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学校栽花的作文二年级(精选30篇)
学校栽花的作文二年级(篇一)
我的妈妈是一名养花爱好者,养了许多漂亮的花。
你瞧那一排排漂亮的花盆,有高的,有低的,有粗的,有细的。有大的,有小的。颜色也各种各样,白的、黑的、古铜色的……花盆的质地有塑料的,有陶制泥花盆,还有陶瓷的,真是应有尽有啊!
再看看那一盆盆漂亮的鲜花:有仙客来,有蟹子莲,迎春花,仙人掌,令箭……各种各样的够好几十盆。
我最喜欢的就是现在正在盛开的那盆仙客来。它的叶子碧绿碧绿的和荷叶差不多。花朵是雪青色的,一朵朵仙花就像一群漂亮的小仙女在花盆里翩翩起舞。
不过,这盆蟹子莲也很好看,它是由仙人掌嫁接而来的。它的叶子厚的,一片连着一片,一直从根部长到头。妈妈用铁丝围了几个圆全把它支了起来。它的叶子又随着铁丝慢慢长了下来,像一根垂柳垂下来,好看极了!这几天它的花开了,粉红色的,像一只小喇叭。过几天还会开很多很多的花,到时候我家就会更漂亮了。
我爱我妈妈养的花,我更爱我的妈妈。
学校栽花的作文二年级(篇二)
今天,我看家里没有一个植物,于是想为家里添点绿色。
开始种花了,种花的材料有花盆、泥土、种子、水、养料。首先,我要松土,我把土左翻右搅,翻了一遍又一遍,又把粘在一起的土捏碎,就松好土了。接着,我在花盆里挖了个坑,小心翼翼地把种子埋了下去,在埋种子的地方作了个记号。然后,我浇了适当的水,又把它放到阳光下晒,就大功告成了。不久花盆里长出了小芽,小芽绿油油的,长得好看极了,一阵风吹来,小芽随风舞动,好像在向我致谢。可是我等了几天就不耐烦了,老觉得它长得太慢了,于是,我每天都浇很多水,给它很多养料。小苗不久就死掉了。我很灰心,妈妈见了说:“你第一次失败就灰心,那以后还怎么办呢?”听了妈妈的话,我想:也对,我不能放弃。
于是我开始了第二次种植。我又一次把种子埋进去,浇了适当的水,又放到阳光下晒。不久,种子长成了小苗,过了一长段时间,它长出了花苞,就像一位害羞的小姑娘在家里梳妆打扮。又过了一段时间花儿开放了,就像一位姑娘跳着一段又一段的舞蹈,我高兴极了。
这次种植我懂得了做什么事都要有细心、耐心、这样才能成功。
学校栽花的作文二年级(篇三)
三个月前,妈妈从花市买来了一些火焰花籽,我先是把土放在花盆里,然后小心翼翼的把花籽放在土壤里,才给它浇了些水,我把它放在了学习桌的前面,这样我就能天天看见它了。
在我的培育下,这盆火焰花籽已经慢慢发芽,又过了几天,这盆火焰花已经长出来嫩嫩的小苗,还长出了两片小叶子。过了几个月,火焰花长高了,已经有了10厘米了,叶子又长大了,又长肥了。又过了几个月,我放学回家,在火焰花前看了看,惊奇的是,火焰花又长大了,而且还开出了火红的花,火焰花的花是跟叶子一个摸样的,就是叶子是绿色的,花却是红色的,火红火红的。在阳光的照射下,就像个小火球,我发现我越来越喜欢这盆花了。
通过养花,我明白怎样养花,同时还让我增长了养花的知识。我以后还要养更多的花,因为花能为我家增添些新鲜的空气。
学校栽花的作文二年级(篇四)
我家有一盆金达莱,是妈妈向别人要的种子种出来的,我非常喜欢。
金达莱被妈妈放在了客厅的一角,有半米高。金达莱最有特点的是它的花,花是紫色的,有五片花瓣,远远看上去就像在翘首仰望浮云的诗人。一阵风吹来,花儿轻轻摇动,又像一个有五片风叶的电风扇。
