还要玩两个小时的游戏,算起来一天看手机有十三个小时,十三个小时是半天还多的时间,这样持续进行一个月眼睛不近视才怪呢,我已经感受到我眼睛说累了。
爱护眼睛吧,我曾看过一篇文章,一个小孩突然想学画画,他妈妈就让他学,可那个男孩只画眼睛,但他画的时候头都快趴进去了,最后一次画的时候那个小男孩把他妈妈找过来,而那个小男孩只画了一个大大的眼睛,那个眼睛里画了他妈妈。虽然跟本文没关系,但我说一下,要爱护眼睛。
眼睛在作文的作用是什么原因 第十五篇
妈妈从小就教育我说,眼睛是人心灵的窗口,一定要养成良好的用眼习惯,保护好眼睛。但是我从来不把妈妈的这句话放到心里去,经常在昏暗的地方看书,有时候太阳快落山了我还不开灯。有的时候我还喜欢躺在床上看书,妈妈每次看见我这样,都会吵我,但是我依然我行我素。
时间久了,当我轮坐到教室后排的时候,看黑板上的字体就感到十分吃力,老师写的稍微小一点的字体我就看不清楚,只能眯起来眼睛看。这样一来我慌了,妈妈赶紧带着我去眼镜店检查视力,检查之后我才知道,原来自己的视力已经下降了太多,需要佩戴300度的眼镜才能够矫正过来。
没办法,我也戴上了一副眼镜,成为了“四眼田鸡”中的一员。戴上眼镜之后我才开始后悔自己没有听妈妈的话,现在戴上眼镜了说什么都晚了,不过我会从现在开始注意科学用眼,让自己的视力不再继续下降了。
眼睛在作文的作用是什么原因 第十六篇
脑海中时常会闪现出一张张面庞,或清晰,或模糊。但是,有一双眼睛散发出的光芒仿佛夜空的明月,洒在我的心田。
刚踏入小学的第一天,我看见了那双眼睛,那是多么的亲切,我情不自禁地向她笑了笑,没想到的是她也朝我微笑。更没想到的是她竟然是我的班主任,只要见到她,我就会一直盯着她那双眼睛,那双我爱的眼睛。
时间一眨眼就过去了,在上三年级时,爸爸出差在外,家里的房子在装修,妈妈没空管我,因此,我变得贪玩起来,每次都忍不住想要玩,我的成绩也就因此一落千丈,每次考试都考70几分,后来,被那双尖利的眼睛发现了。她的眉毛皱了起来,就连皱纹也看得见,那冷冷的目光直视着我,我羞愧难当,恨不得找一个地洞钻进去,心里也很不安。为了不让那双眼睛失望,我发誓再也不贪玩了。从此我的成绩像芝麻开花——节节高。我更爱那双眼睛了。
在一次校园运动会上,我报了400米赛跑,前面都是挺好的,可是在最后的一百米中,不知道为什么就突然摔了一个"狗啃泥〃,觉得膝盖有些疼,把裤子卷起来一看,竟然流血了,我把目光突向那双眼睛,它仿佛在鼓励我说;"孩子,加油,不要怕,勇敢的去面对他!"我放下裤管,决心一定要跑完全程,我继续的跑起来,跑到终点。同学们如潮水般的掌声,让那双眼睛里冒出了泪花,我知道我跑完了全程,她一定比得冠军更开心。我习惯性的去搜寻那双我爱的眼睛……
即将要离开那双眼睛,心里真得有点舍不得。心里暗暗地对自己说;"踏入中学以后,要更加的努力学习,希望下次再到那双眼睛里,有着满满的惊喜!"那双眼睛,我不变的爱!
