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在校园里的片段事作文600字作文(精选11篇)

发布时间：2022-10-28 18:07:05阅读量：89

在校园里的片段事作文600字作文(篇一)

我在校园里做过许多事情，但我回忆最多的还是那次英语演讲比赛了。

记得那是三年级的一个下午，英语老师告诉我：“比赛要开始了，先到我的办公室练习一会儿吧！”我兴奋的回答说：“好啊！”于是我就到英语老师的办公室里练习了一会儿。到了第二节课，英语演讲比赛开始了。我和其他21个也参加英语演讲比赛的学生连蹦带跳的走进了大会议室。在22个同学中我是最后一个出场的，因为我是破例参加的，其他都是五六年级的学生，只有我自己是三年级的。我正在目不转睛看着别的同学比赛，突然有一位英语老师朝我走了过来。她走到我这里时问我：“你是宋泽华吗？”我回答说：“是的。”那位英语老师又说：“那你好好加油吧！”说完，那位英语老师就回到了原来的位置上了。我英语老师的儿子也来参加英语比赛，该轮到他上场了，他大踏步走上讲台，大声背着草稿，可是刚背了一段，他竟然把台词给忘了。于是他就闷闷不乐的走下了台，走下来后，他对我所：“你一定要进前十名，加油！”但是我没有回答他，因为下一个就是我了。我现在胸前就像抱着一只小兔子似的。不一会儿就到我了，我迈着紧张的步态，慢慢的走上了台，我流利的背着台词，不一会儿就背到了最关键的地方，这个关键地方时需要表演的，我拿出了妈妈给我剪得老虎头像带到了头上，我带着老虎头像表演完了最关键的地方。我终于演讲完了，不管演讲的好不好，反正我没有忘词。我出来的时候已经放学了，而且还下着蒙蒙细雨，我冒着细雨回到了家。我一到家，妈妈就兴奋的告诉我：“你得了第七名。”我一听到这个消息，高兴得一蹦三尺高。

我相信，在我下一次参加英语演讲比赛的时候，一定能进前五名！

在校园里的片段事作文600字作文(篇二)

每当我打开抽屉，看到那个已经变轻的储蓄罐时，总使我想起令我后悔莫及的一幕。

妈妈对我的要求很严格。我读三年级的时候，妈妈给我包车上下学，于是，我每天都与同学结伴上学放学，我总看见与我同行的同学都有零用钱买点零食边走边吃。我嘴都馋了，掏掏自己的小口袋，空溜溜的。每当这时，我总想起家里的那个储蓄罐，里面装着我从幼儿园到现在积攒的一百多个硬币。我回到家里拉开抽屉，捧起储蓄罐，我看见那一向亲热的储蓄罐娃娃，好像把眼睛瞪得大大的，我又放下了。可同学们吃零食那津津有味的样子又浮现在我眼前，我的手又痒了起来。终于，我摇出了两个一元的硬币塞到了书包里。就这样，我开始接二连三的拿硬币。

一天，爸爸帮我收拾房间时发现我的储蓄罐里原来一百多个的硬币只剩下八个，于是就让我说说是怎么回事。我一下子吓呆了，天哪！这次可糟了，我从来没看见过爸爸今天那么严肃的脸。我颤抖着，泪水一颗一颗地滚下来，吞吞吐吐地把事情说了一遍。刚说完，外面传来了妈妈的声音，她下班回来了。想起妈妈平时对我的严格，这下可完了，我更害怕了。妈妈进来了，本来就胆小的我手脚都软了。妈妈了解清楚了事情的来龙去脉后把我拉到一边严肃地批评了我，她对我说了很多很多……我清楚地记得其中的一句话：勤俭是中华民族的美德，小孩子不要养成乱花钱的习惯，辛苦攒下来的钱应该花在有用的地方。虽然妈妈这次没打我，可我觉得比挨打还更难受。

事情虽然过去了一年多，可我一看到储蓄罐，我又想起这使我惭愧不堪的事情来。“勤俭是中华民族的美德，小孩子不要养成乱花钱的习惯，辛苦攒下来的钱应该花在有用的地方。”这句话将伴我终生。

在校园里的片段事作文600字作文(篇三)

“佳子，佳子，中午要来打球吗？”

“当然，球也一起来打吧！”……

听到这里，恐怕你已是一头雾水——“球”？“球”怎么打球？得了，别瞎猜了。此“球”非彼球也，乃是吾班大名鼎鼎的吕婧一绰号。

那么，吕婧一为什么会叫“球”呢？

一头又长又卷的密发，既像时尚前卫的“爆炸头”，又与“鸟巢”体育馆有着异曲同工之妙。再看形状，分明就是一个毛绒球。顾名思义，“球”的绰号便由此而来。

好在吕婧一自己也很喜欢这个绰号，而关于“球”的趣事，更是数不胜数。

有一次打篮球，我跑到位后，希望队员把球传给自己，就大声喊：“球！球！这儿……”刚好吕婧一在球场边与别人聊天。闻声急忙转过身，看我继续在挥汗如雨的打球，丝毫没有理她的意思。她一脸茫然：“没事你叫我干嘛？！”笑得我肚子疼……