有一天,妈妈领我去逛街,我看见有人在卖水精灵,很好看,他还在水精灵里种了花,漂亮极了。我心想:要是把金达莱放在水精灵里面养不是会更漂亮吗?于是我就和妈妈商量也买了一包。回到家,我迫不及待地将水精灵倒进了一个花瓶里,把花揪下一朵插在了里面。看着自己的创意心中别提有多高兴了,于是就期待着花会更漂亮。可是第二天,我发现花死了,我伤心地去问妈妈,妈妈说:“傻孩子,他用是花是假的。”这时我才知道我上当了。
经过这件事让我知道了,做事一定经仔细观察,认真思考,不能盲目模仿。
学校栽花的作文二年级(篇五)
暑假里我和妈妈去早市买了一盆灯笼花,它的叶子是翠绿翠绿的,每片叶子都是桃形的,叶子的边缘都带着小锯齿。我给花两三天浇一次水,细心照料,希望它快快长大、开花。
两个月后的一天,我放学回来,看见灯笼花,开花了。我乐得一蹦三丈高。它有四片粉红色的花瓣而且还是对称的呢!花瓣中间伸出五六条又细又长的花蕊。远远望去就像一个小灯笼挂在花枝上似的。但我发现个奇怪的问题:花为什么倒着长呢?难道它正在学倒立?我用一根细绳小心翼翼地把灯笼花绑起来让它向上长。这个时候妈妈下班回来了,看见我正在绑花连忙喊:”这样不行,花会死的,灯笼花它很特殊,它是垂着长的。“妈妈笑了,我的脸红了。
养花真有趣,给我带来了快乐,学到了许多知识。
学校栽花的作文二年级(篇六)
星期六,我去爷爷家种凤仙花。
虽然天空下着蒙蒙细雨,但依然阻止不了我种花的心情。我拿出种子,阅读了说明书,准备好小铲子和小锄头等工具。我先用小锄头将土锄松,过了很久,原本遍布着石头、坑坑洼洼的土地变得松松软软的。我的额头上,却都是豆大的汗珠。
松完土后,我仔细看了看种子,发现种子外表是棕色的,如绿豆般大小。记得科学老师说过,凤仙花种子里有一个胚芽,播种后这个胚芽越来越大,最终破壳而出。我将凤仙花种子均匀地分布在各个区域,再用洒水器在土地上浇点水,使每颗花种子全身都湿润。
下个星期就是植树节了,我希望我种的凤仙花能生根发芽,开出各色美丽的花。这样不仅能给爷爷家的花坛增色,而且还能防蜈蚣等害虫。其实,我们每个人如果能种些绿色植物,养些小盆栽,就能为城市减少许多二氧化碳等有害物质,让世界不会有这么严重的雾霾了。
学校栽花的作文二年级(篇七)
春节回老家的时候,表姐送了我一包花籽,她神秘地对我说:“这是一包花的种子,你可以把它种在花盆里,它会给你带来惊喜的!”
一回到杭州家里,我迫不及待地从工具箱里找出一把小铲子,再去家楼下的草坪边挖了一点儿泥土,顺便捡了一块扁扁的小石子。然后,我问妈妈要来一个空的花盆,用水桶接来一桶水,准备开始种花了。
我先在花盆底上垫了小石子,因为这样盆里的泥土就不会漏出去了,同时浇下去的水也可以顺着石头和盆底间的缝隙流下去。然后往上盖了一些土,再把花籽小心翼翼地洒在土上。接着,我在种子上又盖上了一些土,最后提着水桶浇了点儿水。
听表姐说,这些花儿要到三月里才会开放,这令我非常期待。我天天观察着它的生长,巴不得它马上就开。天气晴朗时,我把小花放在阳台上,这样它就可以在阳光中沐浴了。寒风瑟瑟时,就把它放在温暖的屋子里,这样它就不会感冒了。慢慢地它发芽了,没过几天绿油油的叶子长出来了,又过了几天开出了大朵大朵的红花,我看到了开心地叫了出来:“哇,我种的花开放了,真的太美了!”
学校栽花的作文二年级(篇八)
哎呀!我的奶奶,养花可是一把“好手”。她养的花从来都没有开过,对此,我妈和我奶奶都很纳闷儿,为什么买的的时候,花都开得很好,到了我家就不开花了呢?
