绿色蝈蝈这篇课文中的重点句子有哪些(精选55句)
绿色蝈蝈这篇课文中的重点句子有哪些 精选55句
1. 好句:绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。在我国北方，人们却让蝉篡夺了你的名声!
2. 凶神恶煞、坚韧不拔
3. 机不可失，时不再来：指时机难得，必需抓紧，不可错过。
4. 《绿色蝈蝈》这篇文章先介绍了绿蝈蝈的叫声以及捕食习惯，而后具体描绘了作者旁观到的蝈蝈捕食蝉的场面。作者把蝉喂给关在笼子里的绿蝈蝈，观摩绿蝈蝈吃蝉的场面。作者通过用不同的食物来喂绿蝈蝈，最后得出结论：蝈蝈喜欢吃昆虫。在文章的最后，作者介绍了蝈蝈与同类相处的习性。
5. ”，应改为远指代词“那个”。C句不符合逻辑，应是先“听取”再“讨论”。D句主语和谓语不搭配，“婀娜多姿的身影”可以“浮现”，但“悦耳动听的歌声”却与“浮现”不搭配。 绿色蝈蝈课外拓展 关于法布尔的昆虫记 昆虫记既是一部严谨的科学著作，又是一部文艺性很强的文学著作。鲁迅曾把昆虫记称为“讲昆虫故事”“讲昆虫生活”的楷模。周作人说“比看那些无聊的小说戏剧更有趣，更有意义。'法布尔写昆虫记并不局限于仅仅真实地记录下昆虫的生活，而是以人性关照虫性，昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀，并以虫性反观社会人生，睿智的哲思跃然纸上。最重要的是，整部作品充满了对生命的关爱之情，充满
6. 体色翠绿，少数淡褐。触角发达60mm，复眼2只，单眼3只。前胸背板宽大，背板下缘有黄色边。胸部腹板各具1对锥状刺，后胸的刺最大。附式4-4-4,1-3附节有垫，后足第一附节附垫分成2个叶片。后足胫节端距6个，背面2个，腹面4个，中间的2个小。后足腿节略比胫节稍长。
7. 略逊一筹：指比较起来,稍微差一点。
8. 作者通过用不同的食物来喂绿蝈蝈，最后得出结论：蝈蝈喜欢吃昆虫。最后，作者介绍了蝈蝈与同类相处的习性。
9. 扬扬自得：形容十分得意的神态。
10. 善于跳跃：绿蝈蝈的后肢粗壮，善于跳跃，行动敏捷，一旦遭受惊吓就会跳动下来。
11. 绿蝈蝈当年所产之卵全部在表土层越冬，翌年4月天气湿润，卵迅速膨大，孵化时卵壳破裂后，虫体在另一层膜内蠕动，最后膜破裂出土，历时约2小时，若天气干旱，卵期延长或隔年孵化。
12. 赏析:作者用拟人的手法，把蝈蝈比作歌手，写赞美了蝈蝈歌声优美动听，表达了对蝈蝈的喜爱之情
13. 雄虫的前翅互相摩擦，能发出“括括括”的声音，清脆响亮。
14. 《昆虫记》的作者
15. 蝈蝈是昆虫纲，直翅目，螽斯科一些大型鸣虫的通称，个子较大，外形和蝗虫相像，身体草绿色，触角细长。
16. 喜欢吃瓜果、豆类等，人们用小竹笼饲养观赏。
17. 善于鸣叫：蝈蝈白天和夜里都能鸣叫，白天鸣叫更为频繁，天气炎热时叫声急促，气温偏低时叫声缓慢。天敌影响：天敌主要是白僵菌、红色寄生瞒、蝗螂。
18. Word文档下载后（可任意编辑） 绿色蝈蝈学习要点绿色蝈蝈学习要点 同学们，也许你还记得童年时看蚂蚁搬家时的情景吗？也许还记得在夏夜里，在草间提着灯笼捉萤火虫吧？还有唱歌的知了、飞舞的蝴蝶，这些大自然的小昆虫。也许你已经从各类文章中体会到蜜蜂、小鸟等各类小动物生活情趣，这些美好的昆虫、动物也许都是伴随你成长的好朋友。今天，大家再去拜访一位昆虫朋友绿色蝈蝈。 关于： 法布尔：法国作家、昆虫学家。1823年12月22日，出生在法国南部阿韦龙省圣雪翁村一户农民家中。四岁左右，因家庭贫困被送到祖母那里一起生活，从此迷上了大自然中的花草虫鱼。七岁回到父母身边开始上学。求学期间，法布尔迫于生计不得不出门谋
19. 作者对蝈蝈的称呼有：狂热的狩猎者、我笼里的囚犯、蝉的屠夫等。当蝈蝈捕杀蝉时作者用“狂热的狩猎者”；当蝈蝈成为作者笼中观察和实验的对象时，作者就用“笼里的囚犯”；当蝈蝈吃蝉肉时作者称之为“蝉的屠夫”。作者不断变换称呼，使行文更生动，描写更形象，给人更深刻的印象。
20. 绿蝈蝈的习性：
21. 绿蝈蝈是蝈蝈的一种。蝈蝈可分为五类绿蝈蝈、黑蝈蝈、山青蝈蝈、草白蝈蝈等。
22. 欢蹦乱跳：形容健康活泼、欢乐到极点的样子。
23. 好词
24. 坚忍不拔：形容意志坚定，不可动摇。
25. 逃窜。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣，它是进攻比它弱的东西，而蝈蝈则相反，它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物，而这种身材大小悬殊的肉搏，其结果是毫无疑问的。蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子，不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现，因为蝉没有武器，只能哀鸣踢蹬。我笼里的囚犯的食物找到了，我用蝉来喂养它们。它们对这道菜吃得津津有味，以至于两三个星期间，这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨，扯下来的羽翼和断肢残腿。肚子全被吃掉了，这是好部位，虽然肉不多，但似乎味道特别鲜美。因为在这个部位，在嗉囊里，堆积着蝉用喙从嫩树枝里吮取的糖浆甜汁。是不是由于这种甜食，
26. 这道题检查阅读效果，看看学生能否抓住文章的基本内容。参考答案：外表特征，“这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。”作者写了蝈蝈的叫声和食性。主要写的是食物习性。
27. 作者把蝉喂给关在笼子里的绿蝈蝈，观摩绿蝈蝈吃蝉的场面。
28. 采食习性：绿蝈蝈属于杂食性动物，主要是以捕食其它昆虫为主，也会采食一些绿色植物。
29. 作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，找出这些称呼，说说作者在什么情况下用什么称呼，这样写有什么效果。
30. 特点：外形漂亮；喜爱甜食；动作敏捷；和平共居。
31. 欢歌曼舞：高兴地唱歌,轻盈地跳舞。
32. ．绿色蝈蝈的外表有哪些特征?绿色蝈蝈有哪些习性?作者主要写了哪个方面的习性?
