以歌曲仿写句子(精选405句)

发布时间:2023-04-10 19:46:38阅读量:918

以歌曲仿写句子 精选90句

1. 咿呦:山鹿叫。

2. 生日快乐,愿你日日都快乐。

3. A.(1)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。

4. 人就要在疯狂的时候,谈一场轰轰烈烈的恋爱。

5. 广场四周,彩灯()()出一幢小学生期中考试幢高大建筑物的()()轮廓。

6. 音乐像一首小诗,在丝竹之间轻柔地低吟,在鼓瑟之间激昂地高歌,在笙箫之间深情地倾诉;音乐似流水,偶尔在平原弯曲而行,偶尔在山涧缓缓流动,偶尔在悬崖飞溅而下。

7. 夏天阵雨来了时,虽然孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,但是大人们偏就不许。

8. 音乐是一泓清泉在心田流淌;音乐是一汪海浪在胸中激荡。因为音乐,我们回到了久违的故乡;也因为音乐,我们展开翅膀与雄膺比肩翱翔。

9. 讲道德是一种立足长远的好投资。

10. 嘣:形容爆裂的声音。

11. 关于成功的励志句子面对一次又一次的失败时,可能会让你锐气全失,但是要学会坚持,因为成功的机会就在你面前的不远处等待着你。

12. 希望就是一盏永不熄灭的明灯。

13. 圆圆的月亮挂在天空,好像一个大玉盘。我情不自禁地赞叹:“月亮可真美啊!”这句话描写的景色,是()

14. 嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

15. 举酒作乐:举:举办;乐:音乐。

16. 啪啪:用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。如:鞭子甩得啪啪地响。

17. 周郎顾曲:原指周瑜业于音乐。

18. 19分,每2字1分。

19. 引商刻角:指讲究声律、有很高成就的音乐演奏。

20. 二年级数学奥数题练习80道,给孩子收藏练习!

21. 音乐是温暖的春风,让人陶醉其;音乐是疗伤的良药,让人心灵受到安慰;音乐是扑鼻的茶香,让人如痴如醉。

22. 拉不到你的手,我的手就失去温度。

23. 干酒嗜音:甘:喜好;嗜:嗜好。

24. 咿咿:虫叫、豚鸣。

25. 温婉柔和,风铃般的声音,轻声细语

26. 嘣嘣:用来写跳动或爆裂的声音。

27. (2)夏天是个魔术师,它变出了荷花,它变出了癸花,它变出了火红的石榴花,还有园园的大西瓜。啊!夏天真美呀。

28. 神发就是多疑他这样说只有2种可能他是对的,没有说谎他跟家里说了,但是家里不同意,所以按下不提。

29. 游鱼出听:形容音妙。

30. 喵:形容猫叫的声音。

31. 轰轰轰:形容宏大的连续声响。

32. 最恶心不过闺蜜跟爱人勾搭在一起我好害怕好担心,害怕以前担心以后。

33. 击节称赏:节:节拍;赏:赞赏。

34. 肉竹嘈杂:竹:管乐;肉竹:泛指音乐;嘈杂:声音喧闹,杂乱。

35. 龙言凤语:比喻轻松悠扬的音乐之声。

36. 补充词语。

37. D.突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按照节拍飘动在一起……

38. 这是一本名为《我》的自传里面的第30章。

39. 震天动地 [ zhèn tiān dòng dì ] 解释:震:震动;动:摇动。

40. 拿失败当陪练,拜经验为恩师,和热情拍拖,与诚实交友,再挥动勇敢的利刀,杀掉困难这个仇人,成功女神就会垂青于你!朋友,路,好远好长,请你面对今天,忘记昨天的忧伤,去开拓未来的路,也请你多多珍重,那天边眨眼的星光,是我祝福的双眼,就让它伴你走向海角天涯。

41. 戛釜撞翁:戛:敲击;釜:陶器;翁:通“瓮”,陶器。

42. “又~又~”用又字把两个特点连接起来,使句子更加生动。

43. 三眼一板:眼,板:戏曲音乐的节拍。

44. 早晨的霞光灿烂无比,早晨的露珠晶莹无比,早晨的鲜花美丽无比,早晨的空气新鲜无比,早晨的情绪舒畅无比,祝你早安。

45. (共10分,每词1分)

