小学作文一年级作文二年级作文三年级作文四年级作文五年级作文六年级作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文记叙文议论文说明文看图作文读后感观后感散文诗歌日记周记书信演讲稿笔记写人作文写事作文写物作文
我是小科家作文(精选12篇)
我是小科家作文(篇一)
我在家做过许多小实验，比如压力差放水实验、彩虹杯实验、电路实验、磁力漩涡实验、太空磁针实验、吸磁铁的彩泥实验等。其中我最喜欢磁力漩涡实验了。有一次，我准备了塑料水盆、水、一块大磁铁、十块小磁铁。我在盆的底下放了五块小磁铁盆里放了五块小磁铁，把水盆里灌上水。我拿着一块大磁铁在盆的上空旋转，盆里的磁铁转了起来，水顿时形成了一个漩涡。
我观察过许多昆虫，比如蜻蜓、蝴蝶、菜青虫、大蒜里的肉虫、金龟子、天牛、蝉、知了猴、九龙虫、蟋蟀、蚂蚱、蜜蜂、马蜂、蜂蛹、蚕、蚕蛹、蚕蛾、螳螂、蚂蚁、西瓜虫、驮钱驴……。我在学校还成立了一个昆虫团，里面有许多人。我们课间在操场上捉昆虫，观察昆虫，然后再放生它们。
科学就像一个神秘而有魅力的磁场，我走进去就不想出来，在里面不停地寻找宝藏。希望大家也能像我一样在这里面寻找珍藏。
我是小科家作文(篇二)
我的理想是当一名科学家，科学家是一种神圣而又有趣的职业。身为科学家的他们，可以为祖国、为人民、甚至为了全世界做出贡献。
有些科学家为了科学而献出了自己宝贵的生命，比如古代的哥白尼，他是一名天文学家，是日心说的创造人，但是在古时候，古人都认为所有星球都以地球为中心转。哥白尼却不是这样认为的，他通过望远镜观察，发现地球是围绕着太阳转的，并不是人们所说的那样，然后他把自己所观察到的结论告诉了人们，那时的人们都有信仰的宗教，大家觉得哥白尼的日心说是在散播谣言，最后他被教会活活的烧死。
假如我当了科学家，我会发明一些富有挑战的东西来造福人类，比如：海底城，它是建在海上的城市，人们所需的水和氧气直接从海水中萃取出来。当发生海啸时，海底城可以下沉避免带来的灾难。
从今天起，我要树立一个远大的目标：“当一名科学家争取获得诺贝尔奖！”
我是小科家作文(篇三)
虽然我们的老师能力都很好，但是我还是比较喜欢科学老师——孙老师，他虽然相貌一般，但是有一点让我很喜欢他——孙老师发音不是很准，因此，他把一些字读错，经常逗得我们哈哈大笑。比如把绿豆读成绿到，
这天，孙老师给我们上科学课。因为没有实验要用到的绿豆种子，所以他从粉笔盒拿出一小段白粉笔，说：这就是我们实验用的‘绿到’。说完，同桌对我说：我觉得应该拿最像绿到的绿粉笔。
过了没多久，一位同学开始叽叽喳喳地当小鸟。老师拿起一粒绿豆就笑着对那位同学说：这位同学，你以后一定是杀猪的。说完，全班大笑，就连平时不爱笑的我，也笑得胃都打结了。那位同学又顶嘴了：杀猪也不买给你猪肉……好不容易我的胃才解结又打上了。那同学这么说，就是等于他承认自己以后要当杀猪的。我们看着这两个活宝在这斗嘴，大家又不禁哈哈大笑。老师又对他说：我是开玩笑的，你长大一定是球星！那同学可能听不清，又说：什么？老师见况，在黑板上写球星二字。不知哪位同学说：把王字旁去掉！老师用手擦，把球星变成了求星。我说：整天求人的一颗星。同桌马上捧腹大笑。
我还记得有一次，他对一个戴眼镜的同学开玩笑，叫四眼鸡，说完又在黑板上写，虽然我知道这不太好，但我还是笑得很开心。
