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一位助人为乐的少年作文400字(精选25篇)

发布时间:2022-10-29 13:32:05阅读量:634

一位助人为乐的少年作文400字(篇一)

叶子1971abc有关助人为乐的作文:帮助别人的快乐.七年级四班张鲁慧快乐,是人生中最为美丽的彩虹。得到快乐的方式多种多样,我的快乐就是——帮助别人。我出去玩的时候,在马路上看见一个小男孩在哭。我跑过去问他:一边给小弟弟擦脸,一边说!你不要哭了”姐姐帮你回家好吗,小弟弟听后点了点头,他想了想”说出了他家的地方。然后我抱着他向他的家走去,他听了以后哈哈大笑起来“那种烦恼也被笑声冲走了?终于来到了他的家”我把他放下来敲了敲门,开门的是一个非常漂亮的女人。小男孩一见到她。便扑向她的怀抱叫,妈妈,他的妈妈一把把他搂在了怀里,你这么长时间都没有回来,我还以为你只知道贪玩,忘记回家了呢,正要去找你“小男孩说”我忘记了回家的路。是这位姐姐把我送回来的,我真的不知道该怎么办“

一位助人为乐的少年作文400字(篇二)

我搞了几篇给你 你选一个吧。。都还围绕助人为乐的。1.就像七色的玻璃折射出七彩的阳光,我们每一个人都有不同的优点。有的同学天资聪明,学习名列前茅;有的同学心灵手巧,多才多艺;而我呢?我拥有一颗善良的心灵,因为我乐于助人。 记得一年前有一天,我放学回家,这时天已经接近黄昏。正当我急急忙忙赶路的时候,突然,我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶,恩?这不是13号楼的杨奶奶吗?她吃力地提着一大筐的蔬菜,走得非常缓慢和艰难,腰都快要弯下去了,而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时,我非常同情老奶奶,于是想:“要是帮助老奶奶提菜的话,回到家时天就会黑到伸手不见五指;何况,我今晚还有很多作业要做呢。但是,要是我不帮忙的话,杨奶奶就会很吃力,很累,可能她再走几步就会走不动了。”最后,我下决心要帮助杨奶奶。 于是,我不顾天色已晚,跑到杨奶奶身边,说:“杨奶奶,您提这么重的菜,前面还有很远的路才到家,就让我来帮您提菜吧!”杨奶奶听后,温和而带着微笑地对我说:“佳佳,谢谢你,你太好心了。天快要黑了,你还是快回家吧,妈妈正在等你呢。”“没关系,让我帮您提回去吧!”于是我一边扶着杨奶奶,一边接过菜筐走了起来。过了一会,我感到胳膊开始酸疼,脚好像灌了铅沉沉的,我好想放下菜筐,休息一会,可是为了不让杨奶奶担心,我装作很轻松地继续走起来。 十多分钟后,我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。临走时,杨奶奶留住我说:“等会。”我看见杨奶奶手里拿着一把手电筒,“孩子,路上黑,回家时就用它照路吧,一路小心点。谢谢你,佳佳。”“杨奶奶,再见!” 回家的路上天色已经很黑了,但是,杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明,她的关怀驱散了周围的黑暗,让我的心里一片温暖;而且,因为感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了一块糖果。 我就是这样一个助人为乐的孩子。我喜欢帮助别人,当我看到在自己的协助下,别人很顺利地度过他们的困难的时候,我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感,因为我感到了自己对他人的价值。而且,帮助人,让我们亲密地走在了一起,让我们变得像一家人一样。助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!2.在校园里,在班级里常常会出现些助人为乐的事迹,我就有过亲身体验。在一次美术课上,我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大半天,却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想:同学之间应该互相帮助、团结友爱,赵一凡平时虽令人讨厌,但他是我的同学呀!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过,感激地说了声:“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”,看着他快要做成功了,我心里腾起一股暖流:如果同学们都这样互相帮助、互相关心,该多好呀!下课铃响了,赵一凡刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,说了声:“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。 助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德,是我们将踏上人生旅途的第一步,让社会充满爱吧! 3.助人为乐这件事发生在去年的暑假里。当时,我去万象城溜真冰。在那以前滑的一次冰,可是在一年以前了,也就是说,我已经有一年没滑过一次冰了,滑起来自然不是很顺畅。于是,我首先扒着栏杆,慢慢的往前挪。过了一会儿,我的速度快了一点儿,但还是得扶着栏杆,突然,一群人围绕着场边冲了过来,“哗哗哗”地与我擦肩而过,呀!滑的真快!“My god!”我不由得感叹道。但我也下定决心,一定要向他们滑得那么快,那么稳当。我加紧练习,经过一段时间的努力,终于可以滑的很快了,但是还不是很稳,我就开始放心大胆的滑了。突然,一堆人向我这边冲了过来,我招架不住这么多人,没站稳,摔倒了!“哎哟喂,痛死我啦······”我呻吟着。只见有位大哥哥从人群里出来了。“没事吧?真是对不起!”他十分内疚的说着。“没事。”我说。他赶紧把我扶起来,还嘟囔着:“对不起哦······”“没关系,谢谢!”我赶紧回答。为什么当时我明知道有很多人把我撞倒了,却只有他来帮助我呢?难道是被请出来的一个代表?不!是因为他有一颗助人为乐的心啊!所以我决定,我也要像他一样,去帮助那些需要帮助的人。我又经过反复的练习,我已经可以滑的飞快,而且稳稳当当的了。我也开始跟着人群绕场飞驰了!我们在场的左侧,突然我看见了一个小女孩,她在中间那块地区滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻冲出人群,滑到了她的身旁,把她扶起来,我说:“没事吧,疼不疼啊?”“没事,谢谢······”她回答。虽然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去帮助她,是因为我知道助人为乐是快乐的。后来,我也经常帮助别人:同学没带笔我会借一只、有同学题不会做我也会告诉他、扶老人过马路······我是助人为乐的好少年!我一定会继续保持良好的习惯,帮助更多需要帮助的人!

