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做手工公益活动的作文(精选17篇)

发布时间:2023-04-20 19:34:35阅读量:802

做手工公益活动的作文 第一篇

今天,是10月1日国庆节,我太开心了,因为今天我们全家就可以出去玩了,可妈妈说今天很忙,我们只能让姑姑带我去。

吃过午饭,姑姑带着我和弟弟。姑姑问我们:“你们去哪玩?“我说:“走走看吧。”这时。我的目光投向了一家买房地产的,因为是10月1日,所以在那可以玩。“姑姑,我知道去哪了。”“去哪”?“看到那家买房地产的了吗?我们可以去那玩,那还有淘气包呢”“那也行,我们进去看看吧。”刚进了门,弟弟就要玩淘气包,我和姑姑走进了大门,真是金碧辉煌啊。头顶的大吊灯闪着金光灿烂的灯光。刚进门口,就能看见做棉花糖的女师傅,几个小孩排着队,拿了棉花糖就走,原来这个是不要钱的。我连忙要了一根。吃完棉花糖,我又看见一群人在做手工,我又让那里的阿姨拿了做手工的工具。我拿的是一顶小帽子,弟弟拿的是一个小篮子。我们开始做了,首先要把它们的竹篮穿上去,然后再用针把它们缝住。最后把装饰品贴上去,一顶小帽子就做成了。太漂亮了,我觉得这是世界上最漂亮的帽子。可让我做,就困难了,我把帽子的所有地方都缝住了,最后,线也不够用了,姑姑只能一个一个的拆,帮我把这顶小帽子做好了。做好以后。我又帮弟弟把他的小篮子做好。真不错,我觉得这顶帽子和这个小篮子是最漂亮的一对。

我们做手工做了两个多小时,我非常开心,我觉得这是我过的最好的国庆了。

做手工公益活动的作文 第二篇

3月25日晚上八点半至九点半,市民朋友在华润苏果超市购物时,如果发现门店灯光突然变暗,请别惊慌,这是响应“地球一小时”熄灯活动的“主场地”之一。苏果已连续第九年积极响应“地球一小时”活动,通过发动旗下所有门店参与熄灯活动,持续演绎节约能源这一环保主题,倡导环保理念。

作为全球最知名的环保活动之一,今年的“地球一小时”活动以“蓝色WE来“为主题,继续从“蓝天”入手,号召公众从衣食住行乐做起,在日常生活中践行可持续的生活和消费方式。

据苏果相关负责人介绍,“此次熄灯活动将在保证门店正常运作,及顾客购物安全的前提下,关闭卖场内非必要光源及店外非主招牌光源。同时,为避免顾客疑惑和惊慌,活动前期,各门店广播、服务台、收银台都会做好相关说明,让顾客在购物中也可加入环保的行列中来。

作为国内大型连锁零售企业,苏果始终努力践行企业公民责任。相关负责人告诉记者“‘地球一小时’活动让每个人都可以为环保出一份力。我们也希望通过此次活动,鼓励市民和员工共同参与到‘重现蓝天’的行列中来。”

台儿庄作文04-17

我醒了作文04-19

善变的作文04-19

做手工公益活动的作文 第三篇

今天下午,第一节校本课上课铃一响,同学们纷纷跑进教室里来,在桌上放好皱纹纸、剪刀和固体胶。老师说:“今天我们练习搓纸绳,搓好之后,同学们可以根据自己的爱好,将搓好的纸绳做成不同的形状。老师先示范一次,先剪下一张纸,然后两只手朝不同的方向扭,扭的细和粗,要看纸的宽度是长不是短,长的做的会粗一点,短的会细一点,做好之后,用纸绳自由粘贴在白纸上”。而后老师让大家来试试,我和薛礼怀组成一个小组,便开始做了,我先剪下了一长条皱纹纸和薛礼怀一人拿一头,我们朝相同的方向扭,扭了半天也没扭好。原来我们方向错误了,要朝不同的方向扭才对,果然,不会儿功夫我们扭好了,然后我把它卷成圆形,可是卷了一半,手一松,纸绳又松了,于是我让薛礼怀拿紧另一头,我们用这种方法接二连三的做了好几条纸绳。

经过一番辛勤的劳动,我们的成果终于新鲜出炉了,大家兴高采列地把自己的劳动成果与别人分享,你瞧,有的同学拿着自己的芬芳扑鼻的玫瑰花,有的拿着自己做的随风飘动的柳絮,还有的同学是那百花盛开的春天,我也拿起了我的花蝴蝶,我的作品像一只只小蝴蝶在草丛中时隐时现,在草丛中翩翩起舞。有的同学的作品是连绵起伏的山峦……教室里顿时变成了欢乐的海洋。

做手工公益活动的作文 第四篇

“哇,这个蓝莓味的面团好香啊!”咦,同学们在干什么呢?原来,同学们在做漂亮的手工月饼啊!