这，就是一位平凡的科学教师，在学习的同时，也给我们带来了无限的欢乐。这，就是我最喜欢的科学孙老师。
我是小科家作文(篇四)
在我美好的记忆里，我梦寐以求的是能当上一名优秀的科学家。发明许多有用的东西，造福人类。
假如我是科学家，我想发明一个盘子。吃完饭的时候，只要用手巾一擦，盘子就会一干二净。这样既会节约水，又不会污染环境。更让人惊讶的是；手巾擦完盘子以后，手巾上没有一点脏东西。
假如我是科学家，我想发明一棵树苗。把树苗种在地上。只要一个小时就能长成一棵枝繁叶茂的大树。结出各种各样的果子。吃了能让人身体健康，感到神清气爽。这棵树每天都能净化空气，使人们闻到清新的空气。
假如我是科学家，我想发明一辆多功能汽车。这辆汽车可以知道前面有没有车。如果出了车祸，车里的人也十分安全。因为安全带知道要出车祸了，所以立刻保护车里的人，使车里的人不受到一点伤害。这辆汽车还可以飞翔，更让人吃惊的是；它能飞入宇宙，到时候人们就可以观看浩瀚的宇宙。这辆车还可以潜入海底，到时候，人们就可以看见蔚蓝的海洋。
假如我是科学家，我还想发明……
哎呀，我又开始做白日梦了，我现在还只是一个小学生呢。一切都建立在假如我是一名优秀的科学家啦。我现在要做的是；努力学习在将来的某一天让这个假如变为现实
我是小科家作文(篇五)
惠更斯说：“科学造就了人类，人类离不开科学。”确实，人类的发展离不开科学，而我，就像鱼儿渴望水，鸟儿渴望蓝天般喜爱科学。
有一次我突发奇想，想要做化学实验，便求助于我的工程师爸爸，让他借我些许材料。终于在我的百般苦求下，爸爸答应借我硫磺，苏打等材料。
一切准备就绪，我带上塑料橡胶手套和护目镜，穿上防灼伤护服。正式开始实验，由于资金有限，我只能做分解实验，从氢化氮中提取较纯的氢。
我先拿起一袋硫磺，用剪刀小心翼翼地剪开一个小口，倒进液态氮中，然后燃起一根火柴棒丢了进去，只见液态氮中顿时燃起“火海”，火势迅猛，却一会儿就灭了，我烧掉了其中的杂质，再拿出一瓶苏打粉倒进三分之一瓶，然后液态氮慢慢挥发，到了空气中，我得到了纯净的氢。
我不但会做化学实验，还迷恋于物理学、天文学、医学、地理学和生物学。班上的人都称我为小小科学家或小博士，有时同学之间见面都不叫我的大名，而直接称陈博士。曾经有同学与我争科学之王的王位，可是各个败北而去，他们又把不败将军的标签也贴到了我的身上。
我现在已在我的科学之路上学到了不少的知识，希望在以后科学的高山上能够更上一层楼。
我是小科家作文(篇六)
今天，外面凉凉的，好像世界被关进了冰箱。表弟还是一如既往地来到了我们家。他们班有一些寒假附加作业，有一项是每天进行一小时或以上的体育、游戏活动。我刚从《神奇的科学魔方》里学会了几个科学魔术。所以，我想在今天的游戏时间在表弟面前显摆一下。
一开始，我先做了几个小魔术来挑挑他的胃口，如“无法燃烧”，就是将汽水慢慢地移到火苗下方，火竟然自动熄灭了！还有“点不着的纸杯”，就是把冷水倒入纸杯，用火去点杯底……根本点不着！
表弟惊讶极了，眼睛瞪得圆圆的，嘴巴张得大大的，五官都变了形。他九岁了，也不迷信，却还一个劲儿地说：“太神奇了啊！”“神奇，更神奇的还在后头哩！”我“忽悠”他。
“最神奇的魔术开幕！请看见证奇迹的时刻！”我模仿刘谦说了一句。“这个魔术叫《切不破的纸》，我将把一张纸对折后卡入苹果里，刀沿着折痕裹在纸里，连纸和苹果一起切下去，苹果一刀两瓣，纸却完好无损。”“俞哥哥，你当我是三岁小孩啊，这不可能的！”这回表弟坚决不信。