我奶奶养花别有特色,非常用心。
她没事的时候,就去理的君子兰的叶子,天天理,日日理,经过七七四十九天,九九八十一天,终于把叶子理断了。我想,这大概就是我妈说的传说级别的技能——拔苗助长。
后来,我奶奶又想起一个问题——是不是花缺肥料了?于是我奶奶又到处买肥料,买就买吧,买回来就得喂,喂就喂吧,我奶奶呢?一喂就往死里喂啊,这么个喂法,人都能撑死了,别说花了。就这样又一盆花死于我奶奶之手。
经过这两次实验,我们家放弃了让花绽放的愿望,我们改养绿植,它爱咋的咋的,开了花最好,不开花一直绿的也行,就是别死了。
哎,据我观察,再死几盆花,我家就得改行开水族馆养鱼了。
学校栽花的作文二年级(篇九)
在一个阳光明媚的下午,我来到奶奶家,跟爷爷一起去他的花园种花。
我兴高采烈地拿着铁锹,还有种子大步地向爷爷家的花园迈去。哇,好美啊!”我不禁赞叹道。爷爷的花园里种着许多花,有百合,玫瑰,映山红,桃花颜色五彩缤纷,形状千姿百态。
进入花园,我拿起铁楸往泥土里挖了几个洞,把茉莉花种子撒入洞中,再用双手小心翼翼地把泥土盖上去。爷爷叫我去仓库拿洒水壶,我拿了洒水壶里装满水,就给茉莉花浇水。我一边浇着水,一边唱着茉莉花的歌。不一会儿,我沉迷在遐想之中,我种的茉莉花长大啦,真美哦,身上还散发着花香。这时有许多勤劳的小蜜蜂在茉莉花上采蜜,还有许多五彩斑斓的蝴蝶围着茉莉花舞蹈。啊!原来这只是我的幻想,茉莉花并没有长大。
哎呀,糟了糟了。”爷爷说,你浇水太多啦!”我搔了搔头说:我用手指在茉莉花的周围挖了几条通道,让水往别的地方流去。”爷爷对我说:也只能这样了。”种完茉莉花,我们也差不多该收工了。
在回家的路上我一直在想:我种的茉莉花会生长吗?希望茉莉花能快快长大。
学校栽花的作文二年级(篇十)
一天,妈妈带我去乡下玩,乡下的风光真美丽。
忽然,我惊奇的发现一株茉莉花旁有个荷花池,里面长着许许多多的荷花,有的亭亭玉立,像一位害羞的小姑娘,有的高亢激昂,像胜利归来的战士,还有的是绿绿的花骨朵……可荷花池里的水非常脏。我简直看呆了,傻傻的站在那里,过了一会儿我才提起精神跑到妈妈那里,问:“那荷花池里的水真脏可为什么荷花却那么漂亮。”妈妈牵着我的手慢慢的走到荷花池边说:“你听说过出淤泥而不染这个词语吗?这个词语就是表示荷花虽然长在很脏的水中可他照样非常美丽,一点也没受淤泥的影响,现在也隐喻一个人的形式作风清廉品德高尚。”
之后,我回家查了许许多多关于荷花的资料,让我对他有更进一步的认识,荷花池中的荷花真是赏心悦目
学校栽花的作文二年级(篇十一)
爷爷特别爱养花,早晨别人都吃早饭了,而爷爷在给他自己养的花浇水。
晚上,别人都睡了,只有爷爷在给花花儿浇水、拔草。
一个夏日的中午,可热了,小狗在家门口吐舌头,蝉在树上拼命地嘶叫,花儿们一个个热得都垂头丧气。有一位爷爷70岁了,上身穿着一件背心,下身穿着一条短裤正在阳台上忙碌呢!
原来爷爷正忙着把电风扇搬到阳台上给花儿吹,结果爷爷流了一身汗,好像掉进湖里一样。爷爷给花儿吹了好一会儿,可是还是没用。爷爷刚想给花儿浇水,可是他知道中午是不可以浇水的。爷爷就把花儿一盆一盆地拿到客厅里,他才放下心来。
有一天有人问爷爷:“你怎么长得这么强壮?”爷爷说:“我在家时养花呀。”这了一段时间,花儿在爷爷的精心照顾下,花儿竞相开放了,红的像一团火,白的像一棒雪,黄得像一堆金。一阵风吹来花儿们好像一只只蝴蝶在飞舞。
爷爷看着自己亲手培养的花儿开放了,也开心地笑了。爷爷真是个爱养花的人。
学校栽花的作文二年级(篇十二)
俗话说:一日之计在于晨,一年之计在于春。春天就是播种的季节,也是希望的季节。
爸爸从长沙带回了一些花种,各种各样,品类繁多。在一个天气阴阴的下午,我和爸爸种下了七种花。准备工作不可少,我们先去花店买回七个花盆和一些花泥,花盆是那种很简单的塑料花盆,花泥就是湘南很常见的黄泥巴再加一点花肥。
爸爸把泥巴分别装进了花盆,然后我们开始种矮向日葵。按照说明书上所说的,我们把向日葵的种子埋进了土中,再覆上一点点土。爸爸满手都是泥土,我把写好的花名小心地贴在花盆上。
向日葵是爸爸最喜欢的花,我喜欢蓝亚麻。它的播种方式很简单——撒播,我小心翼翼地打开袋子,把种子全撒了进去,我最怕的就是它不发芽或死掉,再把说明书看了一遍,确认牢记在心后才种别的花。
我们还种了凤仙花、鲁冰花、月见草、甘菊、茑萝有些花我曾经见过,有些花只是在书上听说过名字,不过在包装袋上都有图片,每一种花都很美丽。
那个下午,我们播种了希望,带着憧憬,期待着收获。
学校栽花的作文二年级(篇十三)
我喜欢花,更喜欢养花。在养花的过程中还发生了一件有趣的事呢!