一位助人为乐的少年作文400字(篇三)

就像七色的玻璃折射出七彩的阳光,有的同学天资聪明,有的同学心灵手巧,我拥有一颗善良的心灵,记得一年前有一天,我放学回家,这时天已经接近黄昏。正当我急急忙忙赶路的时候,我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶,这不是13号楼的杨奶奶吗?她吃力地提着一大筐的蔬菜,走得非常缓慢和艰难,腰都快要弯下去了,而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时,我非常同情老奶奶,于是想:要是帮助老奶奶提菜的话“回到家时天就会黑到伸手不见五指,我今晚还有很多作业要做呢,要是我不帮忙的话,杨奶奶就会很吃力,很累,可能她再走几步就会走不动了,我下决心要帮助杨奶奶”我不顾天色已晚。跑到杨奶奶身边,您提这么重的菜:前面还有很远的路才到家“就让我来帮您提菜吧,杨奶奶听后,温和而带着微笑地对我说,你太好心了”天快要黑了,你还是快回家吧:妈妈正在等你呢“没关系,让我帮您提回去吧,于是我一边扶着杨奶奶。一边接过菜筐走了起来,我感到胳膊开始酸疼。脚好像灌了铅沉沉的”我好想放下菜筐“可是为了不让杨奶奶担心!我装作很轻松地继续走起来”我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。杨奶奶留住我说,我看见杨奶奶手里拿着电筒,路上黑,回家时就用它照路吧。一路小心点,谢谢你。杨奶奶,回家的路上天色已经很黑了“杨奶奶的发出的光芒让我路上一片光明”她的关怀驱散了周围的黑暗,让我的心里一片温暖“因为感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了一块糖果。我就是这样一个的孩子,我喜欢帮助别人。当我看到在自己的协助下”别人很顺利地度过他们的困难的时候“我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和,因为我感到了自己对他!帮助人,让我们亲密地走在了一起,让我们变得像一家人一样,真好,我愿意继续去帮助那些需要帮助的人;让我们的生活充满七彩的阳光,在班级里常常会出现些的事迹,我们班的同学正做着手工作品,而我前排的因忘了带剪刀和胶水,他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水,忙了大半天。他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想。同学之间应该互相帮助、团结友爱!平时虽令人讨厌,想到这里,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过。感激地说了声,看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着布置的作业,看着他快要做成功了,我心里腾起一股。如果同学们都这样互相帮助、互相关心,下课铃响了:刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,说了声!然后把美术作业交给了老师,助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德,是我们将踏上人生旅途的第一步:让社会充满爱吧“3.助人为乐这件事发生在去年的暑假里”我去溜真冰。在那以前滑的一次冰“我已经有一年没滑过一次冰了,慢慢的往前挪,一群人围绕着场边冲了过来”哗哗哗。滑的真快,我不由得感叹道。但我也下定决心,一定要向他们滑得那么快。我加紧练习,经过一段时间的努力,终于可以滑的很快了,但是还不是很稳。我就开始放心大胆的滑了,突然,一堆人向我这边冲了过来。我招架不住这么多人,没站稳,摔倒了,只见有位大哥哥从人群里出来了”真是对不起!他十分内疚的说着!没事“他赶紧把我扶起来”还嘟囔着。对不起哦······,没关系,谢谢。我赶紧回答,为什么当时我明知道有很多人把我撞倒了,难道是被请出来的一个代表,是因为他有一颗助人为乐的心啊。人!

一位助人为乐的少年作文400字(篇四)

我的爸爸常说我是一个胆小的孩子,其实我是一个乐于助人的孩子。有一天我去超市回来时,最后上车的是一位老奶奶,那位老奶奶面孔慈祥,在路上她一直问我叫什么,我总是微微一笑直到下了车。我发现了帮助人的乐趣,我走在下学的路上,路边的树枝都压弯了腰。这时一个收废品的老爷爷骑着一辆破旧的人力三轮车吃力地慢慢走着,风象一个不懂事的孩子,把老爷爷车上的纸板、纸箱吹散,老爷爷急了,想下车去捡,连车也被狂风挂的乱跑,我急忙跑过去帮老爷爷捡起地上的纸板纸箱,老爷爷连连夸我是个好孩子!爸爸妈妈带我到一个叫凤凰山庄的地方度假游玩。便在院子里各自玩耍。看到了远处的碧水青山,偶尔飘过一叶小舟;一个小孩子的叫声打破了我的陶醉。是一个小弟弟的脚被缠住了,立即翻身下床冲了上去,帮助小弟弟解绳子。绳子缠得好紧。小弟弟痛苦的挣扎着,但这样我更难解开绳子,我先稳住小弟弟,之后十根手指飞快地解开了绳子,小弟弟又可以去玩耍了,小弟弟高兴地笑了,谢谢大哥哥“心里面比吃了蜜还甜”我就是一个乐于帮助别人的孩子,帮助人的快乐_650字每个人在一生当中总会与好人相遇。也会与坏人相碰。既使是好人也会做坏事但是坏人也会做好事,从我小时候到现在我都还在听爸爸讲自己遇到坏人和好人的故事。因为我到现在还没有遇到什么无恶不做的坏人和什么对我特别好的人(除了我的亲人)所以我看见那些老婆婆之类的人我就非常想上去帮上一把。所以我每次都会于心不忍心不忍的走开,装做什么都好像没看见似的,但是自从我看过那个故事后我就开始立志像雷锋叔叔那样乐于助人了,帮助人总是要从小事做起。虽然只是扶小女孩起来但是那也是我第一次帮助人。我看见有个女孩摔倒了就走了过去。

一位助人为乐的少年作文400字(篇五)

有一天下午,学校放学了,我独自一人乘着公共汽车回家。

在人员拥挤的公共汽车上,我好不容易才找到一个座位。可是刚坐下一会儿,就有一位跌跌撞撞的老奶奶拄着拐杖上了车,颤颤巍巍地从我身边经过,向车子后面走去。也不知怎么得,我突然觉得有种心灵的震憾,觉得这位老奶奶很可怜,很想给这位老奶奶让个座,可又觉得这位置来得挺不容易的,如果就这样把它让给一个素不相识的老奶奶,我有点不舍得。我的心里很矛盾,正在进行着激烈的思想斗争。最终,我还是“理智”战胜了“私心”,立起身来,把这个座位让给了老奶奶,自己站在过道上,手拉着把手,眼睛注视着前方,心中有种说不出的自豪感。

