小学作文一年级作文二年级作文三年级作文四年级作文五年级作文六年级作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文记叙文议论文说明文看图作文读后感观后感散文诗歌日记周记书信演讲稿笔记写人作文写事作文写物作文

做手工公益活动的作文(精选17篇)

发布时间:2023-04-20 19:34:35阅读量:791

做手工公益活动的作文 第一篇

今天,是10月1日国庆节,我太开心了,因为今天我们全家就可以出去玩了,可妈妈说今天很忙,我们只能让姑姑带我去。

吃过午饭,姑姑带着我和弟弟。姑姑问我们:“你们去哪玩?“我说:“走走看吧。”这时。我的目光投向了一家买房地产的,因为是10月1日,所以在那可以玩。“姑姑,我知道去哪了。”“去哪”?“看到那家买房地产的了吗?我们可以去那玩,那还有淘气包呢”“那也行,我们进去看看吧。”刚进了门,弟弟就要玩淘气包,我和姑姑走进了大门,真是金碧辉煌啊。头顶的大吊灯闪着金光灿烂的灯光。刚进门口,就能看见做棉花糖的女师傅,几个小孩排着队,拿了棉花糖就走,原来这个是不要钱的。我连忙要了一根。吃完棉花糖,我又看见一群人在做手工,我又让那里的阿姨拿了做手工的工具。我拿的是一顶小帽子,弟弟拿的是一个小篮子。我们开始做了,首先要把它们的竹篮穿上去,然后再用针把它们缝住。最后把装饰品贴上去,一顶小帽子就做成了。太漂亮了,我觉得这是世界上最漂亮的帽子。可让我做,就困难了,我把帽子的所有地方都缝住了,最后,线也不够用了,姑姑只能一个一个的拆,帮我把这顶小帽子做好了。做好以后。我又帮弟弟把他的小篮子做好。真不错,我觉得这顶帽子和这个小篮子是最漂亮的一对。

我们做手工做了两个多小时,我非常开心,我觉得这是我过的最好的国庆了。

做手工公益活动的作文 第二篇

3月25日晚上八点半至九点半,市民朋友在华润苏果超市购物时,如果发现门店灯光突然变暗,请别惊慌,这是响应“地球一小时”熄灯活动的“主场地”之一。苏果已连续第九年积极响应“地球一小时”活动,通过发动旗下所有门店参与熄灯活动,持续演绎节约能源这一环保主题,倡导环保理念。

作为全球最知名的环保活动之一,今年的“地球一小时”活动以“蓝色WE来“为主题,继续从“蓝天”入手,号召公众从衣食住行乐做起,在日常生活中践行可持续的生活和消费方式。

据苏果相关负责人介绍,“此次熄灯活动将在保证门店正常运作,及顾客购物安全的前提下,关闭卖场内非必要光源及店外非主招牌光源。同时,为避免顾客疑惑和惊慌,活动前期,各门店广播、服务台、收银台都会做好相关说明,让顾客在购物中也可加入环保的行列中来。

作为国内大型连锁零售企业,苏果始终努力践行企业公民责任。相关负责人告诉记者“‘地球一小时’活动让每个人都可以为环保出一份力。我们也希望通过此次活动,鼓励市民和员工共同参与到‘重现蓝天’的行列中来。”

台儿庄作文04-17

我醒了作文04-19

善变的作文04-19

做手工公益活动的作文 第三篇

今天下午,第一节校本课上课铃一响,同学们纷纷跑进教室里来,在桌上放好皱纹纸、剪刀和固体胶。老师说:“今天我们练习搓纸绳,搓好之后,同学们可以根据自己的爱好,将搓好的纸绳做成不同的形状。老师先示范一次,先剪下一张纸,然后两只手朝不同的方向扭,扭的细和粗,要看纸的宽度是长不是短,长的做的会粗一点,短的会细一点,做好之后,用纸绳自由粘贴在白纸上”。而后老师让大家来试试,我和薛礼怀组成一个小组,便开始做了,我先剪下了一长条皱纹纸和薛礼怀一人拿一头,我们朝相同的方向扭,扭了半天也没扭好。原来我们方向错误了,要朝不同的方向扭才对,果然,不会儿功夫我们扭好了,然后我把它卷成圆形,可是卷了一半,手一松,纸绳又松了,于是我让薛礼怀拿紧另一头,我们用这种方法接二连三的做了好几条纸绳。