不信，那我马上表演，看看WHO对还是WHO错。
我让表弟亲自挑选一张A4纸和苹果，刀也让他上上下下地检查一番。检查完毕，开始动手：我先竖的在苹果上切出一条深约一厘米的缝，把纸对折，折叠这边卡入苹果上切出的缝里，再把刀面放入对折的纸里，做好切苹果的准备。“侩子手准备，砍！”只听清脆的一声，苹果裂成了两瓣，那张白纸除了粘上了苹果汁以外，摊开来依然完好无损。“哇！”表弟惊呆了，嘴巴足以塞进切开的半个苹果。
不过，他还不服输，一个劲地问为什么。这可难不住我，我清清嗓子：“刀既能切破纸，也可以切开苹果，但是苹果的肉对刀的阻力要小于纸纤维对刀的阻力，而纸只所以没有一分为二，是因为我在刀上施加的力是平衡于两种不同大小阻力的，所以纸没有被切开。当然，这个力道的把握是需要经过练习的。”我洋洋自得地跟表弟卖弄。
“俞哥哥，我懂了，真服了你！”表弟认输了。这一次，他心服口服。
其实，这其中没有任何神力。生活处处有科学，只要我们有发现的眼睛和思考的心灵。
我是小科家作文(篇七)
世界万物,无奇不有。在我们身边常常会发生有趣的科学现象,让我们想去一探究竟。
烈日炎炎的夏天,我从外面玩耍回来，打开冰箱。一阵凉爽的寒气扑来，我看了看。冰箱里有蔬菜，水果……可我最心爱的雪碧在哪呢?我快速看了一眼客厅，原来在那餐桌上。
不冰的雪碧可没什么喝头。我快速从餐桌上拿了两瓶把它们
“打回了冷宫。”我悠闲得坐在沙发上，打开电视，播着自己喜欢的节目。可我的心始终还是在那两瓶“冷宫”中放着的雪碧。一秒，一分钟，十分钟，半小时……我不停地看着闹钟，终于时间到了。
我打开冰箱门,拿出了我的两瓶宝贝。可惜手一滑,一瓶雪碧掉在了地上,滚了一周又一圈。我捡起它,开心得拧开瓶盖。雪碧像喷泉一样溅到了我的脸上，吓得我连忙把盖了盖上去。
收拾好残局。我不经得想知道雪碧为什么会像喷泉一样,给我送来凉爽的怀抱。我拿起手机，打开百度一探究竟。
原来,雪碧是种碳酸饮料,里面溶解了大量二氧化碳,有静态下气体保持平衡,当有外界物质就会打破平衡气体就会喷出……
有趣的科学知识就在我们身边，只要你有一双善于发现的眼睛，你的生活会更加有趣。
我是小科家作文(篇八)
我是一个小小科学家，就像一个好奇的小问号，疑问整天在我的脑子里乱跑，我每天都去把答案寻找。课余时间，我喜欢做科学小实验，还喜欢观察昆虫。
我在家做过许多小实验，比如压力差放水实验、彩虹杯实验、电路实验、磁力漩涡实验、太空磁针实验、吸磁铁的彩泥实验等。其中我最喜欢磁力漩涡实验了。有一次，我准备了塑料水盆、水、一块大磁铁、十块小磁铁。我在盆的底下放了五块小磁铁盆里放了五块小磁铁，把水盆里灌上水。我拿着一块大磁铁在盆的上空旋转，盆里的磁铁转了起来，水顿时形成了一个漩涡。
我观察过许多昆虫，比如蜻蜓、蝴蝶、菜青虫、大蒜里的肉虫、金龟子、天牛、蝉、知了猴、九龙虫、蟋蟀、蚂蚱、蜜蜂、马蜂、蜂蛹、蚕、蚕蛹、蚕蛾、螳螂、蚂蚁、西瓜虫、驮钱驴……。我在学校还成立了一个昆虫团，里面有许多人。我们课间在操场上捉昆虫，观察昆虫，然后再放生它们。
科学就像一个神秘而有魅力的磁场，我走进去就不想出来，在里面不停地寻找宝藏。希望大家也能像我一样在这里面寻找珍藏。
我是小科家作文(篇九)