不一会儿,车到站了,我下了车。这时我发现老奶奶也下了车,还不时地冲着我微笑着,我也给老奶奶回敬了一个礼貌的“微笑”,正准备过马路回家。

这时我发现老奶奶也要过马路,而且左顾右盼的看着来往的车辆,怎么也过不去。我赶忙来到老奶奶身边,对她说:“奶奶,我送您回家吧!”老奶奶吃力的抬起头看了看我,微笑着点了点头。于是,我连忙接过她的手提袋,搀扶着老奶奶,直至把她送到家。

送完老奶奶之后,我一个人走在回家的路上,回想着刚刚自己所做的一切,一种莫名的自豪感油然而生。

助人为乐真是一件多么美妙和快乐的事情啊

一位助人为乐的少年作文400字(篇六)

1.就像七色的玻璃折射出七彩的阳光。有的同学天资聪明。有的同学心灵手巧;我拥有一颗善良的心灵?记得一年前有一天。我放学回家,这时天已经接近黄昏,正当我急急忙忙赶路的时候。突然,我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶,这不是13号楼的杨奶奶吗?她吃力地提着一大筐的蔬菜?走得非常缓慢和艰难,腰都快要弯下去了,而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水,当我看到这种情景时。我非常同情老奶奶,于是想,要是帮助老奶奶提菜的话:回到家时天就会黑到伸手不见五指“我今晚还有很多作业要做呢;要是我不帮忙的话。杨奶奶就会很吃力,很累,可能她再走几步就会走不动了,我下决心要帮助杨奶奶。我不顾天色已晚,跑到杨奶奶身边。杨奶奶,您提这么重的菜,前面还有很远的路才到家:就让我来帮您提菜吧“杨奶奶听后,温和而带着微笑地对我说,你太好心了”天快要黑了,你还是快回家吧:妈妈正在等你呢“没关系,让我帮您提回去吧,于是我一边扶着杨奶奶。一边接过菜筐走了起来,我感到胳膊开始酸疼。脚好像灌了铅沉沉的”我好想放下菜筐“可是为了不让杨奶奶担心!我装作很轻松地继续走起来”我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。杨奶奶留住我说,我看见杨奶奶手里拿着一把手电筒,孩子,路上黑,回家时就用它照路吧。佳佳,回家的路上天色已经很黑了。杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明,她的关怀驱散了周围的黑暗“让我的心里一片温暖,因为感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的。像吃了一块糖果,我就是这样一个助人为乐的孩子。我喜欢帮助别人”当我看到在自己的协助下“别人很顺利地度过他们的困难的时候,我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感!因为我感到了自己对他人的价值”帮助人,让我们亲密地走在了一起,让我们变得像一家人一样,助人为乐真好;我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光,在班级里常常会出现些助人为乐的事迹。我们班的同学正聚精会神做着手工作品,而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水,他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大半天,他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借。我心想!同学之间应该互相帮助、团结友爱,赵一凡平时虽令人讨厌!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他。他用手接过,感激地说了声。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了,他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业。看着他快要做成功了。我心里腾起一股暖流,如果同学们都这样互相帮助、互相关心,下课铃响了,赵一凡刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我!说了声,然后把美术作业交给了老师,助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德:是我们将踏上人生旅途的第一步“让社会充满爱吧”3.助人为乐这件事发生在去年的暑假里。在那以前滑的一次冰”我已经有一年没滑过一次冰了:慢慢的往前挪,一群人围绕着场边冲了过来。哗哗哗。滑的真快!我不由得感叹道,但我也下定决心。一定要向他们滑得那么快,经过一段时间的努力,终于可以滑的很快了。但是还不是很稳,我就开始放心大胆的滑了,突然。我招架不住这么多人,没站稳,摔倒了,只见有位大哥哥从人群里出来了,真是对不起!他十分内疚的说着“没事!他赶紧把我扶起来。还嘟囔着。后来,我也经常帮助别人:

一位助人为乐的少年作文400字(篇七)

在我们身边,张文琪长的很漂亮,大大的黑葡萄似的眼睛下面有一张能说会道的嘴巴。她是一个大大咧咧的女孩,活泼极了,跟她在一起根本就感觉不到伤心,只有快乐。又是一个助人为乐的好女孩,记得有一次上美术课。我翻江倒海地把书包里的书全部倒了出来,寻着、找着,因为我美术工具—彩纸没带?我着急极了。简直像热锅上的蚂蚁一样,我只好厚脸皮借了,不行”对不起“你能不能借我几张彩纸?我十分卖力地到处借着彩纸“可就没有一个人肯借我。我就带了几张借不了你”我明明都看到有人带了一盒“还硬说几张,我心急如焚?因为马上要上课了”只得等着挨批了。突然”有人喊了一声,我疑惑地回头:只见张文琪拿着几张彩纸冲我挥手。我飞奔过去,如同抓住救命稻草一般的抓住彩纸。感激地说,谢谢你。恰巧这是上课铃声响了我不安的心平静了下来不怕老师惩罚我了。

一位助人为乐的少年作文400字(篇八)