经过一番辛勤的劳动,我们的成果终于新鲜出炉了,大家兴高采列地把自己的劳动成果与别人分享,你瞧,有的同学拿着自己的芬芳扑鼻的玫瑰花,有的拿着自己做的随风飘动的柳絮,还有的同学是那百花盛开的春天,我也拿起了我的花蝴蝶,我的作品像一只只小蝴蝶在草丛中时隐时现,在草丛中翩翩起舞。有的同学的作品是连绵起伏的山峦……教室里顿时变成了欢乐的海洋。

做手工公益活动的作文 第四篇

“哇,这个蓝莓味的面团好香啊!”咦,同学们在干什么呢?原来,同学们在做漂亮的手工月饼啊!

只见马老师倒出来的面粉飘着淡淡的奶香味,我们用手摸了摸面粉,面粉软软的,好像海绵一样。当老师加了点很特殊的粉和热水后,面粉就像有一种能量把它们聚集起来,似乎是“队长”要和“队员”们讲一个很重要的事。首先老师示范制作月饼,拿出成品后,我似乎听到它们在交头接耳:“哼,我长得比你们几个都漂亮!”“哼,长得漂亮又什么用,我比你结实!”月饼们吵得不分上下,而面团们呢,已经被老师分给我们了,刚到手中的面团有点热热的,但后来,就被我冰凉的手给捏凉了。

不一会儿功夫,大家的月饼基本都成形了,这些月饼围着中间的两个字“中秋”,好像一群蝴蝶围着花儿在唱歌跳舞;这些月饼的颜色好像蓝天,没有一丝杂色;那一个个月饼摆成一个美丽的形状,好像一条漂亮的花裙子在随风飘扬;那一个个漂亮的月饼,犹如一朵朵五颜六色的花,再把这些月饼摆成一个美丽的图案,那就是两个字——“完美”。我忍不住尝了一口,哇!真好吃,那是我吃过最好吃的月饼,我觉得我和它已经合二为一了,我深深地陶醉在月饼的味道之中。

中秋节快到了,想着自己可以把亲手制作的月饼送给爸爸妈妈,实在太棒了,真是美好的一天。

做手工公益活动的作文 第五篇

首先,老师先带我们在手工艺活生态馆里参观了一圈。我看见了各种精美绝伦、古色古香的民间手工艺品,有传统的油纸伞、可爱精致的泥雕、杭州本土的张小泉剪刀……各种手工艺品应有尽有、琳琅满目,最引人注目的就数那些栩栩如生、活灵活现的风筝了,既有长达10米长的立体风筝,还有形态各异的动物造型风筝,宛如一个动物园。

参观完了展区,便到了体验环节。我拿到了一张长方形的燕子图案的风筝,我便展开我的想象力,在上面画上了光彩夺目、色彩明丽的颜色,让它显的更有生机。随后,老师教我们剪出燕子图案,因为是真丝风筝,所以要剪出造型,还是有相当难度的,难度完全不亚于剪纸张,因为真丝非常的薄和软,一不小心就会剪破,要心灵手巧。于是我开始了挑战,一丝不苟地剪起来,生怕剪破一点点。

终于在我的努力下,一个可爱的小风筝成形了,抛到空中,犹如一只鲜艳的五彩蝴蝶在飘舞。

最后等老师帮我们串了线,给我线板后,我便急不可待地冲了出去,在广场上放起了风筝。

今天我不仅拥有了自己亲手做的风筝,还体验到了传统手工的乐趣。

做手工公益活动的作文 第六篇

天刚蒙蒙亮,卧室里就传来了一声叫喊:“耶!”接着就是一声笑骂:“楠楠娃,大清早的,你叫啥?大家都还在睡觉呢!”没错,叫的人就是我,荣玥翼。知道我为什么这么兴奋吗?那是因为今天上午我要去参加绵阳晚报小记者的手工活动——动物森林手工DIY,听妈妈说可能还会教英语,我早已迫不及待了。

我来到班上,正好开始上课。我一眼就看了老师,她又高又瘦,长长的头发扎成马尾辫。老师说她姓陈,可以喊她陈老师。我看见我的同班同学吴飞雨正在对我招手,并指了指他旁边的空位,我心领神会,径直走过去,坐在了他旁边的空位上。