46. 前两个字是名词,且是人名,第三个字是动词,第四个字是名词。这样的话,可以有:愚公移山,夸父逐日,精卫填海,嫦娥奔月,大禹治水,刘海砍樵等。回答完毕。

47. 最后留在自己身边的,往往不是我们最爱的,也不是最爱我们的那个人。

48. 钟鼓之色:指欢欣喜乐的面色,像欣赏音乐时表现出的那样。

49. 轰隆隆,轰隆隆,

50. ②人们都爱大海,爱她的广阔无边,爱她的气势磅礴,爱她的资源丰富。

51. 肠回气荡:回:曲折,迂回;荡:摇荡。

52. 让我们共同把欢乐融进每一个词句、每一个音符。

53. 余音袅袅[ yú yīn niǎo niǎo ]解释:形容音乐悦耳动听,令人沉醉。

54. 春风一拂()()(),南燕双归()()()

55. 黄钟大吕:黄钟:我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律。

56. 呼:用来写风声。

57. 你笑,全世界都跟着你笑。

58. 春雨姑娘()()着她,滋润着她。太阳公公()()着她,()()着她。

59. 朱弦三叹:指称音乐的美妙。

60. 音乐是一种艺术,不同的音乐和不同的心情给人不同的感受,热爱音乐的人,才能体会到音乐阵地,我就是其中之一。

61. 蝈蝈:蝈蝈叫声。

62. 呦呦:动物叫声鹿叫。

63. 青青的竹节像一支小画笔,画哪画哪,画出了夏天的碧绿。

64. 一见到你,我情不自已。

65. (仿写)金色推开秋天的门,风雪推开冬天的门。

66. 喵呜:形容猫叫的声音。

67. 呜呜:用来写风声、汽笛声。

68. 判断下列句子的修辞手法并仿写。

69. 选择合适的内容,填序号。

70. 袅袅不绝:袅袅:声音宛转悠扬。

71. 驷马仰秣:驾车的马驻足仰首,谛听琴声。

72. (仿写)是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅,是电闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。

73. 这句话是拟人句,我也会写春风唱着歌,唤醒了沉睡的大地。

74. 这声音像那啼转的百灵鸟那样柔和

75. (仿写)理解是友谊中的一座桥梁,赞赏是鼓励中的一束鲜花。

76. 比一比,组成词语。

77. 编辑我的祝福万语千言,发送我的问候到你心田,删除你的痛苦到天边,回收我的回忆保存到永远。

78. 音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆;音乐是一种艺术,不同的音乐和不同的心情给人不同的感受。

79. 好缘分,缠缠绵绵,一见如旧。

80. 咪呜咪呜:小猫咪呜咪呜地叫。

81. 枯木逢春,冬日暖阳,盛夏凉风也不过就是因为遇见了那个想在一起的人。

82. 一个人不可能有许多朋友。

83. 富有特色和感染力的音质,仿佛一缕和煦的春风

84. 二年级语文上册:期末重难点突破造句27套合集,造句我最棒!

85. 天籁之音 响遏行云 余音袅袅 娓娓动听

86. 唯一能做的只是咬牙坚持,坚韧而持久。

87. 下列句子中没有语病的一项是(D)

88. 音乐,是我们共同的语言。没有音乐,我们的生活该多乏味;没有音乐,我们就捧不出一批优秀的歌手;没有音乐,我们怎能去描绘五彩斑斓的生活?

89. 12分(每字1分)

90. 昨日的青春意气,依然在脑海清晰,祝福洒向与你,祝远方的朋友:一生总欢喜。

以歌曲仿写句子 精选142句

1. 很多事情都不会如我们想的那般。

2. 钟仪楚奏:仲仪:春秋时楚国乐官。

3. 银色情人节,愿我的挚爱,平安健康似水,吉祥幸福如歌。

4. 给幸运打开门,业辉煌。

5. 最后的一科,老师和同学们都哭成了一片。

6. 仿写:我很高兴,妹妹也很高兴。

7. 音乐,是幽静林中的天使;音乐,是抚慰心灵伤痛的良药;音乐,是理解你的知心朋友;音乐,是心田里拂过的一丝温暖的风,轻轻的,柔柔的,将心中的伤痛悄悄带走。

8. 音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的伙伴。

9. 吹弹歌舞:演奏管弦乐器,唱歌跳舞。

10. 音乐是我的伙伴,当我伤心时,它会帮我分忧;当我紧张时,它会使我放松;当我失败时,它会告诉我失败是成功之母,不必气馁。

11. 夏天的歌在哪里?