那难忘的眼睛里,散发着清幽月光的眼睛……那双眼睛,我永恒的爱……
眼睛在作文的作用是什么原因 第十七篇
丁冬是个特别爱看书的孩子。
早晨,丁冬走在上学的路上,都要捧着一本书看,吃午饭的时候,也要捧着一本书看,甚至连夜晚睡觉时也要捧着一本书看。
有一天,学校组织同学们测视力。同学们要不是没错,要不就是错那么一两个,只有丁冬,几乎所有的都说错了。“上,下,看不清,看不清,看不清,看不清,看不清,看不清,左左,看不清……”丁冬瞪大了眼睛,往前使劲看,护士见他那模样,便让他两只眼睛看,这才变成了:“上,下,左,右,右,右,左左,右右右,左左,左……”护士摇摇头,说:“小伙子,我问你了十个,你答对了两个,而且我都是在前三行挑的,你到视力差组测测多少度近视吧。”丁冬一测,天啊!他已经有了600度的近视眼!高度近视医生说:“小伙子,保护眼睛很重要!知道了吗?”丁冬挠挠后脑勺,低着头说:“知道了。”
眼睛在作文的作用是什么原因 第十八篇
七岁那年的夏天,月色清凉。邻家小妹的母亲上门“拜访”,为的是我因“战争”用剪刀在她新买的棉衣上面留下的小小“纪念”。门缝中,我看见母亲歉意地笑着,直至她怒意渐平。月光下,我看见母亲回了回头,我想母亲察觉到了我。那双明亮的眼睛,含着责备,却又满是爱意,包容着我的过错。一瞬间,我无地自容。
感谢母亲,用温柔的眼神呵护着我幼小的心灵。
稍年长一些,离了家,也便有了自己的生活,还有亲爱的朋友。记忆深刻的是那年冬天,因为自己的原因,好朋友在凛冽的寒风中等了我半个多小时。面对一脸愧疚的我,她没有埋怨,没有盘问,只是微微一笑。清澈的眼睛里,一个理解的眼神就将冬日寒风化为了湿润心田的暖流。
感谢朋友,陪伴了我太多孤单的时光。
高中后,有一天晚上,是静静的自习,听得见暗夜轻微的籁鸣。我听见老师在讲台上叫我的名字,同学们齐刷刷地看着我,我犹犹豫豫地走上前去。是我不擅长的作文,细致的圈点,靓丽鲜红,竟是一种陌生的久违。我抬起头,老师鼓励与赞赏的眼神,直直地击垮了自己内心的卑怯。
那一刻的温暖与关爱,让我恍惚想起父亲。感谢老师,我热爱语文。
有人说:“世界上不是缺少美丽,而是缺少发现美的眼睛。”诚然,自然的美丽,生活的色彩无一不是要用眼睛去欣赏,而如此是谓用心。感谢眼睛,在如火如风的岁月中,它让我见证了亲情的慈爱,友情的真挚和老师无私的奉献。在让我看到红橙黄绿青蓝紫的绚丽大千外,又见识了人间温暖的美好世界。
让我们用眼睛去寻找美丽,用眼睛去展现美丽!
眼睛在作文的作用是什么原因 第十九篇
我今天下午读了一本书名叫作《眼睛的话》的书,我觉得很奇怪:眼睛怎么能说话呢?眼睛为什么要说话呢?……这一串串的问号在我脑子里转悠,我忍不住看下去,好像要把它吞掉似的。看完后,我托着下巴归纳了三点:
一、有一些小朋友看书,把什么都忘记了,连吃饭、走路也看。这样做,使人的眼睛过度疲劳,晶状体的调节功能要受到影响。前几天,我买了几本十分有趣的书――《淘气包马小跳》,我吃饭看、做作业时也看,慢慢地就发觉眼睛有点痛,大脑发晕,我连忙放下书,躺了一会,这才好了点儿。
二、有些小朋友喜欢躺着看书。呀!这样对眼睛多不好!我堂姐就经常喜欢躺着看书,现在已带上了眼镜,多不方便呀!