33. 了自然万物的赞美之情，正是这种对于生活的尊重与热爱的敬畏之情，给这部普普通通的科学著作注入了灵魂，使这部描写微小的昆虫的书成为人类获得知识、趣味、美感和思想的鸿篇巨制。 “求真”是法布尔的昆虫记给读者留下的最初也是最深刻的印象。正是有了“求真”才使他把昆虫研究的实证精神发展到极其严谨的地步；正是“求真”使他如孩童般天真，敢于根据自己的观察和实验质疑权威理论。 洋洋洒洒二百万字的昆虫记，不仅详细的记录了法布尔的研究成果，更记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等，尤其是阿尔玛实验室、返祖现象、水塘、工业化学、童年的回忆、数学忆事：牛顿=项式等等几章，如果换一种眼光看，不妨把
34. 课文多处运用拟人手法，找出几个例子，说说这样写的好处。
35. 绿蝈蝈讲究的是通体碧绿，不带丝毫杂色，在满目苍茫的严冬里，这种大翡翠绿蝈蝈更能显示自然之美，也格外耀目。
36. 生活习性：绿蝈蝈多生在平原、农田、花生地、豆地、玉米地、菜地等农作物区。
37. 经常鸣叫
38. 好句：梧桐树那浓密的树杈中，突然会传来一声如哀鸣般短促而凄厉。这是被绿蝈蝈突然袭击所惊扰的蝉的绝望哀号；绿蝈蝈是夜间凶猛凌厉的猎手，它向蝉扑去，拦腰将蝉抱着，把它开膛破肚，掏心取肺。欢歌曼舞之后，竟是杀戮。
39. 爱吃昆虫
40. 《绿色蝈蝈》是法国著名昆虫学家法布尔写的一篇科学观察随笔。文章把绿色蝈蝈放在大自然的环境中介绍，介绍了蝈蝈的外表特征、生活习性。是篇说明文。满意的话给点赏嘞！！
41. 《昆虫记》的作者是法布尔。法布尔是法国昆虫学家、动物行为学、博物学家。作为博物学家，法布尔留下了许多动植物学术论著，包括《茜草：专利与论文》、《阿维尼翁的动物》、《块菰》等等。法布尔作品中地位最重要仍是《昆虫记》。
42. 晕头转向：指头脑昏乱，辨别不清方向。
43. 参考答案：
44. 随处可见：指到处都可以看见。
45. 影影绰绰:形容人或物模糊、隐约，看不真切。
46. 人不能在生命的旅程中一遇到拦路的荆棘，就把生命当成笨重碍事、一文不值的东西扔掉。——法布尔《昆虫记》
47. 绿蝈蝈虽然为杂食虫类，但以捕食其它昆虫为主，在饥饿时能自相残杀，一般雌虫吃雄虫较多，绿蝈蝈也取食窝头、米饭、豆腐、馒头、炸饼等面食。
48. 螳螂是一种美丽的昆虫，它像一位身材修长的少女。在烈日的草丛中它仪态端庄，严肃半立前爪像人的手臂一样伸向天空，活脱脱一副很诚心诚意的祷告姿势。——法布尔《昆虫记》
49. 介绍：杂食，但以捕食其它昆虫为主。在饥饿时能自相残杀，一般雌虫吃雄虫较多。由于它能捕食一些害虫，所以应合理捕捉利用。柞蚕区视为害虫。植物方面除取食各种绿色植物外，也取食窝头、.米饭，豆腐、馒头、炸饼等。
50. 绿蝈蝈多生在平原、农田、花生地、豆地、玉米地、菜地等农作物区。绿蝈蝈讲究的是通体碧绿，不带丝毫杂色，在满目苍茫的严冬里，这种大翡翠绿蝈蝈更能显示自然之美，也格外耀目。
51. 绿蝈蝈身体为草绿色，触角细长，雄虫的前翅互相摩擦，能发出括括括的声音，清脆响亮，当绿蝈蝈受惊扰时，则发出急促的声音，跳到植株下逃跑。
52. 喜欢湿润
53. 该虫天敌有白僵菌、红色寄生瞒、蝗螂，有时在捕食蚂蜂时有被鳌死的情况。
54. 昆虫记绿色蝈蝈先介绍了绿蝈蝈的叫声以及捕食习惯，而后具体描绘了作者旁观到的蝈蝈捕食蝉的场面。
55. 它白天唱了一整天，夜晚来临，也该休息了，但它的休息常常被扰乱。在梧桐树浓密的枝叶里，突然发出哀鸣似的短促而尖锐的叫声。
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