12. 嗒嗒:马蹄声。

13. (2)鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。

14. 下面哪个词语不能填在括号里。“川流不息的()”

15. 萧萧:形容马叫声,如:马鸣萧萧。

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17. ③人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。

18. 这个句式是谁在哪里干什么三部分组成的。

19. 余音缭绕:优美动音乐长久地回荡容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。

20. 五年级下册语文五年级下册数学

21. 靡靡之音:靡靡:柔弱,萎靡不振。

22. 音乐是艺术的一种形式,而流行乐又是音乐的其中一部分,或伤感或欣喜或狂热的旋律总能勾起大家对生活的各种看法。

23. 给带点字选择正确的读音,打上√号。

24. 望着国庆假期表,来个整体逍遥素描,快乐笑脸一定要,旅游路线少不了,锻炼身体画轨道,情绪高涨鲜花俏,只要用心瞧一瞧,都在偷偷笑。

25. 只要依偎着你娇小的身躯,我就不会寂寞。

26. 初试啼声:本指初生婴儿啼声宏大,将来一定不凡。

27. 根据例句的提示,第二句和第三句的句型已经确定,即“如果……代表一份快乐,我送你一……;如果……代表一缕思念,我送你一……。”

28. 所有的痛苦、疾病及障碍都源于你的贪念、嗔恨、执著、愚昧与妒忌。

29. 做适量的运动,但床上之事除外。

30. 咕咚咕咚:形容水烧开冒泡的声音。

31. 不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透。(拟人)

32. 在这一年中特别的日子,你注定被我想起。

33. 你是否心酸我也曾爱你爱的那么卑微以前QQ等级有一个太阳就觉得牛逼,现在才知道,太阳越多人越老。

34. 一板三眼:板、眼:戏曲音乐的节拍。

35. 仿写:同学们正忙着打扫卫生呢!

36. 如泉水、涓涓细流、让人听了、在炎炎夏日里、一股甘冽的感觉;

37. 哗啦啦:形容水流的声音。

38. 绕梁三日 绵言细语 绘声绘色 黄莺出谷 余音饶梁 沉鱼出听

39. 断章取义:断:截断;章:音乐一曲为一章。

40. 哮、嗥:形容猛兽吼叫。

41. 寒假预习|人教版三年级数学下册各单元知识树图

42. 下面的句子出自《论语》的是(B)

43. 轰隆隆:描写物体的声音特别的大,有震耳欲聋的感觉。

44. 后来呢?后来不用说,他们全都过上了好日子。

45. (仿写)如果我是轻风,我将吹散所有的阴霾。

46. 品箫弄笛:吹奏洞箫和笛子。

47. 按课文原文(原意)填空。

48. 在茂盛的树木中“喳喳”“喳喳”

49. 来去随缘,强求不得。

50. 修辞作为一种表达手段,仅仅限于能够识别某些修辞格,显然是不够的,而仿写句子着重在xxx运用xxx上考查修辞格,也正符合《考试说明》中提出的xxx正确运用常见的修辞方法xxx的内容,对促进学生语言表达水平的提高,有很好的导向作用。

51. 弦而鼓之:弦:琴弦,装上弦;鼓:弹。

52. 经典诵读积累。

53. 音乐是美丽动听的鸟儿声,音乐是小朋友们的欢笑声,音乐是海边海浪声。

54. 回肠伤气:形容音乐、文章等缠绵悱恻,感人之极。

55. 夏天又到了,荷花披上了淡粉,在月光下吐露芳华,扭转着自己的腰姿.红蜻蜓挥动着透明翅膀,扑打出夏夜的幽静之曲

56. 乱哄哄:形容外界环境非常混乱的三个字的词语。

57. 弦歌之声:弹琴和唱歌吟诗的声音。

58. 7分,每条线1分,每两空1分。

59. 箫韶九成:箫韶:虞舜时的乐章;九成:九章。

60. 音乐,是生活的调味剂。我对此深有感触。一首乐曲,能让人放松;一首乐曲,能让人愉快;一首乐曲,能让人陶醉。音乐是生活的调味剂!

61. 不会拐弯大暑小暑,灌死老鼠释义:指小暑大暑时节雨水多。

62. 音乐是我疗伤最好的药,没有谁能陪我走过悲伤的海;音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。

63. 音乐是个大世界。有古典也有潮流;有听的也有唱的。我所喜欢的音乐,风格各不相同(next88)。既可以是古典的纯音乐,也可以是潮流的嘻嘻哈哈。也许有人不怎么喜欢音乐,但可以说,我的生活。

64. 飕飕:形容风声。

65. (仿写)是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅,是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。

66. 桑间濮上:桑间在濮水之上,是古代卫国的地方。

67. 郑卫之曲:郑卫:指春秋时的郑国和卫国。

68. 仿写:他看见小狗摇着尾巴在院子跑来跑去。

69. 兔子一边跑一边:xxx不好啦,‘咕咚’可怕极了!”

