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纸盒废物利用作文300字(精选22篇)
纸盒废物利用作文300字(篇一)
作文课上,老师教我们折一个小盒子。听到这里,我心想:“不就是一个小盒子吗?没什么大不了的。”
我们开始成功了。老师给了我们每人一张正方形的彩纸,让我们按照书上的步骤自己叠好。我先做盒子的底部。这一步很简单。我折叠了三次又两次。是时候做盒子的边缘了。当我看到书上的图形时,我有很长一段时间没有理解它。我想:“这一步怎么这么难!”我试着折了又撕,撕了又撕,一遍又一遍的折了好几次,就是折不出盒子的形状。我急得眼泪都快出来了。这时,我看到有些同学已经讲完了,我马上跑去跟别人学。看着我,我突然意识到我知道该怎么做了。我先把两个横边折在中间,用手捋平,然后再把两个竖边对折,然后搭起来两个,把另外两个角翻出来,最后在几个手指的配合下把重叠的地方推进去,剩下的翻到盒子底部。于是小盒子的四面都竖起来了。经过多方努力,一个小小的方形绿盒子终于诞生了。
抱着小盒子,我松了一口气,心想:“看起来很容易,但做起来很难,但没有什么能严重打败我!”
纸盒废物利用作文300字(篇二)
上个星期天,老师带领我们去体育场用彩泥插花。一开始,老师先带着我们去看花。先是娇艳的紫荆花,一朵朵,微笑在枝头;再是樱花,粉粉的,开的旺盛,一朵挤着一朵,正在相互斗娇呢!接着是桃花,也是粉粉的,五片花瓣,代表着少女美好的心。
看了一圈,我们又回到了起点。开始插花喽!我们先看了一遍老师怎样做的,之后自己做起来。我看了一眼同学们——几乎都是做花的。我心想:这么多人做花多没意思!不如做几头可爱的小猪怎么样啊?哈哈!还是我机智!我先把绿色的粘土团成一个球,再用黑粘土做成两个对称的小椭圆,再安在身体的任意地方,接着用比身体颜色鲜艳的绿色粘土团个小圆,按扁,安在一对眼睛的中间还下方,再用小刀在鼻子中挖一对鼻孔。接着,许多五彩的小猪诞生了……
做了那么多“小猪”,我明白了:原来用彩泥“插猪”也是一门手艺活啊!
纸盒废物利用作文300字(篇三)
一天早晨,我到外面玩,刚走到小区门口,就看见一个叔叔随手将一些电池扔到了可回收的垃圾桶中,心想叔叔对垃圾分类一无所知啊!其实,生活中像这样的人还有很多,普及垃圾分类的知识真的很有必要。
垃圾分类是指把垃圾按照它的回收价值的不同和对环境污染程度的不同,将垃圾分成几个不同的部分,有利于垃圾的回收与处理。
垃圾分类有很多的好处。首先,垃圾分类可以使很多有用的垃圾变废为宝,大大减少环境污染,节约了许多资源,减少了垃圾的回收量,提高了资源的利用水平,如:每回收一吨废纸可造新纸850千克,节省木材300千克,每回收一顿废铁,可节约炼制成本47%等。其次,垃圾分类可以减少垃圾分拣工作量和分拣产生的费用,使得经济利益最大化。再次,对有害物质比如:废旧电池,医用垃圾等进行单独处理,可以减少对大自然的污染。最后,垃圾分类还可以将易降解的有机物质进行堆肥处理,提高堆肥产量,使其回归大自然。
我呼吁大家应该需要主动识别垃圾桶上的标志,将垃圾放到对应的桶中,将盖子盖上,使这些垃圾得到相应的处理。
养成垃圾分类的好习惯,从你我做起,从大家做起,这样我们的生活环境才会更美好!