一天,我和妈妈去花店买了一盆仙人球,它圆圆的,浑身长满了刺儿,真活像一只小刺猬趴在那里睡觉。
这天下午,我正在准备给仙人球浇水,忽然,有什么东西把我的手扎了?我一看,原来是仙人球的刺儿呀,害的我手都出血了。我生气的看着它,心想,看我怎么收拾你。一会儿我就拿起一把剪子,一边剪一边想它被我剪光的样子,一会儿就大功告成了,看了看它现在的样子,很好玩。
妈妈下班了,我告诉妈妈我做了一件大事。我和妈妈去看花,哎呀,都枯萎了。我问妈妈为什么枯萎了?妈妈告诉我:“孩子,它的刺儿就是它的叶子,叶子就是它的生命,没有了叶子它还怎么活呀。”哦,听了妈妈的话,我恍然大悟,原来如此呀。
养花经历使我增长了不少养花的知识,也增加了我对养花的兴趣。
学校栽花的作文二年级(篇十四)
许多人都生活在吵闹的城镇和喧哗的都市中,面对的都是人群、交通工具和大楼,却没办法与大自然共处。
如果说要接近大自然,就有人会说种种菜、种种花啦!种花不管在何时何地,只需要一些土,一个盆子和一把小铲子,就可以准备照顾新生命了!种一些花草树木,不仅可以绿化环境,还可以吸收二氧化碳呢!这些花草树木合体后,就是森林啦!被称之为重要的“地球之肺”呢!
以前,奶奶常带我和哥哥去菜园浇菜,浇完菜后,奶奶就会去重新的菜,而我和哥哥就会在奶奶旁边乱挖土。而我渐渐爱上了种花;有一年夏天,奶奶和爸爸在播夏季的种子,忽然心血来潮,便向爸爸要了一块地来种花,我到了花市,不一会儿,就决定用向日葵了!向日葵一向是我的最爱,而金黄的花朵配上耀眼的太阳,不是很合吗?
我用铲子在花圃上挖了18的洞,每个洞放进2~3颗的种子,在慢慢的覆上混上肥料的土壤,再浇上适当的水份,每天下午来浇一次水,便可看着它长大了!就这样过了一个月,种出来的花是市面上的两倍大呢!这使我信心大增,以后我要把我种的花呈现完美比例!
学校栽花的作文二年级(篇十五)
今天老师说放半天假,我想着,怎样才能不浪费我这半天假呢?想着、想着,看见妈妈前几天买回来的花种,顿时,我有了一个好主意——种花。
于是我把家里的大盆小盆全都搬了出来,为了把花种好,我拿起手机在百度查找。不查不知道,一查吓一跳,没想到花不仅可以供人们观赏还有很多的作用呢!比如我们种的薰衣草和牡丹花,薰衣草可以赶蚊虫帮助睡眠还可以加强记忆力,我要是把它种出来,放在我的卧室里蚊子就不会来我卧室了,我就能好好的睡一觉。而且还有增强记忆力的功效,我会不会变得很聪明呢?在比如牡丹花,它是花中之王,不仅观赏价值高,而且可以消炎降血压,延年益寿的作用呢?婆婆不是有高血压吗?我要是种出牡丹花来送给婆婆,她的血压会不会降下来呢?会不会长命百岁呢?想到这些花有这么多的作用,我心里很高兴,我还仔细地看了说明书,认真地种起花来,从松土、撒种一直到最后洒水,每一步都小心翼翼的,生怕哪一步出错了,花种不出来。
一下午我种了七盆花,看着这七盆花,我觉得这半天真没白费,这半天我学到了不少知识,还有我满心期待发芽的花,心里有种说不出的快乐。
学校栽花的作文二年级(篇十六)
我喜欢的花是百合。百合从它的名字来理解人们对花的赞誉——百年好合。
百合花在未成花的时候,茎是浅绿浅绿的,那时的茎不像郁金香那么软弱无能,但也不会很坚硬。
过了一段时间,茎慢慢成熟,也越来越挺拔,逐渐变得深绿。在时间的推移下,花茎的顶一鼓,出来了一个小小的苞,花苞越长越大,像个气球似的,有些呈椭圆形,有五条微微凹下去的逢,令人十分期待!