还有次数学课上，我们正复习百分数。有一道题，老师一直在反复强调：“篮球是单位1，篮球是单位1……”我灵光一闪，拍着身穿蓝色外套的吕婧一笑道：“Hello！单位1！”顿时，同学们笑作一团。“单位1”——“球”又多了一个新绰号！

老师经常教导我们：“起绰号是不对的”、“不能随便给同学起绰号”。可是我想，每个人的学生时代，都有过为同学起绰号的经历吧？一个幽默诙谐的绰号，既表达了同学之间的友情，也使我们的校园生活变得丰富多彩，充满创意。

校园生活，需要创意。久而久之，绰号早已成为校园文化的一部分，成为了一代又一代人对学生时代的美好回忆。

无论时光荏苒的多少年后，每每忆及那孩童时的单纯，那少年时代的烦恼，我相信，每个人嘴角都会泛起一丝惬意的微笑……

在校园里的片段事作文600字作文(篇四)

学校是学习的场所，在一般人的记忆中，学校是与宁静联系在一起的，的确，生于80年代的我也是从这样的校园环境中走出的。但是，现在我所在的这所学校就不再是印象中的校园风貌了。所在的学校是区里一所普通的街道小学，校园不大，但历史悠久，处处都透着历史沉积而独有的灵气，温馨而精致。

新一抡的课程改革，号角响彻大江南北，每一位教师都是研究者，每一所学校都是研究所。老校迎新招，魅力无限，焕发出生机勃勃的青春容颜，素质教育旌旗飘展，特色教育奇葩盛放。这不，校园里又传开了新鲜事儿——《庆元旦》主题画展，横空出世，引无数师生把眉扬，《未来的城市》、《福娃来了》、《西瓜自来汁》……一画一世界，笑的笑，闹的闹，你的，我的……，一笑一深情。

斗转星移，岁月蹉跎。回想起曾经的求学经历，回想起当初的梦想苛求，真的为现在的孩子们高兴，因为，这许多的热闹背后透露的是教育观念的逆转，这许多的新鲜事儿背后是人才观念的逆转，一心只读圣贤书，书中自由黄金屋的自闭的教育观念已经被我们永远的踩在脚下，注重人文的综合性教育观念正践行在当下。

抚今望远，百年大计，教育为本，民族复兴，功在当下。

在校园里的片段事作文600字作文(篇五)

来到十一学校这段日子，我有许多新的感受。我从中体会到“快”的重要意义。

十一学校和其他中学不同，实行“走班制”。可是在我的眼中，简直是“跑”班。下课铃声一响，在老师抓紧时间讲完最后一个知识点后，我们一个个迅速把书本一股脑儿塞进死沉的背包，把它扔上肩膀，飞似地冲向下一个教室。课间十分钟在我们的眼中是多么地短暂，楼道里充满了来来往往的同学，却没人在那儿说闲话，都在忙着“转场”呢！

来到下一个教室，里面已经有了些同学，却井然有序！除了讨论学习的同学外，都在各做各的事，有的读书，有的写作业，整个教室充满了学习的气氛，让我也不由自主的投入其中。看了一下表，离上课还有一段时间，如果慢慢地走也来得急。可不知为什么，我却腿上加劲，早一会儿来到教室，做好课前的准备，总比在楼道里“散步”要好吧！

渐渐地，我不再习惯“慢步”了，无论下节课在哪儿上，我都会加快脚步。

在十一学校，不光要腿快，学习也要快。无论课间、午休，还是课后，你总能看到埋头学习的同学。他们在与时间拼搏，与同学赛跑！

在自习课上，没有老师看管，可同学们不会因此就玩起来。教室里、楼道里、甚至全楼都鸦雀无声，只能听到笔尖的沙沙声和彼此的心跳声，大家都在用心地学习。是呀，一间安静的教室看似平静，我们却在拼搏，在比快！同学们在争先恐后地“跑”。

十一！是高效率的，是有大量信息的，也是快节奏的。在这里，人人在拼搏，个个求上进。同学们，在人生的赛场上，拔足狂奔吧！

在校园里的片段事作文600字作文(篇六)

