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这一堂课真开心的作文350字(精选15篇)
这一堂课真开心的作文350字(篇一)
周二上午的第二节课,老师和我们一起玩画鼻子的游戏。
老师说:“游戏规则是用围巾蒙着眼睛,然后在原地转三圈,再用粉笔在黑板上面画一个鼻子。”只见老师叫上来两个同学,然后让她们画一张笑脸,不让她们画鼻子。
第一轮开始了,只见同学们把手举的高高的,争先恐后的说着选我,选我。只有刘静雅没有说话,于是老师说:“就选刘静雅吧!”刘静雅慢吞吞地走向讲台,老师把她的眼睛蒙起来她在原地转了三圈之后,用手摸着黑板一步一步的走向笑脸,然后把鼻子画到了嘴巴的旁边教室里立刻热闹起来。她把围巾拿掉,自己一看可惜的说到:“就差一点点了。”
第二轮,老师选的是徐振坤,徐振坤用围巾蒙着眼睛之后转了三圈,遥晃晃的去画笑脸的鼻子,“不对,不对!”大家说着,可是他不听同学们的话,就在笑脸的眼睛旁边画了个鼻子。他把围巾去掉,哈哈哈,哈哈哈,教室里有的笑出了眼泪,有的敲着桌子笑,他看到自己画的也笑的肚子痛。
第三轮,老师选的是张钦,老师用围巾蒙着张钦的眼睛也转了三圈,扶着黑板小心翼翼地走近笑脸,一下就把鼻子画中了。教室里突然响起了掌声。张钦去掉围巾,看到自己画中了开心的笑起来。
愉快的课堂就这样过去了,通过这节课让我明白了:事非经过不知难。
这一堂课真开心的作文350字(篇二)
星期五下午第三节课,老师笔眯眯地对我们说:“同学们,这堂课的主题是我的名字我做主”。
首先,老师让我们说说自已的名字是谁起的,有什么意义。有许多同学都说了自已名字的由来,最有趣的是卫嘉凡,他的名字是爸爸和妈妈一起起的。妈妈希望他能做一个伟大的人,而爸爸则希望
他能 够平平凡凡,所以才给他起名叫卫嘉凡。
接着,老师让我们给自己起个新名字。老师先让小组讨论二分钟,时间很快就到了。同学们都跃跃欲试,高举着自己的手,说:“我,我… …”我也高兴的举起手,希望老师能挑到自已。老师挑了
几个 同学走上讲台在黑板上写自已的新名字,看着高兴走上讲台的同学,我失望极了。他们写好了,有的起的是张乐乐,有的起的是苑围一,有的起的是杜义德等。我最喜欢的是张乐乐,因为她想每天
都快 快乐乐。我给自已起了个段音安,意思是:我长大想当一个音乐家,但人要平平安安。
叮铃铃,下课了。这节课可真快乐,我喜欢这样的课。
这一堂课真开心的作文350字(篇三)
我玩过很多游戏,有丢手绢,有老鹰抓小鸡,还有跳格子等等,可我在作文课上还没有玩过游戏。今天,老师在上课前说这节课让我们做游戏,我们都开心极了!
这节课我们玩了很多游戏,第一个游戏我们把它叫做“摸五官”。在芒果老师讲完规则后,我们开始了游戏,在游戏过程中我们要听老师发出的口令,当老师喊出“摸鼻子”,我们根据规则是不能摸自己的鼻子的,要去摸其它的五官,不能不摸。刚开始有些同学还不熟悉,就被淘汰了,到了后面,同学们渐渐明白了游戏规则,玩得很尽兴。
第二个游戏是一个考验我们知识量的游戏呢,那是什么游戏呢?那就是词语接龙,大家都开启自己的知识宝库,由芒果老师先给出一个词,然后每个组都根据词语的最后一个字的读音来进行接龙,就这样你一个词我一个词地接下去,直到最后接不下去了,我们才停下来。玩的时候,大家的热情度很高,每个组都可以同时想出几个词来接龙,真为大家积累如此多的词语点赞。
第三个游戏是才艺表演。有同学上去自我介绍并展示了自己的才艺。其中我的同桌她跳的舞蹈可好看了,她还让人跟她一起完成青蛙趴,她们排出来的样子就像是真正的青蛙。美丽极了!