我们很难一只手把鸡蛋攥碎，可是，刚出生的小鸡，却可以不费吹灰之力啄破蛋壳，这是为什么呢？今天，我做了一个科学实验，下面就是见证奇迹的时刻！
从铅笔盒里拿出一支细细长长的铅笔，又在妈妈的帮助下得到了半个鸡蛋壳儿，把它凸面向上，放在“实验桌”上。鸡蛋像一个堡垒一样，矗立在那儿。我提起铅笔，离蛋壳儿大约20厘米左右，“瞄准”蛋壳的中心，说道：“五、四、三、二、一，准备，——发射！”
铅笔如同火箭一般，直“射”桌子上矗立着的“堡垒”。看来，蛋壳儿要被“打出一个洞”了，实验要成功了！可是——为什么铅笔顺着鸡蛋壳儿“滑”下来了？我揉了揉眼睛。
“再试试！”妈妈满脸急切。
嗯，再试一次！我不断把铅笔的高度提高，可无论试了多少次，结果都和第一次一样。那鸡蛋壳是不是穿上了铠甲？怎么会这样坚不可摧呢？
难道就真的没有办法了吗？要不把蛋壳“翻个身”？蛋壳下垫了一个小酒杯，放上去刚合适，不大也不小。远远望去，就像半个冰激凌球放在了杯子上。我又一次将铅笔“发射”了出去。
嘿嘿，鸡蛋壳儿，小酒杯就是你的葬身之处，你碎定了！“咔”的一声，只见铅笔插入了鸡蛋壳里，像一把宝剑，“刺”中了蛋壳的“要害”。蛋壳上出现了一条条“藤蔓”。
“成功了！成功了！我终于成功了！”我欣喜若狂地尖叫起来，妈妈也在一旁问我鼓掌。
可为什么鸡蛋壳的凸面可以承受住那么大的压力呢？原来鸡蛋是有“薄壳结构”的，曲面可以把外来的力沿着曲面均匀地分散，虽然它很薄很薄，但可以承受住很大压力。然而鸡蛋的内部却无法像凸面那样承受住巨大的压力。因此，小鸡就可以不费吹灰之力啄破蛋壳了。
现在建筑师根据这种“薄壳结构”特点，设计出了许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其它很多著名建筑，屋顶都采用了这种"薄壳结构"。
看来，生活中也有许多科学知识等着我们发现哩！
我是小科家作文(篇十)
国庆最后一天的早上，妈妈带我到正禾科学馆做科学实验。到了那里坐好后，就开始了。胡老师说：“今天我们分为三个实验，有越吸越大的气球、制作枪、神奇的喷雾现象，最有趣好玩的就是老师做的两个实验，做好后还可以抽奖。”
我们开始实验，其中我最喜欢制作枪，是这样做的：先准备工具，有一根粗吸管、一根筷子、纸巾和一杯水。之后，我们再做实验，拿粗的吸管，用纸巾弄一点水柔成一团，然后往两边塞，最后用筷子搓，如果声音出来了，就成功了。
之后到楼上去看老师做实验，第一个实验是一个杯子，先倒一些水，杯子的颜色慢慢变，变成另一种颜色，然后关上灯看天花板，有外太空的图片，比如土星、月亮、地球等。还有第二个实验是胡老师用手一摸，灯管就亮了，原来下面放着闪电球，因为电和电之间触在一起，灯管就亮了。
最后抽奖，大多人都是幸运奖，只有两个人是三等奖，三等奖是一个科学拼装。
正禾科学馆可真好玩，里面知识很多，玩得也很多，大家如果有感兴趣的去看一看。
我是小科家作文(篇十一)
所有科目中我最喜欢关于科学的东西，我觉得科学真有趣，内容包罗万象，有物理、化学、生物、动植物和人类学等，而且很多可以应用在日常生活中，我们的食衣住行都离不开科学，科学像是位魔术师可以千变万化，让我们的生活更便利且更多采多姿。
因为我觉科学很有趣，所以平常我喜欢读关于科学的各类书籍来充实自己，假日我还利用时间参加学校的科学营，可以做实验和玩科学，对我而言是件很幸福的事，有时带作品回家也让我觉好有成就感，所以科学真是有趣又好玩啊!