只见马老师倒出来的面粉飘着淡淡的奶香味,我们用手摸了摸面粉,面粉软软的,好像海绵一样。当老师加了点很特殊的粉和热水后,面粉就像有一种能量把它们聚集起来,似乎是“队长”要和“队员”们讲一个很重要的事。首先老师示范制作月饼,拿出成品后,我似乎听到它们在交头接耳:“哼,我长得比你们几个都漂亮!”“哼,长得漂亮又什么用,我比你结实!”月饼们吵得不分上下,而面团们呢,已经被老师分给我们了,刚到手中的面团有点热热的,但后来,就被我冰凉的手给捏凉了。

不一会儿功夫,大家的月饼基本都成形了,这些月饼围着中间的两个字“中秋”,好像一群蝴蝶围着花儿在唱歌跳舞;这些月饼的颜色好像蓝天,没有一丝杂色;那一个个月饼摆成一个美丽的形状,好像一条漂亮的花裙子在随风飘扬;那一个个漂亮的月饼,犹如一朵朵五颜六色的花,再把这些月饼摆成一个美丽的图案,那就是两个字——“完美”。我忍不住尝了一口,哇!真好吃,那是我吃过最好吃的月饼,我觉得我和它已经合二为一了,我深深地陶醉在月饼的味道之中。

中秋节快到了,想着自己可以把亲手制作的月饼送给爸爸妈妈,实在太棒了,真是美好的一天。

做手工公益活动的作文 第五篇

首先,老师先带我们在手工艺活生态馆里参观了一圈。我看见了各种精美绝伦、古色古香的民间手工艺品,有传统的油纸伞、可爱精致的泥雕、杭州本土的张小泉剪刀……各种手工艺品应有尽有、琳琅满目,最引人注目的就数那些栩栩如生、活灵活现的风筝了,既有长达10米长的立体风筝,还有形态各异的动物造型风筝,宛如一个动物园。

参观完了展区,便到了体验环节。我拿到了一张长方形的燕子图案的风筝,我便展开我的想象力,在上面画上了光彩夺目、色彩明丽的颜色,让它显的更有生机。随后,老师教我们剪出燕子图案,因为是真丝风筝,所以要剪出造型,还是有相当难度的,难度完全不亚于剪纸张,因为真丝非常的薄和软,一不小心就会剪破,要心灵手巧。于是我开始了挑战,一丝不苟地剪起来,生怕剪破一点点。

终于在我的努力下,一个可爱的小风筝成形了,抛到空中,犹如一只鲜艳的五彩蝴蝶在飘舞。

最后等老师帮我们串了线,给我线板后,我便急不可待地冲了出去,在广场上放起了风筝。

今天我不仅拥有了自己亲手做的风筝,还体验到了传统手工的乐趣。

做手工公益活动的作文 第六篇

天刚蒙蒙亮,卧室里就传来了一声叫喊:“耶!”接着就是一声笑骂:“楠楠娃,大清早的,你叫啥?大家都还在睡觉呢!”没错,叫的人就是我,荣玥翼。知道我为什么这么兴奋吗?那是因为今天上午我要去参加绵阳晚报小记者的手工活动——动物森林手工DIY,听妈妈说可能还会教英语,我早已迫不及待了。

我来到班上,正好开始上课。我一眼就看了老师,她又高又瘦,长长的头发扎成马尾辫。老师说她姓陈,可以喊她陈老师。我看见我的同班同学吴飞雨正在对我招手,并指了指他旁边的空位,我心领神会,径直走过去,坐在了他旁边的空位上。

