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校园清洁调查作文怎么写(精选7篇)
校园清洁调查作文怎么写(篇一)
上星期,我们班值周。这是我们第一次值周,所以非常兴奋。红红的寿带一拿回家,我就忍不住带上向爸爸妈妈炫耀。
我和我们班的高浩宇一起管理学校食堂南大门,就是低年级进的那个门。
星期一中午,我带着寿带准时来到南大门,开始了我的第一班岗。我们昂首挺胸地站在那儿,像大饭店门口的迎宾一样微笑着迎接每一位同学。一个个班级走进来了。小弟弟小妹妹们都把队伍排地整整齐齐地,也不随便说话。我心想:“他们这么小,都那么懂事,我也要向他们学习!”一位位老师走进来了,我们向他们敬礼,说:“老师好!”。我感到光荣极了。
我们一个星期吃两次水果。当吃水果的那一天,我在门口站岗,看见有几个低年级的同学把水果拿出去。我就上前去阻止他们,说:“小弟弟,水果不能带出去吃的,外面去吃不卫生,学校有规定,在这里吃完了再出去,好吗?”小弟弟说:“知道了,大姐姐。”就回到里面去了。这时我忽然觉得我们的责任很重大,如果我们不管好,校园里就会到处都是果皮,就会引来很多苍蝇。那么我们的校园将不再美丽。寿带虽轻,但带上后的责任可就重多了。
短短地一个星期很快就过去了,要把寿带转给下一个班了,真有些舍不得。在不是我们值周的日子里,我一定会更好地遵守规定,做个文明的小学生
校园清洁调查作文怎么写(篇二)
我们的学校非常美丽,我爱我的校园。但是,我不时会看见校园内有好些垃圾,跟这个学校很不相称,这么美丽的学校和这么脏的垃圾一起,我为了弄清原因,使校园更美,于是我对校园的卫生进行调查。
调查
一下课,我就到校园里兜了几圈,发现以下几个地方的垃圾是比较多的:植物园、草坪、篮球场、沙池,在植物园,我发现有6个塑料袋,3个罐子,10处等地方有糖果纸和纸屑,这么大的地方,都被垃圾占满了。
分析
学校每天都实行“三扫”,早上到校打扫,中午放学打扫,下午放学打扫。这种打扫计划校园应该是干净的才对,我从调查中发现学校包干区的垃圾约占学校百分之90,最多垃圾的地方是人比较多的地方。
结论
校园的卫生主要原因:同学们到外面买零食吃,吃完之后随手就把垃圾扔掉。同学们的卫生意识还不够强。学校卫生管理制度还不够完善。
建议
为了使我们的校园更美,我唤吁同学们,不要乱扔垃圾,同时,学校管理卫生的部门也要加强管理,对乱扔垃圾的同学进行严厉的教育,只要每人都可以不乱丢垃圾,我们的学校将会更美丽。
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校园清洁调查作文怎么写(篇三)
在我们的校园内,总会出现他们的踪影,只是粗心的我们心里一昧地认为在校园里只有老师和学生这两种人,那么他们呢?难道在校园内的他们不应该得到老师和同学们的尊重吗?
记得一次晚修,学校团委召集全校的班长开紧急会议,主要是想要通过班长向同学们宣传文明礼仪:1、看到老师要问好2、在食堂要按顺序排好队3、在食堂吃完饭后要自己收拾餐具。那时我听到这些话的时候,我就在想:的确,作为一名学生的我们在食堂时是应该要按顺序排队和收拾餐具,但是我们只应该尊重从事教育行业的老师吗?难道我们不应该尊重那些在学校从事清洁工作的他们—清洁工吗?在校园内,他们做的是最苦最累的活,可是他们得到的却是嫌弃的眼神和嘲笑的表情。
有一回学校晚上停水,学校的厕所可谓臭味熏天,所以许多同学都抱着“能离厕所多远就多远”的心态想远离厕所。而我也是这样,根本不想靠近厕所。但是到了第二天早晨,我早早地到了学校并发现厕所昨天晚上的臭味已经消失了,取而代之的是清洗剂的味道。这表明了他们来打扫过了。而学校早上才正常通水,那么他们应该是一大早来到那经过一个晚上被臭味“熏陶”的厕所打扫的。所以自己心里开始不由自主地开始敬佩他们了。没多久,我就看到他们来厕所来洗手:脱下手套,把手全露出来,并打开水龙头,水哗啦啦地流出来了,就用手和手套靠近水,然后手和
校园清洁调查作文怎么写(篇四)
在2030年,你会发现校园里都没有垃圾、废水、饭菜油了。这全靠我发明的环保清洁*。
环保清洁*由不怕火、不怕水、不怕摔的太空材料做成的。它的外表是一只米白*的小型卡通*,身体是一个长方形的废物转化器,能把废物化为空气和水。身体下是四只白*有力的脚,能以每秒钟6000千米的速度奔跑,一条绒毛的尾巴。你造成不要小看它,它的功能可是又强大又实用的。
功能一,可以清除垃圾,不管是陆地上的还是水里的,不管是水上漂的还是空中飞舞的,它都可以清除。它靠着灵敏的嗅觉,可以长出陆地上隐藏在暗处的垃圾。它一看到在空中飞舞的垃圾耳朵就会变大然后不停扇动,从后爪内喷出气流就可以在空中清理垃圾了。环保清洁*会用嘴巴内的强力吸尘器,把垃圾吸入废物转化器,转化器就把垃圾分解成水和空气,如果转化器有不能分解的东西,环保清洁*会自动把里面的东西加工成化肥。
功能二,强大的智能芯片。环保清洁*在把垃圾分解和加工时,分飞到花丛中,然后再把化肥和水撒在花丛中。
功能三,不用电池,环保清洁*的转化器上的外壳中间有一层太阳能电池。白天吸收太阳能发电,晚上用白天吸收的太阳能。
功能四,提醒人。环保清洁*看见有人扔垃圾,会发出*告,将尾巴立直,如果那人捡了起来,清洁*会走在他身边,表示友好。如果那人还不捡,清洁*会向他发出第二次*告——对
校园清洁调查作文怎么写(篇五)
秋姑娘的到来,是我们家小区最令人陶醉的时候,我奔跑在小路上,看着换上新装的树木不时随风翩翩起舞,听着小鸟在欢乐地歌唱,我心里有说不出的愉快。因此,我常常会因乐在其中而在“花园”里流连忘返!