三、还有些小朋友在黄昏的时候看书从不开灯。这个坏习惯我可没有,因为对怎样保护眼睛,我已牢记在心。
看完这篇文章后,我才知道,眼睛的用处有多大!所以,我们要好好保护它、爱护它,从平时的一点一滴做起,还要认真地做“眼保健操”。这样,我们的眼睛才能更好的为我们工作。
眼睛在作文的作用是什么原因 第二十篇
黄教师是我的语文教师,她给我的感觉总是和蔼可亲。黄老师脸上最传神之处就是她那双眼睛。粗看没有什么特别,可细看,嘿,她的眼睛里总是盛满了智慧,同学们都喜欢她。
黄教师的眼睛会“说话”。在语文课上,当我们遇到不太懂的地方,黄老师总是用期盼的眼光看着我们,好像在说:“没听懂吗,我再讲一遍。”每当班里有同学小声说话,老师就用严厉的眼光一扫,教室里立刻就鸦雀无声了。当同学们取得进步的时候,老师的眼睛里会流露出微笑,好象在说:“老师为你们的进步而高兴。但一定不能骄傲,还要再接再厉呀!”当我们遇到困难想放弃时,老师会用鼓励的眼神看着我们,好象在说:“不要被困难吓倒,要做个坚强的孩子!”
黄老师的课堂也是因为她这双眼睛显得更“精彩”。每次上课,我就好像进入了奇妙世界。黄老师讲课很投入,每当讲到精彩的地方总会多讲一次,眼睛里闪现出智慧的光芒。有时眼睛紧眯着,好像里面充满了奥秘,似乎陶醉在课文中。一堂语文课就这样不知不觉地过去了,同学们也在潜移默化中掌握了知识。
黄老师,是您那双眼睛每天默默地看着我,才让我深切地感受到了老师对学生无声的期待和鼓励,才让我体验到了老师对学生默默而无私的爱。黄老师,我能读懂您那双眼睛,我知道,您的眼睛里装满了智慧,装着一位教师最神圣的职责,还装着您对全班27位学生的期待和关爱。从您的眼睛里,我明晰了什么叫是与非,知道了在生活中要学会尊重他人并去关爱他人,还明白了自己今后学习的方向和目标。
黄老师,我喜欢您,更喜欢您那双智慧的眼睛!
眼睛在作文的作用是什么原因 第二十一篇
有人说:“眼睛是心灵的窗户。”因为眼睛,我们可以欣赏窗外的美景。而我们不曾知道,盲人的世界是多么黑暗。
看到五大名山这名胜古迹,看到五大湖泊这优美风景,我们不禁流连忘返,眼睛让我们看到了这一些,而盲人只能用耳朵去倾听。想到这些,眼睛是多么重要!
还记得刘翔获得多个冠军的精彩场面吗?还记得中国乒乓球队在奥运会上升起三面五星红旗的激动时刻吗?还记得看到中国金牌榜跃居第一名时兴奋心情吗?是眼睛让我们有幸地看到了一切,是眼睛让我们感受到强大运动项目的骄傲,还是眼睛让我们见识到十三亿中国人民共同欢庆的激动人心场面。
你是否想起社会上人们漠不关心的心理?你是否看到各种形式的偷窃行为?你是否看到电视上播出的重大枪杀事件?我们应该感恩眼睛让我们看到了这一切,让我们更加提高警惕性,也让我们更好的了解社会中的假丑恶。
也许你现在正拥有眼睛,也许你在用它欣赏美好事物,也许你在抱怨它让你看到了不好事件。总之,你应该感谢它。海伦·凯勒,小时候因为先天疾病成为盲人,她的一生都渴望重新得到光明,她写出了一本著名的书《假如给我三天光明》。一个盲人这么渴望光明,渴望一双明亮的眼睛,而我们为什么不在拥有时好好去珍惜呢?