果然,陈老师先教我们了一些英语单词:企鹅——penguin、雌性——female、雄性——male等等。看见我们大家都学会了这些英语单词,陈老师就给我们派发彩泥。活动的规则是要求同桌合作完成作品,并且要先选择三个规定的模型来制作。我和吴飞雨自然是搭档,并共同选择了三个小动物。第一个动物是小胖鸡。我捏小胖鸡的五官,吴飞雨捏小胖鸡的身体和脸。完成了的小胖鸡很可爱,很像《愤怒的小鸟》中的胖红!接下来我们开始做狮子头,这可不是吃的那个大肉圆子,而是真正的——狮子的头。我先用各种颜色的彩泥做成眼睛、腮红、鼻子;然后将它们贴在黄色的狮子脸盘上;最后吴飞雨把他做的狮子毛和我做的脸盘组合在一起。哈,一只栩栩如生的狮子头就做好了。第三个动物是小章鱼,我制作海洋背景,吴飞雨捏章鱼。他做的眼球一个大一个小,大的像一颗大黄豆,小的却只有米粒那么大。他摇摇头,取了点彩泥补充小眼球。可这下,小眼球比大的又大了些。他不愿放弃的又去填原来的大眼球……我看着这两个差点把章鱼脸填满了的超大眼球,在旁边哈哈大笑:“吴飞雨,你就不该去填了!”吴飞雨尴尬地笑了笑。

我们拿着作品给陈老师检查,老师看了竖起大拇指,夸赞我们做得又快,又多,又好。后来我们又做了一些小东西,有煎蛋,热狗,薯条……陈老师说:“这俩真是小吃货啊!”

一个小时很快过去了,我和吴飞雨共同完成了十四个作品!这是我以前想都不敢想的……看来,“兄弟同心,其利断金”,此言非虚!

做手工公益活动的作文 第七篇

今天美术课,美术老师教我们做工艺品。

我们认真听美术老师讲怎么做,怎么做好。当老师说从现在开始,我迫不及待地把颜料放在桌子上。有红色、黄色、绿色和蓝色.色彩斑斓,真的很美。我赶紧拿出一大张宣纸,撕成两半,用其中一张宣纸完成作业。但这时,粗心大意的我不小心打翻了蓝色颜料。从画画来说,太晚了。直接上交。美术老师一定要批评我。无奈之下,只好又去抓头发,鼓足勇气,在蓝墨水中间滴了几滴棕色墨水。但是,褐色的墨水慢慢膨胀,最后变得像贝壳一样大。最后在蓝墨水外面甩了一排黄点子,就完事了。然而这个人的作品就像传说中的“四异”。我忐忑不安地把“四个不同”放在老师手里,低着头,不哼哼,随时准备接受老师的批评,但是老师看完我的作业笑了,哈哈,还不错!哦,我的上帝!这是怎么回事?上帝怜悯我,饶了我吧,我喘口气。我正在胡思乱想,老师打断了我的思路,“这蓝墨水是壮丽的大海,这棕墨水像水母,这黄墨水像.一个淘气的孩子!哦,你的想象力真丰富!”我窃笑着想:“哈哈,是美术老师想象力丰富啊!”

“美无处不在。对我们的眼睛来说,不是缺少美,而是缺少发现。”这句话告诉我们,美无处不在,找到美很重要。如果用心去感受,你会发现美就在你身边。

做手工公益活动的作文 第八篇

我参加了作文初选赛作文200字

范老师说下个月要进行校区作文初选赛。随后出题目《我的……》,让同学们先在课堂上练笔,争取比赛的时候拿个好成绩。

我想来想去,也不知写什么好,看见别人对这篇作文很容易似的,笔刷刷地写着,我更加心慌意乱。一节课,我只写了短短的.几行。

放学后,我心想:像今天这样,肯定初选不上。如果我平时做好积累多好啊,那样就不会出现不知写什么的情况。于是,我下定决心,一定要做好积累。

经过一段时间的努力,范老师夸我的作文水平提高了不少,可以把事情交代清楚,让文章生动起来,不像原来那样,不知如何下笔。

作文初选赛那一天,我灵活的运用了积累的词语、句子,使文章读起来生动、易懂。比赛的结果,我顺利通过了初选。我暗自庆幸这些日子读的课外书,功夫没有白费!