这节课我们玩得很开心!真想再上这样的一节课。
这一堂课真开心的作文350字(篇四)
今天是家长进课堂日,很荣幸是我妈妈来我们班给我们大家上课。妈妈走上讲台说:“同学们,今天我要给你们表演一个魔术。”话音刚落,同学们炸开了锅,一阵欢呼声!
妈妈先拿来一个煮熟的鸡蛋剥开皮,又拿出一个瓶口很小的玻璃瓶!妈妈说:“谁能把这个鸡蛋塞到瓶子里去。”同学们都想去试一试,把小手举的高高的。妈妈让我第一个去试一下!我走上讲台,拿起鸡蛋大头朝下往里塞,塞不进去。翻过来小头朝下还是塞不进去!急得我满头大汗,最后我放弃了。之后又有几个同学去试试也没塞进去!同学们各个都垂头丧气的坐在座位上!忽然妈妈说:“仔细看,我能让瓶子吞鸡蛋。”同学们立即坐的直直的,脖子伸的长长的,两眼瞪得溜圆,目不转睛的盯着妈妈!只见妈妈拿出一张小纸条,又拿出一个打火机,。妈妈用打火机把小纸条点燃迅速放进瓶子里,然后把鸡蛋放在瓶口,只见鸡蛋缓缓的自己掉进瓶子里!教室里又沸腾了,同学们有的发出欢呼声,有的发出惊讶声,还有的在一个劲的喊怎么回事?
妈妈敲敲黑板示意我们安静一下,问:“知道鸡蛋为什么掉进瓶子里吗?”同学们异口同声的说:“不知道。”于是妈妈就给我们讲瓶子吞鸡蛋的原理!原来是因为瓶子里纸条燃烧使瓶子内的压强变低,瓶外压强大,由于压强差的作用鸡蛋就被瓶子吞下去了!
这真是开心的一节课呀!我为我的妈妈自豪!
开心作文11-06
温暖的开心09-01
这一堂课真开心的作文350字(篇五)
今天是活动课,同学们欣喜若狂,我们最喜欢的活动课终于来啦。
老师说:“今天的活动课我们玩一个吹气球的游戏。”接着老师为我们宣布了游戏规则:全班同学分成A、B两组,每组选一名代表,谁能在最短的时间内吹破气球,哪组就胜利。
A组选手沈英豪大摇大摆地走向讲台,他接过气球一只手将气球塞入口中,一只手放在身后,就开始吹气球了。他鼓起腮帮,就像嘴里装了两个乒乓球,气球越吹越大,从苹果般大小变成西瓜般,不一会儿,又变成了冬瓜那么大。沈英豪的脸通红通红的,应该使出了吃奶的力气。但这依然阴挡不了他对胜利的渴望,可气球质量也太好了吧,都吹这么大了还是不破。同学们有点着急了,一起大喊:“加油,加油!”就在这时,激动人心的时刻到了,只听“砰”的一声,气球破了。沈英豪最后的成绩是1分24秒,A组同学激动得跳了起来。
B组选手王晨胸有成竹地走向讲台,拿起球就吹,他一鼓作气向讲台讲走。一下就从苹果变成冬瓜。气球越吹越大,越吹越大,我有些害怕,眼睛闭上向后方移动,王晨就像一个定时炸弹,随时都有可能爆炸。“砰”的一声, 同学们都被这这突如其来的声音吓了一大跳。王晨成绩1分08秒,我们胜利了!我组同学激动地跳了起来。
B组胜利。“耶!”这真是让人开心的一节课!