70. “……也……”表示同一事物具有两种现象或两种事物具有相同的现象。

71. 丝竹八音:丝竹:弦乐和管乐,泛指音乐;八音:金、石、丝、木、竹、匏、土、革等八种乐器。

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73. 夏天在桃林里,那鲜红的桃子,就是夏天。夏天在哪里,夏天在田野。麦子翻金浪。夏天在哪里,夏天在荷叶上,青蛙在荷叶上嬉戏。夏天在哪里,夏天在街上,人们撑起了太阳伞。夏天在哪里,夏天在天上,雷雨在歌唱。夏天在哪里,夏天在小朋友身上,小女孩穿上了花裙子。夏天在哪里,夏天在树枝上,悠闲的知了,叫吱吱。小花探出五颜六色的脑袋,呈现出夏天的生机,杨柳摆动着枝条,向你展示它的妩媚,小鸟在树林中自由自在的翱翔,还叽叽喳喳的向你诉说夏天的故事,柔柔的春风像一只小喇叭,吹啊吹啊,吹走了冬天的寒冷。

74. ①人们都爱春天,爱她的微风习习,爱她的阳光灿烂,爱她的姹紫嫣红。

75. 顿挫抑扬:形容诗文作品或音乐声响等高低起伏、停顿转折,和谐而有节奏。

76. 为你的今年欢呼,为你的今天喝彩,为你的明天祈福:永葆青春的容颜和美丽的心情。

77. 轻歌妙舞:指轻快的音乐和柔美的舞蹈。

78. 叮铃铃:般是用来形容铃铛的声音,非常的`清脆。

79. 朱弦玉磬:弦:乐器上的丝弦;磬:一种打击乐器。

80. 题提

81. 来吧,朋友,放心喝下去,这年头,卖食物,谁还没猫腻。

82. 间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。

83. 因为你是这样傻傻认真的人,所以,你就成了那个不可被替代的人,你才是那个可以被托付更多用心和诚意的人。

84. 仿写:草地、树林、田野、山谷,到处一片生机勃勃。

85. 苏苏的 不娇媚 不霸气 也不是那种江南女子的柔柔弱弱的感觉;

86. 靡靡之乐:指柔弱、颓靡的音乐。

87. 巴人下里:①即下里巴人。

88. 从心爱你,从感觉爱你,从说话及目光中爱你,从嘴角吻你,从肩膀吻你,从熟睡中记起,抱着你,呵护你。

89. (6)夏天是多姿多彩的。池塘里的荷花,像一个个害羞的小姑娘红着脸,随着柔风翩翩起舞。红红的西瓜瓤,像一块红玛瑙。

90. 为了搏得他人的称许与微笑,我战战兢兢地将自己套入所有的模式所有的桎梏。

91. 郑卫之音:郑卫:指春秋时的郑国和卫国。

92. 嗡:用来写昆虫飞动的声音。

93. 仿照例句,照样子写句子

94. 嘶:马鸣、虫幽咽凄切叫声。

95. 咴儿咴儿:形容马叫的声音。

96. 我激扬的冰河开始融化,我心底的寒冬开始消散,遇见你,遇见爱。

97. 连线

98. (9)夏天,是河水中的嬉闹;夏天,是严肃的高考;夏天,是知了动情的欢歌,夏天,是手机传来的你荷花般的微笑。夏至节,快乐一夏!