有的同学天资聪明,有的同学心灵手巧,我拥有一颗善良的心灵,我放学回家,这时天已经接近黄昏。我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶,这不是13号楼的杨奶奶吗?她吃力地提着一大筐的蔬菜,走得非常缓慢和艰难,腰都快要弯下去了,而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时,我非常同情老奶奶,于是想:要是帮助老奶奶提菜的话“回到家时天就会黑到伸手不见五指,我今晚还有很多作业要做呢,要是我不帮忙的话,杨奶奶就会很吃力,很累,可能她再走几步就会走不动了,我下决心要帮助杨奶奶”我不顾天色已晚。跑到杨奶奶身边,前面还有很远的路才到家“就让我来帮您提菜吧,杨奶奶听后,温和而带着微笑地对我说,你太好心了”天快要黑了,你还是快回家吧:妈妈正在等你呢“让我帮您提回去吧,于是我一边扶着杨奶奶。一边接过菜筐走了起来,我感到胳膊开始酸疼。脚好像灌了铅沉沉的”我好想放下菜筐“可是为了不让杨奶奶担心!我装作很轻松地继续走起来”我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。杨奶奶留住我说,我看见杨奶奶手里拿着电筒,路上黑,回家时就用它照路吧。谢谢你。杨奶奶,回家的路上天色已经很黑了“杨奶奶的发出的光芒让我路上一片光明”她的关怀驱散了周围的黑暗,让我的心里一片温暖“因为感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了一块糖果。我喜欢帮助别人。当我看到在自己的协助下”我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和,让我们亲密地走在了一起,让我们变得像一家人一样,我愿意继续去帮助那些需要帮助的人;让我们的生活充满七彩的阳光,在班级里常常会出现些的事迹,我们班的同学正做着手工作品,而我前排的因忘了带剪刀和胶水,他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水,他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想。同学之间应该互相帮助、团结友爱!我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过。感激地说了声,看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着布置的作业,看着他快要做成功了,我心里腾起一股。如果同学们都这样互相帮助、互相关心,刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,然后把美术作业交给了老师,助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德,3.助人为乐这件事发生在去年的暑假里”我已经有一年没滑过一次冰了,慢慢的往前挪,一群人围绕着场边冲了过来”哗哗哗。滑的真快,我不由得感叹道。一定要向他们滑得那么快。终于可以滑的很快了,但是还不是很稳。我就开始放心大胆的滑了,没站稳,只见有位大哥哥从人群里出来了”真是对不起!他十分内疚的说着!没事“人!

一位助人为乐的少年作文400字(篇九)

有的同学天资聪明,我放学回家,这时天已经接近黄昏。我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶,这不是13号楼的杨奶奶吗?她吃力地提着一大筐的蔬菜,走得非常缓慢和艰难,腰都快要弯下去了,而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时,我非常同情老奶奶,于是想:要是帮助老奶奶提菜的话“回到家时天就会黑到伸手不见五指,我今晚还有很多作业要做呢,要是我不帮忙的话,杨奶奶就会很吃力,很累,可能她再走几步就会走不动了,我下决心要帮助杨奶奶”我不顾天色已晚。跑到杨奶奶身边,前面还有很远的路才到家“就让我来帮您提菜吧,杨奶奶听后,温和而带着微笑地对我说,你太好心了”天快要黑了,你还是快回家吧:妈妈正在等你呢“让我帮您提回去吧,于是我一边扶着杨奶奶。一边接过菜筐走了起来,我感到胳膊开始酸疼。脚好像灌了铅沉沉的”我好想放下菜筐“可是为了不让杨奶奶担心!我装作很轻松地继续走起来”我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。杨奶奶留住我说,我看见杨奶奶手里拿着电筒,路上黑,回家时就用它照路吧。谢谢你。杨奶奶,回家的路上天色已经很黑了“杨奶奶的发出的光芒让我路上一片光明”她的关怀驱散了周围的黑暗,让我的心里一片温暖“因为感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了一块糖果。我喜欢帮助别人。当我看到在自己的协助下”我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和,让我们亲密地走在了一起,让我们变得像一家人一样,我愿意继续去帮助那些需要帮助的人;在班级里常常会出现些的事迹,我们班的同学正做着手工作品,而我前排的因忘了带剪刀和胶水,他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水,他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想。同学之间应该互相帮助、团结友爱!我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过。感激地说了声,看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着布置的作业,看着他快要做成功了,我心里腾起一股。如果同学们都这样互相帮助、互相关心,刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,然后把美术作业交给了老师,助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德,3.助人为乐这件事发生在去年的暑假里”我已经有一年没滑过一次冰了,慢慢的往前挪,一群人围绕着场边冲了过来”哗哗哗。滑的真快,我不由得感叹道。一定要向他们滑得那么快。终于可以滑的很快了,但是还不是很稳。没站稳,只见有位大哥哥从人群里出来了”真是对不起!他十分内疚的说着!没事“人!

一位助人为乐的少年作文400字(篇十)

叶子1971abc有关助人为乐的作文:帮助别人的快乐.七年级四班张鲁慧快乐,是人生中最为美丽的彩虹。快乐使人幸福,得到快乐的方式多种多样,我的快乐就是——帮助别人。我出去玩的时候,在马路上看见一个小男孩在哭。我跑过去问他:我拿出手绢“一边给小弟弟擦脸,一边说!你不要哭了”姐姐帮你回家好吗,小弟弟听后点了点头,我抱起他来:他想了想”说出了他家的地方。然后我抱着他向他的家走去,他听了以后哈哈大笑起来“那种烦恼也被笑声冲走了?终于来到了他的家”我把他放下来敲了敲门,开门的是一个非常漂亮的女人。小男孩一见到她。便扑向她的怀抱叫,妈妈,他的妈妈一把把他搂在了怀里,说。你这么长时间都没有回来,我还以为你只知道贪玩,忘记回家了呢,正要去找你“小男孩说”我忘记了回家的路。是这位姐姐把我送回来的,我真的不知道该怎么办“他妈妈听后对我说,真是谢谢你呀,快起来坐吧。

一位助人为乐的少年作文400字(篇十一)

叶子1971abc有关助人为乐的作文:帮助别人的快乐.七年级四班张鲁慧快乐,是人生中最为美丽的彩虹。我的快乐就是——帮助别人。我出去玩的时候,在马路上看见一个小男孩在哭。我跑过去问他:一边给小弟弟擦脸,一边说!你不要哭了”姐姐帮你回家好吗,小弟弟听后点了点头,他想了想”然后我抱着他向他的家走去,他听了以后哈哈大笑起来“那种烦恼也被笑声冲走了?我把他放下来敲了敲门,开门的是一个非常漂亮的女人。小男孩一见到她。妈妈,他的妈妈一把把他搂在了怀里,你这么长时间都没有回来,我还以为你只知道贪玩,忘记回家了呢,正要去找你“小男孩说”我忘记了回家的路。是这位姐姐把我送回来的,我真的不知道该怎么办“

一位助人为乐的少年作文400字(篇十二)