这一堂课真开心的作文350字(篇六)
“思威,这个周末我们去田横岛捉螃蟹吧!”一回家,妈妈高兴地对我说,我一听乐得一蹦三尺高。
周日,早上七点。我们跟着旅游团出发了,过了大约两个小时,我们来到了田横岛。由于现在还没有退潮,我们先在一片石滩上玩了起来。我们翻开石头看看有没有螃蟹。我翻了x块石头之后,渐渐的心灰意冷,因为没有一只螃蟹。可就在这时,一只小螃蟹从石头下迅速地冲了出来,我一把抓住它,把它请进了小桶。
过了许久,去田横岛的路慢慢露了出来。远远的它就像一条s形白*巨龙一般直通田横岛,水天一*,美丽极了。有几个小黑点在移动,那是先行者。
我们见状也迫不及待地向田横岛进发。我们一行四人在较浅的水域走,潮水慢慢地退下。我和弟弟走到了那条白*的s形的小路上。这时我大声喊道:“喂,妈妈、妹妹,要不要走这条路啊?水浅阻力小。”可妹妹却说:“谁稀罕啊!”于是我和老弟轻松地来到了小岛,嘿嘿,妈妈和妹妹则被落在了后面。
小岛上怪石嶙峋,凹凸不平,走起来很费力。终于,我们来到了一片乱石滩上,开始翻螃蟹了。我狂翻一顿,连个螃蟹的影都没有看见,听到其他人发出的尖叫声、欢呼声,心里好不是滋味。心想,为什么就我翻不着呢?怎样才能翻着呢?我深思了一会,发现原来这些石头已经被人家翻过了。我赶快来到了一片未被人翻过的石头地上翻。一翻开石头,果然一窝螃蟹就像逃
这一堂课真开心的作文350字(篇七)
周三的电子琴课,老师通知我们说:“周六的课改为课外课,早上九点在杨家河公园西门口集合。”我听完后满心期待。
周六早上,阳光明媚,我早早的来到了杨家河公园门口,门口的郁金香,已经开放了,在风中随风舞动,好像在欢迎我。不一会,其他同学也陆陆续续的来了,等大家都到齐后,老师便带领大家向杨家河里面走去。
我们来到杨家河公园里的一片草地,老师和几个家长,先把我们的电子琴安放好,然后我们集体合了影,最后是我们小朋友依次表演了各自曲目,我弹奏了茉莉花和南泥湾,第一次在户外弹琴,很是惬意。
大家都弹奏完,我们便进入了,让我感到最高兴的游戏环节。老师让我们几十个人手拉手围成一个大圆圈,老师会时不时的喊出一个数字,参与游戏的,朋友按照这个数字抱成一团。如果找不到合适的朋友的'话,就会被淘汰。我有好几次差点被淘汰,最后总能化险为夷。最后一轮只剩下七个人了,其中三个是我的同班同学,还有一位同学的家长,老师喊了四,我们五个人,迅速的抱成一团,可是大家一看,多了一个人。于是我就被他们无情的抛弃了,因为其中两个同学是好朋友。
我们又进行了集体的拔河比赛,我们这一队的队友齐心协力,取得了最后的胜利。老师给我们发了份小礼物。
快乐的时光总是过的飞快,不知不觉游戏时间也结束了,大家只好恋恋不舍的离开了。
这一堂课真开心的作文350字(篇八)
哈哈,又到了回家的日子了。我今天格外高兴,因为我被老师表扬了。同学们可能会说,不就是被表扬吗,有什么值得高兴的?那你们就错了,作为飞翼班一级保护人物——活宝,我被表扬是很难得的。事情是这样的:上午跑完操后,主任在前面说:“最近感冒、咳嗽的越来越多了,大家注意多喝开水。
散操后,回到班,语文老师已经在讲台上了。随着一声声此起彼伏的报告,班里的同学陆续来齐。语文老师开口了:“这几天比较冷,还比较干燥,大家都多喝水,可以把暖瓶带到教室打些水,晚上回宿舍用。”老师刚说完,李紫阳就接话说:“没空啊,老师,老师听了这话便有点不开心了:”说,那中午放学不能打呀,怎么就没时间啊,中午时间那么长?把乒乓球的时间往外挤点不行吗?”