99. 他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。

100. 我在人后默默哭泣,至少还有寂寞伴我身旁。

101. 指定格式和话题,这类仿句题指定的格式即句式或修辞,指定的话题可以是一个词,也可以是分句。这类仿句题格式一致,话题明确。

102. 音乐是抚慰人心的天使,音乐是给人快乐的小鸟,音乐是插上翅膀的梦想。

103. 娓娓动听 [ wěi wěi dòng tīng ]解释:形容善于讲话,使人喜欢听。

104. B.不只一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。

105. 大乐必易:指最美妙的音乐一定简单,雅俗共赏。

106. 嘶噪:马鸣声。

107. 仿写:长大不忘慈母恩,时刻想念老母亲。

108. 二年级语文仿写句子大全

109. 钟鼓之乐:钟鼓;钟与鼓,乐器。

110. 虽然只是一首心曲,但那系着我俩的友谊,祝生日好心情。

111. 扑腾:用来写重物落地的声音。

112. 音乐,是沙漠中的一缕凉风;音乐是干旱中的一滴雨水;音乐能唤醒人内心深处的感情;音乐,能在忧与乐中不断交织连接的网。

113. 音乐是云霓的精灵,是空气的灵魂。一个从未听过音乐的人是悲哀的,一个不懂得欣赏优美旋律的人,同样是不幸的。

114. 嘁吥咙咚咭咚咭,懒虫起床。

115. 吹篪乞食:吹着篪讨吃的。

116. 咪咪:形容猫叫的声音。

117. (仿写)没有理想的人,他的生活如无舵的航船,颠颠簸簸,没有方向。

118. 尽管是匆匆地相逢,匆匆地离别,但短促的生命历程中我们拥有着永恒,相信今日的友情是明日最好的回忆。

119. 鼓吹喧阗:形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。

120. 这声音像三月的春风一般柔和形容声音柔和的句子

121. 正和小伙伴们玩着跳房子,操场上却响起了上课铃声。

122. 嗒嗒:用来写马蹄、机枪等的声音。

123. 建议每一位老师/家长都领一份

124. (例句)如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

125. (仿写)如果人生是波澜壮阔的大海,那么,挫折则是其中一块不可缺少的暗礁;

126. 没有理想的人,他的生活如断线的风筝,摇摇摆摆,不知归宿。

127. 绕梁三日:形容音乐高昂激荡,虽过了很长时间,好像仍在回响。

128. 由一颗充满邪恶的心所引发出的言语、行为及念头只会带来痛苦。

129. 10分,每词1分。

130. 不要以为我忘了你,比如说今天–万圣节,我第一个想起的就是你,因为你跟鬼是亲戚嘛。

131. (仿写)家是游子歇脚的驿站,家是船员避风的港湾。

132. 正声雅音:纯正优雅的音乐。

133. 音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。

134. 狺狺:狗叫的声音。

135. 夏天的歌在哪里?夏天的歌在树林间,蝉儿奏响一首首赞歌。

136. 嗡嗡:用来写昆虫飞动的声音。如:蜜蜂嗡嗡地飞过去。

137. (仿写)爱心是茫茫沙漠上的一片绿洲,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;

138. (例句)什么样的年龄最理想,鲜花说,开放的年龄,千枝竞秀。

139. 点亮奇特的南瓜灯,赶走妖魔鬼怪。

140. 音乐是一种世界语,算盘歌曲虽然数量不多,但其个性鲜明,风格独特,算盘歌就是其中的一首,它曾在春晚上被演唱。

141. 我不给你发短信,是万万办不到的。

142. 看似不起眼,但几乎收缩了一个人80%的面值和90%的气质,“人们依靠衣服,眉毛妆容使人美丽”。

以歌曲仿写句子 精选41句

1. 我的手,我的手,两双手今生相牵。

2. 其实我特别乖,虽然偶尔会开小差,可那个女生只是我姨夫的外甥的妹妹,你不要再乱猜。

3. 嗷呜:老虎叫声。

4. 丝竹之音:丝竹:弦乐和管乐,泛指音乐。

5. /p>我不信你没有犯过西西的那样的糊涂,在爱情之上的年代里,心心念念着爱人,却口口声声喊着“条件”。

6. 青年是一年中春天蓬勃盎然的象征。

7. (例句)假如我活在古希腊,我会选择做一个商人,却也会敬佩亚里士多德的智慧;

8. (仿写)书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。

9. 这声音像杭州的丝绸一样柔和

10. 叮当:用来写金属、瓷器、玉饰等撞击的声音。

11. 勤劳说:人生就是耕耘大自然的那头牛。

12. 新婚在今朝,嘉宾都来到。

13. 故要养深积厚,等待时间。

14. 2考查同学们的语言表达能力,联想、想象能力,创造思维的能力。

15. 因为朋友的激励和相助,您才会战无不胜,一往无前。

16. 最近由于天气冷得原因,感冒的童鞋们主动把手举起来。

17. 风雨肆虐后,尘世一片零乱。

18. 本网站作文/文章《歌曲造句》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

19. 仿写:妈妈正忙着准备晚饭呢!