感恩眼睛,因为它像一个照相机,在我们记忆中留下了一张张美丽的照片;感恩眼睛,因为它像指南针,在彷徨的人群看到了一条光明大道;感恩眼睛,因为它是生命中不可或缺的一部分,让我们看见光明,看见大自然,看见亲人,还看见……
眼睛在作文的作用是什么原因 第二十二篇
假如我们的眼睛近视了,就无法看清楚这美丽的世界,还必需戴上大家都讨厌的第二双眼睛──“眼镜”。所以我们要好好爱护灵魂之窗,不让它受到任何伤害。
首先,造成近视的二项秘密武器──电脑、电视。现在的小孩只要一回到家,第一件事情不是打开电脑,就是打开电视,电脑和电视太强的光线,会造成眼睛的负担。还有,看书时如果在光线不充足的地方,会造成眼睛不适,最后,你就会加入“眼镜族”的行列了。
如果你每天鼻子上都多了“第二双眼睛”,那你就会了解“眼镜族”他们的痛苦了。有“第二双眼睛”后,不但要几天就清洗一次,吃汤面时,两个镜片还会雾雾的,什么都看不见呢!打球时就更麻烦了。如果被球打到脸,不但会受伤,眼镜还会坏掉呢!可是如果不戴上眼镜,又会看不见,唉!真是麻烦啊!
有了这么多困扰,我们更应该要好好保护自己的灵魂之窗。看书时,一定要在光线充足的地方,并且要看三十分钟,休息十分钟,还要常看绿色植物,这样我们一定会有一双健康的眼睛。
眼睛在作文的作用是什么原因 第二十三篇
我的眼睛一隻是绿眼珠,一隻是红眼珠,绿眼珠事情真相,但红眼珠看得更多,比绿眼珠多,除此之外还能未来,也可以透视,当然也可以看见浮游生物。
今天的体育课我看见老师的头髮裡有头皮屑,让我忍不住笑了出来;因为红眼珠可看见未来,所以打躲避球时,每球都被我接杀,同学们吓得目瞪口呆;下课时,我走到生态池旁,发现皮老闆被送到急诊室,在急诊室时我看见他正在开刀,被换上新的大脑,从此皮老闆就变成非常善良的浮游生物。
而绿眼珠呢?昨天老师叫我去处理同学吵架的事情,结果他们联合骗我,但是到最后还是被我拆穿了,所以他们只好说出事情的真相和原因,经过我的一番努力,后来他们合好了。
这双眼睛使我的生活变的非常有趣,每天都会产生不同的幻想,天下万物在我脚下,宇宙浩瀚在我眼底,让我过了一个美好的人生。
眼睛在作文的作用是什么原因 第二十四篇
我们人人都有一双雪亮的眼睛,这双眼睛能让我们看见世界有多么美丽。但是,如果失去了这双眼睛,就有可能会永远看不到这个美丽的世界。今天我们做了一种游戏,名叫盲人游戏。
我们决定,由梁森鹏同学来扮演盲人。游戏开始了。首先,老师让他到小办公室拿字典,他慢慢地沿着墙壁往前走。突然,他碰到了椅子,不过他警觉地侧身走了过去。然后,他快要到小办公室的时候,小心翼翼地用手去摸索,一不小心,碰到了小办公室的门,不过,他及时换了方向,吴老师把字典拿给他。回到班级后,老师问他有什么感想,梁森鹏同学回答:“盲人做事真不方便啊!”