通过这次比赛,我得出了一个结论:写好作文,重在积累。

做手工公益活动的作文 第九篇

今天我有幸参加了蔚蓝公益活动,心情十分紧张。

而我也做过这些,我用自己攒下的零花钱,给山区的孩子买一些文具、书包、读的书等,我想尽我微薄之力来帮助他们。

而今天的诸老师问:“如果你要捐,你会捐什么?”我觉得我会捐一些新玩具,这样,他们也会有和我们一样的童年,也有一些玩的,还可以给他们学音乐学艺术等等,让他们有一些音乐上的认识,获得精神上的享受。这个愿景,我很希望自己可以完成。

今天听了诸老师讲的,我明白了:人们不是都富有的,我们要多节省一些东西,去帮助别人。还要懂得用自己看过的,没有坏的书捐给别人,如果我们和同学们一起捐,每人捐50元,全班就可以捐1700,积少成多,众筹就是力量,希望大家要一起努力。

回到家,我和爸爸讨论了一下,爸爸说:“一个人做点小事并不难,每个人要尽自己的微薄之力,一群人就可以做很多的事,你帮助别人,别人就会幸福,世界不就幸福了吗?做公益事,要有坚持,不能冲动,大家都得有爱心,有能力就可以完成,而你们小学生现在好好学习,不就是为了给社会做贡献吗!”

虽然对爸爸说的话,我似懂非懂,但我知道,只要你帮助别人,别人就会幸福,那么你也会很快乐。

做手工公益活动的作文 第十篇

今天我去震旦教育补习班上课,开始上课了,老师说道:“今天我们一起来做手工吧。”老师说完就开始发手工用品。我万万没想到,这次老师发给我的是诗词贴画。一开始,我小心翼翼地撕开了包装。

开始做了,我先把树枝撕下来,贴在相应的地方,再把黄色的花蕊撕下来,贴在了花瓣上。我把剩下来的七个花蕊都贴在花瓣上了,然后把花朵贴在了相应的地方。我再把《梅花》这首诗的诗词撕了下来,我拿起双面胶把诗词贴在了双面胶上,再把诗词贴在了相应的地方。最后我把支撑的地方做好了,一幅诗词贴画,就这样做好了。看着自己做出的作品,我高兴地一蹦三尺高。

我做的诗词贴画是宋代诗人王安石写的《梅花》,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

这真是一次没想到的手工课,大家一定很想一起来做诗词贴画吧。不过我真的想再做一次,这一节手工课,真是太有趣啦!

做手工公益活动的作文 第十一篇

我参与我成长优秀作文500字

转眼间,我快上四年级了,成长的道路上,经历了许多事情,遇到了很多困难,但每一次我都勇敢地去克服,在这个过程中,我收获了许多欢乐和成功。到如今,往事还记忆犹新。

记得一年级时,

二年级时。

我在学钢琴,有一天妈妈说要给我换个钢琴老师,当我听到这一消息时,一肚子的不愿意。特别是当老师让我去考五级,一想到自己与前面的同学水平和进度相差一大截时,心情沮丧极了。妈妈看我这样没信心,就鼓励我挑战自己,还说要做我的铁杆“粉丝”,呵呵,妈妈的鼓励犹如在我心里种下了一颗希望的种子,我一定要让它开花结果。经过无数次的练习,我终于顺利拿到了钢琴五级证书,挑战成功!

三年级时。

我自作主张报考了杭州青少年宫合唱团,事后我告诉爸爸妈妈这是我对自己的第二次挑战。这次妈妈更是大力支持,帮我一起挑选歌曲,一遍遍“充当”评委老师,及时为我提出不足,一个手势,一个眼神,她都仔细耐心地教我,为我最后的`成功又种下了一颗希望的种子。

现在的我正坐在灯下写《成长日记》,我知道,在成长的经历中,还会碰到很多很多的困难,我要在自己心里种下许多希望的种子,让它们在我不断的努力过程中每一颗都开花结果。

做手工公益活动的作文 第十二篇

下午,老师让我们做一个小制作。正要做的时候,同桌对我说:“我们一起堆雪人吧?”我说:“好吧!”所以我们一起做了。我同桌先用白色橡皮泥捏雪人的手脚,然后捏出两个大丸子,一个是头,一个是身体。我把它们粘在一起后,总觉得少了什么。我和同桌仔细想了想。突然,我的同桌喊道:“我们做的雪人没有眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴和眉毛!”于是我们揉了揉眼睛、耳朵两个小黑点?用白色橡皮泥挤成两个半圆,用红色橡皮泥把鼻子挤成胡萝卜形状,用笔画出嘴巴和眉毛,然后把鼻子、耳朵和眼睛粘上,雪人就完成了。这时我想起了周日看的漫画《巴布工程师》,心想:我们把雪人打扮成工程师吧。于是,我用黄色的橡皮泥做成球形,然后把橡皮泥分成两半,再把帽子做成空心的。然后,我把帽子贴在雪人的头上,然后用绿色的橡皮泥和紫色的橡皮泥做了四个小点,手上贴了两个绿色的橡皮泥点,脚上贴了两个紫色的橡皮泥点,这样就做了手套和鞋子。我和同桌的工程师雪人终于到家了,完事了。我让老师看了,老师说,你做的工程师雪人精致漂亮,小巧玲珑,栩栩如生,美极了!听到这个消息我们非常高兴。