果然,陈老师先教我们了一些英语单词:企鹅——penguin、雌性——female、雄性——male等等。看见我们大家都学会了这些英语单词,陈老师就给我们派发彩泥。活动的规则是要求同桌合作完成作品,并且要先选择三个规定的模型来制作。我和吴飞雨自然是搭档,并共同选择了三个小动物。第一个动物是小胖鸡。我捏小胖鸡的五官,吴飞雨捏小胖鸡的身体和脸。完成了的小胖鸡很可爱,很像《愤怒的小鸟》中的胖红!接下来我们开始做狮子头,这可不是吃的那个大肉圆子,而是真正的——狮子的头。我先用各种颜色的彩泥做成眼睛、腮红、鼻子;然后将它们贴在黄色的狮子脸盘上;最后吴飞雨把他做的狮子毛和我做的脸盘组合在一起。哈,一只栩栩如生的狮子头就做好了。第三个动物是小章鱼,我制作海洋背景,吴飞雨捏章鱼。他做的眼球一个大一个小,大的像一颗大黄豆,小的却只有米粒那么大。他摇摇头,取了点彩泥补充小眼球。可这下,小眼球比大的又大了些。他不愿放弃的又去填原来的大眼球……我看着这两个差点把章鱼脸填满了的超大眼球,在旁边哈哈大笑:“吴飞雨,你就不该去填了!”吴飞雨尴尬地笑了笑。

我们拿着作品给陈老师检查,老师看了竖起大拇指,夸赞我们做得又快,又多,又好。后来我们又做了一些小东西,有煎蛋,热狗,薯条……陈老师说:“这俩真是小吃货啊!”

一个小时很快过去了,我和吴飞雨共同完成了十四个作品!这是我以前想都不敢想的……看来,“兄弟同心,其利断金”,此言非虚!

做手工公益活动的作文 第七篇

今天美术课,美术老师教我们做工艺品。

我们认真听美术老师讲怎么做,怎么做好。当老师说从现在开始,我迫不及待地把颜料放在桌子上。有红色、黄色、绿色和蓝色.色彩斑斓,真的很美。我赶紧拿出一大张宣纸,撕成两半,用其中一张宣纸完成作业。但这时,粗心大意的我不小心打翻了蓝色颜料。从画画来说,太晚了。直接上交。美术老师一定要批评我。无奈之下,只好又去抓头发,鼓足勇气,在蓝墨水中间滴了几滴棕色墨水。但是,褐色的墨水慢慢膨胀,最后变得像贝壳一样大。最后在蓝墨水外面甩了一排黄点子,就完事了。然而这个人的作品就像传说中的“四异”。我忐忑不安地把“四个不同”放在老师手里,低着头,不哼哼,随时准备接受老师的批评,但是老师看完我的作业笑了,哈哈,还不错!哦,我的上帝!这是怎么回事?上帝怜悯我,饶了我吧,我喘口气。我正在胡思乱想,老师打断了我的思路,“这蓝墨水是壮丽的大海,这棕墨水像水母,这黄墨水像.一个淘气的孩子!哦,你的想象力真丰富!”我窃笑着想:“哈哈,是美术老师想象力丰富啊!”

“美无处不在。对我们的眼睛来说,不是缺少美,而是缺少发现。”这句话告诉我们,美无处不在,找到美很重要。如果用心去感受,你会发现美就在你身边。

做手工公益活动的作文 第八篇

我参加了作文初选赛作文200字

范老师说下个月要进行校区作文初选赛。随后出题目《我的……》,让同学们先在课堂上练笔,争取比赛的时候拿个好成绩。

我想来想去,也不知写什么好,看见别人对这篇作文很容易似的,笔刷刷地写着,我更加心慌意乱。一节课,我只写了短短的.几行。

放学后,我心想:像今天这样,肯定初选不上。如果我平时做好积累多好啊,那样就不会出现不知写什么的情况。于是,我下定决心,一定要做好积累。

经过一段时间的努力,范老师夸我的作文水平提高了不少,可以把事情交代清楚,让文章生动起来,不像原来那样,不知如何下笔。

作文初选赛那一天,我灵活的运用了积累的词语、句子,使文章读起来生动、易懂。比赛的结果,我顺利通过了初选。我暗自庆幸这些日子读的课外书,功夫没有白费!