我是一个喜欢帮助别人的人,一看那位我觉得助人为乐的人最美丽了。

那是一个炎热的夏天,我突然看见一位老奶奶昏倒在马路边。我连忙跑过去,把老奶奶扶起来,妈妈去买了一瓶水和一条毛巾。妈妈买来后,我又向别人家里找来一盆水,把毛巾弄湿,放在老奶奶的头上,然后把老奶奶扶起来,喝了一点水。我和妈妈把她送到医院。一路上,我担心又着急,生怕老奶奶出了什么意外。终于到了医院了,医生问我:“你是不是病人家属。”我摇摇头说:“不是,她在路上昏倒,被我看到了。”说完,我累得气喘吁吁,头上还不停地冒出豆大的汗珠,但虽然如此,我的心情还是特别高兴,因为我帮助了别人。

还有一次,妈妈和我一起去超市买东西,看见一个小女孩在大声地哭喊,嘴里不停的说;“妈妈,妈妈,你在哪里?……”我和妈妈走过去对她说;“别怕,我们带你去找妈妈。”小女孩听见了“妈妈“,这个词,连忙就不哭了。

我们带她去超市的广播,寻找小女孩的母亲,过了一会儿,小女孩的妈妈走进广播室里,那着急的眼神,让我看出她多么爱她的女儿。那位母亲的头上满是汗珠,感激地说:“谢谢你们,……。”我们连忙说:“没关系,这是我们应该做的。”

我喜欢帮助别人,帮助需要帮助的人,给别人带来幸福和快乐,我自己也会感觉很开心。我希望每个人都能在别人需要帮助的时候伸出援手,帮别人一把,要知道,助人为乐是最美的。

一位助人为乐的少年作文400字(篇十三)

1.就像七色的玻璃折射出七彩的阳光。有的同学天资聪明。有的同学心灵手巧;我拥有一颗善良的心灵?记得一年前有一天。我放学回家,这时天已经接近黄昏,正当我急急忙忙赶路的时候。我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶,这不是13号楼的杨奶奶吗?她吃力地提着一大筐的蔬菜?走得非常缓慢和艰难,腰都快要弯下去了,而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水,当我看到这种情景时。我非常同情老奶奶,于是想,要是帮助老奶奶提菜的话:回到家时天就会黑到伸手不见五指“我今晚还有很多作业要做呢;要是我不帮忙的话。杨奶奶就会很吃力,很累,可能她再走几步就会走不动了,我下决心要帮助杨奶奶。我不顾天色已晚,跑到杨奶奶身边。杨奶奶,前面还有很远的路才到家:就让我来帮您提菜吧“杨奶奶听后,温和而带着微笑地对我说,你太好心了”天快要黑了,你还是快回家吧:妈妈正在等你呢“没关系,让我帮您提回去吧,于是我一边扶着杨奶奶。一边接过菜筐走了起来,我感到胳膊开始酸疼。脚好像灌了铅沉沉的”我好想放下菜筐“可是为了不让杨奶奶担心!我装作很轻松地继续走起来”我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。杨奶奶留住我说,我看见杨奶奶手里拿着一把手电筒,孩子,路上黑,回家时就用它照路吧。回家的路上天色已经很黑了。杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明,她的关怀驱散了周围的黑暗“让我的心里一片温暖,因为感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的。像吃了一块糖果,我就是这样一个助人为乐的孩子。我喜欢帮助别人”当我看到在自己的协助下“别人很顺利地度过他们的困难的时候,我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感!因为我感到了自己对他人的价值”让我们亲密地走在了一起,让我们变得像一家人一样,助人为乐真好;我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光,在班级里常常会出现些助人为乐的事迹。我们班的同学正聚精会神做着手工作品,而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水,他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大半天,他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借。我心想!同学之间应该互相帮助、团结友爱,赵一凡平时虽令人讨厌!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他。他用手接过,感激地说了声。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了,他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业。看着他快要做成功了。我心里腾起一股暖流,如果同学们都这样互相帮助、互相关心,下课铃响了,赵一凡刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我!说了声,然后把美术作业交给了老师,助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德:让社会充满爱吧”3.助人为乐这件事发生在去年的暑假里。在那以前滑的一次冰”我已经有一年没滑过一次冰了:慢慢的往前挪,一群人围绕着场边冲了过来。哗哗哗。滑的真快!我不由得感叹道,一定要向他们滑得那么快,经过一段时间的努力,终于可以滑的很快了。但是还不是很稳,我就开始放心大胆的滑了,没站稳,摔倒了。我也经常帮助别人:

一位助人为乐的少年作文400字(篇十四)

作为一个少先队员,我们应该学习*精神;帮助残疾人、老人或儿童。

那是一个星期六的下午,我和我的好朋友们在楼下玩儿,我正玩的起劲儿时,突然看见一位老奶奶柱着拐杖很吃劲的上着坡儿,我看见了,想:我需不需要去扶老奶奶上坡呢?正当我扭头想走时,我想起我是一位少先队员,我应该帮助老奶奶上坡儿,但是,我还要和朋友完呢,不管她了,反正她自己也能上去,但如果我不帮她,怎么对得起我胸前的红领巾呢?”

想到这儿,我不顾朋友们的叫喊,急忙跑到老奶奶身边,对她说:“奶奶,让我扶你上坡吧。”老奶奶笑着对我说:“小姑娘,不用了,我自己能上去的。”“奶奶,你就边推辞了,还是让我扶你上坡吧。”老奶奶说:“真是个有爱心的小女孩儿呀!”我对奶奶说:“这是我应该做的,谁叫我是个少先队员呢?”我们一路上说说笑笑,奶奶一直夸我是个有爱心的人。不一会儿我就把老奶奶送上了坡儿。我笑着对老奶奶说:“奶奶,今天我真高兴啊,因为我做了一件有意义的事儿,我帮助了我需要帮助的人。”奶奶对我说:“是啊,你今天的确做了一件好事,你帮助了你要帮助的人啊!”我开心的合不拢嘴。老奶奶看见了,也开心得笑了。小伙伴也纷纷向我竖起大拇指。

直到今天,我才知道乐于助人是那么开心,那么快乐呀,能得到那么多人的夸奖

一位助人为乐的少年作文400字(篇十五)