终于有一天,深绿的环保在最顶端的位置上形式被一股强大的气流进行了猛烈的撞击,花苞似乎要爆炸似的,不断往外膨胀。
“啪”的一声,就像桂花落在了地上,圆圆的顶端向外一爆,六个小尖尖露面了,接下来,就宛如被一个小孩讲将六个尖顺着线往外撕一样,一时便立即乍开,开得如此得快。
花当时可真是迷人,雪白雪白的花瓣向外翘,花瓣的质地比较薄,一共有六片,它就像个喇叭,毡房到尽,不遗余力。花朵里面的底部,泛着红色,这代表着热情,的确,当你看到时,也一定会因为这美丽而禁不住迷上。
花中间有一条长长的花蕊,这花蕊是将它的根扎进百合花花瓣的最深处,然后徐徐向外长出。花蕊的最上方,都会有一个类似心形状的东西,上面湿润润的,粘满露水的琼浆。花蕊将头伸到最尽,接着就停在那儿,默默给人欣赏。
它就像一位仙女,在那短短的生命里,拿出自己最美丽的一面……
学校栽花的作文二年级(篇十七)
我见过许许多多的花,有富贵的牡丹花,有像喇叭一样牵牛花,又散发着幽香的兰花,有淤泥而不染的荷花,有千姿百态的菊花,也有妩媚可爱的小野花,在这些花中,有的花枝招展,有的蓓蕾初绽,有的随风舞动,但是我最喜爱的是傲然挺立的百合花。
在我们家晶莹透亮的花瓶里,有一株洁白无瑕的百合花,百合花花姿俊美,形状像一个漂亮的小酒杯,也像一个小铃铛,犹如蝴蝶一般,翩翩起舞。百合花的花杆犹如翡翠般又长又绿。那娇柔的花瓣,布满了晶莹的水珠,像一位美丽的仙女身上嵌着一颗颗美丽的珍珠,也犹如天上的繁星般璀璨。百合花优美的形态,像一位美丽的仙女在着优美的天鹅舞。那洁白的花瓣上看不出任何斑点,犹如高山上的白云,孤洁美丽。那沾满花粉的花蕊,在花瓣的簇拥下,显得美丽多姿,让人心旷神怡,那扑鼻的花香更是令人陶醉。
我喜爱百合花的千姿百态,孤洁美丽,玉骨冰心,花香醉人,娇艳多姿,喜爱它的润如玉,白如绢,轻如沙,更爱它的清新脱俗,纯洁高贵,清纯高雅气质。
学校栽花的作文二年级(篇十八)
阳春三月,万物复苏,是种花的季节。学校少先队大队部,给每一位同学发了个花盆,让我们种花。
星期五放学后,我买了一包薰衣草的种子。这种子又小又圆,像一颗颗黑芝麻似的。
回到家后,我准备好种花的工具,比如说铁铲、花盆、洒水壶,就开始种花啦!我先把从郊外挖来的泥土,向花盆里铲去。接着挖出一个坑,把种子放进去,然后在将泥土盖上。最后,再给种子浇了一点水,便完成了。浇水的时候,我特别小心,只能浇很少的水,因为薰衣草是在温暖、干燥的气候里生长的。
种花是人类一种美的享受,让我们细心照料自己的花吧!
薰衣草,我盼望着你早点长大,开出美丽的花朵,给我们的生活增添一抹鲜艳的**吧!