20. 弹丝品竹:吹弹乐器,谙熟音乐。

21. 句式,即句子的结构形式。句式要统是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部,试题往往给出了句式,或要求与某一画线语句句式相同。这样,句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语,那就要首先考虑到短语结构一致,如例句是主谓结构,仿写语句也应如此。

22. 引商刻羽:商、羽:古代乐律中的两个音名。

23. 篱落疏疏一径深,树头花落()()()。

24. 音乐是一条悠长的河流,通过它,可以从东方流向西方,又可以从偏远流向繁华;音乐是一座奇特的桥梁,通过它,可以从远古走向未来,又可以从国内走向国外。

25. 夏天的歌在哪里?蝈蝈 蝈,在绿绿的草丛中。

26. 快乐旅店打个尖,美味任你尝个遍。

27. 夏天来了,风伯伯把春天的舒适感吹走了。

28. 未经历黑暗寂寞的洗礼,哪会体会到破茧成蝶的美丽!

29. 仿写:月儿弯弯的,小小的。

30. 五音六律:五音:指宫、商、角、徵、羽五个音阶;六律:定乐器的标准。

31. 在这温馨又浪漫的节日里,我祝你开心又浪漫。

32. 在内容上,重视“神似”,使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接;

33. 丝竹管弦:丝:指弦乐器;竹:指管乐器。

34. 洋洋盈耳 袅袅余音 铿锵有力 风风韵韵 掷地有声 莺声燕语

35. 一天天总是挂肚牵肠。

36. 祝自己生日快乐你笑一次,我就可以高兴好几天;可看你哭一次,我就难过了好几年。

37. (仿写)故乡的歌是一只轻盈的风筝,总在异乡的天空飞翔;

38. 我不是冷血,更不是慢热。

39. 我终于敢勇敢承认这个事实。

40. 知音谙吕:吕:国古代音乐十二律中的阴律,此处泛指音乐。

41. 余音袅袅:形容音乐悦耳动听,令人沉醉。

以歌曲仿写句子 精选113句

1. 月上柳梢头,人邀黄昏后。

2. 感心动耳:感心:心受感动;动耳:悦耳。

3. 知了不止什么时候变得多话起来,一遍又一遍的说着这个夏天,柔嫩的翅膀扑朔着绿叶。这个夏天好像是海洋上的一艘帆船,随时都会消失的危险。

4. 海枯石头烂,猴笑柏叶落(惯)形容根本不可能发生的事情。

5. 看拼音写词语。

6. 呱唧:用来写鼓掌等的声音。

7. (仿写)记忆是心的储仓,积累了多少珍贵的往事?回忆是心的细线,串起了多少美好的故事?

8. (例句)语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

9. 音乐是一门美妙的艺术,它那优美的曲调,总是令我深深地沉醉其中。那天,我终于有机会去听了一次盛大的音乐会。

10. 乐以道和:乐:音乐。

11. 大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。

12. 音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。

13. 动作随极其简单,合起来却如黄河的浪涛,在大地上纵横开合,很有些排山倒海的气势。 远处传来依稀的歌声,张弛不定,在风中微微地颤动着,有一点龙吟凤哕的味道。

14. 狗马声色:良犬、骏马、音乐、女色。

15. 音乐是钢琴上的一个个音符,弹奏出动人的旋律;音乐是一杯清香浓郁的茶,品出境界;音乐是一幅美丽的画,描绘出精彩的人生。

16. 袅袅余音:袅袅:宛转悠扬。

17. 只有这样才能不生气、不烦恼,拥有一种随缘自适的愉悦人生。

18. (例句)如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符;

19. “一……就……”表示一件事情发生之后紧接着发生另一件事情,这两件事情在时间上紧密相连。

20. 自知为愚者的并不愚蠢。

21. (例句)友情,是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾情相助;

22. 囚拧浚好音:囚牛:胡琴头上所刻的兽。

23. 这兔儿爷,经过民间艺人的大胆创造,已经人格化了。

24. 中午,太阳高照,()()日月潭的美景和周围的()(),都清晰地()()在眼前。

25. 7分,第1小题4分,第2小题3分。

26. 洪钟大吕:大吕:阳律中排第四。

27. 这篇短文共有段话,主要写了玲玲在车上的三件事:

28. (例句)书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

29. 例:夜晚的北京,多么明亮,多么辉煌!