叶子1971abc有关助人为乐的作文:帮助别人的快乐.七年级四班张鲁慧快乐,是人生中最为美丽的彩虹。快乐使人幸福,得到快乐的方式多种多样,我的快乐就是——帮助别人。我出去玩的时候,在马路上看见一个小男孩在哭。我跑过去问他:我拿出手绢“一边给小弟弟擦脸,一边说!你不要哭了”姐姐帮你回家好吗,小弟弟听后点了点头,我抱起他来:他想了想”说出了他家的地方。然后我抱着他向他的家走去,他听了以后哈哈大笑起来“那种烦恼也被笑声冲走了?终于来到了他的家”我把他放下来敲了敲门,开门的是一个非常漂亮的女人。小男孩一见到她。便扑向她的怀抱叫,妈妈,他的妈妈一把把他搂在了怀里,你这么长时间都没有回来,我还以为你只知道贪玩,忘记回家了呢,正要去找你“小男孩说”我忘记了回家的路。是这位姐姐把我送回来的,我真的不知道该怎么办“他妈妈听后对我说。

一位助人为乐的少年作文400字(篇十六)

“不以恶小而为之,不以善小而不为。”这是伟大的教育家孔子告诉我们的,帮助别人没有分大小,助人为乐是每一位少先队员应尽的义务,这是一种最基础的美德,帮助别人可以让别人快乐,也可以让自己快乐!

我是一个喜欢帮助别人的少先队员,在家里,我喜欢帮助妈妈做家务;在学校,我喜欢用自己所了解的只是帮助同学解决问题;出门在外,我也喜欢帮助人。

每天吃完饭后,我总是等大家吃完饭,然后把盘子、碗、筷子等东西拿到洗碗槽里,然后乐呵呵地把一个个碗洗净。先从筷子开始,我把所有的筷子从水中拿出来,往手上挤点洗洁精然后把筷子搓一搓,在冲冲水,好了,干净了!再拿起菜瓜布,和妈妈一起洗碗:菜瓜布先弄湿,然后挤点洗洁剂,拿着菜瓜布擦碗,冲一冲......哈!大功告成了,终于洗玩了,看着干净的可以当镜子的盘子,我洗洗手,得意地笑了。

“诶,涂改带借我!”“喂,涂改液借我!”“橡皮擦借一下!”“嘿,笔借我一下!”为了每天“救助”各个同学,我总是准备了双倍的东西,以备不时之需。

这天,我看到妈妈正在拔豆芽,便跟着一起拔,虽然我的速度比不上妈妈,但是我用心把,多一个人,多一份力嘛!过了一会儿,终于好了,然后我去洗豆芽拿给妈妈煮。哈哈,自己拔的豆芽就是好吃!

一天中午,坐在我前面的同学有一道题目不会做,他问我怎么做,我看了看题目,想了想

一位助人为乐的少年作文400字(篇十七)

“不以恶小而为之,不以善小而不为。”这是伟大的教育家孔子告诉我们的,帮助别人没有分大小,助人为乐是每一位少先队员应尽的义务,这是一种最基础的美德,帮助别人可以让别人快乐,也可以让自己快乐!

我是一个喜欢帮助别人的少先队员,在家里,我喜欢帮助妈妈做家务;在学校,我喜欢用自己所了解的只是帮助同学解决问题;出门在外,我也喜欢帮助人。

每天吃完饭后,我总是等大家吃完饭,然后把盘子、碗、筷子等东西拿到洗碗槽里,然后乐呵呵地把一个个碗洗净。先从筷子开始,我把所有的筷子从水中拿出来,往手上挤点洗洁精然后把筷子搓一搓,在冲冲水,好了,干净了!再拿起菜瓜布,和妈妈一起洗碗:菜瓜布先弄湿,然后挤点洗洁剂,拿着菜瓜布擦碗,冲一冲……哈!大功告成了,终于洗玩了,看着干净的可以当镜子的盘子,我洗洗手,得意地笑了。

“诶,涂改带借我!”“喂,涂改液借我!”“橡皮擦借一下!”“嘿,笔借我一下!”为了每天“救助”各个同学,我总是准备了双倍的东西,以备不时之需。

这天,我看到妈妈正在拔豆芽,便跟着一起拔,虽然我的速度比不上妈妈,但是我用心把,多一个人,多一份力嘛!过了一会儿,终于好了,然后我去洗豆芽拿给妈妈煮。哈哈,自己拔的豆芽就是好吃!

一天中午,坐在我前面的同学有一道题目不会做,他问我怎么做,我看了看题目,想了想,理清思

一位助人为乐的少年作文400字(篇十八)

助人为乐,是我国的传统美德。助人为乐要从日常小事做起,不因善小而不为。

暑假的早晨,爸爸妈妈早早上班去了,睡了懒觉,肚子已经“咕咕”地在抗议了,决定赶紧去奶吧吃早餐。

打开房门,咦,门旁有一封信,它端端正正地躺在墙角,怎么看都是有人特意摆的。我的好奇心暴涨,捡起一看,地址没错,可是姓名却是我不熟悉的呀!会不会是那些无聊的广告呢,我刚想将这封信当作恶作剧而扔掉时,忽然“会计学”三个小字跳入我的视线,我再仔细一看寄信人地址,竟然是一所大学。难不成这是谁的大学录取通知书?如果我那么随意一扔,将会让收信的哥哥或姐姐多么焦急呀,给他的家庭带来多大的麻烦呀!

这么一想,我整个人都吓出一身冷汗。不行,我一定要把信安全地送到本人手上。可是,我该怎么找到收信人呢?找保安,还是……忽地,我想到我们这幢楼分东西两个楼,我家在东边,而粗心的收信人可能没写清楚地址,他(她)可能住在西边的楼上。

我赶紧跑到那边的三楼,这短短的距离,我却感觉如此遥远,我仿佛体会到收信人急切的心情,我站在门口,深深地吸了一口气,按响门铃,但愿没找错人。当我小心翼翼地将信交给那家人,我能感觉到他们的喜悦。

赠人玫瑰,手留余香。没想到力所能及地去帮助别人,却也给自己带来如此快乐!