“时间有如勇往直前的浪潮”,几个星期过去了。
这天清晨,我同往常一样,去观察花盆里的变化。咦,花盆里有一点绿*,走进一瞧,我惊奇地发现种子发芽啦!那小芽是嫩绿*的,两片小小的叶子,向旁边展开。我高兴极了,连忙给小芽浇了一点水。它尽情地吮吸着甘露,仿佛在对我说:“小主人,谢谢你。我一定会快快长大,开出一朵朵鲜花,给城市增添一些美丽。
看着小芽慢慢地长大,我觉得:“我们就是小芽,爸爸是太阳,给我们带来温
学校栽花的作文二年级(篇十九)
在一个阳光明媚的下午,我来到奶奶家,跟爷爷一起去他的花园种花。
我兴高采烈地拿着铁锹,还有种子大步地向爷爷家的花园迈去。“哇,好美啊!”我不禁赞叹道。爷爷的花园里种着许多花,有百合,玫瑰,映山红,桃花……颜*五*缤纷,形状千姿百态。
进入花园,我拿起铁楸往泥土里挖了几个洞,把茉莉花种子撒入洞中,再用双手小心翼翼地把泥土盖上去。爷爷叫我去仓库拿洒水壶,我拿了洒水壶里装满水,就给茉莉花浇水。我一边浇着水,一边唱着茉莉花的歌。不一会儿,我沉迷在遐想之中,我种的茉莉花长大啦,真美哦,身上还散发着花香。这时有许多勤劳的小蜜蜂在茉莉花上采蜜,还有许多五*斑斓的蝴蝶围着茉莉花舞蹈。啊!原来这只是我的幻想,茉莉花并没有长大。
“哎呀,糟了糟了。”爷爷说,“你浇水太多啦!”我搔了搔头说:“我用手指在茉莉花的周围挖了几条通道,让水往别的地方流去。”爷爷对我说:“也只能这样了。”种完茉莉花,我们也差不多该收工了。
在回家的路上我一直在想:我种的茉莉花会生长吗?希望茉莉花能快快长大
学校栽花的作文二年级(篇二十)
有一天,我让妈妈帮我买一颗花的种子,因为我喜欢那种花。它开的花非常漂亮。这颗种子是棕色的,椭圆形的,我把它种在了一个漂亮的花盆里,我用一根筷子在花盆里挖了一个小洞,然后把这颗种子放到了那个小洞里,我又把旁边的土埋到了这个小洞里,最后我给它浇了一遍水。
过了几天,我来看我种的花,我发现它长出了嫩嫩的绿色的芽。我又仔细的观察一会儿,又发现它长出了绿色的叶子,是椭圆形的。
几天后,我又来看我的花,我发现它长大了,叶子也比以前的大多了,看着它一天天长大我心里很高兴。我放暑假了,妈妈要带我去大连,我把花托付给了我的爸爸。在大连,我去了发现王国、水上乐园、极地宫、鸟语林……那里可好玩了,不过我的心里还是很惦记我的那盆花,不知道它长成什么样子了。过了几天,我回到了家,我马上去看我的花,我发现花已经有了花骨朵儿了,是白颜色的,椭圆形的,我用手小心翼翼的摸了它一下,感觉滑滑的。
有一天我突然看见我的花开了,这朵花是细长的,花瓣是雪白的,像冰一样透明,水灵灵的,碧绿的叶子显圆形,乳白色的叶脉清晰可见,它的香味让人如痴如醉。它就是茉莉花。这就是我喜欢的茉莉花,你喜欢吗?
学校栽花的作文二年级(篇二十一)
春天来了,风儿变得暖和起来了,吹到脸上柔柔的,好像妈妈的手抚摸着我的脸。阳光变得更加明媚,各种花儿都竞相开放,争奇斗艳,真是美极了!
春天是一个播种的季节。小明拿着一包太阳花种子,到门前的花坛里种花。他从家里拿出一把小铁锹,选了一块空地,用铁锹挖了一个小小的坑,再把太阳花的种子洒进坑里,最后用铁锹轻轻地在上面盖了一层土。从此以后,小明每天都去给花儿松土、浇水、施肥,盼望着花儿能快快长大。
夏天,太阳花已经长得很茁壮了。渐渐地,花儿终于开放了。它是粉红色的,一朵朵花儿像一张张笑脸,散发着迷人的芳香。小明看到花儿开得这么鲜艳,高兴地拿出大水壶,装上满满一壶水,给花儿浇水。太阳火辣辣的,小明热得满头大汗。太阳花也好像在报答小主人一样,开得更加灿烂了。
学校栽花的作文二年级(篇二十二)
3月8日小记者植树,爸爸妈妈都没有时间带我去。我盼哪,盼哪,终于妈妈答应星期天陪我一起种花生。这天,我起了个大早。吃完早饭,就拉着妈妈下楼挖土。妈妈拿着大铁锹,我扛着小铲子。妈妈一锹一锹地挖,我一铲一铲地运。一会儿,我的小桶就装满了土。我两只手提着桶,身子使劲向后仰着。不一会儿,胳膊就疼了,腰也酸了。走走停停,终于到家了。