30. 那时候,韩红很少看电视,不知道给她送花篮的人就是《半边天》的主持人张越。

31. 6分

32. 亡国之音:原指国家将亡,人民困苦,因此音乐也多表现为哀思的曲调,后多指颓靡淫荡的歌曲。

33. 音乐是寒冷时的阳光,给人温暖;音乐是黑暗中的火把,为人指引方向;音乐是沙漠中的清泉,滋润人的心田。

34. 娇中带着几分妖,柔中夹着几分媚,乍一听似那黄莺出谷,鸢啼凤鸣,清脆嘹亮却又婉转柔和;再一听去,却又如那潺潺流水,风拂杨柳,低回轻柔而又妩媚多情;细细再听,只觉天阔云舒,海平浪静,令人心胸开阔欲罢不能。

35. 夏天的歌在哪里?咕呱咕呱、哗啦哗啦,在清清的池塘里。

36. 情人节快乐给烦恼一个亲吻,忧愁被吓跑。

37. (例句)遗忘是心的缝隙,漏掉了多少珍贵的昨天?感悟是心的眼睛,读懂了多少尘封的历史?

38. 音与政通:音:音乐;政:政治。

39. 知音识曲:指通晓音乐。

40. 对自己的过失都千方百计的加以掩饰。

41. 仿写:太阳圆圆的,大大的。

42. 青春在我的心中是苦涩的又是甘甜的,是精致的又是粗糙的,是清晰的又是朦胧的,是一杯苦茶,最后却品出清雅之香。

43. 一年的相处,发现你是善良、开朗、向上的阳光女孩。

44. 音乐,是历史长河中一颗璀璨的明珠;音乐,是慢慢长夜里一个歌唱的精灵。它带走了烦恼,带来了愉悦,带来了美的享受,给生活增添了不可缺少的情趣。

45. 仿写:如果我学习进步了,那不就可以得到妈妈的表扬吗?

46. 轻歌曼舞:音乐轻快,舞姿优美。

47. 呼呼:象声词如:北风呼呼地吹。

48. 嗯啊嗯啊:驴叫声。

49. 吹竹调丝:竹:管乐器;调:调弄;丝:弦乐器。

50. 在元旦联欢会上,同学们都拿出了自己的绝活:有跳拉丁舞的,有唱流行歌曲的,有表演魔术的,还有展示功夫的······联欢会开得可真热闹啊!

51. 音乐是沟通的桥梁,音乐是栖息的港湾,音乐是心灵的纽带,音乐是梦想的承载,音乐是有声的图卷。

52. (3)用词不能重复。除了明显的供用词语以外,仿句的用词尽可能不与被仿句重复,避免语意雷同。

53. 噗噜噜:用来写泪珠一个劲往下掉。

54. 1考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。

55. 科学家的话,也不一定都是()的,要()()()()()。

56. 锣鼓鞭炮大合唱,祝福祖国耀辉煌。

57. 笃笃,呱呱:青蛙。

58. 曾经再多的感动也不及一次伤害足以让你铭记。

59. 桑间之音:指xxx的音乐。

60. 郑声乱雅:郑声:郑国的音乐。

61. 他们时而碰撞出来的火花经常会让我庆幸自己能够有幸有这样的朋友,比如Y。

62. 有一种爱,需要缘分编织时间,戴在胸前遇见。

63. 吱[zī]:多形容小动物的叫声。如:老鼠吱吱地叫。

64. 夏天的歌儿在哪里? 哗,哗,哗,在宽宽的雨帘中。

65. 今天有了你,世界更精彩。

66. 夏天的哪里,呱,呱,呱,在浅浅的池塘里。

67. 仿写句子看似简单,其实有一定的综合性,它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面,也间接地考查孩子的知识范围及文化修养,反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。

68. 乱世之音:指扰乱世道和人心的音乐。

69. 滴答:用来写水滴落下或钟表摆动的声音。

70. 瞿瞿(qū):蟋蟀的叫声。

71. 千部一腔:部:唐代管音乐的机构,按所管音乐的性质,区分为若干部。

72. 在夜晚的虫鸣里,在圆圆的荷叶上,

73. 亡国之声:指xxx的音乐。

74. 弦外之音:原指音乐的余音。

75. 知了:知了叫声。

76. 音乐是一杯清茶,润人心脾;音乐是一片秋叶,撩人乡思;音乐是一缕阳光,暖人灵魂。

77. 哀而不伤:哀:悲哀;伤:伤害。

78. 今生能够遇到你,是缘,是份,是一生不变的情分。

79. 劈里啪啦:又噼里啪啦,形容爆裂的连续声音,如:鞭炮劈里啪啦地响。

80. 汪:形容狗叫的声音。

81. 吃盘万圣菜,见到阎王也敢踹。

82. 爱人的爱人,请你照顾好我的爱人。

83. 夏天的歌儿在哪里? 呼,呼,呼,在刺激的赛跑中。

84. 音乐是一种很奇妙的东西,它或是 *** 澎湃,让人热血沸腾;或是清冷柔和,好像冬夜之月;或是凄凉幽怨,像那深秋桂子。音乐也是一种很奇特的东西,它像是一扇门,打开了我与前人交往的世界。