助人为乐01-23

一位助人为乐的少年作文400字(篇十九)

篇一:乐于助人美德少年作文

我,一个普通家庭里的女孩;我,一个普通的*人;我,有着自己的梦想……我,一个以帮助他人为自己的快乐之源的人。我,要像一棵坚强的小草那样,不畏*苦,尽自己的一份力量去帮助别人。

助人为乐?“乐善好施,助人为乐,是**的传统美德。”;蒋中年的《青年守则》中这样写道:“助人为快乐之本。”……好多名言中都是这样或那样写道:最好的满足就是个别人以满足。——拉布吕耶尔;对人来说,最大的快乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基……

这些名言,充满在我的脑子里,为的是让“助人为乐”传承下去,帮助别人,同时又快乐自己。

或许我记得不太清楚。那一次,晴朗的一天,阳光明媚,使人心情分外的好。可是,好的背后,却隐藏着十分危险的“炸*”。只听“轰”的一声,“炸*包”就这样无情的*了,伤及了一些无辜的生命。我见势不妙,就立刻立、马上马跑过去。一瞧,原来是个小妹妹,只见她躺在地上发着抖,双手还捂住伤口,伤口又一直这样不停的流血,我干着急也是没办法的,怎么办呢?怎么办呢?诶呀!我亲切地问她:“怎么样?摔哪了?还能走路吗?”“嗯……嗯……”“那行,嗯,你慢点,小心摔着!”我走在她同班同学俩旁,查看着她的伤势。楼梯很窄,我一会儿走到左边,有一会儿跳到右边,心里那个急啊

一位助人为乐的少年作文400字(篇二十)

我有一个好姐姐,她的名字叫缪羽彤。她有一双水灵灵的大眼睛,漂亮极了,不仅是她的外表,她的心灵更美!——她总是喜欢助人为乐。就说说上个星期六那件事吧!

我和好姐姐彤彤还有表弟乐乐一起去图书馆看书,因为买东西吃需要钱,所以,我们各自带了15元。在书的海洋里遨游的期间,表弟乐乐因为粗心大意,掉了10元,现在他只剩下5元了,怎么办呢?乐乐急得就像热锅上的蚂蚁,我们都很着急。

突然,彤彤对乐乐说:乐乐,你看,这是我刚才在路上捡到的10元,应该是你的吧!我刚才没有问。说着,她从自己口袋里摸出10元钱递给乐乐,乐乐急忙点头:是这个!是这个!我们终于松了口气。

可是,我的疑问突然从心里钻出来了:彤彤刚才明明一直都跟我在一起,并没有捡到钱啊!??!

这时,彤彤对我说的一句话解开了我的疑问:

她把我拉到一个偏僻的地方,用低沉的声音对我说:婷,借我几块钱,可以吗?我疑惑不解:你自己不是有15元吗?她回答:十块钱给乐乐了!

这时,我才知道,她给乐乐的10元钱是她自己的,其实她跟本就没有捡到钱,那是善意的谎言

一位助人为乐的少年作文400字(篇二十一)

我的好伙伴小莉长得眉清目秀,一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪,笑起来有两个甜甜的小酒窝,谁见了都会认为她是个活泼可爱的女孩儿。小莉不仅长相可爱,还是个热爱班集体的同学。

有一次,我和小莉在走廊上玩儿,看见几个垃圾袋,好几个同学都不以为然的走了过去,小莉却把垃圾捡了起来,放进了垃圾箱。我说:“多脏呀!你又不是值日生,用不着管。”小莉的大眼睛闪了又闪,说:“一个班的'卫生,就是一个班的”脸面“,有人往我们班‘脸上’扔垃圾,你能袖手旁观吗?”小莉这几句话把我说的面红耳赤,我也急忙把其余的垃圾捡了起来。

小莉还是个乐于助人的同学。有一次,我数学考试时忘了带三角板,我在书包里翻了又翻,可还是没有,考试已经开始了,问谁借呢?我急的像热锅上的蚂蚁,左看看,右看看,心里是十五个吊桶打水——七上八下。这时,身后传来熟悉的声音:“忘带三角板了吧,我借你一个。”原来是小莉,说着,她拿出一个三角板借给了我,我道过谢急忙开始答卷。小莉的三角板对我来说真是雪中送炭,帮我顺利完成了考试,我对她真是感激不尽呀!

小莉这种热爱班集体,助人为乐的精神让我敬佩不已,我以后也要向她学习,做个品学兼优的好学生。

一位助人为乐的少年作文400字(篇二十二)

在我们身边,张文琪长的很漂亮,大大的黑葡萄似的眼睛下面有一张能说会道的嘴巴。她是一个大大咧咧的女孩,跟她在一起根本就感觉不到伤心,只有快乐。又是一个助人为乐的好女孩,记得有一次上美术课。我翻江倒海地把书包里的书全部倒了出来,寻着、找着,因为我美术工具—彩纸没带?我着急极了。简直像热锅上的蚂蚁一样,我只好厚脸皮借了,不行”对不起“你能不能借我几张彩纸?我十分卖力地到处借着彩纸“可就没有一个人肯借我。我就带了几张借不了你”我明明都看到有人带了一盒“还硬说几张,我心急如焚?因为马上要上课了”只得等着挨批了。突然”有人喊了一声,我疑惑地回头:只见张文琪拿着几张彩纸冲我挥手。我飞奔过去,如同抓住救命稻草一般的抓住彩纸。感激地说,谢谢你。

一位助人为乐的少年作文400字(篇二十三)

叶子1971abc有关助人为乐的作文:帮助别人的快乐.七年级四班张鲁慧快乐,是人生中最为美丽的彩虹。快乐使人幸福,得到快乐的方式多种多样,我的快乐就是——帮助别人。我出去玩的时候,在马路上看见一个小男孩在哭。我跑过去问他:你为什么要哭啊,我拿出手绢“一边给小弟弟擦脸,一边说!你不要哭了”姐姐帮你回家好吗,小弟弟听后点了点头,我抱起他来:他想了想”说出了他家的地方。然后我抱着他向他的家走去,我给他讲了很多笑话:他听了以后哈哈大笑起来“那种烦恼也被笑声冲走了?终于来到了他的家”我把他放下来敲了敲门,开门的是一个非常漂亮的女人。小男孩一见到她。便扑向她的怀抱叫,妈妈,他的妈妈一把把他搂在了怀里,说。吓死我了,你这么长时间都没有回来,我还以为你只知道贪玩,忘记回家了呢,正要去找你“小男孩说”我忘记了回家的路。是这位姐姐把我送回来的,我真的不知道该怎么办“他妈妈听后对我说,真是谢谢你呀,快起来坐吧,这是我应该做的!