说完这些之后老师又开始留作业了。大家回家后把咱们写的枯叶为主题的文章改一下,打成电子稿发到我这里。接着老师又换了口气跟我说:“其实,老师这几天写了一篇文章,名字叫,《孩子,你认真的样子很帅》我当时在想,这个人会是谁呢,能被老师夸帅。老师告诉我们,这篇文章是写给咱班的张乐涛的。
我的天呐,老师终于说出我长的帅,这一事实了,好幸福啊!我心想,这节课真是开心啊!
这一堂课真开心的作文350字(篇九)
今天下午苗老师给我们上了一节非常有趣的作文课,中间还有些“小*曲”非常搞笑,先保持好奇心,一会儿你自己从文章中挖掘吧!
首先讲拟声词在写作中的作用,随着老师说了一声“卟咕”之后,班里便一片叫声“卟咕”。接着,苗老师挑了几个同学和她对声,个个神采飞扬,前者呼后者应,此起彼伏,好玩极了。
苗老师喜欢用自己学生的例子,当她把往届学生的作文呈现在白板上,我们睁大了眼睛:学兄学姐们太牛啦!真让我们“高山仰止”啊!真希望自己的写作片段也能这样被“后人”瞻仰!
有一个片段“老妈生气砸碗”,苗老师兴致一上来,自然是手舞足蹈,随手挑起一个黑板擦往远处“挥”了一下,结果它掉了下来,与第二排的刘家树来了个“亲密接触”。那黑板擦的皮肤有点黑,所以把刘家树那白白的脸蛋下“烙”了一个方方正正的“巴掌印”!同学们哄堂大笑,就连苗老师也笑得直不起腰来。因为这个“好事”落在了我们小组,所以我们组也瞬间“汹涌澎湃波涛汹涌”起来啦!
几个动作讲完后,老师便让我们写,我一边写一边回想刚才的“小品”,“扑哧”终于还是憋不住,可真同情刘家树啊!这么年纪轻轻,就被黑板擦夺去了“初吻”!这句话在班里飘来飘去,刘家树也很无辜很无奈啊!课后刘家树本次的作文成为了焦点,下课有许多人围观了刘家树的作文,他的文字里“委屈”里夹着一丝“受宠若惊”的
这一堂课真开心的作文350字(篇十)
她有一头乌黑亮丽的长发,每天都梳得很整齐,高高地扎在头上,显得十分精神。她那圆圆的脸上镶着一双黑宝石似的大眼睛,一眨一眨的,十分俏皮,还有一张樱桃小嘴,给人一种清爽,舒服的感觉。
她特别喜欢撒娇。那是一个星期五的下午,“这题怎么做呀?这是什么意思呀?这题错在哪啊?……”她问了一连串的的问题,这时我正在检查家庭听写,我就对她说:“我正在忙,你先去问别人好不好?”“不嘛,不嘛,现在就教我嘛!”她伸出双手抓住我的衣服,拼命地摇着,眼睛一眨一眨的。“好吧!……”我实在是抵挡不住她的撒娇,便教她了……“好了,大概就是这样。”“谢了,爱死你了,拜!”说着她便一溜烟跑去订正了。
她特别喜欢“路见不平,拔刀相助”。这不,又有女生和男生吵架了,她连忙过来帮女生说话了,她一开口,男生就说不上话了,“欺负女生好意思嘛……”她一口气把男生的缺点全说了,女生们都拍手叫好。
她是咱班的开心果,她每次都会在大家不开心的时候,说些笑话逗大家开心,尤其是她和林昊晟“唱对台”戏的时候,班级里就会传来一阵阵笑声。
有一次,我要去向老师问成绩,可是成绩不大好,我十分难过。这时,她正笑嘻嘻地跑了过来,直接跳到我的面前,把我吓了一跳,她见我不开心,便问:“怎么了?”见我不答,她眉头紧锁,嘴角微微上扬,“让我这个‘名侦探’来猜猜吧!难道是被家长骂了?”拧成一团的眉头终于放松,她一直盯着我。“不是,是考试考不好。”她见我说了一句话,我脸上充满难过,她为了安慰我,把嘴高高地撅了起来,两手做成剪刀的样子,放在脸蛋两旁,眼珠不停打转,还发出一些奇怪的声音,“扑哧~”我转悲为喜,她见我笑了,便开心得手舞足蹈。哎!她真是太可爱了,难道你不被她的“魅力”所吸引吗?