我把土倒进大盒子里,用耙子把土推平。再挖出一条条小沟,把花生米一颗一颗地插到土里,然后再盖上土。妈妈说,土不能盖得太厚,不然花生宝宝就不好往外钻了。盖好了土,我又浇了些水。我怕小鸟飞来,把花生叼走,就又做了一个“稻草人”。
小花生,你快长吧,我会天天来看你的。
学校栽花的作文二年级(篇二十三)
上一星期六的早晨,我捡了一包花种,心想:“今天真走运,捡了一包花种,可以去种了”。我先找来一个可以挖土的东西,挖了四个小坑。挖完以后,我把花种倒在坑里,埋完土以后我找了一些水把我种的花种浇了一下。
星期日的早晨我九点起床和妹妹去楼下的菜地里给小花浇水、施肥。下午我两点下楼又给花种浇水。傍晚7点我又给小花浇水。回到家里我心想:“明天就要回学了,可是小花要浇水、施肥呀! ”吃饭的时候,我问妈妈:“小花能不能不浇水?”妈妈说:“那可不能,你能不吃饭吗?”我没有回答妈妈的问题,就给奶奶说:“奶奶,您能不能每天早上九点给小花浇水。”奶奶说:“ 好啊,我可以帮你这个忙。”我说:“谢谢。”于是第二天早晨我回学校了,下课时候我还想:奶奶会不会给我的小花浇水呀!过了一节课又一节课,终于到放学了。我马上去菜地,我很高兴的是奶奶给我的小花浇水了。还很高兴的是花种变成了一颗花苗。
就这样,一天又一天,我的花就要结花苞了。我真想现在就看见我的小花开花。
学校栽花的作文二年级(篇二十四)
我的奶奶家院里有一大片花坛。那里有许多五彩缤纷的花儿,有那淡雅的太阳花;有茂盛的爬墙虎;有高贵的牵牛花;还有那娇嫩的月季花。可我觉得没有我家阳台上的鸳鸯茉莉花可爱。所以我决定从花盆里”移植“一棵刚刚从泥土里面探出头来的小茉莉花。我兴致勃勃地把一株小花栽到奶奶家院里的花坛里。
过了几天,他就抽了几片嫩嫩的、淡黄的新叶子,我高兴地激动万分,赶紧给它松了松土,施了施肥,浇了点水,没想到这一浇水,又过几天,竟然在尖芽上长出了一个微微发鼓的小包包,我开心极了,又给它精心地照护它……又过了几天,它就结出了许多种子,一个个昂首挺胸,争先恐后地跳到了泥土里,像一个个跳水运动员。
过了七个星期,茉莉鸳鸯花已经长得十分美丽,五颜六色,白的、红的、紫的、淡紫的、深紫的。比牵牛花开得还漂亮,十分吸引人的眼球。
夏天来临了,树木在上空中遮阴,小鸟在上空中徘徊,花坛里的花儿长的美不胜收,几位老人在这美好的环境下乘凉闲谈,真是令人心旷神怡……我又给花儿旁边制了个小牌子,上面写着:”花是人类的好朋友“!
种花可真美啊!
学校栽花的作文二年级(篇二十五)
一年之计在于春,一日之计在于晨。在一个阳光明媚,春暖花开的早晨,我在家里学种花,也想要给春天增添一抹绿色。
我找来一个空的花盆,先把松软的土装进花盆里,然后在装满土的花盆里挖很多个如同黄豆大小的坑,再把凤仙花种放入小坑中,将土把种子盖上,浇适量的水,放在阳光下。在发芽前,每天都要坚持给种子浇水。在一个星期左右的精心培养下,凤仙花发芽了,吐出几片嫩绿的小叶子,在阳光的照射下,展现了迷人的一面。夏天到了,小叶子上长出了一朵朵娇小的花,虽然凤仙花没有香味,但它的样子十分美丽。
真是功夫不负有心人,只要用心的去做每一件事,事情总会变得很好,看着自己种的花,我开心地笑了。
学校栽花的作文二年级(篇二十六)
我的妈妈很奇怪,她不喜欢看电视,不喜欢打牌,但是却喜欢种花。
有一次,我和爸爸妈妈到山上走路。突然,妈妈看中了一棵香枫,叫爸爸把它挖出来。差不多挖了一个多小时吧,可是小锄头不小心碰到了石块,壮烈牺牲了。可老妈却说,“连锄头都断了,我非要把这棵树带走。”我不耐烦地对妈妈说:“我们已经挖了一个小时了,到最后锄头都断了,不要再挖了。”妈妈语重心长地对我说:“孩子,做事不能半途而废,如果不把它挖走,那么前面的时间不就白白地浪费了吗?”说完,就走向枫树,和爸爸一起把枫树拉了出来。我想,妈妈太热爱生活了呀!