纸盒废物利用作文300字(篇四)
为了提高学生对垃圾分类的知晓率和参与率,普及垃圾分类相关知识,引导学生积极行动,科学进行垃圾分类,逐渐养成良好的个人卫生习惯,近日,南曹街道办事处、野曹村村委联合傲蓝得环保在野曹村小学开展了“垃圾分类,从我做起”校园行活动。
学生们收到学校的通知后,早早地排队等候,野曹村委志愿者向同学们派发了垃圾分类宣传单页,先让同学们学习一下垃圾分类的基础知识,然后,督导员详细的讲解了垃圾分类的意义和垃圾不分类的危害,最后,通过模拟垃圾卡片小游戏,让每位同学都体会一下,‘放错的是垃圾,投放对的是资源’。
通过活动的开展,让孩子树立了垃圾分类人人有责的理念。充分认识垃圾分类的重要意义——垃圾分类是关系到子孙后代、保护地球、保护国家、利国利民的实事工程。垃圾分类不只是政府部门、保洁公司的事情,垃圾分类工作应该由每个人从自身做起,勇于争当“低碳达人”,让“百万家庭低碳行、垃圾分类要先行”的理念和知识深入社区的每一户家庭、每一个人。
纸盒废物利用作文300字(篇五)
人生中最快乐的是什么?有些人说是睡觉,有些人说是学习,有些人说是吃饭,还有些人说是玩平板电脑。而我认为,人生中快乐的事有许多,其中做手工是最快乐的事了!
我们正式开始手工,第一种要做的是二方连续折剪。老师教我们折法,先把一张正方形的卡纸对折,剪成两半,其中一半对折再对折,然后展开。沿着折痕,用一前一后的折法折,再用铅笔画出你想要的图形的其中一半,最后用剪刀剪下图形,展开。
我看老师做起来熟能生巧,感觉非常简单,我就做了三次,想要比老师折得更厉害。
我以老师讲的方法做,对折三次后,画了一只小鸭子,剪出来后发现小鸭子们没有连在一起。怎么会这样呢?老师不就是这么剪的吗?我有些丧气,老师走过来鼓励我说:“失败是成功之母”!我在老师的鼓励下,重新开始,终于成功了!我发现,原来之前失败是因为我忘了前折和后折!
哈哈,手工制作乐趣多!记住哦,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
纸盒废物利用作文300字(篇六)
今天,钨丝老师带着我们来到深港步行街捡垃圾,并且分类。
老师把我们分成了两个组,男生一组,女生一组,进行PK。
我们男生的表现非常好。柏沐丰全神贯注地在那捡垃圾,一边捡一边大叫:“其它垃圾在哪里!”胡玮琛就像雷达一样,别人不叫他的时候,他就跟在后面默默地捡着垃圾。别人一叫他,他就迅速地跑到了前面,把垃圾袋给了他。陈元超就像诸葛亮一样,提出了很多妙计。他提出了抢女生的垃圾,有一个男生真的去抢女生的垃圾了。但是那个男生抢了女生袋子里的垃圾,陈元超又说:“我叫你抢女生发现的垃圾,不是叫你抢袋子里的垃圾。”
这次活动我们男生很认真,可是我们队的一个男生是“内奸”,把垃圾扔错了袋子,导致我们分错了类,所以女生队赢了。唉!
纸盒废物利用作文300字(篇七)
今天,我开始了垃圾分类的环保行动。放学后,我想了想今天的行动该怎么做。
回到家,我妈带我进厨房,又看到三个垃圾桶。我大吃一惊,说:“妈妈,你为什么需要这么多垃圾桶?”我妈给了我一个小鼻子,笑着说:“你忘了?我收到了老师的信息。今天想写一篇垃圾分类日记。我不是给你准备科目!”突然想起这个作业,就开始记笔记。这个灰色垃圾桶是用来存放厨余垃圾的,印着喜庆图案的是可回收的,印着大灰狼的是有害垃圾,还记得吗?别搞错了!“那为什么不用塑料袋呢?为什么是垃圾桶?”我不解的问。“如果用塑料袋,会有点乱。因为颜色不同,所以不能长时间用塑料袋!”“原来是这样,怪不得!”垃圾有四种:可回收的、有害的、其他的和厨房垃圾。每吨回收废纸可以再生850公斤好纸,相当于节约300公斤木材!哇,太好了。那你就不用浪费资源了。而我们平时的厨余垃圾,经过特殊处理,每吨可以生产吨有机肥!