同学们,你们猜出她是谁了吗?就让我来告诉你吧!咱们班的开心果就是——常瑶焱。你猜到了吗?
这一堂课真开心的作文350字(篇十一)
今天的教室可是和往常不太一样,特别热闹,因为老师带领我们玩了一个非常有趣的“画鼻子”游戏,热烈的气氛差点把屋顶掀翻了。
今天一大早,我背着小山似的的书包来到学校。望着熟悉的校门,我不禁叹了口气,唉!今天本是周六,还要补课!
我走进教室,发现同学们各个都愁眉苦脸的,莫不是也为了补课而烦恼?我慢吞吞地坐了下来,然后交了作业。过了十分钟,老师满脸笑容地走进教室,拍了一下讲桌,大声说:“大家开心点,这节课我们一起玩个‘画鼻子’的游戏吧,规则是这样的…。”
老师话音刚落,我自告奋勇地第一个上台。我蒙好眼睛后,像一只无头苍蝇似地乱撞。在黑暗中,虽然心里无底,我还是试探着向前走。突然,我摸到了一个平面,心想:“太棒了,肯定是目标。”我迫不及待地把鼻子画上,急忙摘下布一看,啊呀!我把鼻子画在嘴上了!全班同学看到我的佳作,都笑得前仰后合,本来非常沉寂的教室瞬间热闹了起来。
接着上来了三名同学,一个把鼻子画在眼睛上,一个画在了头发上,更好笑的是,另一个竟然画在了墙上。这一次同学笑得更夸张,有的拍桌子,有的捂肚子,还有的同学笑得直不起腰,瞬间我们的教室就像炸开了锅。
“停”!老师见状大喊一声,“看你们这么兴奋,那么下节课我们就以这个为素材,写一篇吧!”
“不是吧?”全班同学一齐喊道。
这一堂课真开心的作文350字(篇十二)
今天早上,在赏识作文班里,戴老师带着我们玩了一个好玩的游戏——“四要素”。
老师先给我们讲了游戏规则:每三人一个小组,每组发四张纸。分别写上大家精心创造的“时间”、“地点”、“人物”、“事件”,再分类放好,打乱次序后,让每组同学来、派一个代表来抽取,看谁抽取得最有创意。
游戏开始了,放眼望去,只见所有的同学都在埋头凝神、冥思苦想,绞尽脑汁来写。我们组也不示弱。写完后,我们组先抽。我们派李雨轩去“抽奖”,我的心狂跳不已,仿佛要蹦出来似的。只见李雨轩抽了“赛车手陈宇洋和王泽铭在恐龙时代的坟地里卖保险。”我们听后,哄堂大笑,有的同学肚子都笑痛了。
只见第二组抽到“天才卢润权、中国主席夏文钦和大侦探付庆玮在下水道的一致恐龙肚子里打劫。”全班同学听后,又是爆笑如雷,仿佛天花板都在颤动。
最吸引我的要算第七组抽出的句子——“聪明的小彤和可爱的小华晚上在死神家做作业。”这时,全班同学已经笑得上气不接下气了。
正玩得兴起,下课时间到了,大家都还有些意犹未尽呢。从这个游戏中我明白了词语如果搭配不当,会闹出笑话,让人哭笑不得。
这一堂课真开心的作文350字(篇十三)
星期四那天,天气很好,我的心情也和天气一样,格外好,因为我们五一班又迎来了传统文化体验一小时的活动。这次我们体验的就是动中存静意的太极。
下午,当第一节上课铃声响起时,大家飞快地排好队,大家既兴奋,又激动。教我们的老师是全国太极大赛多次冠军得主。刚开始,老师先自我介绍,我们也很有礼貌地和老师问好。接着,老师表演了太极,惊叹声时不时从我们口中传出。我完全看呆了,虽然太极看上去慢悠悠的,但却那么有力气。表演完后,老师和我们说:“太极讲究的是以弱胜强,以柔克刚。最主要的是稳。”说着,老师请出我们班最胖的陈小军来推老师,老师居然稳如泰山,要知道,小军可是有100多斤重呢!这时,小操场上发出连连惊叹:
“天啊!真不可思议!”
“这也太厉害了吧!”
“老师真厉害!”
然后老师又说:“太极还可以自卫。”说完老师又找了一位同学来示范:当别人打过来时,先用手挡着,再轻轻往旁边扭扭身子,那个人重心就会不稳,在这个时候再稍微给他一点力,那个人就会摔倒。
之后,老师还讲了好多,每一样都让我们惊讶不已。最后,老师和我们照了一张大合影,我们依依不舍地送走了老师。
又是一个让人开心的一小时,下一次又会是什么时候?
这一堂课真开心的作文350字(篇十四)
星期五的下午,老师告诉我们:“范哲瑞的家长要来我们班讲课。”我们听了,都欢呼起来。上课了,我们的目光都落在范哲瑞爸爸的身上,都很期待叔叔这节课要讲些什么。
范哲瑞爸爸首先打开了一个课件,上面写着“淮安的六个一”。淮安有哪六个一呢?我们都很好奇。范哲瑞爸爸给我们揭开了谜底,原来六个一分别是一个人、一本书、一只虾、一条河、一面湖和一道菜。
一个人就是xxx,叔叔给我们讲了一个xxx童年的故事。听完了,我想:“xxx那么小就知道为中华之崛起而读书,我也应该好好向他学习。”一本书就是西游记,叔叔问我们:”你们有没有看过西游记啊?”“看过”我们异口同声地回答。“那你们知道西游记是谁写的吗?”叔叔又问,刷的一下,有好多手举了起来。叔叔叫了胡铭垚回答,胡铭垚大声说:”西游记是吴承恩写的。”“真棒”叔叔表扬了他,并奖励了他一本笔记本。一只虾指的是龙虾。叔叔说:“外国人都不知道拿龙虾怎么办。聪明的中国人很会吃龙虾。我们淮安的龙虾就有好几种口味,蒜泥的、十三的……”,说的我们口水都流了下来。叔叔接着又讲了一条河、一面湖和一道菜,一堂课不知不觉就结束了。
这六个一概括了我们淮安的名人、美食、美景。我回家也要考考爸爸和妈妈,看他们知不知道淮安有那六个一。
这一堂课真开心的作文350字(篇十五)
“叮铃~”校园内伴随着上课铃声的响起顿时寂静下来了,教室内的同学们早已坐在位置上,做好了课前准备,等待任课老师的到来。
“耶!”看见美术老师瞒着轻盈的步子走进教室,原以为要上历史课的同学们高兴起来了。随着郭元同学的一声“起立”,我们开始了这节课的学习任务。
同学们把桌子上的历史课本换成一张素描纸,一只2b铅笔和一块橡皮。老师在幻灯片上给我们展示了这了这节课所要学习的内容——漫画。老师在PPT上展示了几幅图片,只记得有一份图片画的是大明星黄渤,图片一亮出来我们都不不约而同地看想了第六排的那个boy——张庆贺。随即一阵笑声在偌大的校园里回旋荡漾。
老师说画漫画首先要突出人物的形象特点,而且要画的夸张一点,这样画出来才会搞笑一点。后来老师在班里挑了一位模特站在讲台上让我们来画。那个同学长的还是很有特点的,他除了脸大以外,五官都是verysmall。不过对于没有一点画画基础的我还是无从下笔,所以就去参考了我的两位同桌,从那一刻起我觉得我的人生是如此的幸运,我的两位同桌竟然是“大漫画家”,画的那叫一个牛!
五分钟的时间一眨眼就过去了,又一阵笑声回荡在校园内。一个个都看着自己画的“四不像”都忍不住哈哈大笑咧。如果现在就像之前一样公鸡打鸣下课的话,我也一定喂那只鸡吃米,让它忘了打鸣,这样这节课就会上的时间长一些。
课堂上我们都在欢声笑语中度过,真想让时间永远停留在那一刻!
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