通过这次比赛,我得出了一个结论:写好作文,重在积累。

做手工公益活动的作文 第九篇

今天我有幸参加了蔚蓝公益活动,心情十分紧张。

而我也做过这些,我用自己攒下的零花钱,给山区的孩子买一些文具、书包、读的书等,我想尽我微薄之力来帮助他们。

而今天的诸老师问:“如果你要捐,你会捐什么?”我觉得我会捐一些新玩具,这样,他们也会有和我们一样的童年,也有一些玩的,还可以给他们学音乐学艺术等等,让他们有一些音乐上的认识,获得精神上的享受。这个愿景,我很希望自己可以完成。

今天听了诸老师讲的,我明白了:人们不是都富有的,我们要多节省一些东西,去帮助别人。还要懂得用自己看过的,没有坏的书捐给别人,如果我们和同学们一起捐,每人捐50元,全班就可以捐1700,积少成多,众筹就是力量,希望大家要一起努力。

回到家,我和爸爸讨论了一下,爸爸说:“一个人做点小事并不难,每个人要尽自己的微薄之力,一群人就可以做很多的事,你帮助别人,别人就会幸福,世界不就幸福了吗?做公益事,要有坚持,不能冲动,大家都得有爱心,有能力就可以完成,而你们小学生现在好好学习,不就是为了给社会做贡献吗!”

虽然对爸爸说的话,我似懂非懂,但我知道,只要你帮助别人,别人就会幸福,那么你也会很快乐。

做手工公益活动的作文 第十篇

今天我去震旦教育补习班上课,开始上课了,老师说道:“今天我们一起来做手工吧。”老师说完就开始发手工用品。我万万没想到,这次老师发给我的是诗词贴画。一开始,我小心翼翼地撕开了包装。

开始做了,我先把树枝撕下来,贴在相应的地方,再把黄色的花蕊撕下来,贴在了花瓣上。我把剩下来的七个花蕊都贴在花瓣上了,然后把花朵贴在了相应的地方。我再把《梅花》这首诗的诗词撕了下来,我拿起双面胶把诗词贴在了双面胶上,再把诗词贴在了相应的地方。最后我把支撑的地方做好了,一幅诗词贴画,就这样做好了。看着自己做出的作品,我高兴地一蹦三尺高。

我做的诗词贴画是宋代诗人王安石写的《梅花》,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

这真是一次没想到的手工课,大家一定很想一起来做诗词贴画吧。不过我真的想再做一次,这一节手工课,真是太有趣啦!

做手工公益活动的作文 第十一篇

我参与我成长优秀作文500字

转眼间,我快上四年级了,成长的道路上,经历了许多事情,遇到了很多困难,但每一次我都勇敢地去克服,在这个过程中,我收获了许多欢乐和成功。到如今,往事还记忆犹新。

记得一年级时,

二年级时。

我在学钢琴,有一天妈妈说要给我换个钢琴老师,当我听到这一消息时,一肚子的不愿意。特别是当老师让我去考五级,一想到自己与前面的同学水平和进度相差一大截时,心情沮丧极了。妈妈看我这样没信心,就鼓励我挑战自己,还说要做我的铁杆“粉丝”,呵呵,妈妈的鼓励犹如在我心里种下了一颗希望的种子,我一定要让它开花结果。经过无数次的练习,我终于顺利拿到了钢琴五级证书,挑战成功!

三年级时。

我自作主张报考了杭州青少年宫合唱团,事后我告诉爸爸妈妈这是我对自己的第二次挑战。这次妈妈更是大力支持,帮我一起挑选歌曲,一遍遍“充当”评委老师,及时为我提出不足,一个手势,一个眼神,她都仔细耐心地教我,为我最后的`成功又种下了一颗希望的种子。

现在的我正坐在灯下写《成长日记》,我知道,在成长的经历中,还会碰到很多很多的困难,我要在自己心里种下许多希望的种子,让它们在我不断的努力过程中每一颗都开花结果。

做手工公益活动的作文 第十二篇

下午,老师让我们做一个小制作。正要做的时候,同桌对我说:“我们一起堆雪人吧?”我说:“好吧!”所以我们一起做了。我同桌先用白色橡皮泥捏雪人的手脚,然后捏出两个大丸子,一个是头,一个是身体。我把它们粘在一起后,总觉得少了什么。我和同桌仔细想了想。突然,我的同桌喊道:“我们做的雪人没有眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴和眉毛!”于是我们揉了揉眼睛、耳朵两个小黑点?用白色橡皮泥挤成两个半圆,用红色橡皮泥把鼻子挤成胡萝卜形状,用笔画出嘴巴和眉毛,然后把鼻子、耳朵和眼睛粘上,雪人就完成了。这时我想起了周日看的漫画《巴布工程师》,心想:我们把雪人打扮成工程师吧。于是,我用黄色的橡皮泥做成球形,然后把橡皮泥分成两半,再把帽子做成空心的。然后,我把帽子贴在雪人的头上,然后用绿色的橡皮泥和紫色的橡皮泥做了四个小点,手上贴了两个绿色的橡皮泥点,脚上贴了两个紫色的橡皮泥点,这样就做了手套和鞋子。我和同桌的工程师雪人终于到家了,完事了。我让老师看了,老师说,你做的工程师雪人精致漂亮,小巧玲珑,栩栩如生,美极了!听到这个消息我们非常高兴。