说起往事，有一件事如烙印似的深深烙在我的心中，让我永生难忘，这事教育我一生，我一生体会着……

由于第一次来到初中部，面对将要在此学习三年，不仅对陌生的环境有些向往，却也带着少许对小学的留念，但很快就被快乐的学习生活无情的掩盖了。可是，没几天，我就当上了中队长，又过了几天，我当上了个班长。旁人说：“中队长比班长还累！”我不禁打了一个寒颤。虽然这只是随口说说，但我却有一种误闯进地狱的感觉，这事对我影响很大，因为事实逼我不得不相信这是的的确确的事实——班长﹑中队长﹑纪律委员全让我给揽上了！不禁有些惊讶，一星期以内中队长我竟去开了两次会，一开就是半个钟，这让好动没耐性的我受不住了，本来管理能力就不是很强的我，“却偏偏误打误撞，最后鼻青脸肿一身伤！”一天下课，英语老师收拾好课本准备走人。却被我的抱怨声吸引回来：“好烦呐，那么多官，累死了，不想当了！”听完我的话，老师的脸霎时间比翻书还快，一下子由晴转阴，把我叫了出去教育了一番：“谭同学，你知道吗？你的老师让你担任那么多职位，是因为信任你，相信你可以做好，他把希望都寄托在你的身上了，如果你的这番话让你的班主任听见，你的老师会多伤心啊？”“听完老师一席话，胜读十年书！”这句话说的还真不赖。有了这一席简简单单普普通通的话，我与上一刻的自己又相隔了多少呢？

现在的我已可以顺顺利利的管理全班，要是那次老师不教育我的话，可能我现在早已与班长搭不上任何关系了！通过这件事，我找到了自我，也体现出老师对这份职业的重视，他不是为钱，他是为我们，他是为我们的未来而诞生。

教师；多么伟大的职业啊！

在校园里的片段事作文600字作文(篇七)

每天发生的趣事像五彩斑斓的梦，想玲珑剔透的珍珠，使人留恋，使人向往，在那似懂非懂的年纪里，往往会发生很多趣事，令我印象最深刻的是一件发生在校园里的事。

令我印象深刻的是一件校园故事发生在一节快乐、放松的体育课当中。在我们小学生心里，体育课自由活动本是很快乐、有趣的，可是被我班的几个小调皮蛋给搅黄了。

怎么搅黄的呢？他们这几个可真厉害，抓住我们女生胆小的弱点，专门抓一些蚂蚁，小虫子，小螳螂等来吓唬我们。身为女生的我，看到同伴们被追得上气不接下气，当然不甘示弱。

于是我原地站住不动，当他们朝我扔来的时候，我下定决心，向他们奔去，我瞄准目标；大蚂蚁，一扑，一跳，一甩，就把大蚂蚁甩到地下。调皮蛋们拼命的找，都没找到，没想到那只蚂蚁竟落在我手上，我当然不会交给他们，然而，我当着他们的面，把他们所称为“小强”的大蚂蚁给踩死了。

事后，他们都说我是杀死“小强”的凶手。顿时，我总觉得自己做错了，可我却觉得这一节课非常有趣，趣就趣在我在把蚂蚁甩到地的动作和他们给蚂蚁取的名字。

虽然这一件校园故事令人难忘，但却过得很快乐，很有趣。也使得我从中明白了一个道理：不可以欺负小动物，他们虽然不是人，但也是有生命的。

在校园里的片段事作文600字作文(篇八)

填报高考志愿时，我和男友林报的都是同一所大学。

但是事与愿违，后我以五分之差与理想中的大学失之交臂，而林则顺利考入那所大学。从此，他在南京读书，我在北京读书。一个在南，一个在北。想起一本书的名字：爱情在南我在北。

不是没有忧虑的。

何况林是一个的男生，长得帅气，读高中时就已经是“校草”级人物，令无数女生青睐于他。他能力也比较强，刚进大学不久就已经是宣传部干事，这又为他吸引女生增加了一个砝码。

所以我很担心，担心即使他不主动出轨也会经受不住环境的考验。我们原本约好每个周要给对方打三次以上的电话，并且每天都要发手机短信。如果他有一天没给我发短信，我就会很生气，在电话里与他大吵大闹。他会说我过于敏感，总疑神疑鬼的，还怪我不信任他。

我想说服自己信任他，但是根本做不到。由于对他的疑心很大，我变得越来越神经质了，经常会借着一点小事和他吵架。每次吵完我总会后悔，但事后又会情不自禁地又因为一点小事吵起架来。

高中时代，我和林几乎一次架都没吵过，但是进入大学后我们却是隔三差五地吵架，我担心我们的感情会在吵架中越走越远。

在校园里的片段事作文600字作文(篇九)

在我上小学的时候，发生过许多有趣、新鲜的事，但有一件却让我至今难忘。

那是一个星期六的早上，老师叫我们去学校布置教室。那是一个冬天，天空下着鹅毛大雪，冷冽的寒风吹着，使人身上有着“冰”样的感觉，那天早上，我们来得比较早，老师还没有来，所以，我和同学们就到操场上去滑雪玩。到了操场上，只见操场上仿佛铺上了一层雪白的地毯，整个大地都穿上了一层厚厚的冬衣。