之后开始分类。有时候觉得好麻烦!这时候我才知道,环卫工人不容易。如果我们能顺便做这件事,他们就不会这么努力了。
纸盒废物利用作文300字(篇八)
今天,妈妈打扫卫生,收集到了一大堆易拉罐,妈妈把他们装到袋子里准备卖掉,我赶忙说:“别扔,别扔,我还可以做好多小工艺品呢!”我把一袋子易拉罐拿过来,就往外跑,一会儿,我请来了最好的同学:小明、苏瑞。我大声宣布:“我们今天用易拉罐来做小工艺品吧!”在一阵欢呼下,大家纷纷从袋子里取出五颜六色的易拉罐,开始做了起来,这时妈妈也来助阵,就这样,你一个,我一个,做了起来,真是忙的不可开交。
过了好一会儿,大家都做好啦,先看小明的工艺品吧,原来是个带花边的笔筒,能放下好多支笔;苏瑞把饮料瓶盖上扎好几个孔,做成了一个大喷壶;我的作品是用四个易拉罐和饮料瓶制成的,饮料瓶剪成一半,再和四个易拉罐粘在一起,合起来好象一个神奇的宝莲灯,真是美丽极了;妈妈的作品谁也比不上,她做了一个又大又漂亮的花篮……
你看:有的东西看起来是没用,只要充分发挥自己的想像力,就能把它利用起来,变废为宝。
纸盒废物利用作文300字(篇九)
垃圾处理要坚持减量化、无害化、资源化和产业化原则。要减量化、资源化和产业化,离不开垃圾分类。通过分类,回收利用可作为原料或二次原料的无知,回收利用不能作为原料使用的无知的能量,只有这样,方能实现垃圾垃圾资源化利用,方能做大做强垃圾处理产业,通过分类、回收与利用,不仅保护了资源,提高了后续处理设施的使用效率和使用寿命,还可大大减少填埋处置垃圾的量,减少填埋垃圾中有机质含量,从而把填埋对环境的破坏降到最低。由此看来,垃圾分类是高效处理垃圾的基本工序,值得全社会重视。
建议焚烧厂和填埋场添置垃圾分选设施。尽量讲进入焚烧炉的无机质含量和进入填埋区的有机质含量降到最低,国家可以考虑制定相关标准,如规定进入填埋场的有机质含量和进入焚烧炉的无机质含量不得超过10%(干基),只有以法律法规、技术标准形式前置推行,方可收到一定效果。
纸盒废物利用作文300字(篇十)
星期天早晨,爸爸在手机上找到了一个折纸飞机的新方法,爸爸说:“吃完中午饭,我教你折纸飞机”。我开心地答应了。
午饭过后,爸爸开始叫我折纸飞机,爸爸说:“第一步:拿一张A4纸。第二步:把A4纸的四个角,选二角对折,折一个三角,对折的地方和第二个角对齐,第三步:折完后,把它们重叠,折成三角形,第四步:再拿一把尺子,把下面多余的部分,分成二等分,折到三角形的最下面,折痕下面用尺子撕掉(可以用手撕)”。在爸爸的指导下,我们折完了纸飞机。
我们折的飞机最大的特点是:飞机前后各有二个机翼,共有四个机翼,飞起来很平稳,我和爸爸到小区试飞,我们记了一下时间,可以飞5秒,还不错。
通过这事,我知道了,只要动手,就有收获!
纸盒废物利用作文300字(篇十一)
昨天,我做了一个气动车的模型。我准备了直尺、剪刀、胶水、纸板、铅笔、裁纸刀、气球、带轮子的废弃的车子底座,以及空圆珠笔杆这么多材料。
我先把纸板和车子的底座用胶水连接起来,然后,拿来一个气球,把吹气口套在笔杆尾部,用丝线把气球和笔杆牢牢地系起来。
过了一会儿,我找来两个夹子夹住离笔头较远的笔杆上,把夹子和纸板固定在一起,另一个夹子夹在气球的口上当“开关”。要是想要开动汽车时,要先把气球吹得很大,夹住洞口。放到地上后,把固定在气球上的开关夹子拿掉就可以开了。现在车子可以开了,我迫不及待地试着开了几次。气球吹得越大,车子就开得越远。
我发现气动车看起来是“倒退”着开的,因为它开的方向和笔尖的方向相反。我真高兴我的模型做成功了。它开得最远的一次大概有一米远呢!但是,后来我的气球弹性越来越差了,气动车就开得越来越慢,甚至,最后开不动了。这是为什么呢?你能告诉我吗?
纸盒废物利用作文300字(篇十二)
学校的垃圾分类宣传己深入我的内心,我自告奋勇的做起了我们家的环保小天使。绝不纸上谈兵,在我的倡议下,家里准备了四个垃圾筒,分别装四类垃圾。爸爸妈妈也在我的带动下,习惯了四个垃圾袋子并存的现实。
可是有一天,我却被打击了。打击我的不是难度极高的什么归入可回收垃圾,什么归入厨余垃圾,什么归入有害垃圾,什么归入其他垃圾。我提着四个装满分好类的垃圾袋子下楼,在楼下刚好看到了收垃圾的清洁工叔叔。叔叔热心的接过我手里的垃圾,将它们一股脑扔在垃圾车上。这怎么会保证这四个袋子会始终分类?