过了一会儿,我觉得很无聊,所以我决定看看我的同学们怎么样了。董笨手笨脚的,他的桌子乱七八糟的,他也没弄一个。康琪着急,没做好。宋莹莹把xxx丹的橡皮泥拿到地上,xxx丹怒不可遏。高活捉了小狗。

啊!这个手工课真的很有意思!

做手工公益活动的作文 第十三篇

今天,在学校老师的组织下,同学们兴致勃勃地拿着自己从家里带来的劳动工具,来到了公益活动地点。我们班负责的是清洗学校两边的围栏。

老师一声令下,活动就开始了。大家就一窝蜂的冲向围栏边,有的同学拿着水桶到洗水手间打了满满的一桶水;有的同学打湿了毛巾,在脏兮兮的墙上使劲地擦来擦去;还有的同学拿着带来的洗洁精往墙上喷洒

看着大家都在认认真真地擦着,我也不甘示弱,使出吃奶的劲在瓷砖上擦,看着一块块脏兮兮的瓷砖变得亮晶晶的,我的心里像吃了蜂蜜一样,心里甜滋滋。

这时一道长长的、弯弯曲曲的蜡笔印映入了我的眼帘,我深深地吸了一口气,下定决心去消灭它,我双手紧抓着抹布,用两只大拇指在上面使劲儿地擦,但只擦掉了一点点,看到这条长长的蜡笔印,我心想,擦不掉你,就用刷子来刷掉你,我就不信我还刷不掉你,于是我找来了一个刷子,再在蜡笔印上喷点洗洁精,用大刷子轻轻一刷,那道顽强的蜡笔印顿时消失得无影无踪,我心中充满了自豪。

但开心的时光总是短暂的,我望着一个个汗流满面的同学,又看看那洁自的墙壁,心中充满了成就感。

这看着环卫工叔叔阿姨们每天都要在马路上打扫卫生,可真不容易,所以美化环境靠大家,让我们都来做一次环保小战士吧!

做手工公益活动的作文 第十四篇

今天是一个与众不同的日子,你知道是为什么吗?因为我们要在学校上一堂有趣的手工课—橡皮泥手工制作!这让我兴奋不已,真想快点大显身手。

来到教室,还没上课,我便赶紧把昨天准备好的太空泥、塑料小刀和牙签放在课桌上。这时,老师把白纸发给我们,并在大屏幕上放出许多漂亮的图片,我心想:这些图片真好看,我一定要多做些好看的小东西!

大屏幕上有那么多图片,做哪个才好呢?对啦,我就做个小瓢虫把!说做就做,我毫不犹豫的拿出一块红色的太空泥,放在手上左揉揉,右揉揉,揉成了一个十分标准的圆可是它太淘气了:不是滚到这,就是滚到那。我一生气,把它抓过来,放在桌子上一拍,它便成了不会滚动的小馒头了。太好了,七星瓢虫的身体完成了。之后,我按照同样的方法把小瓢虫的头做好了。接着,我用牙签把头和身体它的连起来,它的外形就成了!

我看着小瓢虫,哎呀,它还没有眼睛呢!我把两个小白片粘在头上,又把两个更小的小黑片分别粘在小白片上,它的眼睛就成了。接着我用塑料小刀把它的小翅膀画分出来,又把它的七颗小星星粘在了背上。最后,我把它的六条小腿分别粘在身体两侧,就大功告成了!

我带着“小瓢虫”去找老师,老师说我做很好看,还给我拍了照片呢!

看看大家的,这可多得很:有胡萝卜、飞碟、汉堡、毛毛虫

这真是一节有趣的手工课啊!