过了一会儿,我觉得很无聊,所以我决定看看我的同学们怎么样了。董笨手笨脚的,他的桌子乱七八糟的,他也没弄一个。康琪着急,没做好。宋莹莹把xxx丹的橡皮泥拿到地上,xxx丹怒不可遏。高活捉了小狗。

啊!这个手工课真的很有意思!

做手工公益活动的作文 第十三篇

今天,在学校老师的组织下,同学们兴致勃勃地拿着自己从家里带来的劳动工具,来到了公益活动地点。我们班负责的是清洗学校两边的围栏。

老师一声令下,活动就开始了。大家就一窝蜂的冲向围栏边,有的同学拿着水桶到洗水手间打了满满的一桶水;有的同学打湿了毛巾,在脏兮兮的墙上使劲地擦来擦去;还有的同学拿着带来的洗洁精往墙上喷洒

看着大家都在认认真真地擦着,我也不甘示弱,使出吃奶的劲在瓷砖上擦,看着一块块脏兮兮的瓷砖变得亮晶晶的,我的心里像吃了蜂蜜一样,心里甜滋滋。

这时一道长长的、弯弯曲曲的蜡笔印映入了我的眼帘,我深深地吸了一口气,下定决心去消灭它,我双手紧抓着抹布,用两只大拇指在上面使劲儿地擦,但只擦掉了一点点,看到这条长长的蜡笔印,我心想,擦不掉你,就用刷子来刷掉你,我就不信我还刷不掉你,于是我找来了一个刷子,再在蜡笔印上喷点洗洁精,用大刷子轻轻一刷,那道顽强的蜡笔印顿时消失得无影无踪,我心中充满了自豪。

但开心的时光总是短暂的,我望着一个个汗流满面的同学,又看看那洁自的墙壁,心中充满了成就感。

这看着环卫工叔叔阿姨们每天都要在马路上打扫卫生,可真不容易,所以美化环境靠大家,让我们都来做一次环保小战士吧!

做手工公益活动的作文 第十四篇

今天是一个与众不同的日子,你知道是为什么吗?因为我们要在学校上一堂有趣的手工课—橡皮泥手工制作!这让我兴奋不已,真想快点大显身手。

来到教室,还没上课,我便赶紧把昨天准备好的太空泥、塑料小刀和牙签放在课桌上。这时,老师把白纸发给我们,并在大屏幕上放出许多漂亮的图片,我心想:这些图片真好看,我一定要多做些好看的小东西!

大屏幕上有那么多图片,做哪个才好呢?对啦,我就做个小瓢虫把!说做就做,我毫不犹豫的拿出一块红色的太空泥,放在手上左揉揉,右揉揉,揉成了一个十分标准的圆可是它太淘气了:不是滚到这,就是滚到那。我一生气,把它抓过来,放在桌子上一拍,它便成了不会滚动的小馒头了。太好了,七星瓢虫的身体完成了。之后,我按照同样的方法把小瓢虫的头做好了。接着,我用牙签把头和身体它的连起来,它的外形就成了!

我看着小瓢虫,哎呀,它还没有眼睛呢!我把两个小白片粘在头上,又把两个更小的小黑片分别粘在小白片上,它的眼睛就成了。接着我用塑料小刀把它的小翅膀画分出来,又把它的七颗小星星粘在了背上。最后,我把它的六条小腿分别粘在身体两侧,就大功告成了!

我带着“小瓢虫”去找老师,老师说我做很好看,还给我拍了照片呢!

看看大家的,这可多得很:有胡萝卜、飞碟、汉堡、毛毛虫

这真是一节有趣的手工课啊!