有趣的活动开始了，我和同学们到操场上玩，我一个人蹲着，他们好几个人把我拉着，从操场的这一头滑到那一头。由于他们拉着我时跑得太快，整个人就像“飞”了起来，然后再换我和几个人拉一个人。但是这次的玩法不同，被拉的那个人蹲在原地不动，我们几个人分别拉他的手，扶着她的后背在原地转圈，转了一会就觉得头晕，然后蹲下来休息一会儿，不过我们还觉得不过瘾，然后又换了一个人，这次的玩法和上次更不相同，这次更加刺激，由三个人蹲着，五个人拉。虽然这次人多，但因为前面玩得有点“过火”，用得劲太多了，这次已经没有力气再往前了，就一下子撒了手，三个人都向后倒了过去，幸亏冬天穿的衣服多，才没感觉到疼。过了一会儿，老师来了，我们就停止了游戏，回到教室上课了。

坐到位子上，个个都气喘吁吁的，因为不止我们几个在玩这个游戏。不过玩过以后，身上觉得热乎乎的，老师见到我们这个样子，就让我们休息一会儿，调整好状态再上课，因为这个样子上课，根本上不下去，我们热的一边扇书一边头伸在窗外吹风，简直热得不得了。过了一会儿，热气过去了，我们也就开始上课了。

虽然这件事情已经成为过去，但是它时常在我的脑海里浮现，依然觉得这件事非常的新鲜、有趣。

在校园里的片段事作文600字作文(篇十)

今天，我们班来了一些特别的朋友，它们呀，就是人见人爱的小鹌鹑。这些小鹌鹑像有超能力似的，一会儿，我们就被它们迷得神魂颠倒。这不，数学课了，那些小鹌鹑又控制不住自己的嘴巴，开始“叽叽喳喳”地高声歌唱，惹得同学们都不愿听讲了。

过了一会儿，俞老师不知有什么事出去了。这下，教室里像炸开了锅似的，顿时热闹起来了。同学们都纷纷拿出自己的鹌鹑，开始大胆地玩了起来。瞧那边，几个同学把鹌鹑放在桌上，正在举行“时装秀”。再瞧这边，一个同学的鹌鹑似乎得了重病，放在“手术台”上（课桌上），正在做“手术”呢……过了一会儿，俞老师不知什么时候走进了教室，看见了这场面后，就用力一拍讲台，大声说：“把手里的鹌鹑通通拿上讲台！”这下我们才醒了过来，知道“世界末日”已经到来，依依不舍地把鹌鹑放到了讲台上。

小鹌鹑就这样和我们度过了难忘的一节课。

在校园里的片段事作文600字作文(篇十一)

天灰蒙蒙的，好像要下雨，但是这并没影响我们的好心情，我们是多么希望时间爷爷快点走啊。盼啊盼，终于盼到第三节课了，因为我们学校要组织一次有趣的活动课——“儿童大市场”我们真是太开心了！

开始摆摊了，摊位可真多啊!桌子当“柜台”放不下了，就放在地上，真是连落脚的地方都没有了。买的东西又漂亮又精致，让人感觉非常的好看。

你瞧，摊位多得像密密麻麻的村落一样，摊位一会儿就被占完了，地上的位子野战完了，这是纯真的摆地摊了。大家为了吸引顾客的眼球，还为自己班的店起了稀奇的名字，看啊，我们班的是“新奇六二”，不错吧，这可是我们班的精英出的名字，在经过精挑细选，才得出的。买的商品也是稀奇古怪，有:漫画，故事书，布娃娃，玩具等等，真是千奇百怪，琳琅满目。

你听，有些“推销员”为了招来顾客，大声喊着：“高价货低价卖，快来买啊，买二送一啊!”有的手里还拿着摇铃，站在椅子上喊:“走过路过千万不要错过，机不可失，失不再来啊！”有的甚至还跳起舞来，不过这招还真灵，招来了一大堆顾客，争先恐后的蜂拥而来，排成了一个大队伍，像一条蜿蜒的巨龙，这个场面非常的宏伟。

你瞧，这位小老板刚开始的时候很胆怯，细声细语的喊着，不知这时是谁大声的吆喝了一声：“买便宜货咯，快来买啊！”大家你看看我，我瞧瞧你，相视一笑，便大声的汗起来了。市场上，吆喝声，讨价声，还价声，卖价声，闹成了一团，可真热闹啊!

不知道这是时间爷爷怎么走的这么快，“儿童大市场”就要结束了，小老板们恋恋不舍的把卖剩下的物品班回到教室了。是啊，大家都想再卖点儿钱，买一个自己喜欢的礼物，送给别人，也表示出自己的一份心意啊！

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