可以用土壤埋起来,成为有机化肥也可以利用腐化产生的能量做清洁能源;有毒垃圾会污染环境,我们就收集起来做特别处理;余下的其他垃圾就会减少,其他垃圾的焚烧少排出有害气体,填埋少占用空地。
叔叔再来的时候,车子被区分成了四部分。不只是这个叔叔,其他清洁工叔叔阿姨也改造了垃圾车。我想如果每个人都进行垃圾分类,地球妈妈就不会再资源短缺,不再臭气漫天,我们人类将迎来美好的未来!
纸盒废物利用作文300字(篇十三)
“要去看姐姐喽!”我真是太高兴了,因为今天我要和妈妈一起去上海看姐姐。
下了汽车,我和妈妈走在去姐姐家的路上,看见垃圾桶旁边站着一位大妈正和人打招呼说:“你是什么垃圾?”我和妈妈感到既奇怪又好笑,哪有人这样说话的。
后来,我到了姐姐家才知道,上海刚刚实行垃圾分类,有的人暂时还不知道垃圾该怎么分类,所以社区会有志愿者或者居委会大妈在垃圾桶旁监督指导。于是,这句“你是什么垃圾?”就成了现在上海人互相调侃的流行语。
在姐姐家住的日子里,我们每天都要在家把垃圾分类好。剩饭、剩菜、水果皮属于湿垃圾,要单独装袋。但装湿垃圾的塑料袋属于干垃圾,扔垃圾的时候,要把湿垃圾扔进湿垃圾的桶里,再把外面的袋子扔进干垃圾的桶里。
在游乐场游玩时,也不能忘记要将垃圾分类好。游乐场主要分可回收垃圾和不可回收垃圾,分起来倒也不难。
晚上,我们还在电视上的综艺节目中,学到了很多垃圾分类的知识。
现在,你如果还不懂垃圾分类,有人就会说你不懂时尚。需要特别提醒的是,我们在扔垃圾的时候,如果有刀片、图钉之类的尖锐垃圾,请一定要包好,以防弄伤环卫工人的手。
垃圾分类,人人有责。“请问今天你是什么垃圾?”
纸盒废物利用作文300字(篇十四)
那是在我二年级的暑假,我和奶奶在家闲得无聊,奶奶就找了一些广告纸,说要教我叠环保垃圾盒,这种垃圾盒可以存放很少的垃圾就丢掉,可以代替塑料袋,既节约又卫生。以前奶奶也教过我叠许多小东西,但都是为了玩,现在一听说要叠东西,而且叠的东西还有用处,我的手就痒起来,迫不及待地让奶奶来示范。
只见奶奶先把纸对折,然后再对折一次,现出纹路然后再打开,把一个顶棱对准线折过去,旁边的一个也一样。奶奶叠得十分认真,每一步都那么细致。接着,奶奶把纸展开,广告纸显现出一个x的形状,奶奶又把对着的两条线一起向里折,另外一条也如此折,再将中心的一条横线向外折,展开后再用大拇指按住中心点,两个中指放在中间一条线的下面往上推,就出现了一个小房子的形状;奶奶抬了抬眼镜,又将纸的两头向中间折,背面也一样,然后将前面一片长方形的纸向后折再从中间弄开,向下压一下,一个精美的环保垃圾盒就出现在我的面前。
我再也按捺不住激动地心情,也按照奶奶叠的步骤叠了起来。折、翻、对、展、捏、挤……空气仿佛凝滞了。我心里想着一定要一次成功,便屏住呼吸,认真的去叠,屋里静悄悄的,耳边只有那轻微的呼吸声和折叠广告纸的声音。不大一会儿,垃圾盒完成了,可和奶奶叠的相比,还是小巫见大巫了,不像奶奶叠得那么齐整,奶奶安慰我说,没事,只要你多叠几个,勤于练
纸盒废物利用作文300字(篇十五)
我们赖以生存的生活环境,是靠我们每一个人爱护和保护的。垃圾分类从我做起。
可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这些垃圾通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0。7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0。9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。
干垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及果壳、尘土、食品袋(盒)。卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
湿垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0。6~0。7吨有机肥料。
有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品、过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。
我是垃圾分类小能手,不信你来考问。
纸盒废物利用作文300字(篇十六)
今天,我做了一个漂亮的蝴蝶面具。它以金色和绿色为主,上面缀满了宝石和五颜六色的羽毛。
要准备的材料有:一张金色卡纸、一张绿色卡纸、一支笔、一把剪刀一根橡胶绳和一些羽毛、宝石。
首先,用笔在金色卡纸上画一个大大的蝴蝶,再在绿色卡纸上画一个稍小一点的蝴蝶,然后将两只蝴蝶重叠,粘在一起。接着用笔在绿色蝴蝶上面画两个大大的眼睛,距离以自
己的鼻子为准。再用剪刀沿着画好的眼睛剪出两个大大的洞。又在蝴蝶的两边开两个小洞栓上橡胶绳。最后就是看你的绘画才能了。拿起画笔画出你喜欢的花纹、图案。再粘上羽
毛跟砖石,一个漂亮的面具就做好了。
在制作的过程中,最有难度的就是挖那两个眼睛,还要注意边缘要平整。
怎么样?看明白了吗?快动手做一个送给你的好朋友吧!