85. 寂静的夜空中,你的那句分手有多刺耳。

86. 我知道有一种爱情,叫做与你白头,有一种幸福,叫做和你相伴。

87. 不同凡响:凡响:平凡的音乐。

88. 妖歌曼舞:曼:柔和。

89. 在方方的冰块里,在冰冰的河水里,

90. 夏天在哪里,夏天在麦田里,翠绿的麦苗,绿油油。

91. 独自乐乐:乐乐:欣赏音乐。

92. 一倡三叹:指一人歌唱,三人相和。

93. 扑通:用来写重物落地或落水的声音。

94. 解答这类题要注意以下几点:

95. 父亲是一株青松,他教给我们正直和不屈;

96. 瑟瑟:用来写轻微的声音,如:秋风瑟瑟。

97. 仿写:草芽尖尖的,绿绿的。

98. 顾曲周郎:原指周瑜业于音乐。

99. 甘酒嗜音:甘:嗜好。

100. 滴沥:水下滴的声音。

101. 与您相识是一个奇迹!与您相爱,我无怨无悔,遇到你是我一生牵挂开始,牵挂到永远,愿这份爱天长地久。

102. 音乐是一种快乐,是一种思维的声音,是一种智慧的启示。音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉;音乐,是人生最大的快乐。

103. 金鼓喧阗:金鼓:金钲和鼓。

104. 例:柳树倒映在河水里。

105. 有柔风,有白云,有你在我身旁,倾听我快乐和感激的心。

106. 你是我最深爱的人,我怎么舍得伤害你爱的她。

107. 诗情画意,爱心在阳光下沐浴。

108. (7)夏天是凉爽的;冬天是温暖的;白开水是甜的;大米饭是香的;每天是晴朗的;大地是平坦的;世界是美好的;我是最幸福的。

109. (例句)拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流,拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉;

110. 选择合适的选项填空。

111. ()火()不(),春风吹又生。

112. 告别昨天的日子,今天的世界将会更精彩。

113. 飒飒:风吹动树枝叶声

以歌曲仿写句子 精选19句

1. (1)我要声明,我不是什么神仙。

2. (例句)花儿飘落了,变成滋润树根的肥料;

3. 余音绕梁,三日不绝:绕梁:环绕屋梁。

4. 音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师的资格。

5. 恳请你拥有棒棒的BODY,满满的MONEY,多多的HAPPY,心情天天很SUNNY,无忧无虑像个BABY,好让我跟你HIGHT到底。

6. 音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。

7. 靡靡之声:指柔弱、颓靡的音乐。

8. 选择正确的序号填在括号里。

9. 那()的歌声在山谷里久久回荡。(A.清脆B.干脆)

10. 赠人玫瑰,()()()()。

11. 也许有些路,注定要一个人走完.久病才知谁爱你,深醉便知你爱谁.要时时刻刻记着自己是个很酷的人,爱而不得不止你一个许多真实虚假的东西知道了就没有那么多酸情了越来越沉默越来越不想说有些人无话可说有些话无人可说希望你见过各色各样的人遇到各种各样的事最后知道我真的很好该断的关系就断的干净要走的人也别强留跟谁舒服就跟谁在一起吧我怕自己抑郁成疾英年早逝一个人走哪是哪不去依靠路再难再累也过的洒脱利落些不开心的日子堵心的事儿过去吧没什么撑一撑熬过去我想去拥抱你即使山河阻拦风雨交加路遥马远我都可以跨越重重艰险去找到哦你知道我从未惧怕奔赴唯独你不爱我会使我连迈起脚尖的勇气都没有送给女朋友的个性签名千年等待,缘定三生,今生今世,茫茫人海,我们相遇了,那是一种怎样的幸运啊。

12. 不要小看我,我虽然不能拯救黎民,但我可以祸害苍生。

13. 嘀答答:形容水滴在石头上地上的声音。

14. 丝竹陶写:丝:指弦乐器;竹:指管乐器;陶写:陶冶性情。

15. 对于短语天空式仿写题,我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后,就能捕捉到正确的答案。

16. 唧唧:小虫唧唧地叫。

17. (例句)童年是美好的,童年是富于想象的。在童年的目光中,一只蝴蝶就是一只凤凰;

18. 托白云送去我绵绵不尽的思念,托清风送去我轻轻的祝福。

19. 遇到你之后,世界像一个游乐园。

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