而且我要特别感谢我的父母，因为我对科学有兴趣，妈妈常买相关书籍让我阅读，此外，偶尔连假爸爸也会不辞辛苦地带我们去各地的科博馆，目的就是为了让我实地感受科学，并让我从玩乐中学习到许多科学知识，每每只要到科博馆走一趟，我就觉大开眼界，而且欲罢不能，就觉人类很聪明，可以创造发明许多和生活息息相关的科学东西，真是令人叹为观止。
因为科学真的很有趣，而且许多创造发明都可带给人们更便利的生活，所以我常告诉父母我长大想从事关于科学的相关工作，希望我的愿望可以实现，将来让更多人发现科学真的很有趣，一起创造更多五花八门的科学新鲜货来让人们运用，进而造福人群，让生活变得更科学更美好。
我是小科家作文(篇十二)
11月7日，我们合肥晚报小记者一起到清大中创研学基地探索有趣的科学，体验了很多炫酷的科技产品。
第一站体验的是3D打印。3D打印可真神奇、真厉害，它能做出蛋糕，建出房子，还能做出心脏模型。一开始，我们看了几个视频，然后，我们就开始做立体图形喽。我好不容易升温成功，开心地把一卷白色的料放在打印笔上端的小孔里。当我按下了银白色的按钮，笔头就突然喷出了一条从淡绿色变成白色的线，按照老师给的图形，在白纸上打印出了一副立体眼镜。我们都迫不及待地把眼镜戴上，有些小女生还想立刻出去照照镜子，看自己美不美呢。
第二站体验的是做果冻。做果冻的工具有广口杯、烧杯、两根搅拌棒果冻制作过程中，需要放很多添加剂，而添加剂大多是对身体有害的，因此我知道了果冻是不健康的食品。我猜，很多人肥胖、生病，也是因为吃了太多不健康的食品，我以后一定要少吃。
第三站活动是体验我最好奇的无人机。我兴奋地跑到无人机馆，哇，好多无人机啊！课堂上，老师在教我们两只手要怎么控制无人机的遥控器后，就让我们开始操控了。每个人都想让无人机按照自己心中的路线飞，可是很多同学因为紧张，双手配合不够默契，导致无人机一会儿往上，一会儿往下，飞得很不稳。看来，无人机没有想象中的那么好操控啊。
我可喜欢这次小记者活动了，小朋友们，你们喜欢吗？
- 上一篇：我听什么歌作文(精选5篇)
- 下一篇：作文那一次我成功了初一(精选9篇)
最新作文：
- 石狮姑嫂塔怎样写作文(精选8篇)
- 五年级上海科技馆的作文(精选9篇)
- 青岛夏令营活动作文500字(精选36篇)
- 记忆中的味道作文500字五年级(精选11篇)
- 小学作文走错的也是路(精选6篇)
- 想象作文发明机器人350字(精选5篇)
- 我会跳绳二年级作文(精选13篇)
- 秋天来了作文500字左右(精选7篇)
- 做手工公益活动的作文(精选17篇)
- 洗碗作文500字范文(精选15篇)