我居住的小区是美的。每次放学回家,我总是有一种满足的感觉。自从学校开展了“小手牵大手,清洁我家园”活动,我便开始注意起周围的环境卫生。不管在学校还是在社区,只要看到垃圾,我都会主动捡起来。
有一天,我和妈妈走在小区花园的小路上。我们边走边欣赏着周围的美景。突然一个发现让我惊呆了:地上竟然有许多塑料袋,几个袋子还跟着风儿在“飞舞“呢!一阵风迎面吹来,它似乎在指责我们破坏了环境。“只要人人行动起来清洁我们的家园,世界会变得更加美好”仿佛又在我的耳边响起。开始不知所措的我醒了过来,我要为我家的“花园”做一些事。我叫妈妈给我戴上手套,弯下腰来将塑料袋、胶杯等一一捡起,放进了垃圾袋里。但是,远处还有好多、好多……于是我灵机一动,把平常一起玩的“哥儿们”,附近的爷爷、奶奶都一起请出来,让他们也加入保护环境的行列。我们费了九牛二虎之力终于把我们的“花园”清洁干净了。哭泣的小区笑了,显得格外的精神抖擞……
小区是我们家园的一部分。爱护它就像爱我们的家一样。但是我知道要我们爱护、保护环境的地方很多。所以我们每一个人都要
校园清洁调查作文怎么写(篇六)
今天早上,上完早上三节经济法的课程后,我们班同学十点半要在学院集中,并准备参加校园的卫清洁生行动,这是学院下达给班级的任务,除了几个同学又特殊情况外,绝大部分的同学都来参加了。
我们这次活动,分工很明确,有先去拿工具的了,撕贴在墙上等其他地方纸条的了,还有打扫卫生,倒垃圾的了,等等,每个人都有明确的任务。这些事情,看似简单,其实也不容易做,不过,回过头来看看,也算挺简单的活,或者说根本上算不上工作,呵呵。从中,我们收获的更多还是快乐。活动中,我的主要工作是负责照相,不过,除了照相外,我还是积极参加到队伍中的,比如说拿工具,打扫卫生,倒垃圾了,反正,这工作还挺轻松的,在整个队伍的活动进行中,充满了欢声和笑语。
我接到了老师发的短信:明天早上8:50拿抹布到学校打扫卫生。
8:40时我就到了学校,竟然只有5名同学来学校打扫卫生:我、荆文锐、李坤、李显未、武靖轩。后来白洁松来了,这时老师问谁自愿去六八班打扫卫生,我、荆文锐、李坤一起去打扫六八班。我们到了六八班后首先把所有桌子抹了一遍,六八班以前的人也太不珍惜桌子了,一些桌子不知道被他们用什么东西弄了好几个大窟窿。然后六八班的老
校园清洁调查作文怎么写(篇七)
每一个工作都有相应的工作职责,那么校园清洁工的工作职责是什么呢?下面让我们一起来了解一下校园清洁工的工作职责吧
1、热爱本职工作,不怕脏,树立吃苦耐劳,全心全意为师生服务的思想,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度;
2、按时上下班(上午7:00—11:30,下午1:00—5:00),不得迟到、早退,不得擅自离岗,不得在工作场所闲谈,或做与工作无关的事,有事先请假;
3、负责校园环境卫生的保洁工作,每节课后,及时对校园进行保洁;
4、搞好绿化区的环境保洁工作;
5、每天清扫的垃圾不得乱到、乱放,做到垃圾日产日清,爱惜并合理使用各种卫生工具,工作完毕,及时清洗工具,并摆放到规定的位置;
6、尊重师生,举止、语言文明,注意个人卫生,衣着整洁;
7、爱护公物,做到爱校如家;
8、服从管理,完成领导交办的其他任务。
一、保洁员按交接班制度与更夫做好早、晚的交接工作。
二、每日做好洗手间的通风工作,做到无异味(综合楼、小学楼下班前需把窗户关好)。
三、彻底清扫的标准为:
1.教工、学生洗手间门、窗、上亮无污渍。
2.洗手间地面干净,无杂物、无污水、无死角。
3.洗手间墙面、镜面无灰尘,无污渍。
4.洗手盆、拖布池无污水、无油渍。
5.走廊、窗台、门厅、楼梯无废纸等杂物,保持干净,无死角。
6.走廊墙面、楼梯扶手及栏杆无污渍及灰尘
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