做手工公益活动的作文 第十五篇

我长着一张苹果脸,里面有两颗“水晶葡萄”,还有一个“小樱桃”。没错,它们分别是我的浓眉大眼和樱桃小嘴,还有那一双小巧玲珑的手。为此,我还有一个引以为豪的称号——“手工达人”。

犹记,那次学校要举办班容班貌评比。大叮当让小叮当们把自己的手工艺品带到学校来。我想:soeasy!全靠我的巧手了!一回到家,我就开始争分夺秒地剪窗花、折千纸鹤。瞧,我正拿出一张正方形纸,开始折千纸鹤呢。我先对折成三角形,再对折,让两个三角形瞬间变成两个正方形。我一边折纸,一边为这双小巧玲珑的手感到欣慰。一转眼就到了最难的一步:要让这两个正方形秒变成两个平行四边形。“变!变!”一眨眼,两个平整的平行四边形就出现在眼前。紧接着,我把平行四边形的钝角分别向里折,再分别折出千纸鹤的头和尾巴。就这样,一只栩栩如生的千纸鹤就在我的巧手中脱颖而出。

虽然这些千纸鹤和窗花在这次的布置班级中没有排上用场,但是只要用心去做,即便没有用上也是值得回忆的。至今我依然舍不得丢掉那些千纸鹤和窗花。因为它们告诉我一个道理:只要用心去做任何的一件事,即使没有任何的用处也是值得的。况且小叮当们也十分喜欢我折的纸雪球、千纸鹤和非常实用的纸笔盖……我也非常愿意和小叮当们一起分享我的喜悦。

现在你知道了吗?我的“手工小达人”的称号就是这么得来的。

做手工公益活动的作文 第十六篇

作文课上,老师教我们折一个小盒子。听到这里,我心想:“不就是一个小盒子吗?没什么大不了的。”

我们开始成功了。老师给了我们每人一张正方形的彩纸,让我们按照书上的步骤自己叠好。我先做盒子的底部。这一步很简单。我折叠了三次又两次。是时候做盒子的边缘了。当我看到书上的图形时,我有很长一段时间没有理解它。我想:“这一步怎么这么难!”我试着折了又撕,撕了又撕,一遍又一遍的折了好几次,就是折不出盒子的形状。我急得眼泪都快出来了。这时,我看到有些同学已经讲完了,我马上跑去跟别人学。看着我,我突然意识到我知道该怎么做了。我先把两个横边折在中间,用手捋平,然后再把两个竖边对折,然后搭起来两个,把另外两个角翻出来,最后在几个手指的配合下把重叠的地方推进去,剩下的翻到盒子底部。于是小盒子的四面都竖起来了。经过多方努力,一个小小的方形绿盒子终于诞生了。

抱着小盒子,我松了一口气,心想:“看起来很容易,但做起来很难,但没有什么能严重打败我!”

做手工公益活动的作文 第十七篇

这天正好是在星期六,我在家里玩着电脑,爸爸还在公司里上班。突然,妈妈把门一推,用手挺着腰高兴地说:“还好今天的货不多。”我一看惊呆了,“啊!还有两麻袋的货呀!这回要通宵了。”妈妈对我说:“儿子,你先做会儿手工。我去做饭。”“哦。”于是,我把电脑关了,坐在凳子上做手工。今天的手工活是串项链,袋子里有分开的大珠子和小珠子。要按照先串大珠子再串小珠子的顺序串起来,而且要以大珠子结尾,一串只能串50个珠子,非常麻烦。差不多到七点了,突然有人在敲门,我一开门,原来是爸爸。爸爸看着那两麻袋的货说:“今天的货好少啊!”为什么爸爸妈妈都这么说呢?可是我觉得今天的货好多呀!吃完饭后,我们就开始干活了。我拿了一条线,把珠子按着顺序一个一个的串了起来。嘴里还默默地数着一、二、三、四……没做多少时间,眼睛就开始变得模糊了,串了半天也串不进去。过了一个多小时后,我就觉得全身乏力,肩膀和脖子都很酸很痛,而且非常困,眼皮都快睁不开了。坚持了半个小时后,我疲惫地对妈妈说:“妈妈,我想睡了。”便躺在了床上,没过一会儿就睡着了。

在梦里,我梦见我在拼命地打工,最后到了十二点的时候,我疲惫地回到了家,凌晨五点时就起床上班了。

第二天,我刚睁开眼,就没见着爸爸妈妈了,我一看表,才六点钟。心想:爸爸妈妈真辛苦呀!这么早就去上班了。以后,我也要为家里干点活,减少爸爸妈妈的负担。

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