纸盒废物利用作文300字(篇十七)
今天,我做了一个环保袋。这个环保袋可不一般。我想既然是做环保袋就不能用塑料一类的东西,那用布做应该是环保的吧!可是,哪里又有布呢?我在家里找呀找,找着找着,我想起既然是环保袋为什么非要用新布呢?
用破了的旧裤子做,绝对环保。在阳台,有一条旧裤子,我把它拿到妈妈面前:“我可以用它制作环保袋?”“可以呀,这条裤子已经破了,你就拿它做吧!”我先把旧裤子剪开,剪成我需要的样子。然后经过妈妈的同意,我把电动缝纫机拿出来开始缝制。其实,这是我第一次使用缝纫机,我还不会用,妈妈来教我。我的心里总有一丝恐惧,担心我的手指被扎破。但同时对缝纫机的好奇又使我忘却了这些恐惧。我学的很快,一会儿就学会了,开始放开了胆子缝制环保袋。缝纫机有个用脚踩的踏板,只要一踩缝纫机就开始工作。我开始不敢踩,不过一会儿我就能得心应手地使用起来。我脚踩踏板,手扶布料,缝了这边缝那边,而且越缝越快,不知不觉中一个袋子出现在我眼前,我又给它缝上了手提带,一个完整的环保袋诞生了。
看着我亲自制作的环保袋,我心里高兴极了,我不仅做了一件有意义的事情,而且还学会了使用缝纫机,真好。
纸盒废物利用作文300字(篇十八)
为了人类的明天,我们必须拯救地球,做好垃圾分类。
从上学期开始,我们开展了垃圾分类的活动,我也知道了生活中的`垃圾主要分为四大类:可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。其中可回收物就是未被污染的纸张、塑料制品等;厨余垃圾包括各种剩饭剩菜以及可腐烂物;有害垃圾主要是对人体和环境有毒有害的垃圾,像过期药品、旧电池、杀虫剂等;而其它垃圾是除以上三类之外的垃圾。
其实,我们仅仅了解和宣传这些知识是远远不够的,更重要的是我们要在生活中一丝不苟地做好垃圾分类。有一天晚饭后,奶奶提着一大袋垃圾准备出门扔掉,我急忙拦住她进行检查。结果不出我所料,这一大袋垃圾完全没有分类。我严肃地对奶奶说:“垃圾分类,举手之劳,变废为宝,家园更好。”一边说,一边动手对这些垃圾进行分类。慢慢地,在我的严格监督下,奶奶终于改掉了垃圾不分类的陋习。
我相信,只要我们每个人努力,地球一定会越来越美,成为太阳系中那颗最闪亮的星。
纸盒废物利用作文300字(篇十九)
我很喜欢做手工,我喜欢把一些细碎的零件组合起来,成为一个完整的物品,看着它,我会感到特别快乐和满足。就在昨天,我和妈妈到河坊街散步,我用自己赚的钱买了一个飞机模型,拿着它,我心里格外重视,因为这是我用打工的钱买的。
回到家,我迫不及待地把模型零件摊到桌子上,细心地组装起来。这个模型的零件非常繁杂,色彩也很鲜艳,我想做成后一定是一架漂亮的飞机。我一边唱着歌,一边制作,很开心。可是做着做着,我被一道难题拦住了,就像一只老虎拦住了我的去路。这个飞机的机翼居然有两层,怎么安装呢?我看了又看,想了又想,半天才明白,原来第一层的机翼是与两颗导弹连起来的,于是我继续工作。马上就要做好了,又出了状况,我用力过大,不小心把两个轮子弄断了,我当时很懊恼,坐在那里半天不说话。妈妈在旁边提醒我说,我们有502胶哦!啊,太好了,我连忙用胶把轮子粘好,牢牢地组合到飞机上。就这样,我终于做好了飞机,这是一架威武的战斗机,我太喜欢了。
晚上睡觉前,我把飞机放到枕边,我要带着它做一个美梦!