做手工公益活动的作文 第十五篇

我长着一张苹果脸,里面有两颗“水晶葡萄”,还有一个“小樱桃”。没错,它们分别是我的浓眉大眼和樱桃小嘴,还有那一双小巧玲珑的手。为此,我还有一个引以为豪的称号——“手工达人”。

犹记,那次学校要举办班容班貌评比。大叮当让小叮当们把自己的手工艺品带到学校来。我想:soeasy!全靠我的巧手了!一回到家,我就开始争分夺秒地剪窗花、折千纸鹤。瞧,我正拿出一张正方形纸,开始折千纸鹤呢。我先对折成三角形,再对折,让两个三角形瞬间变成两个正方形。我一边折纸,一边为这双小巧玲珑的手感到欣慰。一转眼就到了最难的一步:要让这两个正方形秒变成两个平行四边形。“变!变!”一眨眼,两个平整的平行四边形就出现在眼前。紧接着,我把平行四边形的钝角分别向里折,再分别折出千纸鹤的头和尾巴。就这样,一只栩栩如生的千纸鹤就在我的巧手中脱颖而出。

虽然这些千纸鹤和窗花在这次的布置班级中没有排上用场,但是只要用心去做,即便没有用上也是值得回忆的。至今我依然舍不得丢掉那些千纸鹤和窗花。因为它们告诉我一个道理:只要用心去做任何的一件事,即使没有任何的用处也是值得的。况且小叮当们也十分喜欢我折的纸雪球、千纸鹤和非常实用的纸笔盖……我也非常愿意和小叮当们一起分享我的喜悦。

现在你知道了吗?我的“手工小达人”的称号就是这么得来的。

做手工公益活动的作文 第十六篇

作文课上,老师教我们折一个小盒子。听到这里,我心想:“不就是一个小盒子吗?没什么大不了的。”

我们开始成功了。老师给了我们每人一张正方形的彩纸,让我们按照书上的步骤自己叠好。我先做盒子的底部。这一步很简单。我折叠了三次又两次。是时候做盒子的边缘了。当我看到书上的图形时,我有很长一段时间没有理解它。我想:“这一步怎么这么难!”我试着折了又撕,撕了又撕,一遍又一遍的折了好几次,就是折不出盒子的形状。我急得眼泪都快出来了。这时,我看到有些同学已经讲完了,我马上跑去跟别人学。看着我,我突然意识到我知道该怎么做了。我先把两个横边折在中间,用手捋平,然后再把两个竖边对折,然后搭起来两个,把另外两个角翻出来,最后在几个手指的配合下把重叠的地方推进去,剩下的翻到盒子底部。于是小盒子的四面都竖起来了。经过多方努力,一个小小的方形绿盒子终于诞生了。

抱着小盒子,我松了一口气,心想:“看起来很容易,但做起来很难,但没有什么能严重打败我!”

做手工公益活动的作文 第十七篇

这天正好是在星期六,我在家里玩着电脑,爸爸还在公司里上班。突然,妈妈把门一推,用手挺着腰高兴地说:“还好今天的货不多。”我一看惊呆了,“啊!还有两麻袋的货呀!这回要通宵了。”妈妈对我说:“儿子,你先做会儿手工。我去做饭。”“哦。”于是,我把电脑关了,坐在凳子上做手工。今天的手工活是串项链,袋子里有分开的大珠子和小珠子。要按照先串大珠子再串小珠子的顺序串起来,而且要以大珠子结尾,一串只能串50个珠子,非常麻烦。差不多到七点了,突然有人在敲门,我一开门,原来是爸爸。爸爸看着那两麻袋的货说:“今天的货好少啊!”为什么爸爸妈妈都这么说呢?可是我觉得今天的货好多呀!吃完饭后,我们就开始干活了。我拿了一条线,把珠子按着顺序一个一个的串了起来。嘴里还默默地数着一、二、三、四……没做多少时间,眼睛就开始变得模糊了,串了半天也串不进去。过了一个多小时后,我就觉得全身乏力,肩膀和脖子都很酸很痛,而且非常困,眼皮都快睁不开了。坚持了半个小时后,我疲惫地对妈妈说:“妈妈,我想睡了。”便躺在了床上,没过一会儿就睡着了。

在梦里,我梦见我在拼命地打工,最后到了十二点的时候,我疲惫地回到了家,凌晨五点时就起床上班了。

第二天,我刚睁开眼,就没见着爸爸妈妈了,我一看表,才六点钟。心想:爸爸妈妈真辛苦呀!这么早就去上班了。以后,我也要为家里干点活,减少爸爸妈妈的负担。

最新作文:

热门作文: