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五年级作文散步(精选8篇)
五年级作文散步(篇一)
不算清澈的河里,东散西零的开着几朵荷花,出淤泥而不染的清纯,真是一点也没有说错。
而此时的我们——祖孙五人却并没有多少的闲工夫,对眼前这如诗如画的美景可谓是一点心思也提不上来。诚然,如果我是来欣赏着美景的,那我一定会不遗余力的用华丽的辞藻来赞美它们。可偏偏我是来受折磨的,哪怕眼前有多美的景色也是枉然。
芳草萋萋,一直蔓延至这幽深小路的尽头,而我们却未能寻觅到。我和姐姐一左一右向门神一样依偎在奶奶的身边。前面却走着两个心和貌不和的家伙。一个穿着一身亮眼的运动装,一个却是普普通通的家常服,这两个本是风马牛不相及的人物此刻却和谐的走在了一起。
一个老顽童加上一个小顽童,可真是闹得我们苦不堪言。精力旺盛的他们,一路上有说有笑,可不现在两个又闹起来了。一个放着广播,一个却沉浸在DJ和自己的美妙的歌喉里。过了一会,似是被爷爷的音乐声给打断了。两个人竟然像几岁的小朋友一样,为了评出谁的好听而吵了起来!
“我的当然比你好听,流行音乐!”哥哥一脸嘚瑟的说道。爷爷却只是淡定的继续倾听自己最爱歌手邓丽君的歌喉,忽视了哥哥的挑衅。
不服的哥哥继续放高自己的音量,爷爷却依然选择忽略。
一路上磕磕碰碰,打打闹闹,玩玩笑笑,不知过了多久。出门时的明亮。现在太阳却已经斜西,淡淡的粉红色霞光染红了天边的云彩,也染红了大地与我们的脸颊。
“时间不早了,回去吧。”奶奶一声令下,我和姐姐连忙跟着她转了方向。祖孙五口人原路返回。
小草布满了小路的两旁,我们却没能探索到它的尽头。夕阳印照在我们五人身上,为我们镀上了一层淡淡的金色。
真想就这样一直走下去。
五年级作文散步(篇二)
散步,是人生乐章中一个嘹亮而舒畅的音符,如诗之意境,画之情愫,它是去尽浮躁的悠闲,它是内心真正的充实。散步时的每一丝呼吸都会让人感到清新而惬意,每一举一动都会让人感到轻松而愉悦;无论是和家人还是朋友一同散步都能感受到一种特别的意境。
从小到大,我都和外婆生活在一起。每当吃完晚餐之后,我们俩就会到街心花园去散步。
小的时候,外婆总是牵着我的小手,踏着横斜的月影,望着星空,漫步在幽静的夜色中。皎洁的月光洒在外婆的脸颊上,显得她更加恬静、慈祥。而我在她的身旁依偎着,用轻柔的声音向她诉说我的喜怒哀乐,那时的我感到快乐、轻松。
长大后,我也经常和外婆一起散步,但不再像儿时那样,而是挽着外婆的手,甩掉学习的沉重包袱,一边慢慢地散着步,一边与外婆娓娓细谈。月光把一切都披上了银灰的薄纱。微风吹过,勾起了我对童年的回忆。这时的我少了一份快乐,多了一份温馨;少了一份轻松,多了一份满足。我看着外婆的倒影,感到苍老了许多,也许是因为年龄的增长,也许是因为每天接送我而导致的劳累。想到这儿,我的心中渐渐产生了一种对外婆的愧疚感:无论刮风还是下雨,外婆总会没有怨言的接送我上学、放学。日复一日,年复一年,我不仅没有言谢,甚至有时还厌烦外婆啰嗦。不知怎么的,我的眼睛湿润了,泪珠从眼眶里渗了出来……
“怎么不走了?”外婆关心地问。“没……没什么”我哽咽了。“我们回家吧!”两个影子在朦胧月光的照耀下走在幸福小道上。
五年级作文散步(篇三)
“知了,知了……”无尽的蝉鸣在空中此起彼伏。对于这些蝉你永远是"只闻其声不知其数也”,但你却能从这些蝉鸣中听出一个真理——这天真的很炎热。
老友约我去散步,我贪恋着空调房的清凉不愿意。老友生拉硬拽,硬把我拖出了屋子。
刚出门一股股热浪便袭面而来,天气在嘈杂的蝉鸣的烘托下愈加燥热。“这么热,”我抱怨道,“赶紧地走完回家。”
老友拍拍我肩膀:“朋友,夏天的傍晚很美好的。”她突然双眼充满了惊喜,"看,快看哪!”她用手指着天空,?它现在是不是很美?”
我抬眼望去,夕阳红不知何时漫上了天际,原本湛蓝的天空,与夕阳交相辉映,丝丝白云在空中游曳,偶有轻风拂面而过,吹起了我们的衣角与发丝,同样的,吹开晕染了天空的底色,抬眼望去,此刻的天空就像是一副颜色秀妍的水彩画,又像是流光溢彩的美人裙幅,是那般的精美绝伦,不需要你去追逐,更不用你静静等待,它要的只是你轻轻走过时抬眸看去,美好便等待你的发现。
我的心忽地舒展开来,我看向那落日,它远去了清早透射林间薄雾纱的凉意,也暗淡了当午烈日炎炎的酷暑,它用自己最红、最圆、最美的姿态慢慢的沉下去,让自己的余光在天空中铺上一层无尽的红毯。它象征着一天的轮回,把我的心从喧闹中归于平静,在燥热中归于安宁。
我与老友相视一笑,这自然在我心里留下的美,也流连于她的心里。
我们都把脚步放慢了,放轻了,静待夜幕的降临。
散步,你会发现沿途的风景引人,不用急躁,亦无需驻足,需要的仅仅是你轻慢的脚步……
五年级作文散步(篇四)
午饭后,一年级的学们在校园里蹦蹦跳跳地玩了一会儿,就回到了电车教室。电车教室班主任老师对同学们说:“下午想干什么?”同学们异口同声的说:“散—步!”。老师欣然接受,说:“好啊!”,说着,老师站了起来,学生们也飞快地跑了出去。小豆豆从来都不知道学校里也可以散步,又好奇又欣喜。不过,小豆豆特别喜欢散步,所以她也赶忙跟了出去。
后来,小豆豆才知道,通常老师会在早晨第一节课的时候,把一天里要学习的知识全部写在黑板上,如果大家非常努力,上午就能把一天的学习计划都完成了,那么下午就可以去散步,从一年级到六年级,在这一点上都是一样的。
出了校门以后,带领他们的女老师走在中间,九名一年级的的学生沿着河边散步,“我们是要去九品佛散步吗?”一个女孩说。“是!”老师说。其他小学生们一边唧唧喳喳的说话,一边向前走。许许多多美丽的蝴蝶在花从中翩翩起舞着。
大约走了20分钟看到了一片茂密的小树林,那就是九品佛的所在之处了,到了九品佛,大家唧唧喳喳的向自己喜欢的地方跑了。只有小豆豆,跟在老师的背后。老师说:“我们去看看流星井吧。”小豆豆说:“好的!”
流星井好像是用石头砌成,还有一个木头做的井盖,小豆豆问老师:“里面有没有流星?”老师说:“我一次也没有见”。
随后,大家一起看了哼哈二将的塑像和大佛的塑像,大家玩得非常高兴,特别是小豆豆,第一次出来散步,非常兴奋。
太阳快落山了,老师说:“我们回去吧,明天,我们还可以来这里散步。”孩子们都兴奋的叫了起来,说:“好啊!”
今天,小豆豆玩得太开心了,所以,小豆豆的心里被喜悦塞的满满的。
五年级作文散步(篇五)
我已经很长时间没有陪着母亲去散步了,我被禁锢在一间房间里,被禁锢在知识的牢笼中。
我痴痴地望着窗外,虽说是冬季,但窗外却像春天般轻盈洒脱,我便决心到外面去散散步,放松一下心情,更重要的是,得到一份温馨……阳光温馨而柔和,天空蔚蓝而纯净,无数绿叶哗哗啦啦地摇动在空中飞舞,像无数只透明的小手掌,那是生命的欢呼吧?那是生命的延伸吧?河水柔软明亮地流动,岸边的青草更青,花儿更红,仿佛也在为我和我母亲的到来而庆幸。面对四周围一切的一切,我忽然感受到自己生命的意义,感激生活的赐予。母亲和我挽着手走在田野上,我感觉这个动作是多么熟悉!年幼时,母亲也是这样搀着我的。我不禁感慨万千,心灵的深处有一种最可贵的东西那就是母爱。母亲在我生病时用酒精棉擦过额头的一瞬;母亲为我洗衣时重复的呆板单调得不能再单调、简单得不能再简单的动作;母亲为我细细讲解英语题的时候……多少个日日夜夜,多少个分分秒秒!母亲实在为我付出的太多太多!我心中不免升腾起一股莫名的悲哀,我看见了刻在母亲额上细密的鱼尾纹,我看见了母亲头上稀疏的白发,我挽着母亲略显苍老的手,想到母亲有多少根头发为我而白!有几丝皱纹为我所生!我握着母亲热烘烘的手,心里腾起一股暖意,希望时间定格在这美好的时刻。但是时间毕竟要逝去的,我和母亲走了半个多小时,便转身走向回家的小路上……我迷茫地喊着“不要走,再留一会儿!”我猛一抬头,我仍然禁锢在题海中……已是早晨5点多,妈妈已经起床了,我对妈妈说:“我们去散步吧!”我已打开了心灵的枷锁,挽着妈妈的手一步步走出门,走向……
五年级作文散步(篇六)