通过这次盲人游戏,我真切地感受到了:当个盲人是多么不方便,吃饭、上街、上厕所……所以,我们要帮助盲人,更要保护好自己的眼睛,才能为盲人服务。
爱护眼睛有九大要素,一是光线要充足舒适;二是我们要避免反光,以降低对眼睛的伤害;三是阅读时间不能太长;四是不论做什么坐姿要端正;五是书本以眼睛的标准距离要以30公分为准;六是看电视距离勿太近;七是要有充足的睡眠、有规律的作息;八是多做户外运动;九是营养摄取应均衡。以上九要素我们一定要遵守。
让我们更好地保护我们的眼睛。
眼睛在作文的作用是什么原因 第二十五篇
眼睛——有个人的眼睛是多种多样的,那个人就是老师。
老师的眼睛是炯炯有神的……每当我们取得了好成绩时,老师会说:“你要继续努力呦。”顿时,老师的眼睛眯成了一条缝,笑得合不拢嘴,这时老师的眼睛里充满了喜悦,因为她非常欣慰。当我们犯错误时,老师会对我们一一教导,不时还会用尺子惩罚我们,让我们刻骨铭心,这时老师的眼睛充满了愤怒又带有一丝忧伤。当同学生病时,老师会用她那甜美的声音来问候,慰问一下生病的同学。也会倒一杯“温暖”的水,同时老师的心理也是焦急的。叮铃铃,下课了,老师会第一时间给同学的家长打电话。这时老师的眼睛里透射出慈母的善心。
眼睛是心灵的窗口,透过老师那明亮的眼睛,我仿佛看到了纯洁的心灵和母亲的关爱。
眼睛在作文的作用是什么原因 第二十六篇
人们常说,眼睛是心灵的窗户,我平常总爱看弟弟的眼睛,透过这扇“窗户”我更加了解弟弟了。
记得有一次,弟弟到我家来玩。我还没有回来的时侯,弟弟便看见我给他写的一封信。他看了那封信,我就回来了,他还没把那封信放回原处,我回来后就生气极了,当时我的眼睛里充满了怒气,妈妈回来了对我说:“宝贝儿,你不要生气了,弟弟看那一封信,是有他自己的原因吗?再说了你这个当姐姐的,就不能原谅他吗?还有他十天半个月才回来一次,你也就不能体谅一下吗?”我大声的对妈妈吼道:“不能,是他有自己的原因,但也没有经过我同意,就独自自己看,这个就是妈妈你在帮弟弟找借口,你们明明就是一伙的,我不会再继续相信你们了。”
我抬头一看弟弟的眼睛里充满了愧疚,他脸上的表情使我很伤心,也许我从他的眼睛看到了我伤透了他的心,晶莹的泪水从他的脸颊两边流了下来。我连忙跑过去,对弟弟说:“你不要伤心了,我去帮你拿纸巾,你不要再哭了。”他对我说:“姐姐、谢谢你!”那是我第一次感到鼻子发酸,弟弟也是第一次感动过。
我还记得有一次考试后拿到成绩单时,记得弟弟说他可以考双百分的,结果他才考了两个30分,放学回家的路上,我和弟弟走在一起,从他的眼睛里似乎可以看出他考试没有考及格的样子。回到家后,妈妈看了我的成绩单,一脸不满意,我还从弟弟的眼睛里看出了一些不相信我的表情。妈妈又问弟弟:“你又考了多少分呢?”弟弟心里忐忑不安地向妈妈递出了成绩单,我能从弟弟的眼睛里看出了一丝不安,我看懂了他的想法,就是没考及格的样子,就是想逃脱挨打。结果,妈妈并没有打骂他,他的眼睛里顿时透出一丝开心。
这就是我机灵可爱的弟弟,通过这双眼睛了解的弟弟。
眼睛在作文的作用是什么原因 第二十七篇
老师的眼睛是双眼皮儿,鸟黑的眼珠又圆又大。初看好像没有什么特别,可是你仔细一瞧啊,嘿!老师的眼睛会说话,真是与众不同。
我懂得老师眼睛说的话,同学也懂得老师说的话。同学们上课讲话时,老师用眼睛盯我们一下,仿佛在批评我们:“怎么讲话了?”
有一次,我们班级上公开课,全校有二十几位老师在听课呢!老师提问:“天空为什么会发生月食?”我马上把手举得高高的,华老师请了我。我看有那么多老师,心里很慌。回答得很轻。老师的眼睛马上向我投来了鼓励的目光,似乎在说:“对,对,声音再响亮点!”我胆子大了,声音也高起来。
有一回,我发烧发到39。5℃,过了好几天才上学,上课时,老师不时用眼睛注视着我,仿佛在对我说:“吃得消吗?身体不舒服吗?”
现在,每当我看到老师时,总是先看看她的眼睛,看看她在对我说些什么话。
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