纸盒废物利用作文300字(篇二十)
在地球这个人类共同的家园上,我们的生活变得越来越方便,但同时制造的垃圾也越来越多,给人们的生活造成诸多不便。
在我们身边,垃圾分类已经关系到生活的方方面面:厨余垃圾;可回收物;其它垃圾;有害垃圾。虽然只有简单的四大种,但要求可不简单。
厨余垃圾是指菜帮菜叶、瓜果皮核、废弃食物......这些易腐性垃圾。厨余垃圾投放时应沥干水分,分出质量,将包装物去除后分类投放。
可回收物是指回收后经过加工可以再利用的物品,比如废纸、废塑料、废玻璃......这些可再利用物。可回收物投放时应尽量保持清洁、干燥投放。其它垃圾是除另外三种垃圾之外的垃圾,如:湿纸巾、骨头、花盆......这些垃圾。其它垃圾投放时没有特殊要求。
有害垃圾是指生活垃圾中的有毒、有害物质,如:废电池、废血压计废药品......这些物质。有害垃圾的投放应保证完整,避免二次污染。
为了保护地球的环境,我们应该正确投放垃圾,尽量减少生活和工作垃圾的生产,减轻地球的负担。地球是我们共同居住的家园,我们要主动保护地球的环境。垃圾分类,人人有责。
纸盒废物利用作文300字(篇二十一)
上个星期天,陈老师带我们去体育场做手工。
首先,老师带我们去看花。那里环境美丽干净,我们一开始看到了樱花,我还错当成了粉红的桃花;接着我们踏着草坪走到了紫荆花跟前,紫微微的艳丽极了。后来,我们跟着老师来到了粉色的桃花树下,非常自恋的陈老师拍了好多照片;最后我们往前走看到了白色的桃花,地上还有许多小野花,有蓝的、有白的……看到这些景物,我不禁赞叹到:“大自然真是鬼斧神工啊!”
看完花,我们回到“大凤凰”旁动手捏起彩泥——24色超级粘土。可没想到我奶奶就在那儿等我,所以只能让她看着我捏花了。
我开始捏了,可是已经过了三四分钟了,我第一个还没捏好。而和我一组的陈亚文已经开始捏第二朵了,所以奶奶不耐烦了:“你看看人家,都第二朵了,你呢?第一朵还没捏完!”我也急了:“慢又怎么了?有几句话叫:慢工出巧匠,慢走跌不倒,小心错不了。”说完,我又开始捏了。首先,我捏了朵玫瑰,我都没想起捏它的技巧,所以很慢,直到捏第二个时旁边的陈亚文提醒我:“你为什么不用捏玫瑰的技巧呢?”我眼睛一亮,很快第二朵就“新鲜出炉”了……
这半天,我不但获得了快乐,而且还学到了做任何事都要一步一步来,要有耐心。
纸盒废物利用作文300字(篇二十二)
星期二,我们快乐小队去中北社区参加垃圾分类的活动。九点到了,人还没齐,我们在那里打打闹闹,抢小红帽,石头剪刀布。这时,社区老师给我们发了一本《杭州市生活垃圾分类操作指南》,我就仔细地看了起来。
接着,老师先讲垃圾分类的重要性,还提了几个小问题。因为我对环保感兴趣,所以这可难不倒我。老师又给我们几张代表垃圾的卡片,让我们分类投放,看看会不会出错,我们全组都投对了。接着就开始到小区捡垃圾了,并把它们分类投放。这条小路看上去很干净,其实还有很多垃圾,但是我们干得很起劲,而且没人出错。一会儿夏吉尔捡到一块好大好大的瓷砖,把它扔进黄色垃圾桶。一会儿李美池捡到旧灯管,把它扔进了红色垃圾桶,我捡到了一个装满泥土的矿泉水瓶,就把瓶盖拧开,把土倒进黄色垃圾桶,把瓶盖和瓶子扔进蓝色垃圾桶。大家干得热火朝天。
这次小队活动让我们深刻了解了垃圾分类的意义,我们要保护环境,爱护地球。把垃圾分类宣传出去,让爷爷奶奶们也知道它的重要性,并立刻行动起来!
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