妈妈热爱生活,爱护绿色的表现真值得我们学习,我以后也要热爱生活。
学校栽花的作文二年级(篇二十七)
星期天,小明去学校的植物园种花。他一手拿着铲子,一手拿着花盆,开开心心地来到了植物园的草地上。
小明先放好花盆,用铲子铲了一些土到花盆里,然后把种子小心翼翼地埋了进去,再用铲子盖上一层薄薄的泥土。然后小明给他的“小宝贝”浇了一些水。
过了几天,小明来到植物园,想看看他的“小宝贝”长大了没有。可是,小明看见盆子里只冒出了一点点小叶子,一点儿花瓣也没有。又过了三天,小明又来到了植物园,看到花蕊只冒出了一点点。小明一屁股坐到旁边的小石头上,心里想:“我的小宝贝,你怎么长得这么慢呀!快快长吧!”过了一天,小明再次来到植物园,但是花蕊还是原来那样,一点点长大的样子都没有。小明看了,心想:“也许是花儿口渴了,我给它喝点水吧!也许是花儿孤单了,我陪它聊聊天吧!”小明马上用水壶接了一些水,细心地浇到花盆里。
从此以后,小明天天都来给花浇水,陪花聊天。天上的小鸟叽叽喳喳地飞过来,似乎在对小明说:“你真是一个有爱心、有耐心的好孩子!”小明听着这美妙的赞美声,看着花盆里开放得美丽的花朵儿,心里也乐开了花
学校栽花的作文二年级(篇二十八)
下午我和妈妈准备好了一个有土的花盆,然后准备三样材料,第一样是花种,第二样是耙子,第三是铲子,耙子就像《西游记》里猪八戒的法宝,只不过比它小一百倍罢了,铲子小巧玲珑,一点也不比铲子差。
开始种花了,妈妈告诉我先拿耙子像蚯蚓一样松土,再拿铲子挖个洞,然后把种子放进去,把土再铲到挖的坑里,接着用铲拍平,但不要拍的太紧,最后浇点水施点肥就大功告成了。
我看着黑黑的土,仿佛像一堆煤,上面有很多的杂物,比如:枯树枝、枯叶子等,为了防止松土弄的到处都是,所以我和妈妈在盆下面放了一张报纸,然后按说的去做。
原来种花种也有这么多学问呀!具希望我种的花可以早日发芽、长叶,开出一朵朵美丽的花朵。
学校栽花的作文二年级(篇二十九)
爸爸妈妈喜欢养花,我家的阳台上种了很多花花草草,来我家的客人总是喜欢去阳台观赏并称赞几句。爸爸说喝着茶,赏着花,读一本好书,真是享受呀!
爸爸没事就在鼓捣他的花,换土、换盆、剪枝,我常常蹲在一旁看,递个铲子、水壶什么的,慢慢的我也学会了很多种花的知识和技巧。
早上和晚上的浇花任务是我负责的,我总是认认真真的把每颗花都浇到,生怕漏了哪个。夏季中午气温太高,水温太热会烫伤叶面和根,所以不适合浇花。冬天的时候尽量少浇水,土壤微润就可以了。
我有几颗魔豆种子,在爸爸妈妈指导下,我把花盆里的土弄松,用手指戳几个小洞,小洞之间的间隔在10厘米左右,把种子种进去,然后铺上一层薄土,再用水把土浇透。干完这个“大工程”,我松了口气,下面就是静静等待种子发芽了。我每天都浇水,几天后惊喜的发现魔豆的小苗偷偷地探出了头。现在小苗已经从两片叶子变成了几片大大的叶子,爸爸告诉我每10天左右要施肥,等魔豆长大了要搭藤架,我想象着魔豆结果的样子,心里美滋滋的。
种花的过程很辛苦也很漫长,但看到最美丽的花朵、最可贵的果实的时候,我感到所有的付出都是值得的。
学校栽花的作文二年级(篇三十)
我喜欢百花之王——牡丹,喜欢朴素的郁金香,还喜欢粉红似霞的芍药,但是我更喜观我和妈妈周六那天,去扶贫市场买的君子兰。
刚来到我们家时,那翠绿的叶子,像千手观音一样,错落有致。过了几天,我惊奇地发现它长出了一个小花苞,在绿
叶的衬托下,粉红的花苞好像一位亭亭玉立的小公主。还能闻到一股淡淡的清香呢!
又过了两天,妈妈突然说:“哎呀,它到咱们家好像没浇过一次水吧!”听了这话,我马上恍然大悟,飞的速度向君子兰跑去,看到眼前的景像,我不禁大吃一惊:它不但没有枯萎,而且粉红色的小花更加饱满了,离远看,像一位女孩穿着嫩绿色的连衣裙。向我招手,我想:它的生命力真强啊,这么长时间不浇水也能生存下去。
慢慢的,花凋谢了,不过我相信明年春天它一定会开出更加鲜艳的花。
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