母鸡萝丝住在一座农场上。夕阳西下,金色的阳光照到了农场上,好像给农场披上了一件金黄色的大衣。每天这个时候,母鸡萝丝都要去散步。
萝丝家下面蹲着一只狡猾的狐狸,他一边看着肥肥的萝丝,一边流着口水,小声地说:“这肥肥的老母鸡,肉这么多,一定很好吃。”
母鸡萝丝走过院子,他一点也没有发觉,一只狐狸正一边滴着口水一边跟着她。那狐狸靠近了萝丝,猛扑上去,“砰”的一声,踩到了钉耙,钉耙竖了起来,打到了他。狐狸被打的鼻青脸肿、头昏眼花,两眼直冒金星。
母鸡萝丝继续往前走,她绕过池塘,池塘边有一棵跳着舞的柳树,柳树上有一只正在唱歌的小鸟,它们俩组合起来,就像一组正在表演的乐队。旁边有两只青蛙在“呱呱”地叫,原来,他在提醒萝丝后面有一只狡猾的狐狸。但是萝丝根本就没有听见两只青蛙的叫喊,还是继续欣赏着秋天的风景。
狐狸说:“你刚刚用陷阱把我打得鼻青脸肿,我现在要把你吃了。”说完,狐狸就猛扑上去,没想到扑歪了,掉进了河里。狐狸成了落汤鸡,还差点被淹死。
母鸡萝丝继续往前走,她越过干草堆。那只狐狸生气地说:“我一定要把你吃了。”说完狐狸就扑了上去,“哎哟!”狐狸一头栽进了干草堆里。
母鸡萝丝继续往前走,她走过磨坊,穿过篱笆,钻过蜜蜂房。
母鸡萝丝按时回到家吃晚饭,这真是一个美好的黄昏!
五年级作文散步(篇七)
夏日午后的炽热,渐渐降温。黄昏了,白日的忙碌终于收场,世界安静下来,太阳的光亮不再如瓢泼般洒向大地,它慢慢变得温和,像是细软的羽毛一般,飘落在万物周围。
远处,屋顶上停歇的鸟儿不知被什么唤醒,许是被大街上突然增多的行人惊起,一哄而散,在昏黄的天空中盘旋,最后飞向落日的方向。我站在阳台上,仿佛听见了它们翅膀扑扇的余响,回过神来,却似幻梦一场,耳畔只余绿叶的喃喃软语。
吃过晚饭,我穿上鞋,拎起钥匙,便出了门。路上也多是些出来散步的行人,没了急急赶路的模样,人们走在人行道边,头顶是墨绿的浓荫,耳畔是丝丝的凉风,身边是家人朋友,抬眼是绯红的落霞。我也就这样以散步的姿态走着,路至红灯了,便停一停,想一想家中快放凉的银耳汤,想一想还夹在书页中的七里香……
到了岔路口,原本一道走的行人,便各赴西东,有的要去书店买期待已久的书,有的要去买一捧绿植、一盏桌灯,有的则要去邀老友一起小酌……而我,漫无目的地闲逛着,在繁忙的学习之余放松一下。
就像苏轼说的:人生如逆旅,我亦是行人。可总是匆忙赶路有何用?急匆匆走完一生,除却耳畔呼啸而过的风曾见证过你的行路,别的,却是什么也未可见。倒不如在忙着赶路之余,驻一驻足或放缓脚步,看一看那枝繁叶茂,看一看那倦鸟归巢,待天明了,再收拾行囊,踏上征程。一生的路很长,正如毕淑敏所言:深深的话要浅浅地说,长长的路要缓缓地走。
我走啊走,走到天边的最后一抹红霞被黑暗吞噬,心中却仍想着已经放凉的银耳汤,和那书页中的七里香……
五年级作文散步(篇八)
"春天散步,和春风一起散步,欢笑,庆祝这个家庭。"这句话讲的.是全家人都在笑,表现出和谐,以及构成和谐的责任。
文章平凡而安静,没有大起大落和波澜。然而读者满脑子都是想法,尤其是最后一句“好像我背上的和她背上的加起来就是整个世界。”给了我很多思考。
这是照顾家庭的责任和义务,构成了童嘉的和谐,而家庭的和谐又与社会风气和风格有关。这就是承担责任的必要性。看看现在:经济驱动,金钱利益驱动,父子反目,夫妻离异,兄弟互残,等等。这样的闹剧、喜剧每天都在播出,如此丑陋、悲惨、可笑,又如此讽刺。这个残酷的事实似乎在解释:“中国传统美德成了一个漂浮的影子,接管了金钱利益。我不这么认为,因为五千年中华文明的支撑力是五千年中华文明的动力,是我们永恒的血肉、灵魂、灵魂,永远无法抹去!如果这种美德消失了,取而代之的将是这个国家的衰落和萧条;也可能是浓烟。
老年人需要支持、安慰、尊重生命、尊重人格;孩子需要关爱,需要教育,需要人格。而谁来做呢?是母亲的孩子,是孩子的父母,也就是需要承担生活重担的人。这也是中国传统美德——,尊老爱幼,人文精神——,责任感和使命感!尊老爱幼,肩负起家庭和社会的责任,这是我们的父母应该学习的,是我们这一代人应该继承的。
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