一位助人为乐的少年作文400字(篇二十四)

有的同学天资聪明,我放学回家,这时天已经接近黄昏。我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶,这不是13号楼的杨奶奶吗?她吃力地提着一大筐的蔬菜,走得非常缓慢和艰难,腰都快要弯下去了,而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时,我非常同情老奶奶,于是想:要是帮助老奶奶提菜的话“回到家时天就会黑到伸手不见五指,我今晚还有很多作业要做呢,要是我不帮忙的话,杨奶奶就会很吃力,很累,可能她再走几步就会走不动了,我下决心要帮助杨奶奶”我不顾天色已晚。跑到杨奶奶身边,前面还有很远的路才到家“就让我来帮您提菜吧,杨奶奶听后,温和而带着微笑地对我说,你太好心了,天快要黑了:你还是快回家吧“妈妈正在等你呢,让我帮您提回去吧。于是我一边扶着杨奶奶,一边接过菜筐走了起来,我感到胳膊开始酸疼”脚好像灌了铅沉沉的“我好想放下菜筐,可是为了不让杨奶奶担心”我装作很轻松地继续走起来,我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家,杨奶奶留住我说,我看见杨奶奶手里拿着一把手电筒,路上黑。回家时就用它照路吧,杨奶奶“回家的路上天色已经很黑了”杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明“她的关怀驱散了周围的黑暗,让我的心里一片温暖,因为感到自己做了一件好事。我的心里喜滋滋的,像吃了一块糖果。我就是这样一个助人为乐的孩子”我喜欢帮助别人“当我看到在自己的协助下,我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感”让我们亲密地走在了一起,让我们变得像一家人一样;助人为乐真好,我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光,在班级里常常会出现些助人为乐的事迹。我们班的同学正聚精会神做着手工作品,而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水,他无奈地转过去转过来。向同学借剪刀和胶水,忙了大半天,他突然看到我有剪刀和胶水。就转过身来向我借!我心想,同学之间应该互相帮助、团结友爱!赵一凡平时虽令人讨厌,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过。感激地说了声。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业,看着他快要做成功了,我心里腾起一股暖流,如果同学们都这样互相帮助、互相关心:赵一凡刚一做完!连忙把剪刀和胶水还给了我,然后把美术作业交给了老师:助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德“3.助人为乐这件事发生在去年的暑假里。我已经有一年没滑过一次冰了,慢慢的往前挪,一群人围绕着场边冲了过来。哗哗哗,滑的真快。我不由得感叹道。一定要向他们滑得那么快。诉他、扶老人过马路······我是助人为乐的好少年!

一位助人为乐的少年作文400字(篇二十五)

1.就像七色的玻璃折射出七彩的阳光。有的同学天资聪明。有的同学心灵手巧;我拥有一颗善良的心灵?记得一年前有一天。我放学回家,这时天已经接近黄昏,正当我急急忙忙赶路的时候。突然,我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶,这不是13号楼的杨奶奶吗?她吃力地提着一大筐的蔬菜?走得非常缓慢和艰难,腰都快要弯下去了,而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水,当我看到这种情景时。我非常同情老奶奶,于是想,要是帮助老奶奶提菜的话:回到家时天就会黑到伸手不见五指“我今晚还有很多作业要做呢;要是我不帮忙的话。杨奶奶就会很吃力,很累,可能她再走几步就会走不动了,我下决心要帮助杨奶奶。我不顾天色已晚,跑到杨奶奶身边。杨奶奶,您提这么重的菜,前面还有很远的路才到家:就让我来帮您提菜吧“杨奶奶听后,温和而带着微笑地对我说,你太好心了”天快要黑了,你还是快回家吧:妈妈正在等你呢“没关系,让我帮您提回去吧,于是我一边扶着杨奶奶。一边接过菜筐走了起来,我感到胳膊开始酸疼。脚好像灌了铅沉沉的”我好想放下菜筐“可是为了不让杨奶奶担心!我装作很轻松地继续走起来”我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。杨奶奶留住我说,我看见杨奶奶手里拿着一把手电筒,孩子,路上黑,回家时就用它照路吧。回家的路上天色已经很黑了。杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明,她的关怀驱散了周围的黑暗“让我的心里一片温暖,因为感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的。像吃了一块糖果,我就是这样一个助人为乐的孩子。我喜欢帮助别人”当我看到在自己的协助下“别人很顺利地度过他们的困难的时候,我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感!因为我感到了自己对他人的价值”让我们亲密地走在了一起,让我们变得像一家人一样,助人为乐真好;我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光,在班级里常常会出现些助人为乐的事迹。我们班的同学正聚精会神做着手工作品,而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水,他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大半天,他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借。我心想!同学之间应该互相帮助、团结友爱,赵一凡平时虽令人讨厌!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他。他用手接过,感激地说了声。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了,他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业。看着他快要做成功了。我心里腾起一股暖流,如果同学们都这样互相帮助、互相关心,下课铃响了,赵一凡刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我!说了声,然后把美术作业交给了老师,助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德:让社会充满爱吧”3.助人为乐这件事发生在去年的暑假里。在那以前滑的一次冰”我已经有一年没滑过一次冰了:慢慢的往前挪,一群人围绕着场边冲了过来。哗哗哗。滑的真快!我不由得感叹道,一定要向他们滑得那么快,经过一段时间的努力,终于可以滑的很快了。但是还不是很稳,我就开始放心大胆的滑了,突然。没站稳,摔倒了,只见有位大哥哥从人群里出来了,真是对不起!我也经常帮助别人:

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